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實習(xí)收獲感悟(通用7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們常常會因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法,以下是小編整理的實習(xí)收獲感悟,歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)收獲感悟1
溫暖的春風(fēng)拂過大地,帶來了無限的生機(jī)與活力。在頂崗實習(xí)生活中,每天與孩子們相處,他們的身上充滿了朝氣與活力,在與他們相處的過程中,你能感受到他們的未來充滿著希望,他們?nèi)缭绯康奶枺谌松牡缆飞喜粩嗲斑M(jìn)著。在教學(xué)生活中,在與學(xué)生們相處的過程中,總是有很多成長與收獲。
在教學(xué)實踐中我們得到鍛煉,得到成長。在教學(xué)實踐中有利于我們更深刻的去理解知識,將知識系統(tǒng)化,增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。我覺得尤其對于語文教學(xué)課本中一些篇幅比較長的課文來說,在教學(xué)的過程中有利于我們將知識系統(tǒng)串聯(lián)起來,有邏輯的有條不紊的將知識傳授給學(xué)生。與學(xué)生的交流中,我們可以更好的了解學(xué)生的情況,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,更好的因材施教,比如說在學(xué)生的交流中,我了解到有的學(xué)生存在自卑心理,要多對其進(jìn)行鼓勵;有的學(xué)生上課愛說話,面對這樣的.學(xué)生得多強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律;有的同學(xué)很聰明但卻沒有把它用在學(xué)習(xí)上,要多對其進(jìn)行說服教育,引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣……感覺在教學(xué)中能夠?qū)W(xué)生的實際情況了解很多。在教學(xué)中還可以不斷探索既適合自己、學(xué)生比較喜歡、課堂效率比較高的教學(xué)方式,這些都是在實踐鍛煉中才可以探索出來,在這個過程中,可能需要我們不斷的調(diào)整思路,反思自己。
時間的沙漏在一點點的流逝,那不僅僅是流逝,還是我們?nèi)松姆e累。
在教學(xué)的過程中,在老師的指導(dǎo)下,我不斷反思和改進(jìn),感覺有一些收獲。在講課的時候,要有比較好的課程邏輯結(jié)構(gòu),注重前后知識之間的聯(lián)系,對于課堂時間的分配要比較合理:在課堂上有比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),有利于學(xué)生更好地去掌握知識。課堂的教學(xué)設(shè)計中少說與課堂無關(guān)的話,注重教學(xué)設(shè)計中細(xì)節(jié)的處理,提高課堂效率。在板書設(shè)計中我們要合理的恰當(dāng)?shù)氖褂弥鞲焙诎,這樣有利于更加直觀清晰地向?qū)W生傳傳授知識,有利于在講課過程中保持思路的清晰,在教學(xué)過程中我們要合理恰當(dāng)?shù)氖褂媒虒W(xué)資源。在教學(xué)過程中我們還是要多看關(guān)于教學(xué)的書籍,多了解學(xué)生的心理和一些好的教學(xué)方面的方法,多讀優(yōu)秀的書籍并結(jié)合實際情況,能使我們在教學(xué)中達(dá)到更好的效果。
我們在教學(xué)實踐中鍛煉能力,增長才干,期待我們有更多的成長與收獲!
實習(xí)收獲感悟2
作為實習(xí)生我們剛剛邁進(jìn)社會,會有更多的困難等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?在實習(xí)的初期大家有很多的抱怨、不解、困惑,為什么我干最累的活拿最少的錢等等,但是我想了想這可能就是通過實習(xí)教育我們的初衷,因為先輩就曾經(jīng)告訴過我們“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,就像叢主任說過的通過實習(xí)鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)出德智體美勞全面的優(yōu)秀大學(xué)生。我想大家通過這一個月在實習(xí)單位的摸爬滾打都學(xué)會生存技能了吧,這就是成長,這就是作為成年人的我們向生活低下了頭的樣子,這就是讓我們不甘于現(xiàn)在的平庸努力加油的助推劑。我們現(xiàn)在還沒有離開校園,依然有學(xué)校的庇護(hù),在用實習(xí)生的身份為我們一路開綠燈,讓我們初體驗什么叫做社會,讓我們“知不足者能自反也”,鍛煉出強(qiáng)大的自己,畢業(yè)后能盡快的融入社會,融入工作環(huán)境。
通過這一個月的學(xué)習(xí),讓我把所學(xué)能夠完全的融會貫通,把大學(xué)的學(xué)習(xí)體系理解的更加透徹。讓我更加體會了工程技術(shù)學(xué)院“匠心鑄品、立本精工”的院訓(xùn)。我所在實習(xí)的單位是中達(dá)電子(蘇州)有限公司,四廠(變壓器)自動化車間PS5產(chǎn)線,全套的自動化設(shè)備讓我贊嘆不已,變壓器從原材料-八軸機(jī)-焊錫機(jī)-組合機(jī)-銅箔機(jī)-AGV運送車-凡立水-膠布機(jī)-測試機(jī)-總檢,一系列的生產(chǎn)環(huán)節(jié)把大學(xué)所學(xué)都完全的展現(xiàn),讓我學(xué)以致用。這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點起了重要作用。最重要的謝謝各位老師知識的傳授,及學(xué)習(xí)工作態(tài)度方法的培養(yǎng)。
學(xué)弟學(xué)妹們:
作為你們大三的老學(xué)長想再囑托幾點
1.學(xué)習(xí)。學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)就可以放縱自己,每年因為掛科太多畢不了業(yè)的同學(xué)大有人在。那種“沒有掛科的大學(xué)都是不完美的”之類的話都是騙人的,千萬不要相信!
2.社團(tuán)。進(jìn)入大學(xué),你的才能、興趣愛好都有了發(fā)揮的'舞臺,你也可以選擇自己喜歡的社團(tuán),結(jié)交一群志同道合的朋友,培養(yǎng)和發(fā)展自己的能力!
3.戀愛。大學(xué)生還沒有經(jīng)歷社會的復(fù)雜,大多都是非常純潔的,這時的愛情是純粹的,希望正確面對,抒發(fā)情懷,書寫美好的愛情故事!
4.旅行。大學(xué)時間比較充裕,可以選擇節(jié)假日或者周末去找一個自己向往的地方進(jìn)行心靈的洗滌,為自己在日后的回憶中留下美好的回憶!
5.鍛煉。大學(xué)是從校園到社會的過渡時期,當(dāng)你工作后會發(fā)現(xiàn)根本沒有時間和精力去鍛煉,所以大學(xué)可以鍛煉好身體,身體才是革命的本錢。
最后希望所有人,愿你以渺小啟程以遠(yuǎn)大結(jié)束,以夢為馬不負(fù)韶華。
實習(xí)收獲感悟3
時光飛逝,不知不覺來五中實習(xí)已經(jīng)有兩個多月了,兩個月的時間悄悄地飛逝在指縫間,甚至不禁想感嘆自己抓不住時間的影子。但是這兩個月的時光卻讓我感到尤其地充實與滿足。
實習(xí),對于每個師范生來說都是那么地重要,對于我們這樣一個從小就立志要從教的人來說更顯得意義重大。大學(xué)三年似乎已經(jīng)讓我們忘記了中學(xué)時光的緊湊感,已經(jīng)讓我們這批在象牙塔中安逸生活的學(xué)生很難再勒緊褲帶,奮斗拼搏了?墒钱(dāng)我踏入五中的那一刻,一切中學(xué)時期的記憶全部涌了上來。
紙上得來終覺淺,這句話在此刻顯得是那么的貼切,在大學(xué)中學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,雖然充實了自己,可是對于教師這一行業(yè)還是顯得很模糊,對于教師這一職業(yè)我們也只是一個門外漢,不曾有過機(jī)會讓我們有過這樣近距離的靠近,讓我們這樣的感受它給我們帶來的魅力和驚喜。兩個月的實習(xí)也讓我明白,要想上好一門課,就先得把課備好。以前還是一個學(xué)生的時候,總覺得自己是多么地辛苦,自己的遭遇是多么的慘烈,每天要上這么多門課,天要完成這么多的作業(yè),有這么多繁瑣的事情,睡眠時間又是如此的不足,想想這個世界上沒有比我們學(xué)生更加辛苦的角色了。而老師卻是多么輕松的活,每天上一節(jié)課就可以,再把作業(yè)批改下,那日子可不要太輕松哦?墒钱(dāng)我們現(xiàn)在角色互換之后真正地體驗了當(dāng)老師的滋味,才知道其中的艱辛,其中的汗水與淚水,教師這個職業(yè)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像表面看上去的如此風(fēng)光。
進(jìn)入初中實習(xí)首先要打破的就是自己的作息時間,在大學(xué)三年已經(jīng)讓自己高中時期早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣完全打破,自己的`生物鐘也已經(jīng)接受了沒有規(guī)律的作息時間,可是進(jìn)入五中這一切都是不允許發(fā)生的,完完全全把自己變回一個學(xué)生的時間,甚至比學(xué)生時期更加辛苦。記憶最深刻就是學(xué)生每天早上6點起床,6點15就要去跑早操。
實習(xí)兩個月的時間當(dāng)然有過苦有過累,可是回想起來卻覺得非常得有滋有味,衷心地感謝自己的班主任指導(dǎo)老師馬老師和教學(xué)指導(dǎo)老師楊老師以及五中所有老師這段時間對我的教導(dǎo)與幫助,讓我在這兩個月內(nèi)成長和鍛煉了很多!剩下的最后一個月實習(xí),我也會繼續(xù)努力的!
實習(xí)收獲感悟4
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦,明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,
要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的'基礎(chǔ)。
實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
為期2個月的實習(xí)結(jié)束了,我在2個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,收益非淺,現(xiàn)在我對這2個月的實習(xí)做一個工作小結(jié);叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
本次實習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習(xí)作為我人生的起點,在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
實習(xí)收獲感悟5
經(jīng)過了幾個月的頂崗實習(xí),大家都好像是化繭成蝶,脫胎換骨,有了新的蛻變。實習(xí)這一段難忘的經(jīng)歷,讓我們成長了很多,也收獲了很多。作為一名師范生,這次實習(xí)生活中最重要的就是積累了書本之外的不少專業(yè)實踐技能和工作經(jīng)驗,下面想和大家分享一些心得。
備課是重要前提
我認(rèn)為一堂課如果想要講的流暢,連貫,必須有好的準(zhǔn)備工作。而備課寫教案就是這個準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)。最開始我寫教案的時候主要是根據(jù)學(xué)校教的一些要求,比較死板的書寫教學(xué)過程和教學(xué)目標(biāo)等,在我實習(xí)的這段時間內(nèi),著重看了別的老師的備課本,以及每次寫教案之前都會問有經(jīng)驗的老師。他們也會告訴我們課程的重點如何把握,以及如何在教案中突出自己的重點。就拿乙醇這一節(jié)來說,作為一個常見的有機(jī)化合物,乙醇的講授結(jié)構(gòu)很清晰,從生活中的應(yīng)用引出物理性質(zhì),再根據(jù)性質(zhì)引出它的內(nèi)部分子結(jié)構(gòu),最后通過結(jié)構(gòu)探究它有何種化學(xué)性質(zhì)。這樣一堂課的脈絡(luò)就很清晰的展現(xiàn)了出來,在真正授課的時候只要把握住不偏離大的線索,就能完整、不混亂的完成一整堂課,學(xué)生們也能夠聽得明白清楚。
進(jìn)行互動抓住學(xué)生注意力
一堂課的好壞不可能只有老師的辛勤付出,學(xué)生們也要努力配合。但一堂四十五分鐘的課程,學(xué)生們肯定無法時時集中精力,所以要想辦法,讓他們的精神有松有緊。但松的限度需要好好把握,因為控制不好就容易讓學(xué)生們走神,再無法進(jìn)入課堂,就像網(wǎng)上之前流傳的.段子:我只是低頭撿了根筆,從此再也沒聽懂過數(shù)學(xué)課。可見重要的部分要提前告知大家,讓大家把精神集中。在講授本節(jié)重點之前,可以先給他們拋出幾個簡單的小問題,讓他們在提升自信心的同時專注于課堂,以此也達(dá)到整頓課堂紀(jì)律的目的。而一節(jié)課的放松時間主要放在最開始和最后,這樣幫助他們平穩(wěn)舒緩的進(jìn)入和調(diào)整心情,也需要在中途適當(dāng)讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài),更好的上完后半堂課。只有讓學(xué)生感覺自己被需要,在課堂之中有位置,他們才會更愿意上這門課,良性循環(huán)才會形成。
最后,希望我關(guān)于課前和課上的一點小小感悟可以幫助大家掌握一點把握課堂的精髓,謝謝大家。
實習(xí)收獲感悟6
在實習(xí)期間通過理論聯(lián)系實際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗。
首先、畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實的專業(yè)知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個員工。
第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的`交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強(qiáng)實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次畢業(yè)實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會接軌做好準(zhǔn)備。
實習(xí)收獲感悟7
這個星期應(yīng)該是開學(xué)以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調(diào)研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學(xué)以來收獲最多的一周。
有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的就是調(diào)動學(xué)生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調(diào)動學(xué)生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質(zhì)上的聯(lián)系。
3月21日是衡水工業(yè)新區(qū)重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的人員決定和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經(jīng)決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。
這一天終于來了,我一直對自己調(diào)動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結(jié)為孩子們不懂事。第二節(jié)課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學(xué)思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節(jié)課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學(xué)們一定會比較緊張,但這也正體現(xiàn)了平時的訓(xùn)練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的.時候我并不服氣,心想,平時的時候同學(xué)們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學(xué)們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現(xiàn)在同學(xué)們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯(lián)系并不大。事實上,我對于同學(xué)們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。
這一周的調(diào)研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學(xué)內(nèi)容,而且作為一名合格的教師,我也應(yīng)該花更多的心思去了解和關(guān)愛我的學(xué)生。我相信以后我一定可以做得更好。
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