- 課外閱讀讀后感500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
課外閱讀感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們常常會(huì)對人或者事物有新的思考，想法有時(shí)候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編收集整理的課外閱讀感悟，希望能夠幫助到大家。
課外閱讀感悟 篇1
我是個(gè)愛看書的人，平時(shí)沒事兒，總愛端起書來讀，但是我最愛看的書要數(shù)小學(xué)生文摘中的校園直通車這個(gè)欄目了，因?yàn)樗偸钦f一些我們想說的話，做我們想做，而不能做的事。這不我又看了一個(gè)故事——總是站起來的`那個(gè)人。它主要講了當(dāng)廚房里的水燒開了；當(dāng)菜涼了需要再熱一下；當(dāng)電話鈴聲響起；當(dāng)誰需要餐具或配料……她總是及時(shí)站起身來，去幫助我們，這個(gè)人就是——母親。
當(dāng)我讀了這篇文章，我就明白了母親是最愛我們的人，不僅僅是在我們錯(cuò)了教導(dǎo)我們；在我們哭泣或不高興時(shí)安慰我們，更在我們需要幫助是幫助我們。剛讀完時(shí)，我是氣憤，生氣在于站起來的總是母親，而從來沒有換成別人，但是我細(xì)細(xì)的想了想我也是錯(cuò)了的人當(dāng)中的一個(gè)，因?yàn)槲覜]有承擔(dān)母親的動(dòng)作。某一天的晚上，我們一家正坐在餐桌前吃飯，我不小心把筷子碰在了地上，我本想讓媽媽幫我拿筷子，沒想到媽媽竟然說讓我自己拿，我是一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，就自己嘀咕起來，但是沒辦法，只能自己去拿�，F(xiàn)在回想起來我真是錯(cuò)了，錯(cuò)在于應(yīng)按自覺去拿筷子，不能瞎嘀咕，媽媽是為了自己好，是因?yàn)閻勰�，如果不愛才管你呢，還告訴你正確的做法，和你沒有關(guān)系的人干嗎要讓你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以媽媽讓你做的都是對的。
要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，讓別人好好的和你相處。
課外閱讀感悟 篇2
今天上午，語文老師帶我們?nèi)ラ営[室讀書。
一進(jìn)閱覽室，我就深深地被一本《實(shí)用文摘》吸引住了，便迫不及待的坐了下來，翻開開始閱讀。
其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)小男孩給了一位賣花的女店主100元，這是給他媽媽訂的60年的花的預(yù)金，在每年的9月22日送到。因?yàn)樗哪赣H40歲了，他堅(jiān)信母親一定可以活到100歲。當(dāng)9月2 2日那天，女店主敲開了他家的門，開門的是一位中年婦女，女店主笑盈盈地說：“看你的兒子多孝順，這是他給你定的花，而且一下子訂了60年的呢。”那位婦女驚訝的說：“什么？我的兒子？我的兒子在半年前就患了重病，兩個(gè)月前就已經(jīng)離我們而去了。”這位女店主才恍然大悟，不僅潸然淚下，并立志每年都要來送花。
還有《孩子與牛頓》《白菜包子》等等這些故事，都告訴了我們許許多多的道理。這些故事不是很讓我為之感動(dòng)，就是讓我哈哈大笑，沉醉在其中。
書，是我們的.朋友，許多名人都說過，如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”。同學(xué)們，讓我們一起來暢游書的海洋吧！
課外閱讀感悟 篇3
昨天，我們班發(fā)了新一期的《小學(xué)生文摘》。雖然這本雜志外表不像我訂的其它的雜志那么漂亮，但我覺得這本書很有趣，內(nèi)容很豐富，讓我深深的沉迷在這本書的內(nèi)容中。
看完這本書，我印象最深刻的一篇文章是《藍(lán)莓魔法湯》。這篇文章講的是，一年冬天，一個(gè)小女孩到一個(gè)孤獨(dú)的`女巫家取暖。女巫做了一碗淺藍(lán)色的魔法湯，她想把小女孩變成一只淺藍(lán)色的貓。這樣她就有人做伴了�？墒亲詈笮∨阉袆�(dòng)了。她自己喝了魔法湯，變成了一只淺藍(lán)色的貓，永遠(yuǎn)的跟小女孩在一起了。
讀了這篇文章，我覺得這個(gè)女巫剛開始時(shí)，心里一定沒有愛。我看過一本書上說“每個(gè)女人的心里都有一片愛情之湖，每個(gè)女人都離不開這片湖。人們強(qiáng)行把她的這片湖埋掉，不讓人愛她，也不她愛別人，她就會(huì)變得冷漠�！迸纂m然有魔法，但魔法是不能消除寂寞的呀。小女孩來了以后，女巫就漸漸有了對愛的渴望。開始時(shí)，她還不會(huì)怎么愛別人，想把小女孩變成貓，陪在自己身邊�？勺詈笮∨λ膼郯阉袆�(dòng)了，讓她知道了怎么去愛別人了。
讀完了這篇文章，我覺得愛非常偉大。愛的力量，可以讓那位“暴走媽媽”為拯救兒子的生命付出一切；愛的力量，可以讓一位老師在地震時(shí)，張開雙臂緊緊地保護(hù)自己的學(xué)生；愛的力量，可以讓全社會(huì)的人們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)出愛心和幫助……如果沒有愛，人們就不會(huì)和平共處，就會(huì)變得很冷漠，世界將變得多么可怕。要是每個(gè)人都有愛，人們就會(huì)和平共處，就會(huì)很熱情，世界就會(huì)變得更美好了。
我要像《藍(lán)莓魔法湯》里的小女孩一樣，去關(guān)愛別人，讓愛心每一分每秒的傳遞下去。
課外閱讀感悟 篇4
暑假，我和爸爸媽媽去書店買書，媽媽幫我挑了一本書，她跟我說，這本書很好，講了很多道理，我一看，上面寫著“讀者文摘”這幾個(gè)字，我又一看，什么，這么厚一本“媽，這么厚，我要看多久才看得完�。 蔽铱粗鴭寢�，“沒事，慢慢看嘛，反正要讓你明白些道理�！薄�
后來，我就天天看，發(fā)現(xiàn)，這本書真的不錯(cuò)，寫了很多生活的道理，所以，我每天都要摘抄一些好的名人名言，和一些道理。它一共有八章：第一章放棄是一種選擇，第二章與真愛一起跳舞，第三章幸福就在不遠(yuǎn)處，第四章理想的神秘花園，第五章人性的光輝，第六章機(jī)遇成就完美人生，第七章陽光燦爛的`日子，第八章快樂就這么簡單。每一章里有許多故事，每一個(gè)故事里都有名人名言和道理。例如：第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺，就是講：喬治·康貝爾患有雙眼先天性白內(nèi)障，小時(shí)候，他完全不知道自己看不見，在六歲時(shí)，球就要擊中康貝爾了，另一個(gè)孩子提醒了他，可他還是被擊中了，他回家后問媽媽，為什么另一個(gè)孩子知道他將被球擊中，媽媽告訴了他實(shí)情，他媽媽說：“人的5根手指頭代表五種感覺，而你只有四種感覺，那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的生活”康貝爾最終做到了。它寫了一句名人名言：只要抱著希望，死去的意志會(huì)在內(nèi)心復(fù)活。——羅曼·羅蘭，也告訴我了這則故事的"道理：人生在世，不可能事事如愿，遇到任何傷心、失望的事情，也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與失望決斗，當(dāng)勇氣與堅(jiān)決的雙手握緊，勝利就已經(jīng)在我們的手中。
大家喜歡嗎？喜歡就去買來看吧！我推薦大家看！
課外閱讀感悟 篇5
我最近發(fā)現(xiàn)了一本好書，名字叫做《青年文摘》，我剛開始發(fā)現(xiàn)了這本書，翻了幾頁覺得好看，便拿回家看。回到家我便細(xì)細(xì)閱讀，那本書里有很多有趣的感人的小故事，也有很多在危險(xiǎn)的`局面中運(yùn)用智慧逃生的小故事，其中有好多事我剛開始都不相信，到后來我終于相信了。我買的是個(gè)合訂本，6個(gè)月的《青年文摘》我一下全看完了，可累死我了。這本書太好看了，我一口氣就把這本書看完了，看完后，我就覺得這本書前所未有的好看，太感人了，太驚心動(dòng)魄了，讓我翻了一遍又一遍。等我合上書后，我便知道以后要如何做人的道理，和在危險(xiǎn)中怎樣自救的方法，這本書包含各式各樣的事情，讓我知道了許多知識(shí)，《青年文摘》是一本雜志，是每月一期。
課外閱讀感悟 篇6
《當(dāng)代小學(xué)生》是我讀過的最好的小學(xué)生刊物，它內(nèi)容豐富，登載著很多名人故事、科學(xué)故事以及數(shù)學(xué)、語文練習(xí)題，還有很多笑話。
《當(dāng)代小學(xué)生》教我懂得了一些道理，比如《嚴(yán)厲的媽媽》這篇文章，是一個(gè)小孩子描寫他的.媽媽如何批評(píng)他的故事。在他的記憶里，別人的媽媽總是溫柔的，時(shí)刻都在呵護(hù)著自己的孩子，而自己的媽媽卻經(jīng)常嚴(yán)厲地對他說：“自己的事情自己做�！敝昂⒆硬焕斫鈰寢尩目嘈�，漸漸地他做事越來越獨(dú)立，有自己的主見，慢慢孩子也長大了，他終于明白了：他不能一輩子依賴媽媽，一切要靠自己去努力、去爭取。還有《種菜的煩惱》這篇文章給我的印象最深刻。它描寫的是“我”去姑姑家，表姐教“我”玩一個(gè)種菜的游戲的事情。因?yàn)檫@個(gè)游戲太迷人了，“我”深陷其中，以致半夜睡不著覺也想著游戲，早晨起來“我”卻無精打采，一整天也沒精神學(xué)習(xí)�！拔摇毕脒@樣不僅會(huì)影響身體健康，而且也耽誤我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以“我”決定以后再也不玩這個(gè)游戲了。我從這個(gè)故事中學(xué)到了：沉迷于游戲，會(huì)影響身體健康和耽誤學(xué)習(xí)，而且會(huì)帶來其他不良的影響。
《當(dāng)代小學(xué)生》也可以教我們怎么寫作文，看了它之后我積累了很多好詞好句。同時(shí)，它教會(huì)我們勤于動(dòng)腦筋想問題，還能教我們養(yǎng)成一些好習(xí)慣……我愛《當(dāng)代小學(xué)生》！"
課外閱讀感悟 篇7
美國有一個(gè)小孩，他從小就被別人看不起，他的'名字叫林肯，他9歲失去母親，林肯長大了做過種植園工人、石匠、店員和木工，曾11次被雇主辭退，經(jīng)過30年的努力成了美國第16任總統(tǒng)。
這篇文章告訴我，不要小看他(她)人，要對自己有信心。
林肯出生并不好，可是他一直努力永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我以后做事學(xué)習(xí)也要像他一樣積極努力的去做、去學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。
課外閱讀感悟 篇8
自從入讀小學(xué)之后，媽媽把我喜歡看的《幼兒畫報(bào)》換成了《實(shí)用文摘》。剛開始我不怎么喜歡看，因?yàn)檫@書圖片不多�？陕赝ㄟ^書上一個(gè)個(gè)有趣的、科普的、益智的小故事，深深地吸引了我。真情故事讓我感動(dòng)，益智故事讓我為其人物的聰明才智所佩服，名人故事我知道了許多名人的趣聞，科普故事讓我學(xué)到許多科學(xué)常識(shí)……
今天我來說說文摘里對我印象深刻的小故事《用自己的方法賣辣椒》吧。
從前，有一位婦女收獲辣椒后拿到市場上去賣，眾所周知，做買賣的人常會(huì)遇到這樣的問題，那就是有買主問：“你這辣椒辣嗎？。”
答辣吧，也許買的人怕辣，立馬走人。答不辣吧，也許買主喜歡辣的，生意還是做不成。書本上解決這問題的方法是把辣椒分成兩堆，讓顧客各選所需。
可聰明的婦女并沒有按書本上說的去做，她有自己的好方法！
一位買主來了問：“你這辣椒辣嗎？”婦女答：“深顏色的辣，淺的不辣！”買主挑選后滿意地走了，可是，不知道怎么回事，這天大部分人都買不辣的.，淺色的辣椒很快賣光了，怎么辦？這時(shí)候要不要按書上說的分成兩堆呢？不，她有自己的好方法。
這時(shí)又來了一位買主，問的還是那句話：“你這辣椒辣嗎？。”婦女答：“長的不辣，短的辣！”果然買方按她的分類標(biāo)準(zhǔn)選購起來。這輪結(jié)果，長的很快賣完了，剩下的全是深色的短辣椒。這回又一個(gè)買主問“你這辣椒辣嗎？。”賣辣椒的婦女信心十足地答：“硬皮的辣，軟皮的不辣！”。很快，婦女通過辣椒的變化，變換不同的回答把辣椒賣光了。
通過這個(gè)故事，我學(xué)到了：“生活中的智慧可以寫成書，但卻不對簡單照書本上寫的智慧去生活，因?yàn)樯钍酋r活的”。在學(xué)習(xí)上，生活中遇到問題也要多想辦法，做一個(gè)有智慧的人。
像這樣的哲理的故事，文摘里還有許多，我真是太喜歡讀《實(shí)用文摘》了。
課外閱讀感悟 篇9
今天，我讀了<桃花心木>一文，使我感觸很深，心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個(gè)種樹人讓樹木學(xué)會(huì)在土地里找水源的育苗方法和道理，說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn)，克服依賴性，對人成長的重要意義。
以前，我只知道桃花心木是一種長得很直，很高的樹，我總以為每天要定時(shí)定量的澆水，它才會(huì)長成百年大樹。但是，讀完這篇文章以后，我才知道我錯(cuò)了，因?yàn)榉N樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌，之后經(jīng)過幾個(gè)星期就可以生存：要學(xué)會(huì)自己在土里找水源，人們澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，小樹苗就必須在這種不確定中學(xué)會(huì)生存，如果它無法在土里找到水源，拼命扎根，樹苗很自然就會(huì)枯萎了。但是，只要在這種不確定的'環(huán)境中頑強(qiáng)生長的樹苗，就可以長大，長高乃至長成百年大樹。
讀了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)歷過挫折，磨難，才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
因?yàn)樵诓淮_定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就回學(xué)回把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量，努力生長。
我是一個(gè)獨(dú)生女，平時(shí)在家過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過以后的人生道路上會(huì)有怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨在等待著我。就像桃花心木所要面對無盡不確定的風(fēng)雨，要學(xué)習(xí)找到充足的水源，要學(xué)會(huì)在陽光中呼吸一樣。
生活就像文章中所說的老天下雨一樣，不可能永遠(yuǎn)是和風(fēng)西域，你一不留神，就回烏云密布，大雨瓢潑。我們只能時(shí)刻做好面對挫折的準(zhǔn)備，用平和的心態(tài)，面對一次次成功與失敗。
我們不能做溫室里的花朵，要做像桃花心木那樣的參天大樹，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，經(jīng)歷種種困難和挫折，使我們意志更加堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
課外閱讀感悟 篇10
自從擁有了《青年文摘》的陪伴，我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開了，一點(diǎn)點(diǎn)雕琢了一樣，變得精致而動(dòng)人。
書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起，令我回味無窮�！肚嗄晡恼酚酶呱械娘L(fēng)格，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，歌頌人間真情。其中，令我記憶憂新的是那篇《心靈的溫度》。
這是一位老教授和學(xué)生們上的最后一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，只是一次最簡單的實(shí)驗(yàn)。這節(jié)課告訴學(xué)生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態(tài)，然而，這只是表面現(xiàn)象。老教授用這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明一種道理：水的溫度越高，它的“前程”也就越遠(yuǎn)，人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下，那么生活也是黑暗的、狹小的；可是，如果我們心靈的溫度有一百度，那么我們將擁有最大的人生世界。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)確實(shí)如此。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，大概是這樣的：有三個(gè)工人同時(shí)在砌一面墻，有人問第一個(gè)工人：“你在干什么？”工人說：“砌墻�！庇謫柕诙䝼�(gè)工人同樣的問題，他說：“我在建一座高樓�！钡谌齻�(gè)工人答道：“我正在建一座美好的城市�！焙髞恚谝粋�(gè)人還在那里當(dāng)砌墻的工人；另一個(gè)則當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，坐在辦公室內(nèi)畫圖紙；而最后一個(gè)人卻成了公司總經(jīng)理，領(lǐng)導(dǎo)管理整個(gè)公司。
對于同一件事，有這樣三種不同的看法與態(tài)度，也會(huì)有三種不同的命運(yùn)和結(jié)果，正是因?yàn)樗麄冃撵`對生活的溫度不同，從而擁有不同的人生世界。因此，我們要使自己心靈的溫度在100度，才能擁有最大的.人生世界，它會(huì)決定一個(gè)人的生活和一生的命運(yùn)！
我愛《青年文摘》，其中的每一個(gè)故事都是對人心靈的洗禮，告訴我們心靈的溫度尤為重要，面對生活要有積極向上的態(tài)度，還詮釋了各種人間真情…… 《青年文摘》為我們營造了一個(gè)美好的心靈家園。
課外閱讀感悟 篇11
最近讀《教育文摘》，看到有篇文章很有感觸，也十分欣賞、贊成作者的觀點(diǎn)。題目是《以水為師》。
水，潤潔透明，樂施好善。它不管土地肥沃還是貧瘠，花草茂盛還是枯萎，牛羊膘肥還是瘦小，都一視同仁，不偏不倚，不離不棄，用甘甜的液汁哺育催生。作為老師，面對各式各樣的學(xué)生，就應(yīng)該像水一樣，無論富貴還是貧窮，聰明還是愚鈍，強(qiáng)壯還是羸弱，都公正對待，盡己所能，無微不至，成就高尚品德，贏來學(xué)生愛戴。
水，寬容大度，博愛仁慈，它小可成滴，大可成洋，或方或圓，或長或短，就像世界上找不到完全相同的兩片綠葉，世界上也找不到完全相同的兩個(gè)人。面對千差萬別的學(xué)生，作為老師，就應(yīng)該像水一樣，不管學(xué)生乖巧還是頑劣，都應(yīng)以博大的胸懷去包容，對待犯錯(cuò)的孩子尤應(yīng)如此。誠如蘇霍姆林斯基所說：“小孩犯錯(cuò)，連上帝也會(huì)原諒他的�！�
水，滴土穿石，鍥而不舍。水穿石巖，鑿石壁，從無懼色，不達(dá)目的的誓不言休。教書育人大抵也是如此。面對：“后進(jìn)”，即使他反復(fù)100次，教師也應(yīng)該通過第101次的努力，用智慧的力量將他喚醒，用溫暖的情懷將他感化，讓他走上健康成長的人生正道。
水，和順溫柔，謙遜有禮。水流必向下，遇到阻攔，繞道而往，繼續(xù)奔行。泰戈?duì)栒f：“不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美�！弊鳛榻處�，應(yīng)該像水一樣，要樂于蹲下身子，放低姿態(tài)，親切和藹地與學(xué)生交流，耐心細(xì)致地與學(xué)生對話，愉快從容地與學(xué)生一起行走，達(dá)到無聲育人的境界。
我班有一位學(xué)生入校時(shí)挺調(diào)皮好動(dòng)的，又喜歡多嘴，課堂上老師講什么，只要能引起他的聯(lián)想，他一定會(huì)插嘴，而且一定會(huì)把話題扯遠(yuǎn)，一次課堂上他又多嘴，任課老師把他趕出教室，在教室外面站著，當(dāng)時(shí)我趕著開班主任會(huì)，讓他在辦公室等我，事又湊巧，那天會(huì)結(jié)束的有些晚，辦公室其他老師下班回家，把門鎖了，讓他在門口等我。開完會(huì)后，我老遠(yuǎn)就看見他一個(gè)人孤零零的筆直地站在辦公室門口，心里的氣一下全沒有了，只剩下了疼愛。我收拾好包，和他一起走邊走邊講：今天開會(huì)事情多，下班晚了，我得快點(diǎn)走，回家做飯，咱邊走邊談吧。之后心里想，談什么呢？正好我愁晚上買什么菜，做什么，就問他媽媽晚飯都做些什么飯，問他都愛吃什么飯，彼此聊得挺隨意，之后，我問他今天上課發(fā)生了什么，他只一個(gè)勁說，后悔死了，早知道就不插嘴了，老師，以后我會(huì)管住自己，不違反紀(jì)律了。關(guān)于課堂上他違反紀(jì)律的事情，他自己都后悔的不得了，效果已經(jīng)達(dá)到了，我及時(shí)肯定他，并表揚(yáng)他真是男子漢，告訴他從入校到現(xiàn)在，他一直是說到做到的，特有志氣，并希望他越來越棒。這次談話效果出奇的好，之后他一下改掉了之前所有的'壞習(xí)氣，竟成了我得力的左膀右臂。
喜歡水的溫文爾雅，喜歡水的激情澎湃，喜歡水的快樂自在，喜歡水的點(diǎn)滴濡染，我愿以水為師，以水為鏡。行走在教育的天地，漫游在教育的江海。
課外閱讀感悟 篇12
我看了《課外閱讀》這本書，里面有個(gè)故事叫眼睛，里面講的是媽媽，我即使走遍了世界各個(gè)地方，見過了各式各樣的目光，我最依戀仍是您那雙溫柔、迷人的眼睛。眼睛長在前面是因?yàn)槲覀円粩嗟?前進(jìn)，不要往后看，如果往后看，就會(huì)使你的成績下降而退步。所以，我們要直往向前，使學(xué)習(xí)成績上升。啊，這本書多么讓人感動(dòng)。我喜歡看這本書！
我覺得眼睛就是要長在前面，或者眼睛還有什么作用，就等你們解決了！
課外閱讀感悟 篇13
《西游記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈去西天取經(jīng)，在取經(jīng)路上，他們遇到了重重困難，在_問題時(shí)，他們相互間出現(xiàn)過分歧，出現(xiàn)過無奈，出現(xiàn)過不信任，也曾想過放棄，但他們憑著對心中同一目標(biāo)的執(zhí)念，相互勉勵(lì)，相互扶持，終于齊心協(xié)力取得了真經(jīng)。
故事中唐僧善良冷靜、孫悟空機(jī)智勇敢、豬八戒貪吃可愛、沙悟凈忠厚老實(shí)。我最喜歡孫悟空，他的七十二變和火眼金睛我羨慕極了，我不喜歡唐僧，他太善良了，有時(shí)我都替他著急，替他生氣。
讀了該書后，我認(rèn)為我們今后在生活中無論遇到怎樣的艱難困苦都應(yīng)向唐僧師徒四人一樣團(tuán)結(jié)一致、勇敢執(zhí)著的'克服種種困難;在學(xué)習(xí)道路上，更應(yīng)有著自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，不畏艱難，充分發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)及潛力，同學(xué)間相互幫助，取長補(bǔ)短，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想!
課外閱讀感悟 篇14
暑假里，我讀了《實(shí)用文摘》2003年5月上這一期不僅好詞好句多，而且名型優(yōu)美。其中，我最喜歡《自私的玫瑰》。
《自私的玫瑰》里面主要講了，在玫瑰園里，有一簇簇的玫瑰在爭奇斗艷，引來了人們贊美的目光，可有一株玫瑰自己無比漂亮，自己淹沒在花海中，一點(diǎn)兒也不引人注目，它希望有一天，有人把自己帶出玫瑰園，才能顯出自己與眾不同。日子一天天過去了，玫瑰一直盼望的的.機(jī)會(huì)也終于來到了自己的身邊，有一天，一個(gè)園丁來修剪花朵，當(dāng)園丁修剪到玫瑰花時(shí)，玫瑰就三翻四次地請求園丁把自己帶出玫瑰園，園丁也沒辦法，只好把玫瑰帶出玫瑰園。園丁把玫瑰帶去了農(nóng)民的麥地里，自己一枝獨(dú)秀，很多路過的人都贊揚(yáng)它，玫瑰高興極了，可好景不長，麥田里的主人來除草了，老農(nóng)勸它回玫瑰園，可玫瑰不聽，最后，老農(nóng)把玫瑰和雜草一起，扔到一邊去了。
玫瑰只有在玫瑰園里才能長久綻放，只有和同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能學(xué)到知識(shí)。
【課外閱讀感悟】相關(guān)文章：
課外閱讀計(jì)劃08-03
課外閱讀筆記05-12
《雨》課外閱讀答案【精選】03-25
課外閱讀活動(dòng)教案09-07
課外閱讀報(bào)告01-13
課外閱讀活動(dòng)總結(jié)04-10
初中課外閱讀方案12-26
課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃01-07
學(xué)生課外閱讀方案05-18