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五年級學生《和時間賽跑》讀后感

時間:2023-04-27 13:29:24 感悟 我要投稿
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五年級學生《和時間賽跑》讀后感

  認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級學生《和時間賽跑》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級學生《和時間賽跑》讀后感

五年級學生《和時間賽跑》讀后感1

  時間就是生命,和時間賽跑,其實就是和生命賽跑,我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱幏謯Z秒。最能體現(xiàn)這句話的書就應當是《和時間賽跑》,這部獲得美國當代金質童書獎的書了。

  為什么要叫《和時間賽跑》呢?這是因為主人公杰茜所在的印第安納州克里夫頓村,爆發(fā)了白喉!當村里的孩子開始走向死亡時,杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上,她一定要快,否則她們村的孩子就會死!她一定要和時間賽跑。

  在為別人賽跑的同時,她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤,并追殺她,可杰茜十分謹慎,根本不上當。她在病得快要死時,不僅步行了 十五英里,有勇有謀的.她還召開了新聞發(fā)布會!

  她是多么有勇有謀呀!一路上,她處處小心,所以并沒有喝下壞人給的麻藥。當她聽到壞人們要殺她,并且不給村里供藥時,跳窗逃走,召開了新聞發(fā)布會。

  那時的她與我們差不多大。她可以那么大膽,但我們卻會被一道題嚇得畏首畏尾,被一篇文章弄得心神不寧?伤暗娘L險比我們大多了,但她卻仍然那么謹慎、大膽的面對一切挑戰(zhàn)。和她相比,我們應該深深地感到慚愧。

  我們應該勇敢地面對一切困難,對陌生人,我們應當謹慎地去面對,更要智慧地去應對。

五年級學生《和時間賽跑》讀后感2

  《和時間賽跑》是一本十分吸引人的書,它故事情節(jié)曲折動人,扣人心弦。我的心不禁跟著故事情節(jié)跳動。主人公高興,我也高興,主人公緊張我也緊張,整個故事讓人感覺似乎就發(fā)生在自己身上,使我沉浸在故事的海洋里,流連忘返,不能自拔。

  故事的主人公是一個名叫杰茜的小女孩,她性格活潑開朗,生活在一個叫克里夫頓的小村莊里,過著1840年的生活。那里的小孩子都不知道,這是一個與外界隔絕的`小村莊。外面真實的世界是1996年,人們只是把這個村莊當作是一個旅游景點,外面來的游客通過攝像頭參觀村莊里的景物。

  突然有一天,村子里的小孩子被染上了一種名叫白喉的傳染病,而此時外界突然停止了對村子的醫(yī)療援助,白喉的傳染越來越嚴重,如果不及時治療,這里的孩子都會死掉的。

  杰茜的媽媽為了讓她幫助自己拯救孩子們,只好把這個秘密告訴了她。她要求杰茜逃離克里夫頓去向外界尋求援助。杰茜順利的逃出了克里夫頓,她經過了重重危險,終于自己召開了一次新聞發(fā)布會,找到了幫助他們的人,成功拯救了村莊。

  通過這個故事我不僅認識了杰茜的活潑開朗,更看到了它的勇敢大膽、謹慎小心及她堅定地信念。是這種樂于助人的信念幫助她完成了媽媽交給的使命。看到她,我不禁想到了自己。平時我做事情總是粗心大意,馬馬虎虎,我想如果把杰茜換成我,我能完成這么艱巨的任務嗎?我的回答是否定的,或許連大門還沒出,我就有可能被別人抓起來了!所以,我決定在今后的生活學習中,我要養(yǎng)成細心認真的態(tài)度,絕不再像沒頭腦和不高興那樣丟三落四了!

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