小學(xué)生流浪地球2觀后感范文(精選7篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來(lái)寫一寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生流浪地球2觀后感范文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生流浪地球2觀后感1
看電影之前,我對(duì)《流浪地球2》的近三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度表示懷疑。 電影時(shí)間太長(zhǎng)了,觀眾真的坐得下嗎?
故事在太陽(yáng)毀滅、人類合力在地球上制造推進(jìn)器、離開太陽(yáng)系、尋找新家的背景下展開?傮w感覺是,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳,為后續(xù)的展開做了鋪墊。
整個(gè)故事框架宏大,三條主線交錯(cuò)前行,說明劉培強(qiáng)的成長(zhǎng)和歷練,圖恒宇對(duì)數(shù)字生命的執(zhí)著和堅(jiān)持,以及周老師作為中方代表在拯救地球行動(dòng)中的堅(jiān)定和信任。既有大的'情節(jié)上的記述,也有小的細(xì)節(jié)上的描寫,整體很有魅力。
作為普通觀眾,參觀體驗(yàn)良好。引人注目的是,特效畫面震撼人心,特別是在片頭,有世界末日和充滿希望的感覺。對(duì)人物的感情描寫,對(duì)家人、國(guó)家、地球等,并沒有過度的煽動(dòng)和渲染,比如張鵬在引爆核彈時(shí),只是淡淡地說了句“地球還很美”。 另外,關(guān)于數(shù)字生命的討論也很有吸引力,其存在的價(jià)值和意義可能需要在續(xù)集中進(jìn)行更多的討論。
也有不好的地方。故事很豐富,想要理解它,需要很多細(xì)節(jié),需要很多時(shí)間,觀眾也抓不住重點(diǎn)。
看到末日即將到來(lái),有人提前離開,但更多的人選擇繼續(xù)留下來(lái),或者坐下或站著,看完它,耐心地等待雞蛋。這可能表達(dá)了觀眾對(duì)這部電影的真實(shí)看法。
小學(xué)生流浪地球2觀后感2
大年初一看完《流浪地球2》,內(nèi)心久久不能平靜,寫一點(diǎn)我對(duì)劇情的理解和對(duì)科幻的感悟。
首先流浪2沿用了《三體》地球往事的記敘方式,通過一個(gè)個(gè)關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)勾勒出地球歷史的亙古延綿。
《流浪地球2》著重講述的是兩次危機(jī)——2044年的太空電梯危機(jī)和2058年的.月球墜落危機(jī)。2044年太空電梯遭遇恐襲,“方舟一號(hào)”空間站的墜落。2058年月球墜落危機(jī),因?yàn)椤爸鹪掠?jì)劃”的實(shí)施,月球在靠近地球時(shí)如果突破了洛希極限,月球殘骸將撞擊地球,造成地球表面的破壞和大量人類傷亡。
小學(xué)生流浪地球2觀后感3
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》,因?yàn)?實(shí)在太精彩了,特效拉滿,細(xì)節(jié)到位,內(nèi)容格外充實(shí)。
在看太空電梯危機(jī)時(shí),我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事,劉培強(qiáng)的年輕時(shí)代會(huì)是一個(gè)戰(zhàn)狼一般的存在。
結(jié)果,我猜錯(cuò)了,劉培強(qiáng)沒有被塑造成一個(gè)個(gè)人式的英雄,相反隨著劇情的走勢(shì),《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神,無(wú)數(shù)的劉培強(qiáng)師傅類的老戰(zhàn)士,帶出了無(wú)數(shù)的劉培強(qiáng),恐怕也正是這種薪火相傳的精神,才讓劉培強(qiáng)最終毅然無(wú)畏的犧牲自己,讓地球擺脫了后來(lái)的木星危機(jī)吧!
圖恒宇的那條線,其實(shí)我是有點(diǎn)沒看明白的,在我看來(lái),圖恒宇對(duì)女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài),我的認(rèn)知層面可能更像馬兆,會(huì)覺得人死了就是死了。所以,我會(huì)覺得影片里互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機(jī)任務(wù)是失敗了,而既然“我們的人一定能完成任務(wù)”,那么應(yīng)該有備選方案,比如說像《流浪地球》1里面那樣人力點(diǎn)火的備選方案,而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的'數(shù)字復(fù)活是一個(gè)意外,圖恒宇和馬兆的死亡其實(shí)也是意外,圖恒宇的數(shù)字復(fù)活更是意外中的意外,既然是意外疊著意外,奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅(jiān)信不疑的事情,所以,我更傾向于在備選方案中努力,順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里,我在看到片尾彩蛋之前,甚至認(rèn)為月球危機(jī)正是受圖恒宇上傳了丫丫導(dǎo)致,我一度以為丫丫入侵了moss以后會(huì)成為終極boss,沒想到她成為了奇跡。
總的說來(lái),《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷,我想自豪的說一句:這是我們中國(guó)人自己的科幻!硬核科幻!世界級(jí)的科幻!
小學(xué)生流浪地球2觀后感4
兔年第一天,《流浪地球2》終于與廣大觀眾們見面了。作為今年春節(jié)檔電影中最受關(guān)注的電影之一,《流浪地球2》成功打造了一個(gè)早于《流浪地球》的世界觀,填補(bǔ)了《流浪地球》的空白,為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)難得的視覺盛宴。從影片觀感上看,《流浪地球2》完全不輸于前作,甚至在許多方面有所超越。
首先,電影的視覺效果提升顯著。在最新特效技術(shù)的支持下,《流浪地球2》中的每一個(gè)場(chǎng)景都成功讓人感到身臨其境。多次出現(xiàn)的旋轉(zhuǎn)鏡頭后攝像頭特寫等,充分抓住觀眾們的注意力。太空電梯上升、墜落和無(wú)人機(jī)入侵、引爆月球等場(chǎng)景,都以其震撼的視覺效果給觀眾留下深刻印象。
其次,《流浪地球2》的劇情值得推敲。在長(zhǎng)達(dá)將近三個(gè)小時(shí)的電影中,信息量可謂巨大,但導(dǎo)演卻能時(shí)刻扣住觀眾的心弦,運(yùn)用危機(jī)來(lái)臨前的倒計(jì)時(shí),渲染了電影緊張的氣氛。不過,雖然有了倒計(jì)時(shí)的提醒,危機(jī)來(lái)臨仍使人感到出乎意料、措手不及。全片內(nèi)容分為三條故事線展開,時(shí)間上則跨度十幾年,主要由2044年和2058年的兩次危機(jī)組成。三條故事線之間沒有交集,但三隊(duì)人物相互配合、緊密聯(lián)系。
在三條故事線中,最讓人印象深刻、感同身受的還是人工智能工程師圖恒宇所屬的一條。自從女兒在車禍中喪生后,圖恒宇就熱衷于研究非法的“數(shù)字生命計(jì)劃”,試圖利用量子計(jì)算機(jī)技術(shù)使女兒復(fù)活。為了達(dá)到這一目的,圖恒宇參與了新一代量子計(jì)算機(jī)的研發(fā)工作,最終成功利用工作之便將女兒植入計(jì)算機(jī)550w,為她贏得完整的一生,但也因此被捕。后來(lái),出于責(zé)任心,當(dāng)月球危機(jī)來(lái)臨時(shí),潛入深海,參與喚醒互聯(lián)網(wǎng)的艱難任務(wù),并在最后關(guān)頭將自己的意識(shí)植入550w,與女兒共同恢復(fù)互聯(lián)網(wǎng),成功化解危機(jī)。影片中圖恒宇這一人物形象塑造得十分成功。他是一個(gè)充滿掙扎和矛盾的人物,對(duì)女兒無(wú)限的愛和對(duì)人類的責(zé)任心促使他完成一系列常人難以想象的行動(dòng)。圖恒宇這一人物形象充分展現(xiàn)了人性的復(fù)雜。
《流浪地球2》的另一個(gè)亮點(diǎn)在于它充分展現(xiàn)了中國(guó)的實(shí)力與影響力。影片一開頭,就有具有明顯殲-20風(fēng)格的戰(zhàn)斗機(jī)出現(xiàn)。在隨后的情節(jié)中,中國(guó)的無(wú)人機(jī)、量子計(jì)算機(jī)和航空航天等項(xiàng)目都有所體現(xiàn)。另外,在電影中,中國(guó)也堅(jiān)持從人類大局出發(fā),展現(xiàn)了作為大國(guó)應(yīng)有的國(guó)際擔(dān)當(dāng)。與美國(guó)大片所宣傳的個(gè)人英雄主義不同,《流浪地球2》中沒有唯一的英雄角色,最后危機(jī)的化解依靠的是全世界各國(guó)團(tuán)隊(duì)的共同努力,充分發(fā)揚(yáng)了國(guó)際主義精神。電影中中國(guó)和俄羅斯航天員之間的友誼,不僅與《流浪地球》相呼應(yīng),更體現(xiàn)了中國(guó)與鄰國(guó)之間相互依存,相互支持的關(guān)系。
《流浪地球2》所構(gòu)建的世界觀十分嚴(yán)謹(jǐn),并且相較于第一步更為貼近今天的世界格局。首先,除去行星發(fā)動(dòng)機(jī)等部分技術(shù)較為遙不可及外,電影中所出現(xiàn)等幾乎所有技術(shù)都能找到現(xiàn)實(shí)中的原型。另外,“數(shù)字生命計(jì)劃”誕生在印度這一設(shè)定,就與現(xiàn)實(shí)中印度信息技術(shù)發(fā)達(dá)但法律管理不夠完善的情況相吻合。在國(guó)際會(huì)議中,美國(guó)代表的表現(xiàn)也是十分有意思的一點(diǎn),在短短的幾分鐘內(nèi)他的態(tài)度就能完全轉(zhuǎn)變,直接反映了現(xiàn)實(shí)中美國(guó)處理國(guó)際事務(wù)時(shí)善變的特點(diǎn)。影片中俄羅斯角色的大量出現(xiàn)也與近年來(lái)中國(guó)與俄羅斯的廣泛合作有關(guān)。
《流浪地球2》想要傳達(dá)的價(jià)值觀十分清晰。除去大片中常有的.親情、友情等元素,我認(rèn)為國(guó)際主義是這部電影最重要的價(jià)值導(dǎo)向。從行星發(fā)動(dòng)機(jī)的建設(shè)到對(duì)月球危機(jī)的化解,都體現(xiàn)了中國(guó)所倡導(dǎo)的建設(shè)人類命運(yùn)共同體的思想。電影中,正是在全球力量團(tuán)結(jié)的前提下,人類才得以在幾次危機(jī)中生存下來(lái)。影片后期,有一個(gè)解碼全球核彈保密系統(tǒng)的計(jì)劃,以在月表引爆核彈,挽救地球。但是,由于核彈保密系統(tǒng)過于嚴(yán)密,動(dòng)用了全世界的解碼力量也不可能解開,最后不得不派航天員以生命為代價(jià),手動(dòng)引爆核彈。得知解碼失敗后,在場(chǎng)的中國(guó)代表感慨道:“人類把最精密的保密系統(tǒng),都用在了彼此毀滅上!薄读骼说厍2》借此表達(dá)了對(duì)世界各國(guó)珍惜和平、彼此信任并攜手共進(jìn)的期望。
2019年《流浪地球》推出時(shí),曾被譽(yù)為打開了中國(guó)科幻的大門,如今的《流浪地球2》則毫無(wú)爭(zhēng)議地將中國(guó)科幻抬升到了一個(gè)新的高度。起步不久的中國(guó)科幻在短短幾年間就取得了如此顯著的成就,是十分不易!读骼说厍2》不僅是中國(guó)電影行業(yè)的展示,也是中國(guó)價(jià)值觀走向世界的一個(gè)新渠道。我希望,未來(lái)中國(guó)能夠創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的科幻作品,在世界科幻屆贏得屬于自己的一席之地。
小學(xué)生流浪地球2觀后感5
年前,老師給我們推薦了閱讀書單,書單里就有劉慈欣小說《流浪地球》,每年過年給親戚朋友們拜完年,老公便會(huì)帶著我和孩子們?nèi)タ措娪,今年帶我們看的電影是《流浪地?》(The Wandering Earth I)。
據(jù)了解,這部電影改編來(lái)自劉慈欣同名小說《流浪地球》,《流浪地球2》是《流浪地球》的前傳。《流浪地球》講述太陽(yáng)即將毀滅,人類啟動(dòng)“流浪地球”計(jì)劃,推動(dòng)地球離開太陽(yáng)系尋找新家園的故事!读骼说厍2》則聚焦地球開始“流浪”之前,展現(xiàn)太陽(yáng)危機(jī)初期,人類攜起手來(lái)迎難而上、攻堅(jiān)克難的經(jīng)歷。以電影的方式拍攝出來(lái)展示在大眾面前更有畫面感,特別震撼,特別有教育意義,能夠引起更多人的共鳴,讓更多人看到也了解到我們共同的家地球的重要性,“電影里劉培強(qiáng)問面試機(jī)器人:我們能活多久?機(jī)器人回答:源于人類的選擇!钡莱隽说厍蚴俏覀兊募,需要我們一起來(lái)保護(hù)和愛護(hù)它,地球能為我們所用多久,取決于我們對(duì)它的如何保護(hù)。
之所以一直以來(lái)超級(jí)喜歡看科幻片,源于上學(xué)時(shí)對(duì)古希臘文學(xué)的熱愛,不過以往看的都是國(guó)外科幻電影。那時(shí)候,就一直幻想著咱們國(guó)家什么時(shí)候也能拍攝出類似這樣的科幻大片,萬(wàn)萬(wàn)沒想到今年在春節(jié)過年時(shí),居然能看到自己國(guó)家拍攝的科幻冒險(xiǎn)大片。多年來(lái)心里想的小小的心愿就這么很奇怪被實(shí)現(xiàn)了。實(shí)際《流浪地球》也是出于自己國(guó)家之手,不過當(dāng)時(shí)我沒看,這次看了還是有特別多的觸動(dòng)。
這部電影相比以往的科幻片拍攝更有技術(shù),立意明確,表達(dá)的內(nèi)容更新穎更有創(chuàng)意,拍攝技術(shù)凌駕在現(xiàn)代科技和未來(lái)遐想之上。從技術(shù)到故事的全面升級(jí),不僅展現(xiàn)出人類在末日來(lái)臨前的眾生相貌,太空電梯,空間站墜落,月球核爆等科幻奇幻也令觀眾嘆為觀止。該電影集合了很多資深有實(shí)力的演員吳京、李雪健、沙溢、寧理、王智、朱顏曼滋等主演,劉德華特別演出,郭帆執(zhí)導(dǎo),郭帆、龔格爾擔(dān)任編劇,劉慈欣監(jiān)制的科幻冒險(xiǎn)電影。片中印象很深的是李雪健老師,當(dāng)時(shí)看過他拍攝花絮,68歲的老人對(duì)電影如此敬業(yè)和執(zhí)著,深深觸動(dòng)了我,一位為電影而生的人,他的專業(yè),在影片中李老師扮演聯(lián)合政府中方代表周喆直(李雪健飾)臨危不亂,當(dāng)大家開始懷疑,開始抱怨把互聯(lián)網(wǎng)設(shè)置在北京導(dǎo)致遲遲開啟不了時(shí),在劉德華扮演的架構(gòu)師圖恒宇堅(jiān)持不懈不放棄的堅(jiān)持和丫丫配合下一起完成了互聯(lián)網(wǎng)的鏈接,李老師扮演的周喆直老師一直相信相信的力量,在慌亂中給大家些許平靜的力量,向全世界娓娓道來(lái)一段萬(wàn)年前的歷史,“團(tuán)結(jié)延續(xù)著文明的火種”。
電影有太多的看點(diǎn)和感動(dòng),孩子們都看哭了,敬畏生命,敬畏科學(xué),敬畏大自然。在《流浪地球2》中,人類對(duì)家園、故土的留戀,在面對(duì)危機(jī)時(shí),不是坐上飛船逃離地球,而是選擇和地球一起流浪,影片中根值于中華文化,顯示對(duì)家庭的重視、對(duì)親人的思念。開篇是劉培強(qiáng)在祭奠他的.父母,燒紙這個(gè)意象就是非常傳統(tǒng)和中國(guó)的,我們通過這個(gè)方式寄托哀思,也經(jīng)常說有一天我們會(huì)在天上再見,而影片最后,通過技術(shù),我們真的回到了心心念念的地方,見到了思念的人,人物刻畫從年輕到年老,生命從有到無(wú),韓朵朵的敢愛敢恨,敢怒敢言,和劉培強(qiáng)從愛情到了結(jié)婚生子,到得病去世,一路劉培強(qiáng)的陪伴,照顧,溫暖而溫馨,為給家人們爭(zhēng)取名額,為了國(guó)家的責(zé)任,在忠孝兩難全的情況下,選擇繼續(xù)開啟航天員之路,道出了對(duì)家庭對(duì)國(guó)家的責(zé)任和重視。架構(gòu)師圖恒宇對(duì)家人YY的思念,融入了影片中,通過魔方宮格一樣的場(chǎng)景,將圖恒宇和丫丫所在的場(chǎng)景片段畫面合集放在了一個(gè)又一個(gè)小方格里面,而小方格又組成了魔方,我們快速的了解到了四維空間。至少讓我第一次快速的了解什么是四維空間。
影片中,印象深刻的是數(shù)字生命計(jì)劃。據(jù)了解由碳云智能構(gòu)建,以Digitallife的宏偉目標(biāo),希望通過現(xiàn)代的基因檢測(cè)技術(shù)、智能設(shè)備等等,將人類現(xiàn)在的個(gè)體數(shù)據(jù)采集完畢,并儲(chǔ)藏在虛擬世界里里,通過一系列醫(yī)學(xué)、生物模型,通過分析自己的虛擬數(shù)據(jù),來(lái)預(yù)測(cè)自己真實(shí)的個(gè)體壽命、疾病、患癌風(fēng)險(xiǎn)等。我個(gè)人對(duì)數(shù)字生命計(jì)劃很感興趣,不過在影片中,數(shù)字生命計(jì)劃被禁止的,不被開啟。電影里,除了數(shù)字生命的構(gòu)建外,還有意識(shí)的上傳與下載,這和馬斯克的腦機(jī)計(jì)劃有非常相似的關(guān)聯(lián)度,馬斯克說:“盡管這聽起來(lái)很不可思議,但我們有信心,一個(gè)脊髓受損的人恢復(fù)全身功能是可能的!盢euralink的工作是“讓那些幾乎不可能激活他或她的肌肉的人”重新活動(dòng)起來(lái)。數(shù)字生命與這種意識(shí)的上傳下載,讓現(xiàn)實(shí)的人失去了肉體,也可以永生下去,同時(shí)也引出了系列的倫理問題、法律問題,引發(fā)我們的思考。
孩子們看得仔細(xì),知道最后有彩蛋,我們等到最后,把彩蛋也看完了,孩子和我分析了MOSS和跟圖恒宇的對(duì)話中,一切的災(zāi)難貌似是MOSS所為,最后的彩蛋貌似也為《流浪地球3》做了鋪墊。
總之,這個(gè)影片有很多看點(diǎn)和感動(dòng),很多觸目驚心畫面和超強(qiáng)的視覺體驗(yàn)感,大家感興趣可以自行去看看,個(gè)人分享感悟有限,不能全部一一給大家分享出來(lái)。
小學(xué)生流浪地球2觀后感6
看每部電影都覺得自己確實(shí)看明白了一些東西,也明白自己更多東西沒有看明白,然而大都不了了之。流浪地球2是唯一一個(gè)讓我思考要不要去二刷和獨(dú)立思考更多的電影。于是寫了很久寫完了我的一些觀后感,結(jié)果如下:
一方面,確實(shí)讓我思考地更深了,甚至看的時(shí)候沒想到的東西再寫觀后感的時(shí)候竟然抿出來(lái)了。只是太耗時(shí)耗力了。
另一方面,看完影評(píng)和解析才知道,很多關(guān)鍵點(diǎn),我一刷完全沒有看明白,比如Moss是正是邪;Moss造成災(zāi)難的意圖所在和經(jīng)過的量子計(jì)算;Moss和科學(xué)院(馬兆、圖恒宇)、政府(周喆直)的關(guān)系;周喆直的“我相信我們的人”;周喆直“有人在幫我們”;Moss稱圖恒宇是“唯一的變數(shù)”......
我很菜,自以為懂了其實(shí)很多都沒看懂。但是還是發(fā)出來(lái)我幼稚的'一些獨(dú)立思考罷!不枉我為球2寫了這么多。
它真的是載入史冊(cè)的好電影。
小學(xué)生流浪地球2觀后感7
坦白說,《流浪地球2》算得上是一部好電影。因?yàn)椋河袣g笑,有淚水,有思考。與《流浪地球》相比,只有過之而無(wú)不及。其實(shí),票房和評(píng)分就是很好的證明。正所謂:觀眾的眼睛是雪亮的,哪一部好看自然看得出;觀眾的雙腳是誠(chéng)實(shí)的,哪一場(chǎng)精彩就會(huì)走去哪一個(gè)放映場(chǎng);觀眾的“屁股”不好請(qǐng),因?yàn),只有影片足夠出色才能吸引住他們,進(jìn)而把“冷椅子”坐成“熱凳子”!
《流浪地球2》影片中,有很多驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面?臻g站遇襲,無(wú)人機(jī)大戰(zhàn),“太空電梯”被劫持,人類與“人工智能”對(duì)決,核武“轟炸”月球……每個(gè)場(chǎng)景都十分震撼,堪稱是視覺上的一場(chǎng)饕餮盛宴。但這些都還是表層上的東西,除了表層的東西,那些深層次的能夠引發(fā)人們思考的東西,才更具價(jià)值。
比如:當(dāng)?shù)厍蛎媾R毀滅的巨大災(zāi)難時(shí),她還美好嗎?影片中,劉培強(qiáng)的回答是:地球不美好。但是,隨著時(shí)間的推移,他又改變了這個(gè)想法。因?yàn),他遇見了愛情——愛情很美好——所以,地球上依然有美好的東西。而愛情的力量,也是無(wú)窮大的。沒有什么能夠阻擋它,哪怕地球會(huì)毀滅,人類將滅亡,只要一息尚存就會(huì)去愛!
公平從來(lái)都是奢侈品,尤其是當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)。所以,影片中聯(lián)合政府中國(guó)代表周喆直會(huì)說:不求公平,只講責(zé)任。區(qū)區(qū)幾個(gè)字,彰顯出的卻是:對(duì)“人類大義”的深度思考。而后,當(dāng)布置在月球上的核武需要“手動(dòng)”引爆時(shí),中國(guó)宇航員張鵬站出來(lái),鏗鏘有力地說道:中國(guó)航天飛行中隊(duì),50歲以上出列!他們是去組建敢死隊(duì),明明就是有去無(wú)回,卻毫不猶豫、義無(wú)反顧。他們正是以實(shí)際行動(dòng),踐行了周喆直“不求公平,只講責(zé)任”的大義。
影片中最扣人心弦的依然是親情。劉培強(qiáng)愛家人勝過愛自己,圖恒宇為了死去的女兒丫丫,寧愿“以身試法”、以命相搏。為了替家人換得一張進(jìn)入地下城的`門票,劉培強(qiáng)選擇離開家人入駐空間站。但是,在把這張票給妻子還是給岳父上,讓他犯了難……圖恒宇不滿足于女兒丫丫只有兩分鐘的“數(shù)據(jù)生命”。所以,即便拿到了進(jìn)入地下城的門票,他也毅然決然地選擇了放棄,而是繼續(xù)躬身于科研,以讓女兒丫丫的“數(shù)據(jù)生命”變成永恒。當(dāng)老馬提示他:擁有了永恒“數(shù)據(jù)生命”的丫丫,可能是個(gè)天使,也可能是個(gè)惡魔時(shí)。他選擇了相信。所以,當(dāng)自己溺水時(shí),讓女兒記住了秘鑰。并在最危急關(guān)頭,拯救了全人類。
通觀整部影片,無(wú)不圍繞著“災(zāi)難”與“拯救”兩個(gè)關(guān)鍵詞。災(zāi)難是太陽(yáng)系不再適合人類,地球必須要去流浪。而“拯救”則是多方面,多層次的:有人類的自我拯救,有英雄的自告奮勇、舍生忘死,有全球的合作——如:聯(lián)合政府的成立,有人類最高端武器的應(yīng)用——如:核武轟炸月球,有“數(shù)據(jù)生命”的積極參與,還有人工智能的“反向”拯救。
尤其值得一提的,就是人工智能的“反向”拯救”。其冷靜與睿智,令人印象深刻。當(dāng)人類在地球是否要去“流浪”上爭(zhēng)論不休時(shí),人工智能制造了一些災(zāi)難,以此來(lái)逼迫人類盡快做出理性選擇。也許手段不夠委婉,但初衷卻是好的,也算勉強(qiáng)能夠接受。不過,至少透漏出一個(gè)信號(hào),那就是:當(dāng)人工智能有了自我意識(shí)之后,它會(huì)自行判斷而不會(huì)聽從人類的“發(fā)號(hào)施令”。
這就不禁讓我們擔(dān)心:這樣的人工智能,若是再具備了自我迭代能力,掌握了龐大的資源,擁有了超強(qiáng)的力量……那么,它還能夠始終不改造福人類的初心嗎?我想未必。人類不能對(duì)此太樂觀。害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。人類必須要保持清醒,確保在與人工智能的博弈中,始終處于優(yōu)勝。不然,人類就可能失去對(duì)于自身命運(yùn)掌控的權(quán)利。
當(dāng)然,整部影片也并非是完全無(wú)懈可擊的。如:地球真的需要去流浪嗎?流浪出太陽(yáng)系,真的是最優(yōu)選擇嗎?我們完全沒有辦法去改造太陽(yáng)嗎?地球上現(xiàn)有的“人造太陽(yáng)”技術(shù),不能拿出來(lái)應(yīng)急嗎?在停止自轉(zhuǎn)的情況下,用上萬(wàn)個(gè)引擎推動(dòng)地球逃離太陽(yáng)系,地球會(huì)否如雞蛋一樣散了黃?以及,地球流浪前,真的必須要拋棄月亮嗎?把它改造成“小太陽(yáng)”,照亮地球流浪的路,不行嗎?
誠(chéng)然,類似的疑問還有很多。而這些,也不是一部電影所能夠解決的問題。電影終歸只是一種藝術(shù)形式,一場(chǎng)視覺宴會(huì),而不是科學(xué)研究。更多的問題,還需要留給科學(xué)來(lái)解決。影片其它的一些不足,也基本都是白璧微瑕,瑕不掩瑜?傊,《流浪地球2》已經(jīng)達(dá)到了科幻電影的一個(gè)新高度。值得一看。
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