研學(xué)活動的收獲感悟（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這個時候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？下面是小編收集整理的研學(xué)活動的收獲感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)活動的收獲感悟 1
一直以來，研學(xué)旅行都是學(xué)生們非常喜歡的一項活動。在短暫的時間里，他們不僅可以了解當(dāng)?shù)匚幕蜌v史，還可以開闊眼界，增長知識。而在我的研學(xué)旅行中，我更是深刻體會到了這一點(diǎn)。
我們的研學(xué)旅行地點(diǎn)是位于江西省的井岡山，這里是中國革命戰(zhàn)爭時期的重要紅色根據(jù)地之一。在這里，我們參觀了許多革命歷史遺址，如井岡山革命博物館、井岡山革命烈士陵園、瑞金南湖革命紀(jì)念館等等。這些地方都是中國革命史上的重要場所，通過深入了解這些歷史，我們更好地了解了中國革命的發(fā)展和進(jìn)程。
另外，我們還去了井岡山國家森林公園進(jìn)行戶外探險，這是一座充滿自然的地方。在公園中，我們登上了井岡山主峰：毛主席故居。從山上俯瞰整個井岡山，視野開闊，風(fēng)景迷人。登山途中，我們還觀察了各種奇特的動植物，還有許多的地質(zhì)奇觀，這些都是我們平時在教室里聽課學(xué)不到的知識。
除了這些，我們還體驗了許多當(dāng)?shù)氐奶厣顒�，比如賽龜、賽火車、客家樟腦、草鞋編制等等。這些活動都非常有趣，充滿了鄉(xiāng)土氣息。而通過這些活動，我們更好地了解了當(dāng)?shù)氐奈幕蜕盍?xí)慣。
通過這次研學(xué)旅行，我深刻感受到了學(xué)校課堂里學(xué)不到的.生活知識。在這個過程中，我不僅學(xué)習(xí)了歷史和文化，還鍛煉了自己的團(tuán)隊合作和應(yīng)變能力。這些知識和經(jīng)歷將伴隨我一生，讓我受益匪淺。
總之，研學(xué)旅行是一種非常值得推廣和普及的教育方式。它不僅可以為學(xué)生提供一次難忘的旅行體驗，還能帶給他們許多有用的生活知識。希望今后越來越多的學(xué)生能夠參與這樣的活動，開拓自己的眼界，豐富自己的閱歷。
研學(xué)活動的收獲感悟 2
放學(xué)之后，我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨：“我們區(qū)教育局搞什么鬼，我們學(xué)校也是，研學(xué)旅行干嘛不讓其他班去嘛？”
林粒純丟給我一個大大的白眼，我很明顯掃了她的興：“你這不是廢話嗎？我們是我校的狀元班，研學(xué)旅行又是初三才有的，當(dāng)然是我們班去了。”
所謂的“研學(xué)旅行”，是我們學(xué)校采取的一種獨(dú)特的教育方式——讓即將面臨中考的學(xué)生們一邊體會到旅游的樂趣，一邊學(xué)習(xí)更多知識，開闊視野�？墒强紤]到經(jīng)費(fèi)問題，校長大人就把這個特權(quán)毫不猶豫的分給了初三級的狀元班。
研學(xué)旅行的'事情今天早晨在校級會議上宣布下來，全校都在尖叫著。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對，他們被關(guān)在教室里學(xué)習(xí)，我們要去外地邊旅游邊學(xué)習(xí)，誰不想揍死我們？
我們班的人更是如瘋兔般，個個都像打了雞血一般。
不過學(xué)校只提供研學(xué)旅行過程中所需的車費(fèi)、住宿費(fèi)，其他吃飯買東西什么的，都是由我們自己付錢。
為此，黃主任嚴(yán)肅的呵斥了我們的興奮感：“你們每去到一個省，都有當(dāng)?shù)刂膶＜医o你們進(jìn)行中考講座，你們給我?guī)Ш脤W(xué)習(xí)資料和筆記本了，不要以為是給你們玩的！”不少人在主任離去的背影，做了一個大大的鄙視手勢。
我忍俊不禁，我也是蠻期待的。
我們班因為是全級唯一的狀元班，人數(shù)不多，才剛剛?cè)�。與我們隨行的人倒是不少，有我們的班主任和副班主任，還有攝像組、校醫(yī)隊的一堆人。聽說去研學(xué)旅行一路上都有攝像頭在拍著，我們就更加緊張了，因為這是要做成我們學(xué)校的宣傳視頻的。
行程表一發(fā)下來，我們就大吃一驚——誰也想不到會去這么多地方！第一站是廣東省，第二站是云南省，然后是四川……天啊，最后一站竟然是內(nèi)蒙古，那會不會有高原效應(yīng)呢？我有些擔(dān)心了，看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行！
回到家，我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽，可是他們都出差了，沒有回家。于是我電話通知了一下，便興奮的去收拾行李了。
去整整一個多月，我望著衣柜就發(fā)暈，這要帶多少衣服��？考慮到各地的氣溫不相同，于是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子，我只拿了一雙拖鞋、兩雙運(yùn)動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱�。〉任野焉钣闷�、醫(yī)藥、學(xué)習(xí)資料等東西全部塞進(jìn)登山包時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗。
這時媽媽給我發(fā)了短信，告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒，發(fā)現(xiàn)她早就掛了電話，根本不給我拒絕的時間。我想說，出手還真是大方，可是我怎么可能一個多月花兩千塊錢呢？
我看了一下錢包，錢包里面還有平時舍不得用的四百塊錢，心中突然充滿了期待。把手機(jī)和平板電腦放進(jìn)背包的暗格，我忽然興奮無比。
研學(xué)旅行，差不多要環(huán)游了中國了吧？
研學(xué)活動的收獲感悟 3
研學(xué)旅行是一種學(xué)生在校外學(xué)習(xí)的方式，它包括了教育、探險、體驗等多種元素。作為一位參與過研學(xué)旅行的學(xué)生，我深刻地認(rèn)識到了研學(xué)旅行的重要性和意義，它給我留下了深刻的印象和經(jīng)歷。
研學(xué)旅行不僅僅是在旅途中去了解一些歷史和文化，更多的是通過去實地參觀和學(xué)習(xí)來掌握知識和技能。我曾經(jīng)參加過一次以學(xué)習(xí)古建筑為主題的研學(xué)旅行，我們的目的'地是北京的故宮和頤和園。我們參觀了故宮和頤和園中許多有代表性的古建筑，同時也了解了許多古建筑的歷史背景和文化底蘊(yùn)。
在實地參觀中，我們不僅能夠看到古建筑的全貌和結(jié)構(gòu)，還能親手觸摸和感受古建筑的質(zhì)感和細(xì)節(jié)。我們在故宮中觀看了許多展覽和文物，其中有很多是我們平日無法接觸到的珍貴文物。通過這些文物的介紹和講解，我們對古代皇宮生活和文化有了更加深入的認(rèn)識和了解。
除了參觀古建筑和文物，我們還體驗了許多傳統(tǒng)文化和手工藝。我曾經(jīng)在頤和園中親自制作了一只小糖人，這是一種中國傳統(tǒng)的手工藝品。在制作過程中，我學(xué)會了如何卷制糖球和如何刻畫小糖人的臉部表情。這種手工藝品不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化傳承。
研學(xué)旅行讓我對古建筑、文物和傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和認(rèn)識，同時也讓我掌握了一些實用的技能和知識。在旅行中，我還結(jié)交了很多來自不同地方的朋友，我們一起探討、學(xué)習(xí)和分享，這使我對人際交往也有了更加深入的了解。
總之，研學(xué)旅行是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，它能夠讓學(xué)生在校外拓展視野、增長知識、鍛煉能力，同時也能夠讓學(xué)生在實踐中感受到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。我相信這種學(xué)習(xí)方式能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力，也能夠給學(xué)生留下深刻的印象和記憶。
研學(xué)活動的收獲感悟 4
三天研學(xué)，我們了解了安微的歷史，參觀了安微硯臺博物館、陶行知紀(jì)念館，在糕餅博物館學(xué)做黃山燒筑，還去了詩情畫意的百年村莊——宏村。
其中，我最喜歡的還是“徽字號”�！盎兆痔枴崩锩嬗懈鞣N各樣的雕刻品，我們雕的正是“徽派四雕”中的竹雕。
我們六人一組，一到教室坐下，我就看見面前放著六個竹制的筆筒、六只左手手套和六把刻刀。筆筒是一個直徑大約7.7厘米的圓柱體，上面寫著“天道酬勤”。認(rèn)真聽完老師的講解，我們就開始刻了。我把刻刀斜面朝上，使出洪荒之力，才刻好了一橫。正巧，指導(dǎo)老師來到了我身邊。我向她求助，她告訴我要反著拿刻刀，平口朝上。
我又開始干起來了，這回我吸取教訓(xùn)，不費(fèi)吹灰之力就把“天”刻好了。我再接再厲，又刻好了“天”和“道”兩個字�！俺辍弊植趴塘艘话耄蠋熅秃啊巴！绷�。她讓人端來墨汁，我們給刻的字上色。我仔細(xì)地為我的竹筒上色，終于完成了。被砂紙磨得油光發(fā)亮的`筆筒上，不僅又“天道酬勤”，還有我的名字。
“天道酬勤”這四個字給了我很大的動力。只有勤奮，上天才會給你相應(yīng)的回報。在以后的學(xué)習(xí)中，我要加倍地努力學(xué)習(xí)，爭取比現(xiàn)在更好。
研學(xué)活動的收獲感悟 5
研學(xué)旅行是一種結(jié)合學(xué)習(xí)和旅游的教育形式，近年來備受青少年和家長的贊譽(yù)。我也曾有過一次研學(xué)旅行的經(jīng)歷，這次旅行讓我深刻地體會到了許多學(xué)習(xí)是無法感受到的東西。下面我來詳細(xì)介紹一下自己的研學(xué)旅行心得體會。
第一站，到達(dá)某歷史文化名城，首先迎面而來的是一座歷史悠久的城門，整個城門高大雄偉，內(nèi)部陳列著各種精美的文物，展示了這座古城往昔的榮耀和歷史價值。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們一起參觀了歷史博物館，看到了大量的文物和歷史遺跡，了解到了這座城市的發(fā)展過程以及歷史上的事件和人物，真正地感受到了歷史的魅力。此外，我們還到了當(dāng)?shù)氐男W(xué)中觀摩了一節(jié)課，這場課堂上，我們討論了當(dāng)?shù)貧v史文化名城對我們的影響，以及如何保護(hù)這座城市的文化遺產(chǎn)。這堂課讓我了解到研學(xué)旅行的意義不僅在于知識的學(xué)習(xí)，還有在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，讓我們可以把所學(xué)知識與實踐相結(jié)合。
第二站，我們來到了一所科技企業(yè)參觀。通過企業(yè)的引導(dǎo)，我們了解到了許多實用的.科技知識，不僅可以透過講解和展示科技設(shè)備、制作過程等掌握相關(guān)知識點(diǎn)，還能實踐操作，體驗科技魅力。在現(xiàn)場，懂得程序的技術(shù)員向我們講解了機(jī)器的制作原理和使用方法，讓我們領(lǐng)略到科技的魅力所在。我們還學(xué)習(xí)了一些簡單的機(jī)械制作與電路知識，這讓我感受到自己對未來科技的前景充滿著好奇和期盼。
第三站，我們到達(dá)了一所林業(yè)科研機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了當(dāng)?shù)厣仲|(zhì)量監(jiān)測、森林生態(tài)系統(tǒng)研究、常見病害防治和基本植物分類學(xué)知識，讓我們對森林的保護(hù)、治理和治理模式都有了更深入的了解。同時，我們還參加了植物生長實驗，探究了植物的根和葉的結(jié)構(gòu)，了解了生態(tài)環(huán)境對植物的影響。這一站讓我感受到研學(xué)旅行不僅要了解一個地方的文化和特色，還要注重對環(huán)境的保護(hù)和研究，并將其運(yùn)用到實踐中。
總的來說，研學(xué)旅行體驗豐富、具有實用性。這不僅提高了我對知識的理解，也讓我感受到了各個領(lǐng)域的發(fā)展與變化。最重要的是，在這些體驗里，我也學(xué)會了許多生活和社會的經(jīng)驗，例如如何自主學(xué)習(xí)并掌握技能，如何與不同的人相處，以及如何對自己的身體保持健康等等。總之，研學(xué)旅行是一種充滿活力的教育形式，通過它，我體會到了多角度的學(xué)習(xí)、實踐和探究，讓我從中獲得了珍貴的經(jīng)驗和啟示。
研學(xué)活動的收獲感悟 6
研學(xué)旅行是指以學(xué)習(xí)為主、旅游為輔的一種出行方式，可以幫助學(xué)生提高生活和社會經(jīng)驗，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，提高自身素質(zhì)，其重要性不言而喻，前不久，我也有幸參加了這樣一次研學(xué)旅行，這次旅行不僅讓我收獲了知識，更讓我收獲了成長和感悟。
我們這一次的研學(xué)旅行地點(diǎn)是湖南嘉禾和鳳凰古城，定點(diǎn)參觀范圍也比較廣泛，有自然風(fēng)光的歐洲式茶園，有陶瓷的制作體驗，有特色的美食品嘗，同時還有鳳凰古城的考古和古建筑的`參觀，真是整個行程綱目豐富多樣，讓人目不暇接。
在旅游過程中，我們不僅可以在飽覽美景的同時，更能深入了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗和歷史文化，尤其對于我們這些年輕人而言，在“玩”的同時更是學(xué)習(xí)到了很多知識。參觀茶園的時候，領(lǐng)隊耐心地講解了茶葉的品種和制作過程，不僅讓我們知道了茶的好處，更讓我們體驗到了傳統(tǒng)手工制茶的過程；參觀陶瓷制作的時候，不僅了解了嘉禾陶瓷的歷史和發(fā)展，還有機(jī)會嘗試自己的制作技能，這個過程不僅讓我們感受到了陶瓷藝術(shù)的魅力，也讓我們在制作過程中增加了自信和成就感。
除了美景和知識，這次研學(xué)旅行也讓我學(xué)會了管理自己的時間和精力，學(xué)會了合理安排行程并遵守規(guī)定。我們的行程安排得很緊湊，有時候需求上午起早貪黑地趕路，有時候需要早上十點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)，時間一分一秒都不能浪費(fèi)，要不然后面的行程就會受到影響。
總的來說，這次研學(xué)旅行真是讓我受益匪淺，感到自己變得更成熟，更有自信。在這樣的旅游中，我們可以通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、合作等多種形式體驗和學(xué)習(xí)，從而不斷積累各方面的經(jīng)驗和知識，更好地展現(xiàn)自己的潛能，也更好地連接了人與人、人與自然和人與社會的關(guān)系，希望今后還能有更多的機(jī)會去參加這樣的活動，繼續(xù)收獲更多的成長和感悟。
研學(xué)活動的收獲感悟 7
研學(xué)是一種新型的學(xué)習(xí)方式，它將學(xué)生帶入到現(xiàn)實生活中，讓學(xué)生身臨其境地感知知識。這種學(xué)習(xí)方式深受現(xiàn)代教育和家長的推崇。在我的腦海中，研學(xué)也是一個寶貴的記憶。接下來，我將分享我的研學(xué)體驗及感想。
一個典型的研學(xué)活動是去看一個有意義的地方。我的小組去看了當(dāng)?shù)氐臍v史博物館。博物館里有大量的展品，講述著古代我們周圍的文化、歷史、藝術(shù)和科學(xué)知識等。學(xué)生們可以很自由地參觀博物館中的展品，并和導(dǎo)游討論有關(guān)的知識。
在這個研學(xué)過程中，我非常感受到了一絲研究的滋味。在博物館里走走停停，聽取導(dǎo)游的講解，我們可以知道很多以前不知道的知識，如我們的古代先民是如何研究和使用各種動物，植物和礦石的，這些知識讓我感到非常興奮。同時，我也體會到了學(xué)習(xí)與交友的同時進(jìn)行，同學(xué)們互相分享自己對知識的見解，這一點(diǎn)讓我非常愉快。
在活動的最后，我對這個研學(xué)過程發(fā)出了“意猶未盡”的感嘆。在這個過程中，雙方的互動不僅提高了我的知識層次，也增加了我與同學(xué)的感情。研學(xué)不僅開拓了我的視野，而且有著悠久的知識傳統(tǒng)。同時，它也讓我了解了學(xué)習(xí)的.快樂，學(xué)習(xí)不僅僅只是在教室上聽課，還可以通過各種方式進(jìn)行，如我們所體驗的那樣。研學(xué)帶給我的不光是知識，還有成長和進(jìn)步。我的研學(xué)活動終究會是我人生中難忘的經(jīng)歷之一。
總體上，研學(xué)是一種非常有價值的學(xué)習(xí)方式。這次經(jīng)驗告訴我，學(xué)習(xí)不一定要對著書本，有時走出教室也可以拓寬我們的知識眼界，讓我們對所學(xué)內(nèi)容有更深入的理解。研學(xué)是一種激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法，讓他們走出去也可以學(xué)到更多知識。所以，我非常建議在課外活動中多安排研學(xué)活動，讓學(xué)生更加快樂而且充實。盡管研學(xué)一次只是學(xué)習(xí)的一部分，但它的價值卻是無法衡量的。
研學(xué)活動的收獲感悟 8
山東曲阜市儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng)始人孔子就出生在這里。曲阜，古為魯國國都，孔子故里，被譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千年前的魯國，孔子杏壇設(shè)教，收三千弟子，講授六藝，孔子周游列國，傳播儒學(xué)，博采眾長，使曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。
伴著微微的春風(fēng)，懷著敬仰的心，我走進(jìn)曲阜，開啟了為期兩天一夜的研學(xué)之旅。那天是周六，我起了個大早，揉了揉困倦的雙眼，打了個哈欠，開始了我美好的、充滿希望的一天。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們一行人到達(dá)了曲阜�！皣鵁o德不興，人無德不立。”我們跟隨著孔子的腳步，感受儒家文化的博大精深。
在研學(xué)過程中，我們參觀了三孔（孔府、孔林、孔廟）、六藝城，體驗了“韋編三絕”課程和“孝道”課程。給我印象最深的是晚上的“孝道”課程。王老師向我們講述了什么是孝，如何盡孝等一系列問題。
在課程中，我不時聽到耳邊傳來的啜泣聲，就連我自己，也深深的被老師的講授所感動。想到自己的父母，我的眼眶也漸漸充滿了淚光。我在心里發(fā)誓：回去后一定要給自己的爸爸媽媽一個大大的.擁抱，謝謝他們給予我生命，謝謝他們把我撫養(yǎng)長大。我一定要好好孝敬我的父母。好好學(xué)習(xí)，平時不讓他們擔(dān)心，不讓他們生氣。課程結(jié)束時，我看向周圍，每一個同學(xué)都在還沉靜在自己的情緒中，有的還在擦著不住的眼淚。我想，這次課程不僅給我，也一定給在場的每一個同學(xué)都留下了不可磨滅的印象。
我深深地知道，我們古老的中華民族自古就有著尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)。所謂“生我者父母，教我者師父。”學(xué)必有師，“三人行必有我?guī)熝��！薄皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！薄鞍輲煻Y”讓我親身體驗了何謂“尊師重道”。我們通過參拜孔子、參拜我們的老師，懂得老師的深深教誨。
中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，博大精深。這次的曲阜之旅僅僅是一個開端，它像一把鑰匙開啟了我內(nèi)心的熱血之情。我要努力成為一個合格少先隊員，傳承弘揚(yáng)我們的中華文化。
研學(xué)活動的收獲感悟 9
20xx年11月29日，十一中初一年段迎來了期待已久的研學(xué)之旅。我們3班圍繞“人物傳記與時代品格”這一主題，走進(jìn)集美鰲園、嘉庚紀(jì)念館、華僑博物院，開展活動。
活動初，我們收到了研學(xué)手冊——這是本次研學(xué)與小學(xué)秋游的不同點(diǎn)——我們需要記錄碎片化知識，再經(jīng)過小組討論，最終完成相應(yīng)知識的填空。為了讓我們更能聽清講解內(nèi)容，工作人員特地為我們發(fā)放了耳麥——這也是小學(xué)從未接觸過的。
即使多次去過鰲園與嘉庚紀(jì)念館，但每次參觀總會有不同感受。這次，我們更細(xì)致的了解到了陳嘉庚先生的生平事跡。望著老照片里的陳先生，一身西裝，一副眼鏡，一根不離身的拐杖，凝望著眼前一片開闊的荒地，未來這里將建起中國最美大學(xué)——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)選址在鄭成功的演武池一帶，我仿佛聽到先生正對身邊的`人說：“廈大選址這里，‘頗表示我漢族獨(dú)立精神，故保存之，以示后世紀(jì)念。’”他一生堅持辦學(xué)，從二十出頭興辦的“惕齋學(xué)塾”，到后來堅持“變賣大廈，維持廈大”，他始終懷抱教育救國、教育立國的理想，始終堅信知識改變命運(yùn)。
初到華僑博物館，初次的自主探索，我們的研學(xué)之路充滿未知。我們驚奇于液晶顯示屏上顯示的龐大數(shù)據(jù)，駐足于三十六行模型身前，細(xì)細(xì)打量著老照片上一張張陌生的面孔，了解海外華僑艱辛創(chuàng)業(yè)史，以及他們對國家做出的巨大貢獻(xiàn)。
此次研學(xué)，我們感受到了海外華僑滿腔的愛國熱忱，特別是陳嘉庚先生一生以國家為重，以民族為重，對于“嘉庚精神”就有更深的體會。研學(xué)結(jié)束了，當(dāng)我們回顧主題時，我們不禁思考“新時代弘揚(yáng)嘉庚精神，我可以做些什么？”我想，學(xué)習(xí)以陳嘉庚為代表的華僑精神，就是要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，作為學(xué)生的我們就是要盡好學(xué)生的本份，腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)；發(fā)揚(yáng)他們根植于內(nèi)心深處的愛國主義情感，就從愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起，作為十一中的學(xué)生，努力為學(xué)校增光添彩，作為小公民，積極參與文明城區(qū)建設(shè)，自覺做好垃圾分類。讓我們用實際行動，在新時代繼續(xù)弘揚(yáng)“嘉庚精神”！
研學(xué)活動的收獲感悟 10
今天我和同學(xué)們參加了冰海科普探究之旅，在本次研學(xué)學(xué)習(xí)參觀了海洋世界、機(jī)器人公園貝殼館、海豚館、白鯨館、雪景公園、五國皇家大馬戲。
走進(jìn)海洋世界，觀賞了神秘莫測的熱帶雨林和珊瑚王國、美麗的夢幻水母、嘆為觀止的美人魚表演、海底隧道的海洋風(fēng)光、飼養(yǎng)員喂食，身處真正的海洋世界近距離接觸海洋里的動物。在海洋館看了那么多東西使我對大海洋有了更深的了解。
在我今天參觀的這些場館中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人主題館，來到機(jī)器人主題館內(nèi)，科技元素隨處可見。一進(jìn)大門就是一個大約有三米高造型威猛戰(zhàn)無不勝的機(jī)器人——大黃蜂，上到第二級臺階就看到了可愛的小黃人，進(jìn)到機(jī)器人主館內(nèi)只看見一排排機(jī)器人站在舞臺上，等所有參觀的同學(xué)坐好后，屏幕上就開始播放高科技機(jī)器人的視頻，有一只造型獨(dú)特的機(jī)器狗被他身邊的人踹了一腳，但是機(jī)器狗運(yùn)用了它的平衡功能，一個踉蹌后又穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)行走，我情不自禁地贊嘆到高科技真是厲害！
視頻播完后只見工作人員輕輕按了按舞臺上的機(jī)器人電源開關(guān)，一個機(jī)器人就仿佛從夢中蘇醒，機(jī)器人身著黑白色的鎧甲，眼睛閃爍著藍(lán)色的光芒，這時動感的.音樂響了起來，12個機(jī)器人就整齊劃一地開始跳舞，跳的有模有樣，關(guān)節(jié)還非常靈活，它們還會根據(jù)不同的音樂來變化舞種。
我是個非常愛高科技的小男孩，參觀了那些高科技成果，滿足了我對科學(xué)知識的向往和好奇心！
白鯨館我們來了，漫步在白鯨館，“嗯······嗯嗯”咦，我仿佛聽到了小孩子的哭聲，原來是白鯨寶寶肚子餓了發(fā)出來的要食聲音，只見馴養(yǎng)師從一只藍(lán)色的小箱子里拿出一條小魚，喂到白鯨的嘴里，吃到美味的小魚后白鯨寶寶開心地在水里轉(zhuǎn)了幾個圈。在導(dǎo)游阿姨介紹白鯨被稱為“海洋中的金絲雀”因為它能模仿很多動物的叫聲如：小孩子的哭聲、鳥叫聲等，我總算是見識到了！最精彩的時刻到了，兩位馴養(yǎng)師和兩只白鯨寶寶給我們表演了它們的壓軸大戲——海底之心，兩只白鯨圍在了馴獸師的旁邊，比出了一個愛心的形狀。
看完白鯨表演后我們還去了體驗了濃濃北國風(fēng)光雪景公園、觀看了五國皇家大馬戲的表演，今天跟隨老師來學(xué)習(xí)了那么多的知識，我覺得很充實，同時我還交到了很多新朋友，我希望以后還能參加這樣的活動！
研學(xué)活動的收獲感悟 11
“身在海外，心在中國”簡簡單單的一句話蘊(yùn)含著多少華僑的愛國精神，飽含著多少華僑的雄心壯志與決心為中國努力奮斗的精神！自幼，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的言傳身教中，愛國的情懷便種在了我的心中。今日，研學(xué)之旅我們一起去探索中國華僑的民族精神，愛國的情懷便在我的心中生根發(fā)芽。
我們一天的研學(xué)之旅由陳嘉庚紀(jì)念館拉開了序幕。迎接我們的是一名朝氣蓬勃的解說員，在她的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)某錾亍来笊�。走著陳嘉庚爺爺曾�?jīng)走過的路，聽著解說員滿懷深情地對陳嘉庚爺爺進(jìn)行的介紹，我們的`民族自豪感油然而生。隨后，我們便踏入了陳嘉庚紀(jì)念館。解說員帶領(lǐng)著我們走過了陳嘉庚爺爺?shù)囊簧�，了解到了他的豐功偉績。從解說員飽含深情的介紹中，我們了解到了陳嘉庚爺爺是一位“橡膠大王”，當(dāng)橡膠第一次移植馬來西亞，陳嘉庚爺爺便用2000元購買了種子進(jìn)行播種，直至1925年，他已擁有了1.5萬英畝，之后他開辦橡膠制品廠，生產(chǎn)膠鞋、輪胎和日常用品。他是一位集橡膠種植、貿(mào)易與經(jīng)商于一身的商人，同時他還出資創(chuàng)辦了南洋商報，成就了一番事業(yè)。他心系祖國，為國家、社會作出了一番貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在還有多少人有這般奉獻(xiàn)精神，又有多少是不為自身利益而明爭暗斗的？
在我們?nèi)曰匚队谏弦徽箯d陳嘉庚爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感慨于陳嘉庚爺爺?shù)膫ゴ髸r，不知不覺已走到了下一個展廳——陳嘉庚爺爺?shù)霓k學(xué)經(jīng)歷。解說員說道：“陳嘉庚先生畢其一生，傾其所有，創(chuàng)辦了從幼兒園到大學(xué)的許多學(xué)校，陳嘉庚先生‘誠以為國，毅以處事’的觀念影響了一代又一代的人�！闭f到這里，她的眼中泛出了崇敬的光芒。我被陳嘉庚爺爺對教育事業(yè)的重視所感染�！翱删烤故鞘裁醋岅惣胃隣敔斎绱藞�(zhí)著于教育事業(yè)呢？”我好奇地向解說員問道。她款款地解釋道：“促使陳嘉庚先生一生都奉獻(xiàn)給祖國教育的契機(jī)，正是他在新加坡經(jīng)商的見聞。他發(fā)現(xiàn)其他國家的人，百人能識字者十之有九，但中國百人中識字者卻寥寥無幾。這個現(xiàn)象刺激了陳嘉庚，于是他決心回國發(fā)展教育事業(yè)�！蓖瑢W(xué)們都專注著聽著解說，大家為陳嘉庚爺爺對祖國的熱愛、渴望祖國繁榮富強(qiáng)的精神深深感動。陳嘉庚爺爺對中國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)絕非“偉大”二字可以形容，他迫切渴望祖國能變強(qiáng)大，人民更加有文化素養(yǎng)，這種精神是一種極為無私、深切愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們的眼中充滿了堅定，大家不僅為陳嘉庚爺爺幾十年如一日地堅持教育事業(yè)感到震撼，更要為祖國的繁榮富強(qiáng)下定決心好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力。陳嘉庚爺爺用盡心力，成就了現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，我們又有何理由不奮斗拼搏、早日成才、報效祖國呢？我們中學(xué)生也不應(yīng)辜負(fù)陳嘉庚爺爺對我們的殷切期望，傳承陳嘉庚爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)與其愛國主義精神。
我們對陳嘉庚爺爺進(jìn)行了深入地了解，陳嘉庚爺爺?shù)慕逃^念哺育了我們，帶著對陳嘉庚爺爺?shù)某缇矗覀冇痔と肓巳A僑博物館。華僑博物館里的解說員向我們介紹了與陳嘉庚爺爺一樣的愛國華僑，他們秉持著不屈不撓，艱苦奮斗的精神，使祖國有了發(fā)展與進(jìn)步。我們聽著解說員熱血澎湃的解說，愛國華僑“身在海外，心系家鄉(xiāng)”的精神感染了一代又一代的人，同學(xué)們無不為之動容，無不為之震撼。是他們，我們的祖國才得以繁榮昌盛；是他們，我們的生活才如此幸福安康。他們的精神就像浩瀚的大海、永恒的天空，在我們后人的心中永垂不朽！
今日的參觀，熄滅了我的懵懂與無知，我自豪地望著空中飄揚(yáng)的五星紅旗，為我們的祖國而驕傲！海外華僑不忘國家之恥，積極關(guān)注祖國的命運(yùn)與發(fā)展的精神深深地感染了我，對我有深刻的啟發(fā)�？稍诋�(dāng)下，我們的能力還不足以做出驚天動地的大成就，但我們可以從今天開始好好奮斗，用奮進(jìn)的精神為祖國獻(xiàn)上一份莊嚴(yán)的禮物——我們要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。牢記歷史使命，爭取早日有所成就，報效我們最最親愛的祖國母親！
研學(xué)活動的收獲感悟 12
9月26日，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下來到了這個美麗鄉(xiāng)村——青田。杏壇鎮(zhèn)青田村，全國鄉(xiāng)村振興示范基地。視野盡處皆是順德水鄉(xiāng)元素，這就是我對青田的第一印象。在這一片綠意中，我們跟隨指導(dǎo)老師的步伐，領(lǐng)略了百年古樹、更樓晚望、青龍橋墩、書塾遺風(fēng)、青螺翠竹、荷塘香韻、玉帶環(huán)村、千石長街“青田八景”。一草一木，一水一池，無不浸染著順德傳統(tǒng)韻味。
在小組研究性學(xué)習(xí)中，我們盡顯團(tuán)隊合作精神；在姜撞奶制作過程中，流淌的不僅僅是絲質(zhì)順滑的水牛奶，還有我們對順德傳統(tǒng)文化的.向往。還有挖河泥的活動中，同學(xué)們在教練的指導(dǎo)下一馬當(dāng)先，趟入冰冷的河水中，體現(xiàn)的是勇氣與擔(dān)當(dāng)�？偨Y(jié)會上，同學(xué)們談吐大方，充滿自信。
每當(dāng)回想起這短短一天的研學(xué)之旅，腦海中閃現(xiàn)的是那個美麗鄉(xiāng)村，那個在各方共同努力下，成為全國示范基地的鄉(xiāng)村。它是美的，美在一草一木；它是美的，美在風(fēng)土人情，村民們的熱情接待至今還存于腦海。通過與“青田范式”發(fā)起人渠巖老師的交談，我領(lǐng)悟到了一些東西。鄉(xiāng)村是人民的，是我們這一代的東西，更需要我們?nèi)ジ冻�，去建設(shè)。青田是個例，也是示范。中國還有許許多多的像這樣的鄉(xiāng)村，需要當(dāng)代青年的發(fā)掘，創(chuàng)新。愿我們能勇?lián)?zé)任，共創(chuàng)更多的最美鄉(xiāng)村，走好我們這一代的長征路。
研學(xué)活動的收獲感悟 13
經(jīng)過半個多小時的路程，我們來到了國家AAAA級景點(diǎn)---黔陽古城，開始了期盼已久的研學(xué)之旅。
首先，我們來到了古色古香的前養(yǎng)成城內(nèi)。聽導(dǎo)游說，青石板路上的銅錢石板預(yù)意著百財歸來，只要水流進(jìn)板縫里，那戶人家就會發(fā)大財。這和現(xiàn)在的路面真是天壤之別！我感嘆著古建筑的精妙。
我們走過了西正街、南正街、北正街，我發(fā)現(xiàn)這些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想著是這么一回事？導(dǎo)游的解說就傳到了耳邊：“你們有發(fā)現(xiàn)這些路口都是丁字形的嗎？因為湘西這邊土匪比較多，那是為了防御敵人，丁字路口是合適的。如果敵人從某一方進(jìn)來，我們就能在另外兩條道上夾擊�！蔽曳路鹂匆娏斯懦前傩辗朗乇Ｐl(wèi)家園的情景，老祖宗可真有智慧！
接著，我們來到了這次研學(xué)活動的重點(diǎn)———芙蓉樓。即使過了幾千幾百年，大門上的圖文仍然依稀可見：有奔騰的龍、挺立的鶴、幽靜的船……而且這些都是用糯米一層層制成的，真是別具一格！進(jìn)入芙蓉樓里，我們望見了王昌齡的畫像，他的眼睛半睜半合，不管從什么角度看好像都在看著我們似的，讓我感嘆中難過古代畫技的高超。這里景色很美，難怪王昌齡喜歡待在這里思念著遠(yuǎn)方的親朋好友。
我們又轉(zhuǎn)移到芙蓉樓的后面門，這里有一棵靈驗的.許愿樹，我誠心誠意地寫下了自己的心愿：考上心儀的中學(xué)，交到合適的朋友，遇見想遇見的人。我滿懷下午地把那飄揚(yáng)的寄托著我心愿的紅絲帶綁在了郁郁蔥蔥的樹枝上，我看著它，好像看見了我的夢想已悄然起航。
下午我們先來到剪紙館向剪紙傳承人學(xué)習(xí)技藝。只見秦叔叔咔咔兩三刀，紅紙就變成了一只栩栩如生的蝴蝶，真是“高手在民間”��！隨后秦叔叔手把手開始教我們剪花，好吧，通過我的不懈努力，勉強(qiáng)也剪出了一朵看起來丑丑的窗花。
后，我們又一個個去拓印，我也獲得了一張紀(jì)念品。我們離開拓印館時，發(fā)現(xiàn)有兩位古城耄耋老人坐在一旁分三牛餅干吃，那畫面實在是太有愛了，看來，小城的幸福指數(shù)很高呀！兩位老人憨厚笑容實屬打動了我的心……
時間過得飛快，我們登上了返程的大巴車，依依不舍地離開了黔陽古城。
研學(xué)活動的收獲感悟 14
“讀萬卷書，行萬里路”，經(jīng)歷是的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。20xx年11月29日，我參加了學(xué)校組織的研學(xué)活動，這是一次難忘的經(jīng)歷，短短一天的活動讓我受益匪淺，既拓寬了知識面，又懂得了人生道理�，F(xiàn)在讓我同大家一起來分享下我的具體收獲吧。
我們第一站來到了古龍醬文化園，它是閩南地區(qū)制醬歷史典藏的文化館。登上木棧長廊，4.4平方米的醬油晾曬場映入眼簾，近6萬口醬缸整齊排列，十分壯觀。在這世界的醬油傳統(tǒng)釀造曬場，我們仿佛看到了那一籃籃黃豆經(jīng)過無數(shù)人的`雙手、經(jīng)過無數(shù)個日夜，經(jīng)過無數(shù)道工序，終于成了我們餐桌上的一小碟醇香的醬油。傳統(tǒng)釀造工藝雖繁復(fù)但制醬人不敢縮略，整個釀造過程雖勞苦但制醬人不敢偷減。正是因為這份默默的堅守，濃濃的醬香終于飄出深巷，迷醉眾饕。接著步入展廳，醬文化的大門就此打開，那一幅幅畫作、一個個擺件、一扇扇櫥窗，讓我們知道了醬的由來、醬的傳播、各國的醬文化等豐富知識，更是讓我們一次又一次地感受著“醬”的背后所飽含的勞動人民智慧及精益求精的工匠精神。在彌漫的香氣中，我們結(jié)束了“閩南醬文化”之旅，踏上了新的旅程，但那醬香繚繞，細(xì)細(xì)品味，在我們心田浸染開來。
第二站，我們走進(jìn)陳嘉庚紀(jì)念館。陳嘉庚先生生前是一位備受尊敬的華人實業(yè)家，他奮斗拼搏，一生傾力辦學(xué)，為祖國的教育事業(yè)幾乎傾其家產(chǎn)。人們?yōu)榱思o(jì)念陳嘉庚先生對社會做出的貢獻(xiàn)，修建的陳嘉庚紀(jì)念館來緬懷他。步入展館大廳，我們參觀了“陳嘉庚生平”、“傾資興學(xué)、情系鄉(xiāng)國”、“紓難救國，民族之光”和“在陳嘉庚身邊—嘉庚現(xiàn)象，誠毅同行“四個展廳，一張張圖片、一段段文字、一個個音像資料真實、生動地再現(xiàn)了嘉庚先生偉大的一生。他身居異邦，心懷鄉(xiāng)國，經(jīng)營實業(yè)不謀私利，立志競爭義務(wù)報效祖國，傾資興辦教育公益事業(yè)，為民族獨(dú)立、人民解放、祖國富強(qiáng)做出卓越貢獻(xiàn)，是”華僑旗幟、民族光輝“。我們對嘉庚先生的敬佩之情油然而生，先生愛國與拼搏的精神已深深地感染著我們，同時又激勵著我們，秉承”嘉庚精神“砥礪前行。
研學(xué)活動結(jié)束，我們戀戀不舍，閩南傳統(tǒng)文化，我們期待再次與你相遇。
研學(xué)活動的收獲感悟 15
一直以為，研學(xué)就是小學(xué)時的秋游。今天才發(fā)現(xiàn)，原來兩者不同。
秋游是以游玩為主，而研學(xué)是以學(xué)習(xí)為主，在行走中研究，在行走中學(xué)習(xí)。
本周五，我們初一年段開展了研學(xué)活動。我們11班走的是三號研學(xué)線路，主題是《民族力量與工匠精神》。這條線路有兩個目的地：同安科技館和古龍醬文化園。
上午，我們來到同安科技館。我們先認(rèn)識了蘇頌，他是宋朝的天文學(xué)家，天文機(jī)械制造家，也是藥物學(xué)家。從他的出生到他對當(dāng)時社會的影響，從他的科學(xué)貢獻(xiàn)到他為官清廉，我們了解到許多關(guān)于他的豐富而寶貴的資料。后來我們還參觀了由蘇頌主持研制的“水運(yùn)儀象臺”1：1的模型，它是集天文觀測，天文演示和報時系統(tǒng)為一體的大型自動化天文儀器，被譽(yù)為“世界時鐘鼻祖”。我們?yōu)椤八\(yùn)儀象臺”的精巧設(shè)計感到驚嘆，為蘇頌的.工匠精神感到震撼，為我們的民族力量感到自豪。隨后我們又繼續(xù)參觀了展館，并切身體驗了現(xiàn)代科技的神奇力量。
下午，我們又去了古龍醬文化園。我們了解到制作醬油的整個生產(chǎn)流程，為古龍人堅持不懈和勇于創(chuàng)新的精神感動。古龍始終堅持以傳統(tǒng)古法制醬工藝生產(chǎn)醬料，并用于罐頭生產(chǎn)，而且這種工藝已經(jīng)被列入廈門市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項目。這個百年企業(yè)從誕生到發(fā)展的歷史，是實業(yè)興邦企業(yè)精神的典范。
這次研學(xué)活動，我們的收獲很多。我們不僅吸取了知識，增長了見聞，還深切感受到了我們的民族力量。我們要把優(yōu)秀的工匠精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的“中國制造”成為經(jīng)典和不朽。
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