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畢業(yè)感悟

時間:2023-03-28 08:26:19 感悟 我要投稿

畢業(yè)感悟范文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,我們總會收獲一些心得和感悟,想法有時候一閃而過,不如寫一篇感悟的文章,及時的記錄下來。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)感悟范文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感悟范文

畢業(yè)感悟范文1

  親愛的寶貝,請不要嘲笑老師的淚水。

  今天是五年級畢業(yè)典禮,因為去年畢業(yè)典禮時,我哭得不能自已,心里已經(jīng)很怵這種離別的場景。

  古語云:黯然銷魂者,唯別而已。真的是這樣,在人生道路上,我經(jīng)歷了很多的別離,愿意為自己早已經(jīng)麻木,愿意為自己感情早已經(jīng)淡漠,可是,當(dāng)我在一次面臨離別時刻,我是那么不能自已的傷心流淚。

  執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎初中畢業(yè)典禮觀后感20xx初中畢業(yè)典禮觀后感20xx。

  看著五年級的孩子們呢站在舞臺上,最后一朗誦表演,我在陽光下,有些眩暈了,我仿佛回到一年前,我的那那些離我遠去的孩子們,我的眼睛已經(jīng)濕潤了。再看看眼前現(xiàn)在這三年級的孩子們,他們還不知離愁,不知別離,他們在觀眾席上喧鬧,不遠處身后的家長也只在關(guān)注自己的孩子們是否曬著,是否渴著,亂糟糟的觀眾席讓這個原本充滿離愁的場景有些滑稽了。

  其實,這也許是好事,畢竟,我也不想讓自己的孩子看到淚水,可是分別總是傷感。

  流淚的時候還是來臨了,到五年級的任課老師到舞臺上去演講時,我也開始陪著他們開始流淚,加上煽情的音樂,我已經(jīng)先流淚滿面了,我從來不是一個堅強的人,平日的偽堅強在這種場景都被一一剝?nèi)ィ业那楦惺悄敲床豢耙粨簟?/p>

  想起一年前,我寫給我的畢業(yè)學(xué)生的話,摘錄如下:

  可是,我將永遠失去你們

  我會留戀你們,我會想念你們,現(xiàn)在,已經(jīng)開始思念,已經(jīng)開始思念。

  也許,作為一名老師,說這樣的話,是煽情是矯情,可是,我是真的留戀你們初中畢業(yè)典禮觀后感20xx講話致辭。

  我知道,我再也能不能和你們在操場打鬧玩耍了,我們再也不會在課堂忽然間莫名其妙全班傻笑了,我們再也不能在某個陽光明媚的午后的教室里下五子棋、說笑話了,我的孩子,你再也不會為笨拙的闞老師梳一個可愛的小辮子了,多年之后,我也會懷念曾經(jīng)那個為我梳起長發(fā)的`小女孩了,可是,人都散了,真的散了,我們再也不能像現(xiàn)在一樣整整齊齊坐在教室里了.......

  在每個朝陽初起的早晨的教室門口,我再也聽不到你們的那一聲“老師好”,在每個夕陽西下的時候,我再也聽不到你們的那一聲“老師,再見了”。

  我是一個自私的人,自私的以為你們就是我的,可是,當(dāng)你們真的離開后,我知道,你們永遠不屬于我,不論過去現(xiàn)在還是將來,你們都不曾屬于我,可是,你們在我身邊五年,你們現(xiàn)在一下子就走了,你們也帶走了我心里的一部分,看著你們離去的背影,我的心也空了一半,生生地疼,生生的傷。人都走了,整個教室空蕩蕩的,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的快樂,都成為回憶。

  再見了,親愛的寶貝們!

  我現(xiàn)在的孩子們,請原諒我對我原來學(xué)生的思念,請相信老師,我也會想愛他們一樣去愛你們的,你們都是我的愛,加油,三年級二班的寶貝們!

畢業(yè)感悟范文2

  兩年或三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今日應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前,我們帶著夢想與期待,進入了教師教育學(xué)院,開始了我們的讀研之旅。在讀研期間,我們既要學(xué)習(xí)教育類課程,也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程,還要進行支教和頂崗實習(xí),這可謂一條榮耀的荊棘路。此刻,站在期望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此,我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng),感謝學(xué)院嚴格的要求,感謝教師忘我的工作精神,沒有你們,就沒有我們的今日。兩年或三年的時光,彈指一揮間,我們必須會記得研一時繁重的課程學(xué)習(xí),商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成局部;我們必須會記得研二時頂崗實習(xí),穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們必須會記得畢業(yè)論文寫作期間,學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)

  人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也必須會記得學(xué)院各位教師不厭其煩地聆聽我們匯報畢業(yè)論文進展。當(dāng)然,我們還會記得今日這個特殊的日子,記得我們?nèi)雽W(xué)時的欣喜與畢業(yè)時的不舍。如今,我們就要畢業(yè)了,所有

  這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最難忘的日子。

  兩年或三年里,所有的.酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的碩士研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點。我們即將揮別美麗的隨園,走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上,我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情,不會放棄以往擁有的夢想信念,不會辜負師長的殷切期望!同學(xué)們,讓我們牢記母校、教師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,帶著在這個美麗的學(xué)校里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方,在未來的社會中書寫新的華彩篇章!同學(xué)們,讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向教師們致以最崇敬的感謝,感謝他們潛心的教化。同時,也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實、最美麗和最難忘的研究生時光。最終,祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿教師們身體健康,萬事如意!

畢業(yè)感悟范文3

  他今年在小學(xué)六年級上他最后的那半年小學(xué)生活。在上學(xué)前一天,他收拾好了他上學(xué)要帶的東西,調(diào)整好自己的心態(tài),準備去迎接他最后的那半年小學(xué)生活。

  到了學(xué)校,他享受著每一刻在學(xué)校的時間。他希望時間可以過得慢一點,多和他的同學(xué)們在他熟悉的學(xué)校一起生活。然而卻和他希望的剛剛相反,他覺得時間過得非常快——因為一眨眼的功夫,一個月就過去了。不知不覺中,他的最后一個兒童節(jié)到了,他沒有準備任何節(jié)目,只能在那默默地看著。演出結(jié)束后,他默默地流下了眼淚,他后悔自己沒有準備節(jié)目,后悔沒有好好地享受這每一刻,后悔……

  很快,他就從小學(xué)畢業(yè)了,他留戀他的小學(xué)學(xué)校里的一草一木,他很想他的同學(xué)和老師。他的小學(xué)學(xué)校旁邊有一個廣場,畢業(yè)之后他經(jīng)常都會去那里。有一天,他發(fā)現(xiàn)緊挨著學(xué)校的樹被砍了,他很是傷心,他跑上前去,撫摸著那年輪,流下了眼淚,然后他又去了那個廣場,站在廣場上,他看了看校園里的樹,又看了看被砍了的'樹,他還抬頭看了看寧靜的夜空,空中缺少了月亮和星星的點綴顯得格外寂寞,他忍不住自己內(nèi)心的悲傷,再次流下了眼淚。

  他不舍他的小學(xué)校園——那是他生活六年的地方?墒,他已經(jīng)從那里畢業(yè)了,再也不能回去了,他只好將自己的心沉著,希望上了初中他還能遇見和他朝夕相處六年的同學(xué),那是他現(xiàn)在最希望的事了。

畢業(yè)感悟范文4

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我”隨著歌聲的結(jié)束,面對我們的則是離別。

  回憶著那次畢業(yè)聚會。有多少人情不自禁地讓淚水從臉龐兩頰滑落下來。多少人在深情的擁抱后說再見。而我,本就多愁善感的我,面對此時此景,我不想說再見,只想說再見。

  再見了和藹的蠟筆小新(語文老師),再見了老實的平頭(數(shù)學(xué)老師),再見了善良的英語婆(英語老師),再見了嚴肅的艾哥(物理老師),再見了幽默的化學(xué)佬(化學(xué)老師),再見了瓜哥(思品老師)。

  語文老師,您還記得因為我們班同學(xué)翻墻出校,你和數(shù)學(xué)老師挨批的事嗎?

  物理老師,您知道嗎?我們總是期待您能帶著微笑步入我們的教室。

  英語老師,每天晚上是您對我們說著一遍又一遍:“該睡了,明天還要上課!

  化學(xué)老師,你最愛說的話就是“他說……,我說……!

  思品老師,您寬容的原諒了我們在課堂上一次次的頂撞。

  在這次聚會上,語文老師對我說了這樣一句話:“你很可愛,希望你能一直可愛下去!

  其實可愛的不只是我而已。我們整個“動物園”的人都很可愛——同個宿舍里的同個班級的我們組成的團隊。

  這個團隊里有著五個可愛的`女孩,她們的性格差異猶如大自然的四季一樣,春、夏、秋、冬。在這個團隊里,她們同樣有著自己的秘密,可每個人依然彼此相惜著對方。即使之間有隱瞞,她們也絲毫不會懷疑彼此的友誼。她們就像四只風(fēng)箏,不管線有多么糾結(jié),線頭始終在那個熟悉的地方。再糾結(jié)也會被解開,那又就完好無損了。

  友誼就像水一樣的四個女孩。在這人生岔路口即將各奔東西。

  即使友誼再深刻,也會有分離的一天,對吧?她們懷著各自的夢想在這人生岔路上說“再見!笨尚膮s是永不分離的。

  “有些東西要等失去后才懂得珍惜”這句話真的很美。

  那時候總以為畢業(yè)遙遙無期,沒想到轉(zhuǎn)眼就各奔東西。世界上沒有一種藥叫后悔藥。一切都沒有后悔的機會了。

  我們即將離開最美的校園,脫下最美的校服。離開含辛茹苦不僅教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),還教會我們?nèi)松览淼男燎趫@丁。

  我不想讀《畢業(yè)》這本書,但我又不得不都這本書。人生要經(jīng)歷很多個畢業(yè),很多個離別。但不管怎樣你必須學(xué)會堅強、勇敢面對未來。好好讀好《畢業(yè)》這本書,你將受益無窮。

畢業(yè)感悟范文5

  在平時的生活中,時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢,但當(dāng)我們悄然回首,才發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,而我們也即將結(jié)束自己大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活,開始新的人生旅程。四年的大學(xué)生活,自己有很多的收獲,同時也留下了很多的遺憾,作為一名保研的學(xué)生,許多人可能覺得我很幸運,但這其中的艱難與痛苦可能只有少數(shù)人能夠體會。對于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我也有了一些自己的感悟與體會,我將自己在學(xué)習(xí)上的這些感悟與體會寫出來,希望能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們更好的度過大學(xué)生活有一點點的幫助。

  大學(xué)的生活是很豐富多彩的,但我們上大學(xué)最主要的任務(wù)依然是學(xué)習(xí),這樣的態(tài)度是我今天能夠有機會繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。大一學(xué)年的課程相對較少,所以許多人都輕視了大一的學(xué)習(xí)任務(wù),但我覺得大一的學(xué)習(xí)情況決定著我們大學(xué)四年在學(xué)習(xí)方面的成就。大一學(xué)年的微積分課程是我們學(xué)習(xí)后繼的許多專業(yè)課程的基礎(chǔ),如果我們在大一學(xué)年不能扎實的學(xué)好這門課程,那么在以后的學(xué)習(xí)中我們將會面臨巨大的困難。所以,大一學(xué)年我花費了很多的時間學(xué)習(xí)微積分這門課程,每天堅持晚自習(xí)到十點左右,每天要做一定數(shù)量的.微積分習(xí)題。可能很多人覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)不需要再像高中那樣做很多的習(xí)題了,但我始終覺得像微積分這樣的課程,如果不以一定量的習(xí)題為基礎(chǔ),我們很難掌握各知識點的精髓,很難扎實的掌握好這門課程。所以我希望大一師弟師妹們能夠花費一定的時間認真的學(xué)好微積分這門課程。而在堅持每天自習(xí)的過程中,我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我在以后的學(xué)習(xí)生活中也能學(xué)好其他的課程。這些是我對大一學(xué)習(xí)生活最深切的體會,其實很多人都知道這一點,但卻不是每個人都能夠很好的做到這一點。我做到了,所以我才能夠取得今天的成績。

  從大二開始,我們就逐漸的進入了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。剛?cè)氪髮W(xué)的時候就聽說了我們專業(yè)的“四大天書”如何的難學(xué),上課的時候感覺有些課程學(xué)起來確實比較困難,但也不是像傳說中的那么夸張。對專業(yè)知識,我覺得認真聽課是非常重要的,只要我們能夠堅持跟著老師的思路認真的聽完整堂課,那么這堂課所講的知識點我們也就掌握的差不多了。很多人反映上課聽不懂老師講的什么,那是因為他們有一點聽不懂、遇到了一點小困難的時候就放棄了繼續(xù)聽課,慢慢的也就放棄了這門課程的學(xué)習(xí)。在臨近考試的時候,我喜歡認真的把課本好好的看幾遍,在看書的過程中,我可以逐漸的理解各個知識點的基本原理,進而將各知識點關(guān)聯(lián)起來,構(gòu)成一定的體系,這樣我也就扎實的掌握好了這門課程。考試的時候,不管題目是怎樣的形式、是與課本中的哪個知識點相關(guān),我都可以很好的解決。很多學(xué)弟學(xué)妹可能喜歡買一些往年的試題,通過反復(fù)研究這些試題來找復(fù)習(xí)重點,但這樣做你們就不能全面掌握課本的各知識點,如果考試題目是與其他知識點相關(guān)或形式發(fā)生變化,可能你就找不到解決的辦法了?傊矣X得在學(xué)習(xí)專業(yè)課時,認真的把課本看幾遍,把各知識點的基本原理弄清楚是非常重要的。

  到了大三下學(xué)期或大四暑假,很多人就要面臨保研或考研復(fù)習(xí)了,這時候信息是非常重要的。建議有保研機會或準備考研的師弟師妹們在這個時候能積極主動的與師兄或老師們聯(lián)系,了解與保研或考研有關(guān)的各種信息,只要是他們知道的,他們都會很熱情的幫助你們的。俗話說“機會總是傾向于那些有準備的人”,只有認真了解這些信息,才能做出最適合自己的選擇。

  以上這些就是我對大學(xué)生活的一點感悟,很多方面是我對自己大學(xué)生活的總結(jié),存在一定的片面性。希望其中的某些內(nèi)容對學(xué)弟學(xué)妹能有所幫助。

畢業(yè)感悟范文6

  四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。以往是多么的'盼望著早些離開學(xué)校、離開宿舍、離開課堂、離開書本??離開學(xué)生的稱呼??,但到了真正不得不離開的那一剎那,才明白,自己對這片土地是多么的留念。在那里,留下了我最最的回憶和記憶。

  時間能夠證明一切,時間能夠改變一切,時間能夠解釋一切,時間能夠成就一切。

  四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感慨,時光荏苒。

畢業(yè)感悟范文7

  這四年過得真快,回想起這四年的點點滴滴,有過歡笑,有過淚水,許許多多的人和事浮此刻腦海,感慨頗多。

  而我最想留下的一句話就是:好好珍惜眼前吧!珍惜你的同窗,珍惜你的友人,珍惜珍貴的課堂時間。因為當(dāng)你踏入社會,你才會發(fā)現(xiàn),學(xué)校生活是多么和諧。

  在還來得及的時候,努力提升自己,開拓視野,進取實踐,爭做更優(yōu)秀的自己。想做什么,就去做吧,趁著年輕,不要給自己留下遺憾,要努力有所收獲。

  心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。

  炎熱的夏季,到了離別的.時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)學(xué)校里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今日,我們更加自豪。

畢業(yè)感悟范文8

  轉(zhuǎn)眼之間,我的三年中專生活已經(jīng)結(jié)束了。中專的三年給我們大多數(shù)學(xué)生留下的是同學(xué)。朋友之

  間的喜怒哀樂。這些回憶才是最珍貴和的。陪伴我們度過了三年的朋友,他們以后會變成什么樣呢?誰也不明白,我只期望他們能開開心心,每一天做自己想做的工作,這就夠了!事業(yè)有成當(dāng)然更好,但如果為此而失去了歡樂就得不償失了。再見了,同窗。

  這三年,你讓我充分認識到社會并不是那么!在這三年里,我的思想變的遲鈍了,再也不像以前那么靈動了;在這三年里,我的性格變的冷漠了,再也不如以前那么熱情了;在這三年里,我的靈魂變的麻木了,再也不比以前那樣堅韌了;在這三年里?中專的學(xué)習(xí)是的。多么美妙的謊話。!世界上怎樣會流傳這樣的生活嗎原因是我們這些"差生"的文章不能發(fā)表!他們看不見我們的思想!我們的心境沒人理解!如果教師去了解就很發(fā)現(xiàn):每個班級里,沒有幾個人是喜歡學(xué)習(xí)的,甚至不超過十個絕對不是夸張!以往在同學(xué)的`本子上見過這么幾句話:沒有一個天才,卻有很多天才在那里死亡!上中專本來就是可悲的,又考不上大學(xué)就更可悲了!我實在不明白那些理論有什么用!難道你買菜時會用理論嗎?我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛。又有人說;活到老,學(xué)到老。暈死,都什么年代了,再說學(xué)到老也不能胡學(xué)呀。我已忘記我在中專的不快,我也不會再想起它了。中專三年我最大的收獲是結(jié)交了許多真摯的朋友,我們一齊玩耍,吃飯,打鬧,這是多么美妙的中專生活呀。我的朋友們,我們還會再見的;中專的學(xué)校生活我是不會在回來的。

畢業(yè)感悟范文9

  護士實習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機;在醫(yī)院還要處理好自己和同學(xué),和帶教教師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,護士不僅僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

  實習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的工作,并且也影響我們的生活。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去他們的病痛,體味他們的'需求,并給予力所能及的護理與幫助。僅有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的根底上,患者才會充分表達自己的所思所想,僅有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  總而言之,短暫的護士實習(xí)只是個適應(yīng)的過程,很多缺乏之處需要改善,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我相信自己肯定能克服。這只是護士實習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。

畢業(yè)感悟范文10

  畢業(yè)班永遠是人們的焦點,要用什么來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。

  課堂上,教師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個課堂上沒有完全的界線,更沒有于課堂之外的人或事,一個眼神的交流大家便能夠心領(lǐng)神會。也許這是大家都期望已久的課堂,可僅有經(jīng)過無數(shù)次的講練,無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的`課堂才讓我們都得到了提高,更收獲了成功。

  休息時,大家總是聚在一齊,沒有誰會愿意錯過那最溫馨的時刻。每到這時大家總要把好吃的東西拿來一齊,此時此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你能夠深深地到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠不會有爭吵,更不會有分歧,因為他們有共同的興趣共同的夢想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個團結(jié)的大家庭,這是一個永遠充滿歡聲笑語的地方。

  畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀念冊上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動,畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡單卻最真摯的友誼能夠地久天長。人生總是這樣有相聚就有別離,于是我們更愿意相信,那短暫的別離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們再次相遇,你必須能夠驕傲地說:我們以往一齊努力過。

  每一個人都有他獨特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但的記憶卻被保存下來。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。

畢業(yè)感悟范文11

  六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人思念并且獨一無二的

  回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真期望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。

  每年花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

  天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來教師的細心教導(dǎo)與期望。六年來,同學(xué)們的互助,教師的教導(dǎo)都讓人感到學(xué)校生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,可是就如湖水起短暫的波浪,很快又了。

  六年了,陪我走過20xx多個日子的'可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的教師,和學(xué)校里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時,又是另一段歡樂的開始??踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

  再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的教師們!再見了,給我留下永久回憶的XX小學(xué)!我的親愛的母校,再見了!

畢業(yè)感悟范文12

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您——母校的大門,就像是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,是您――敬愛教師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。教師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,就像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。教師,您像是溫暖的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。教師,您就像是明亮的火炬,點燃了我們心中夢想的燈塔。教師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。教師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要辭別敬愛的`教師、辭別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!感謝您——敬愛的教師!感謝您——親愛的母校!再見啦,親愛的校友。

  再見啦,學(xué)校的一草一木。

  最終祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

畢業(yè)感悟范文13

  回首我的本科四年,能在我記憶中挖掘出來的,能讓我在心中涌動感念的,是這么三個主體板塊:學(xué)生工作、社團活動和考驗歷程。學(xué)生工作——這是一個不斷成長的歷程。一個重點:能考到華科來,能考到華科電氣來的同學(xué),幾乎每人都是一塊兒金子。一個關(guān)鍵:開掘這些金子的潛質(zhì),讓其和諧閃光,且與你交相輝映。首先,尊重。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會聆聽,不能隨便否認任何一位同學(xué)的點子,想法和主張,更不能把自己的觀點強加于或者凌駕于重同學(xué)之上。其次,多做事,少說話。學(xué)生干部的努力是大家看得見的,詮釋“身先士卒”的內(nèi)涵,會有更多的同學(xué)自覺不自覺地參加你的行列。社團活動——這是我大二,大三的主修。

  我喜歡各種活動:網(wǎng)球、游泳、跳舞等等。我喜歡和大家一齊玩兒,不一樣的.人,不一樣的個性,不一樣的特點,感覺很豐富,感覺很爽朗。而不知不覺中,個人的綜合素質(zhì)也在不斷提升,方方面面的。在66的時候,我有兩次難忘的遠刷歷程:木蘭和咸寧。我們一行人腳踩“風(fēng)火輪”,有場面的壯觀,有歷程的艱辛,有喝雞湯的爽快,有擠面包車的趣味。難得,難忘。考研歷程——這是我本科的又一番滋味?佳写_屬一個比擬美妙的過程。不夸張,一點也不。每一天把自己伺候得好好的,目標明確,資料明確,主題明確。對于我來說之前的生活很少有這么明確的,重溫高三的感覺,著實難忘與美妙。畢竟,大學(xué),我“學(xué)習(xí)”過。

  最終,我自己的兩個觀點:事在人為。在可能的,有期望的前提下,在沒有完全看到或感覺到或認清不可能的狀態(tài)下,堅持去做,JUSTDOIT。只要你心中的燈不滅。對自己的抉擇負責(zé)。經(jīng)常會面臨各種各樣的選擇,大事小事,并且是“不得不”,我們必須做的選擇。那么在做選擇前就要好好得把握各種情態(tài),做選擇的同時也是承當(dāng)風(fēng)險的同時,可是不管日后結(jié)果如何,事態(tài)如何,都要向前看,都不要懊悔,因為抉擇是你做的,你要為風(fēng)險買單,你要為自己的抉擇負責(zé)!

畢業(yè)感悟范文14

  時光永遠停不下她急匆匆的步伐,前一秒,我們還在一齊為了夢想而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾無數(shù)次企盼與夢想,期望時光倒流,回到六年前,再當(dāng)一回天真爛漫的小同學(xué),懷著對小學(xué)生活的憧憬與向往,對教師的崇敬,與同學(xué)從相識到知己。六年后的此刻,我們懷著深深的遺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時光。親愛的同學(xué)們,請你們看著與你們朝夕相處的.同伴,把他們的音容笑貌記在心里。也許將來,你與他們各奔東西,每當(dāng)你身感孤獨與無助,請從記憶的長河之中翻開專屬于這六年時光的匣子,回想大家在一齊的歡笑淚水,這時你會發(fā)現(xiàn),你其實并不孤單你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油吶喊······雖然我們身處各地,可是我們有著相依相連,永不別離的心!十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的逃避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的,要說再見了嗎?還有多少歡樂與憂愁沒有與同伴,還有多少困難與疑惑沒有找教師解答······現(xiàn)實如此殘忍,時光卻要我們?nèi)?yīng)對!滴答滴答,一分一秒,最終的時光也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!

畢業(yè)感悟范文15

  七月的腳步越來越近,轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)甑难芯可罴磳嬌暇涮。畢業(yè)是一個階段的結(jié)束,也是一個新旅程的開始。

  畢業(yè)時,應(yīng)對恩師,我們需要頌揚:教師們的諄諄教侮、殷切期望和語重心長,為我們指明了科學(xué)研究的'方向;教師們的嚴謹治學(xué)、無私奉獻和謙虛正直,為我們樹立了做人的典范!應(yīng)對同學(xué),我們不需要淚別相送的場面,我們期望落幕的不舍和瀟灑的轉(zhuǎn)身能夠伴隨著我們開始人生的下一個精彩旅程!應(yīng)對母校,我們永遠思念——是母校讓我們在知識的海洋里暢游無阻,是母校讓我們在智慧的天空中展翅翱翔!離別時,衷心祝愿教師們身體健康,生活幸福!祝同學(xué)們前程似錦,好事連連!更要祝福我們偉大的母校蒸蒸日上,興旺興旺!

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