初中流浪地球2觀后感(精選5篇)
看完一部作品后,大家一定收獲不少吧,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編收集整理的初中流浪地球2觀后感(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中流浪地球2觀后感1
因?yàn)橥ο矚g《流浪地球1》,所以說(shuō)今天不假思索就直接上映第一天就看了《流浪地球2》,沒(méi)想到比第一部有過(guò)之而無(wú)不及。
先說(shuō)故事,整部電影高度宏偉,格局宏大,卻又能從很多細(xì)節(jié)入手,構(gòu)思巧妙,把三條看似孤立的三條線(xiàn)逐步完善統(tǒng)一起來(lái),也把整個(gè)故事講的條理清晰,情節(jié)又驚心動(dòng)魄。非常具有吸引力和完整性。
故事中的三條主線(xiàn)的第一條是吳京飾演的劉宇航員在具體執(zhí)行行動(dòng)中的一面,但也講述了愛(ài)情、親情、戰(zhàn)友情的很多細(xì)節(jié)。第二條是劉德華飾演的圖網(wǎng)絡(luò)工程師在整個(gè)流浪地球網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)方面的情節(jié),這中間主要是親情與友情。第三條線(xiàn)就是李雪健飾演的中國(guó)駐聯(lián)合國(guó)官員,為了團(tuán)結(jié)與激勵(lì)各國(guó)政府和百姓所做出的大量努力。
這三條線(xiàn)中間都加入了很多人為了共同的生存而無(wú)私付出的情節(jié),既體現(xiàn)了“小我”,又體現(xiàn)了大愛(ài)無(wú)疆的人類(lèi)信念,還恰巧非常貼合了目前人類(lèi)面臨共同的.敵人新冠病毒的思想。
在結(jié)尾的彩蛋中,也巧妙的留下了下一部電影想象的空間,這個(gè)細(xì)節(jié)也非常具有好萊塢風(fēng)格。
如果說(shuō)非要給電影找茬的話(huà),那還是根據(jù)第一部的很多科學(xué)迷的想法,就是很多細(xì)節(jié)可能在科學(xué)上很難實(shí)現(xiàn)。
總之,這部電影非常具有想象力和吸引力,非常值得推薦!
初中流浪地球2觀后感2
大年初一看《流浪地球2》,電影拍的很震撼,但其實(shí)沒(méi)看太懂,近3個(gè)小時(shí),看得腦袋發(fā)脹。半夜睡不著,便坐起來(lái)重看原著和影評(píng),才算有那么一點(diǎn)撥云見(jiàn)日,不吐不快。
原本為了應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,成為了危機(jī)本身。
這是流浪地球計(jì)劃所遇到的最大的麻煩。也是整部電影的矛盾點(diǎn)。想必過(guò)去的疫情三年,大家或多或少都有些感悟。
比起美國(guó)倡導(dǎo)的方舟計(jì)劃,讓極少數(shù)有地位有錢(qián)的人得以逃離,絕大多數(shù)人留在地球等死,很顯然,中國(guó)科幻界所要追求的價(jià)值觀是一定要帶著地球跑,哪怕要付出幾代人受苦受難的代價(jià),至少跟我同年同月生的又是濟(jì)寧老鄉(xiāng)的.導(dǎo)演郭帆是這么拍的。
你是想降低自己當(dāng)下生活的質(zhì)量,去應(yīng)對(duì)一場(chǎng)可能百年以后才會(huì)遇到的危機(jī)?還是選擇活在當(dāng)下,享受這片刻的愉悅?
如果有一天告訴你,要讓你受苦一生,才能求得人類(lèi)文明的延續(xù),你愿意犧牲你這一生嗎?很多聲音會(huì)說(shuō),憑什么要犧牲我,人類(lèi)文明延續(xù)不延續(xù)跟我有什么關(guān)系?
我一直悲觀地認(rèn)為,當(dāng)下世界的年輕人是屬于躺平的`一代,這些人甚至連下一代都不想生了,他們會(huì)在乎以后會(huì)不會(huì)還有人類(lèi)文明?
其實(shí)可以思考一下,人類(lèi)文明的存在,是為了部分個(gè)體的滿(mǎn)足還是為了廣大人類(lèi)群體的幸福?危機(jī)來(lái)臨,是選擇犧牲一部分人的生命,來(lái)保障少數(shù)人的生活質(zhì)量,還是說(shuō)為了絕大多數(shù)個(gè)體的存活,而犧牲少數(shù)人的生活質(zhì)量?
劉慈欣老師的這句話(huà)值得深思:給歲月以文明,而不是給文明以歲月。
初中流浪地球2觀后感3
看完《流浪地球2》最大的感觸就是想再立馬看一遍《流浪地球》,因?yàn)?實(shí)在太精彩了,特效拉滿(mǎn),細(xì)節(jié)到位,內(nèi)容格外充實(shí)。
在看太空電梯危機(jī)時(shí),我以為《流浪地球2》要演反叛軍的事,劉培強(qiáng)的年輕時(shí)代會(huì)是一個(gè)戰(zhàn)狼一般的存在。
結(jié)果,我猜錯(cuò)了,劉培強(qiáng)沒(méi)有被塑造成一個(gè)個(gè)人式的英雄,相反隨著劇情的走勢(shì),《流浪地球2》為觀眾展示了老帶新的薪火傳承的精神,無(wú)數(shù)的'劉培強(qiáng)師傅類(lèi)的老戰(zhàn)士,帶出了無(wú)數(shù)的劉培強(qiáng),恐怕也正是這種薪火相傳的精神,才讓劉培強(qiáng)最終毅然無(wú)畏的犧牲自己,讓地球擺脫了后來(lái)的木星危機(jī)吧!
圖恒宇的那條線(xiàn),其實(shí)我是有點(diǎn)沒(méi)看明白的,在我看來(lái),圖恒宇對(duì)女兒數(shù)字生命的執(zhí)念是一種病態(tài),我的認(rèn)知層面可能更像馬兆,會(huì)覺(jué)得人死了就是死了。所以,我會(huì)覺(jué)得影片里互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)機(jī)任務(wù)是失敗了,而既然“我們的人一定能完成任務(wù)”,那么應(yīng)該有備選方案,比如說(shuō)像《流浪地球》1里面那樣人力點(diǎn)火的備選方案,而不是干等著奇跡發(fā)生。
丫丫的數(shù)字復(fù)活是一個(gè)意外,圖恒宇和馬兆的死亡其實(shí)也是意外,圖恒宇的數(shù)字復(fù)活更是意外中的意外,既然是意外疊著意外,奇跡就不是我等蕓蕓眾生可以堅(jiān)信不疑的事情,所以,我更傾向于在備選方案中努力,順便被奇跡摸摸頭。
而且影片里,我在看到片尾彩蛋之前,甚至認(rèn)為月球危機(jī)正是受圖恒宇上傳了丫丫導(dǎo)致,我一度以為丫丫入侵了moss以后會(huì)成為終極boss,沒(méi)想到她成為了奇跡。
總的說(shuō)來(lái),《流浪地球2》真的是讓人意外的驚艷,我想自豪的說(shuō)一句:這是我們中國(guó)人自己的科幻!硬核科幻!世界級(jí)的科幻!
初中流浪地球2觀后感4
電影上說(shuō):“沒(méi)有人的文明,將毫無(wú)意義”,我在想如果星空中沒(méi)有月亮,那將是多大的遺憾。然而這樣的遺憾在《流浪地球2》中,變成不得已。那是人類(lèi)自我拯救進(jìn)程里的敗筆,但好在這部片子全程以“愛(ài)”貫穿,一切就都變得值得。
汪曾褀說(shuō):“人一定要愛(ài)著點(diǎn)什么,活著才有意義!坝捌袩o(wú)論是劉培強(qiáng)對(duì)韓朵朵浪漫極致的愛(ài)、還是張鵬對(duì)劉培強(qiáng)的師徒之愛(ài),還是那233個(gè)引爆核彈的50歲以上不同膚色、不同國(guó)籍的長(zhǎng)者以生命對(duì)人類(lèi)的獻(xiàn)禮,馬兆的犧牲,還是圖恒宇對(duì)女兒YY執(zhí)念般的愛(ài),將一切變得極具意義。
而更吸引我的是:“人類(lèi)的數(shù)字生命將永生!边@簡(jiǎn)直太棒了。想想,在元宇宙里,你以你自己的`身份,以數(shù)字的形式永不停歇地在成長(zhǎng)、進(jìn)化,日益變成更好的你自己。你的肉身或者早已經(jīng)灰飛煙滅,但你的思想、你的靈魂會(huì)沿著你慣性的思維模式去延續(xù),去愛(ài)著你愛(ài)的人,去完成你未竟的事業(yè),甚至去拯救世界。我想那便是希望吧。而讓人類(lèi)生生不息的或者正是這種叫做“希望”的東西吧。
回望我們生命的這一路走來(lái),許多的不可能,都在一些人的靈光乍現(xiàn)的.時(shí)候變成了可能。所以,我期待元宇宙時(shí)刻的早點(diǎn)到來(lái),而我相信,在我有生之年,應(yīng)該會(huì)有另一個(gè)我在元宇宙的世界里活得生機(jī)勃勃,活色生香,這很美好。這種希望就象春天的早上,一切都值得期待,充滿(mǎn)生長(zhǎng)的力量,或者這也可以定義為“活著”,象干將、莫邪一樣把自己煉進(jìn)劍里,叫活著。而我們將以一種新的方式將“活著”永續(xù),是一種精神的永續(xù),生生不息。
忽然覺(jué)得,這許多年都沒(méi)有參與過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,應(yīng)該算是一種遺憾。如果可以,希望這個(gè)2023年可以參與體驗(yàn)一下網(wǎng)格游戲,去感覺(jué)一下虛擬現(xiàn)實(shí),去擁抱科技與現(xiàn)實(shí)的種種駁接。
初中流浪地球2觀后感5
我很喜歡看科幻小說(shuō),曾經(jīng)《科幻世界》雜志期期不落地看——?jiǎng)⒋刃赖摹度w》連載也是在這本雜志上看的。
為什么喜歡看呢?我想也許是宇宙和太空太神秘了,給人無(wú)限的遐想。
流浪地球2一定程度上實(shí)現(xiàn)了這種遐想。
個(gè)人在人類(lèi)中是渺小的,人類(lèi)在宇宙中也是渺小的。宇宙是大的,無(wú)法想象的大,它無(wú)邊無(wú)際,有無(wú)限可能。這些可能令人敬畏,更令人神往。
太空電梯、空間站、月球上的建設(shè)場(chǎng)景——電影呈現(xiàn)出來(lái)的這一切讓人對(duì)科技的發(fā)展充滿(mǎn)期待。作為科幻電影,流浪地球2的特效是沒(méi)話(huà)說(shuō)的。
冰冷的機(jī)器背后是一個(gè)個(gè)鮮活的人,再宏大的'`故事也要落腳到一個(gè)個(gè)具體的人,而人的故事就是欲望的故事。
劉培強(qiáng)第一次見(jiàn)韓朵朵,眨眼間連孩子都抱在手里了。
圖恒宇想讓女兒圖丫丫在數(shù)字世界里活一輩子。
周老師不斷強(qiáng)調(diào)“我們的人肯定能辦到”。
在電影中,圍繞這些欲望,我們看到了一次次奮斗和一次次失敗。個(gè)人雖然渺小,但人的精神是無(wú)限大的,一個(gè)人可以影響一群人。這就是人類(lèi)的傳承。
流浪地球計(jì)劃分為五個(gè)階段,持續(xù)兩千五百年,無(wú)法想象的時(shí)間長(zhǎng)河里,將會(huì)發(fā)生多少故事啊,期待球3、4、5、6………
【初中流浪地球2觀后感】相關(guān)文章:
初中《流浪地球2》觀后感(精選5篇)01-31
《流浪地球》電影觀后感(《流浪地球》電影觀后感600字初中)04-18
《流浪地球2》初中觀后感(精選5篇)01-30
流浪地球作文09-04
流浪地球2初中觀后感范文(精選6篇)01-29