先進個人事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的先進個人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
先進個人事跡材料 篇1
—記洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué)校長助理劉海紅在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個特殊的小隊組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”,宣傳隊自成立以來,一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近,宣傳隊的帶領(lǐng)人是校長助理劉海紅老師,在他的帶領(lǐng)下,路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛路護路的故事,還要從宣傳隊的成立說起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠(yuǎn),小學(xué)有兩千多名學(xué)生,其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線,上學(xué),放學(xué)必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,應(yīng)對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),西街小學(xué)和派出所于20xx年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉海紅及少先大隊輔導(dǎo)員和40名小隊員組成,聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員,紅領(lǐng)巾義務(wù)愛路護路宣傳隊成立以來,在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬戶。
校長助理劉海紅老師在每周一次的隊日中,和紅領(lǐng)巾護路隊的隊員一齊活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一齊把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結(jié)協(xié)作潛力,使他和隊員的關(guān)系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全,劉老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的資料,耐心的進行講解,張貼宣傳標(biāo)語,透過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。多年來,無一安全事故發(fā)生,在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學(xué)校的少先隊工作,促進了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來,宣傳隊干的紅紅火火,協(xié)助洪洞車站鐵路派出所,確保了該段鐵路暢通無阻,博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P。
在劉海紅老師的帶領(lǐng)下,紅領(lǐng)巾“愛路護路宣傳隊”茁壯地成長著,劉海紅將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠(yuǎn)好處透過學(xué)生以點帶面向群眾輻射,向社會延伸,來確保鐵路大動脈的正常運行。
先進個人事跡材料 篇2
園林工作是繁瑣和辛苦的,特別在城建工程,協(xié)調(diào)工作比較難,所以一般都是“白天路上走、晚上電話忙”,而且工資又低,甚至有些人把它看作是不體面的工作?蔀槭裁雌x擇這項工作呢?剛剛從校門跨出的我,看見城市建設(shè)日新月異,景觀綠化整齊劃一,還聽說很能鍛煉人,這些所見所聞深深吸引了他。但更主要的是他有一顆追求上進敢于拼搏的心,他覺得職業(yè)無分高低,只要好好干,行行都會出狀元,況且能為城市建設(shè)和環(huán)境保護作貢獻。因此,下定決心開始著手園林綠化工程。
參加工作后,他充分發(fā)揮了學(xué)生時代的模范帶頭作用,勇于創(chuàng)新、敢闖敢拚的特點,在實際工作中,不怕艱苦,虛心學(xué)習(xí),細(xì)心了解公司業(yè)務(wù)及體制,認(rèn)真專研的施工工藝流程及新材料。不久,就基本掌握了園林綠化栽植養(yǎng)護及道路鋪裝及給排水工程的相關(guān)知識和技巧,達(dá)到一定的水平。先但他不安于現(xiàn)狀,繼續(xù)向深度和廣度風(fēng)向拓展自己。白天除做好本職工作外,還經(jīng)常請教老職工老專家,使自己的技術(shù)精益求精。晚上和節(jié)假日的業(yè)余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己成為多面手,更好地為工作建服務(wù)。正是由于他不斷努力,精通了各個工作崗位的業(yè)務(wù)技能。
一、愛崗如家,忠誠敬業(yè)
能做到愛崗敬業(yè),忠于職守,而且兼任數(shù)職于一身,每天的時間他都安排得滿滿的。由于很多工程工期緊任務(wù)重,常常加班至深夜。雖然很辛苦,他還是樂意去做,任勞任怨。
記得在公司工作伊始時,朋友極力要求他到濟南去工作,并說你這樣的懂設(shè)計干工程的人才到他們公司工作,辦公室里搞搞設(shè)計,每月工資會大幅度的提高,而且還不會象工人那樣辛苦。當(dāng)時他是這樣說的:“我們是為了實現(xiàn)理想而打拼,不是為了犧牲理想而工作。如果單單是為了錢,那我當(dāng)初就不會選擇園林行業(yè),既然選擇了,我就得堅持下去…..”面臨著嚴(yán)峻的選擇,他還是制定長遠(yuǎn)的目標(biāo),堅定地選擇留在所在的公司。
二、謙虛謹(jǐn)慎做事,真誠團結(jié)為人
“生態(tài)是借貸,而不是繼承。人生是經(jīng)歷和體驗,而不是擁有和占據(jù)”,沒錯,園林人對于環(huán)保和生命在理解有“雷鋒式”的品德。記得有一次,正值農(nóng)忙時節(jié),工人們不好找,綠化苗木栽植完成時已中午12點半,灑水車已壞,為了提高苗木成活率盡快的澆上水,他身先士卒到第一線,在距離長達(dá)100多米的戶家,憑著他平時對工作負(fù)責(zé)到底的刻苦干勁,提兩個多小時的水,終于完成最難澆灌在綠化帶,把營養(yǎng)缽及殘枝葉一一清理干凈,做到現(xiàn)場文明,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨員及淄博畢業(yè)生應(yīng)有的風(fēng)格,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。平時,他經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)為園林機械車輛、做保養(yǎng)或簡單維修工作,另外為很多大學(xué)生提供勤工儉學(xué)崗位,常幫助那些有困難的人,為希望工程、災(zāi)區(qū)等多次捐獻,表達(dá)了他對社會的一份愛心。
三、勤奮好學(xué)勤于思考
在工作之余,能有心探索工作中存在的問題,不斷剖析,深刻的認(rèn)知,不斷的向?qū)W術(shù)期刊投稿。使時間技能與理論不斷結(jié)合,力爭全面提升,先后報考專業(yè)及相鄰專業(yè)的資格證書,不僅增加了知識而且為今后的工作做好鋪墊。在XX年8月由單位派遣到上海參加國際立體綠化組織高峰論壇,期間開闊了眼界,增長了不少見識,為本行業(yè)發(fā)展及專業(yè)在前沿尤其邊坡護坡新工藝及屋頂花園的阻根穿刺技術(shù)有了一定的了解和認(rèn)識。
勤于思考,調(diào)動大家積極性。能帶領(lǐng)同事及工人開展豐富的文體活動,努力營造健康、文明的氣氛。打籃球、書法等是他的強項,曾多次在書法大賽上獲獎,在他雖然取得這么好的成績,但從來也不驕傲,在單位,他很耐心地教大家書法技巧。
從學(xué)生時代一步步走過來,心態(tài)也更平和,工作上敢于面迎困難,更注重團隊精神,更好的掌握了工作和生活的協(xié)同,更快更好的融入新的角色,更好的工作,這就是他追求的價值。
從一名普通林木技術(shù)員、到技術(shù)主管,項目負(fù)責(zé)人正將青春奉獻給園林景觀事業(yè),樹立了新青年的新風(fēng)尚。一直以來,他的成績也得到上級部門的肯定,XX年8月又被評為“國際立體綠化組織會員”;以扎實有效的工作業(yè)績、文明高效的作風(fēng),贏得了大家的充分肯定與贊譽,也真正體現(xiàn)了只有拼搏才是人生價值的最好體驗,給學(xué)院的畢業(yè)生作出很好的表率.
“忙碌而充實,辛苦而快樂,一切困難都是暫時的,珍惜每一次過渡”,這是他平時常說的,也懷著這樣的心態(tài)去做了!堅定信念,敢于奉獻,腳踏實地、一步一個腳印走下去,積極進取,相信會有更好的明天!
先進個人事跡材料 篇3
王xx,現(xiàn)年33歲,20xx年參加工作,現(xiàn)為中鐵建工集團xx分公司白云站1標(biāo)項目工程部技術(shù)骨干。投身工程建設(shè)事業(yè)以來,他愛崗敬業(yè),在施工生產(chǎn)一線無私奉獻,發(fā)光發(fā)熱,數(shù)年如一日。他性格踏實而憨厚,由于工作愛鉆研,為人愛拼搏,受到廣大職工的一致好評,大家稱他是一個“愛事業(yè),能干事,干實事,可信賴的技術(shù)干部”,業(yè)主、監(jiān)理贊揚他是一個“責(zé)任感強,講政治,重信譽,會管理,能創(chuàng)新的好”。皮膚黝黑的他經(jīng)常抱著施工儀器,穿梭于現(xiàn)場,不畏艱辛,無論寒暑。我們親切的稱呼他為“項目部最可愛的人”。
一、愛技術(shù)、愛學(xué)習(xí)的“煤老板”
王xx十分喜愛專研工程施工工藝。20xx年加入中國電子產(chǎn)業(yè)園愛華1期項目后,他努力加強自身專業(yè)技能的鍛煉。為了學(xué)習(xí)和掌握更多的工程施工和管理知識,他自費訂閱了《建筑技術(shù)》、《工程施工與管理》等專業(yè)雜志,通過各種渠道獲取知識,并在他管理的樓層中付諸實踐。在加強和改善施工管理方面,他積極配合部門優(yōu)化施工工藝,參與編制《工程施工規(guī)范》等專業(yè)技術(shù)方案,研究推廣新工法、新工藝,他自行購買《房屋建筑精品工程施工工法》專研學(xué)習(xí),結(jié)合項目實際情況,對樓層室內(nèi)墻面、地面、屋面、幕墻、建筑水電等安裝工程編制詳細(xì)施工工法明細(xì),甚至包括建筑材料質(zhì)量的控制規(guī)定工程質(zhì)量控制點的明確要求等等。20xx年6月,東莞地區(qū)有史以來最熱的夏天,中國電子產(chǎn)業(yè)園愛華項目一期施工的現(xiàn)場,地面平均氣溫達(dá)到四十五度,酷熱難耐。王xx奮戰(zhàn)在施工第一線,合理安排施工機械,指導(dǎo)主體作業(yè),協(xié)調(diào)各分包配合作業(yè),那個夏天,他每天上午七點準(zhǔn)時到達(dá)工地,從未因自己的私事耽誤過工作。為了保證施工隊伍作業(yè)質(zhì)量,他跑遍每一個工作面,了解工作進展,安排施工,解決施工中的技術(shù)問題。四十多度的高溫,從未躲到陰涼的地方,汗水浸濕了他的衣服,烈陽在他眉宇間留下了灼傷的痕跡,但他還是堅持工作者。幾個月下來,他瘦了,黑了,工人們戲稱他為“煤老板”,但是他所負(fù)責(zé)的7、8號樓高質(zhì)量提前封頂,在業(yè)主面前立了非常好的口碑,為項目順利完工奠定了良好的基礎(chǔ)0煤老板”業(yè)績突出,那個夏天,他連續(xù)獲得公司月度之星、季度之星榮譽稱號。
二、愛突破、愛安全的“爆破手”
王xx酷愛研究工程建設(shè)中遇到的難題,凡遇到困難,他積極開動腦筋,尋找突破口。他參與建設(shè)的中電器材項目,基礎(chǔ)為混凝土預(yù)制樁、獨立基儲雙層地梁結(jié)構(gòu),且地梁之間只有一米高,還要回填壓實,加之正值雨季施工難度很大,業(yè)主要求的工期十分緊張。20xx年3月,王xx勇敢地接下這份難題,認(rèn)真鉆研施工方案,并在短時間內(nèi)找出了解決難題的“爆破”方案。在合理編制施工方案的前提下,王xx指揮施工隊伍采用分段,分層、人機結(jié)合等多種方式,完美地解決了回填土壓實質(zhì)量問題,加快了施工進度,保證了施工質(zhì)量,并且為項目部節(jié)省了成本。由于結(jié)構(gòu)設(shè)計,結(jié)構(gòu)主體中間屋頂有跨度長約32米的鋼結(jié)構(gòu)混凝土屋面,吊裝工作安全顯得尤為重要,王xx把安全工作放在重要位置。他給施工隊伍制定了簡單有效“七不準(zhǔn)”,即“交底不到位不準(zhǔn)施工,防護不到位不準(zhǔn)施工,施工準(zhǔn)備不到位不準(zhǔn)施工,管理人員未在崗不準(zhǔn)施工,不準(zhǔn)疲勞作業(yè),不準(zhǔn)帶病作業(yè),不準(zhǔn)違章作業(yè)”。他還經(jīng)常給施工隊伍講安全知識,天天檢查安全防護工作。由于他安全管理十分到位,未出現(xiàn)任何安全事故。
在xx白云站1標(biāo)工程項目,王xx參與了地下墻連續(xù)施工。他善于學(xué)習(xí),善于總結(jié)。了解機械型號、機械作業(yè)條件、功效、地連墻鋼筋籠的制作要點、成槽質(zhì)量的把控、如何預(yù)防地下連續(xù)墻混凝土澆筑過程中塌孔等都總結(jié)出了一套直接可以用于現(xiàn)場實踐的理論,避免后續(xù)連續(xù)墻施工過程中出現(xiàn)類似的問題。在地下砼施工中,他建議將理論液面上升數(shù)據(jù)和實際液面高度,并每30方進行對比,嚴(yán)格要求每車過磅的原則,在提供施工的指導(dǎo)參數(shù)同時,使成本有效的得到了控制。由于協(xié)作隊伍人員流動性很大,他定期對協(xié)作隊伍進行混凝土澆筑,鋼筋籠焊接、安裝等知識培訓(xùn)和現(xiàn)場交底,提高協(xié)作隊伍的施工水平,確保施工進度和施工質(zhì)量。他將地連墻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗和工作作風(fēng)帶到導(dǎo)墻施工當(dāng)中,重點抓現(xiàn)場安全管理工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真抓現(xiàn)場施工機械、車輛的安全操作、吊裝作業(yè)安全和安全用電檢查,抓帶班人員、工人的思想和技術(shù)提高,抓安全措施的落實,兩月來,施工無安全責(zé)任事故發(fā)生,為項目部安全生產(chǎn)作出了貢獻。在生產(chǎn)一線,王xx如“爆破手”一般,解決了一個個技術(shù)難題,將安全和質(zhì)量始終放在第一位,小小崗位,卻為企業(yè)創(chuàng)造了不小的經(jīng)濟和社會效益。
三、愛崗位、愛爭先的“突擊員”
王xx十分愛崗敬業(yè),勇于爭先。每一處工程在建設(shè)的節(jié)骨眼上,他始終圍繞生產(chǎn)與技術(shù)主線,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不計個人得失,參加工作以來,他不知放棄了多少次與家人團聚的機會,在他心里,似乎始終只會想念牽掛著項目工程的建設(shè)進度、工程質(zhì)量和時間節(jié)點。在白云站1標(biāo)工程項目上,由于站房地基工程工作任務(wù)重、壓力大、條件艱苦。無論條件如何,他總能耐心細(xì)致、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿珊妹宽棻韭,從沒有因為條件環(huán)境的艱苦而退縮,每當(dāng)同事問道工作得如何?這里條件艱苦受得了嘛?他總是微微一笑,“沒事,習(xí)慣了,這里挺好!睈蹗徫,愛爭先,這是他一貫的堅持。
20xx年9月29日,受臺風(fēng)“蓮花”影響,東莞地區(qū)發(fā)出暴雨黃色預(yù)警,依林家園6、7、 8號樓正處于地下室施工階段,王xx及時組織工人搶險,冒著大雨將人員和貴重器材撤至安全地帶。大雨來勢迅猛,王xx及時檢查、排除現(xiàn)場潛在隱患。臺風(fēng)過程中,他始終堅持在現(xiàn)場值班,觀察汛情,實地組織勘察,為抗洪搶險提供了可靠的第一手資料。臺風(fēng)過后,他帶領(lǐng)工人爭分奪秒搶修地下室承臺基礎(chǔ)磚胎膜,有效減輕了工程建設(shè)的損失。每當(dāng)工程建設(shè)有預(yù)險,他總是堅守在最前線,用實際行動詮釋了“突擊員”的優(yōu)良品質(zhì)。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月變遷,風(fēng)雨在他的臉上留下斑駁的印記,但帶不走的,是那可愛而又執(zhí)著的精神。這就是王xx,項目上最可愛的人,他用自己一言一行傳遞著溫暖的正能量,用自己行為表率感染影響著周邊每位人,務(wù)實求進,愛崗敬業(yè),不甘人后,在他的身上,充滿著滿滿的正能量!
先進個人事跡材料 篇4
在城市社區(qū),一大批作風(fēng)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的好干部,默默無聞堅守在基層第一線。他們兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無私奉獻。為維護社會穩(wěn)定,促進經(jīng)濟發(fā)展。他們舍小家、顧大家,時刻牢記全心全意為群眾服務(wù)的宗旨。他們就是一面旗幟,在人民的心中飄揚,凝聚著群眾的心。在這眾多的優(yōu)秀基層干部之中,gs一居綜治專干鄭某同志就是其中的一位。
牢記宗旨恪盡職守 傾心甘為孺子牛
鄭某同志20xx年當(dāng)選為gs一居綜治專干。經(jīng)過人生各種風(fēng)雨鍛煉出來的他,干起工作雷厲風(fēng)行。當(dāng)時在社區(qū)較為復(fù)雜的'環(huán)境中,他雖很年輕,但遇事總是鎮(zhèn)定不驚,善于思考,處事果斷,面對新的工作環(huán)境、工作崗位,他以更高昂的工作熱情投入到新的工作崗位中去。
責(zé)任重于泰山 原則高于一切
作為一名基層綜治專干,身負(fù)著維護社會穩(wěn)定的重要職責(zé),對于這一點他一刻也沒有忘記。他在擔(dān)任綜治專干的同時,努力將居民之間的矛盾、居民與居委會之間的矛盾、居民與政府之間的矛盾依靠科學(xué)的方法將各種矛盾消失在萌芽狀態(tài),這樣即促進了創(chuàng)建和諧、平安社區(qū)的發(fā)展,又促進了居民與居民之間的和諧友誼、居民與居委會干部之間的親和力。將社區(qū)社會治安治理得穩(wěn)定、和諧、平安,讓人心服口服。在處理社區(qū)社會治安方面中,有時候遇到居民不理解的時候,他都耐心的的向居民解釋,并告訴居民做什么事情都需要經(jīng)過深思熟
慮,通過法律的途徑來解決矛盾,不可盲目沖動,使矛盾激化。什么事情都會有政府來做你們堅強的后盾。秉著公正、公平的立場為居民解決各種矛盾糾紛。得到了居委會書記、主任及多數(shù)黨員干部和居民代表的大力支持,在民事調(diào)解工作中發(fā)揮了更好的作用。
在他負(fù)責(zé)綜治工作的這些年中,社區(qū)的社會治安案件、民事糾紛等事件發(fā)生率有了明顯的下降,而調(diào)解成功率更是達(dá)到了100%。就20xx年到現(xiàn)在,社區(qū)未發(fā)生社會治安案件,民事糾紛共發(fā)生150起,調(diào)解成功150起,調(diào)解成功率100%,吸毒販毒、邪教組織、傳銷案件發(fā)生數(shù)均為零。這些數(shù)據(jù)是靠著鄭某同志勤學(xué)肯干、團結(jié)同志的工作作風(fēng)做出來的。
鄭某同志,工作中沒有豪言壯語,始終以一名基層維穩(wěn)排頭兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。為了穩(wěn)定,為了人民的安寧,在本職崗位上默默實現(xiàn)著自己的人生價值,為社區(qū)平安穩(wěn)定和群眾安居樂業(yè)做出了突出的貢獻。
先進個人事跡材料 篇5
作為浙江鄭和船廠勞務(wù)公司安全工作的具體負(fù)責(zé)安全管理人員,我一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對船廠、對公司、對工人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實增強責(zé)任感和緊迫感,把安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴(yán)肅的工作任務(wù)來抓,并以此保障公司正常工作的開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對公司安全防范工作的落實始終保證常抓常管,狠抓狠管。在保證工人生命財產(chǎn)安全,維護船廠正常秩序,消防安全隱患等方面做了大量工作,確保了公司的穩(wěn)定。
一、學(xué)校安全工作是首位,提高認(rèn)識,使工作更加完善。
來鄭和船廠勞務(wù)公司的兩年來,我始終堅持以上級領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要提示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,把工人的安全工作作為第一項重點,在每次班組的安全會議上都重點強調(diào)。認(rèn)真與各班組組長認(rèn)真商討和和布置的各項任務(wù),做為“我主管,我負(fù)責(zé)”的原則,做好工人的安全員工作,經(jīng)常下到全公司各班組工作前線進行指導(dǎo)和督促,確!鞍踩ぷ鳌苯ㄔO(shè)真正落到實處,確保工人和公司的生命財產(chǎn)安全。
組織實施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》,嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每周定期組織各班組長及工人們認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識和上級有關(guān)安全工作的精神,通報有關(guān)安全形勢,提高廣大工人的安全防范意識,以保證廣大工人的生命財產(chǎn)安全。
二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
公司安全工作不僅關(guān)系到每個員工的人身安全,而且涉及到每個員工的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我公司一直非常重視工人的安全防范工作。一方面,公司及時組織工人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大工人的安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,公司也非常重視與每個員工的溝通與交流,根據(jù)不同時段施工的安全隱患不同,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在公司和員工之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、遇到安全問題,采取有效地防控措施。
面對高空以及艙內(nèi)等危險作業(yè),我們做好以下幾方面的工作內(nèi)容:加強防控知識宣傳,每次利用校內(nèi)晨會向全體員工宣講預(yù)防高空作業(yè)及艙內(nèi)作業(yè)危險發(fā)生的知識,組織各班組組長對危險作業(yè)進行現(xiàn)場指導(dǎo),均收到了比較好的效果。嚴(yán)格實行信息上報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。使安全隱患盡早解除,確保了公司員工的安全。
四、加強培訓(xùn)和安全演練,提高自身素質(zhì),切實將公司安全工作落在實處。
根據(jù)不同階段和年齡特色,組織各班組員工利用晨會、班會,集體活動等不同形式對工人進行預(yù)防火災(zāi)、觸電、高空墜物、等安全等教育和安全演練,每周開展上好安全教育第一課,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,公司員工對安全工作有了進一步的認(rèn)識,責(zé)任意識、防護意思和自護能力有了明顯提高。進一步明確了各班組組長在員工安全管理和教育方面的職責(zé),使全體員工共同承擔(dān)起公司安全管理和教育責(zé)任。
作為安全員這個安全責(zé)任第一人,我深感責(zé)任重大,壓力之大。因為公司的安全工作是公司工作的重中之重,因此對待安全工作我是慎之又慎,對平時工作不但做得細(xì)而且做得好,同時全面系統(tǒng)的掌握各種情況,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,對相應(yīng)的問題做出有效的處理方法。使公司安全生產(chǎn),員工勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,公司面貌煥然一新。
總之,在安全工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在許多不足,今后,我會在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進工作,完善措施,使我公司每年都能安全的順利完成船廠任務(wù)。
先進個人事跡材料 篇6
黃月亮,男,1959 年 7 月出生,1978年12月參軍,在89803部隊服役,1997年專業(yè),一直在永興縣交通局工作,任黨組副書記、副局長。這位甘當(dāng)鋪路石的優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部,在轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作的 20 多年間,他曾十多次受到上級有關(guān)部門的表彰,并深受群眾擁戴。20xx年至20xx年連續(xù)四年被縣委、縣政府評為先進個人。20xx年連續(xù)三年獲得全市安全生產(chǎn)第一名,20xx年永興縣交通局并代表全市參加省里的交通安全檢查,為我市贏得了榮譽。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
黃月亮同志雖為副處干部,但在學(xué)習(xí)上沒有絲毫懈怠,從不放松學(xué)習(xí),特別對理論和交通業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出。近2年來,共作讀書筆記5萬字,>心得體會12篇,撰寫調(diào)研文章6篇,其中調(diào)研文章《我縣交通安全的現(xiàn)狀與對策》入圍20xx年全縣“百題調(diào)研獻良策”優(yōu)秀教研成果獎。
面對干部隊伍中存在不注重學(xué)習(xí)的問題,黃月亮深深感到,在擁有近千人的隊伍、300多名黨員的交通系統(tǒng)“大家庭”中,如果學(xué)習(xí)跟不上,整個隊伍就不可能有良好的素質(zhì),交通事業(yè)就會變成“空中樓閣”。對此,他一方面提出要抓工作先抓隊伍,抓隊伍先抓教育的工作思路;另一方面與干部職工促膝長談,并且首先從自身做起。他親自主持參與交通局主辦的“學(xué)習(xí)馬恭志演講”、“讀書”等活動,為年輕干部職工學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)樹立了榜樣。漸漸地,干部職工隊伍穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)的熱情高漲了,工作作風(fēng)改變了,整個交通系統(tǒng)學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)蔚然成風(fēng)。
二、率先垂范,出色完成工作任務(wù)
黃月亮同志在部隊就事事爭先,起著模范帶頭作用。為此,入伍不久,便入了黨、提了干,先后擔(dān)任正排司務(wù)長、副連參謀、正連助理員、副營級助理員、正營財務(wù)司長、副處長(副團級)等職務(wù)。到 1997 年轉(zhuǎn)業(yè)時,他已是一位副處職軍官了。長期的部隊生活,磨勵了他敢打敢拼、不畏艱難險阻的優(yōu)良品格。這樣,轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作后,他也時常表現(xiàn)出辦事果敢、雷厲風(fēng)行的一面。
從部隊轉(zhuǎn)業(yè),投身于交通這片熱土的建設(shè)洪流之中。他先后參與了永興大道、馬三公路、永塘公路、金樟公路、鯉大公路的修建工作。風(fēng)餐露宿,日夜戰(zhàn)斗在工地的第一線,幾年來,沒有休一個完整的節(jié)假日,為我縣公路建設(shè)作出了卓越的貢獻。
在分管交通安全期間,我縣11個碼頭留下了他辛勤的腳印和汗水。今年在安全生產(chǎn)專項整治活動中,黃月亮同志既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,親臨現(xiàn)場,共檢查車輛126臺次,船舶127艘次,查出違章及隱患20處,取締非法載客的農(nóng)用船4艘,有效地杜絕了事故的發(fā)生,確保了人民的生命財產(chǎn)的安全。
尤其是在20xx年“7,15”抗洪中,不顧生命危險,趕赴鯉大公路D標(biāo)拌合場,組織人員成功解救被洪水圍困的八名守夜值班人員,受到沿途群眾的高度贊揚。
三、勤政廉潔,自覺筑牢反腐防線
“有公德乃大,無私品自高”, 黃月亮作為一名分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)深諳此理。于是,他在日常工作和生活中以“廉”當(dāng)頭,嚴(yán)格要求自己,十分注重個人修養(yǎng),自覺抵制形形色色腐敗侵蝕。黃月亮同志在主管公路時,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。20xx年,鯉大公路某標(biāo)段老板偷工減料,造成面板斷裂,被黃月亮同志發(fā)現(xiàn)后,責(zé)令承包老板“返工”,老板想請他吃飯,送紅包,請求他網(wǎng)開一面,被黃月亮嚴(yán)詞拒絕,老板不得不重新返工。20xx年下半年,由于原材料價格上漲,為了減少損失,降低成本造價,自己自費多處考察,了解行情,采用材料限價的辦法,就碎石一項節(jié)約資金幾十萬元,受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度贊揚。
先進個人事跡材料 篇7
劉xx,男,漢族,現(xiàn)年47歲,大學(xué)文化,劍閣縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會會長、劍閣縣眾義達(dá)商貿(mào)有限公司董事長。
長期以來,劉剛以一個成功企業(yè)家的眼界和反哺社會的高尚情懷,一如既往的關(guān)注著貧困群體,深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅工作,積極深入扶貧一線,開展調(diào)查研究,走進扶貧對象,分析致貧原因,商討脫貧措施。劉剛和他團隊先后深入普安、西廟等10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中,走訪調(diào)研27次,實地考察29次,獻愛心21次,參加市縣組織的與扶貧有關(guān)的活動26次。
關(guān)心教育,就是關(guān)注未來。開展教育扶貧,就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學(xué)等8所學(xué)校設(shè)立貧困優(yōu)秀留守兒童獎勵基金,捐資39萬元獎勵品學(xué)皆優(yōu)的貧困留守兒童。
助貧助殘,奉獻愛心。劉剛經(jīng)常帶領(lǐng)企業(yè)人員和個協(xié)相關(guān)人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個體戶、傷殘人士和因災(zāi)致貧人員,從技術(shù)上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災(zāi)時,劉剛積極參加抗洪搶險,并現(xiàn)場捐款2萬元幫助受災(zāi)群眾克服當(dāng)下困難。
先進個人事跡材料 篇8
是儀征市xx鎮(zhèn)司法所一名普通的司法員。xx年8月,從xx中學(xué)的一名教師走到司法所司法員崗位。無論是做教師,還是在司法員的崗位上,他都認(rèn)真履行教育他人的光榮職責(zé),為該鎮(zhèn)的普法宣傳教育工作作出了不懈的努力,較好地履行了一個基層司法助理員和人民調(diào)解員的工作職責(zé)!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他協(xié)助負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的司法行政工作。在他的辛勤努力下,xx鎮(zhèn)的“四五”普法工作始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,按照“兩年轉(zhuǎn)變、兩個提高”的總體目標(biāo),突出重點,創(chuàng)新方法,狠抓落實,在全鎮(zhèn)形成了黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實施,社會各界全員參與的普法依法治鎮(zhèn)工作格局,為圓滿完成“四五”普法各項目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻。
一、強化學(xué)習(xí)提高,提升自身業(yè)務(wù)水平
該同志十分注重自身的憲法和法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),在教師崗位上,雖然沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過法律專業(yè)知識,在工作之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)。在擔(dān)任校團委書記期間,經(jīng)常帶領(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),在學(xué)校青年教師中開展學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等基本法律法規(guī)。平時生活、學(xué)習(xí)、工作中,帶頭遵法,自覺維法。他堅持把普法工作作為開展精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容,把學(xué)法、維法、遵法、護法、用法作為各項工作的重中之重。在抓好制度建設(shè)的前提下,針對全鎮(zhèn)村民法律知識欠缺、法制觀念淡薄的現(xiàn)狀,按照“四五”普法宣傳教育要求,自己結(jié)合具體案例,匯編了通俗易懂的普法宣傳講稿余份,采取多種方式,九年來共召開群眾會近百場次,有近萬人受到了普法教育。為及時有效地化解矛盾糾紛打下了基礎(chǔ),也使鎮(zhèn)司法所在社會上樹立了良好的執(zhí)法形象。贏得了社會的信譽和領(lǐng)導(dǎo)、群眾的交口稱贊。
二、切實履行職責(zé),不斷明晰工作思路
到了司法所工作以后,雖然是小小的司法員,但他有獨到的理解:司法員崗位輕,責(zé)任不輕,司法員職位小,責(zé)任不小。為此,他及時調(diào)整自我,勇于面對新挑戰(zhàn),適應(yīng)新環(huán)境,順利實現(xiàn)工作的轉(zhuǎn)軌和融合,用他自己的話說:以前是做學(xué)生思想工作的,教育的小孩,現(xiàn)在是做成年人工作的,教育大人了,教育的對象不同,方法也不同,但是教育的終極目標(biāo)是一致的!八奈濉逼辗ㄆ陂g,他結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況,按照大委發(fā)文件《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》的精神,提出了一些切合我鎮(zhèn)實際、可操作性強的意見,有力的推動了我鎮(zhèn)“四五”普法進程。
三、結(jié)合工作實際,法制教育狠抓不懈
農(nóng)村基層的矛盾繁雜瑣碎,幾乎天天、時時都要面對各類大小矛盾,有時許多看似細(xì)小的事情,雞毛蒜皮的糾紛,一旦調(diào)解不及時或處理不好,都有可能導(dǎo)致上訪,引發(fā)矛盾激化,甚至釀成 四、創(chuàng)新工作方法,順利通過普法驗收
xx年是“四五”普法驗收之年。工作中,他注重研究和解決新情況、新問題,結(jié)合工作實際,為我鎮(zhèn)順利通過“四五”普法驗收。
一是注重普法網(wǎng)絡(luò)的培植,擴大法制宣傳教育面,逐步建立和完善了鎮(zhèn)、村(居)、組三級普法宣傳網(wǎng)絡(luò);
二是深入開展“法律進社區(qū)”活動,促進了普法宣傳教育在社區(qū)的全面開展;
三是抓好典型推動,促進普法向縱深發(fā)展。全鎮(zhèn)確定3個村、1個社區(qū)、4個鎮(zhèn)直單位作為基層依法治理示范單位,通過總結(jié)宣傳他們的成功作法,從而帶動全鎮(zhèn)基層普法依法治理工作的深入開展;
四是借鑒兄弟單位的先進經(jīng)驗,深化完善我鎮(zhèn)的普法依法治理工作,不斷豐富普法宣傳的內(nèi)容和形式,提高了法制宣傳的效果,為我鎮(zhèn)“四五”普法驗收作出了應(yīng)有的貢獻。
先進個人事跡材料 篇9
一個秋日的上午,盡管天有些涼意,但猶如電力人火熱的情懷溫暖著我的心。邁著輕盈的步伐,來到了設(shè)在某貿(mào)易城的市電力局電網(wǎng)改造物資供應(yīng)組。并見到了略顯清瘦,但神采奕奕的某。他正是我們的主人公。當(dāng)我說明來意并請他談?wù)劰ぷ髦R型職工先進事跡經(jīng)驗時,某總是笑笑說:“我們的工作還存在許多不足,我干的都是我份內(nèi)的工作,很平常!彼钢k公室里一個個的文件櫥對我說:“這里都是一個個賬本和一本本的數(shù)字,沒有文字,我們的工作都在這里。”
人的生命是一本自己描繪的日歷,賬本的每一頁和一個個沉甸甸的數(shù)字都印著某和他的一班人清晰可辨的足跡。這里沒有驚心動魄的故事,也沒有色彩斑斕的傳奇,追溯走過的路,只有默默無聞的奉獻,勤勤懇懇的工作。平凡而淡薄,淳厚而樸實。像小草為人間增添著一絲生機,像蠟燭為人類增添著一縷光亮,又像牧童的蘆笛,灑灑脫脫地譜寫著一曲動人的樂章。
完善服務(wù)設(shè)施,改善服務(wù)手段。某市電力局電網(wǎng)改物資供應(yīng)組從當(dāng)初成立到XX年的七年多時間里,幾百萬、幾千萬、甚至上億的物資入庫、出庫、包括退料、對賬等完全是人工書寫單據(jù)。幾年間,僅賬本、單據(jù)摞起來足有幾米高。盡管這樣如此繁瑣,但某始終嚴(yán)格把握,按規(guī)章制度辦事,從沒出過差錯。XX年8月,在某的努力下,千方百計籌資購置了微機,開發(fā)并應(yīng)用了先進的數(shù)據(jù)管理和控制分析系統(tǒng),實現(xiàn)了數(shù)據(jù)往來、數(shù)據(jù)查詢和數(shù)據(jù)共享等多項功能,既方便了用戶,同時也大大提高了工作效率。為進一步提高服務(wù)質(zhì)量,加大用戶監(jiān)督力度,他們在庫區(qū)設(shè)立了用戶意見薄、意見箱、用戶書寫臺、和休息飲水處等,為用戶提供了舒適的環(huán)境和高質(zhì)量、高效益的服務(wù)。
革命前輩陶鑄講過這樣一段話:“一個精神生活充實的人,一定是一個很有理想的人,一定是一個很高尚的人,一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人”。某正是以他的工作實踐體現(xiàn)其高尚的情操。他不圖名、不圖利,公而忘私,忘我工作關(guān)心員工,勝似親人,將自己的青春和才智化作光和熱,無私的奉獻,把個人的人生價值融入“發(fā)展著的電力事業(yè)”與社會的進步之中,腳踏實地,用他淳樸的心靈和高尚的行為譜寫了一區(qū)區(qū)動人的青春贊歌。XX年9月2日他被批準(zhǔn)為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。他把這個日子牢牢記在心里,因為他知道,這是他一生中最光榮的時候,最值得驕傲的日子。這些年來是黨組織養(yǎng)育了他、培育了他。從那天起,他嚴(yán)格用公路局十佳文明職工先進事跡一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨員義務(wù)。而今,這位堅守在電力一線的“無名電官”帶著一批生機勃勃的為供電服務(wù)的人群,默默無聞,無私奉獻,努力投身光榮的電力事業(yè),盡展當(dāng)代人民電力衛(wèi)士的風(fēng)采。
先進個人事跡材料 篇10
戴澤勝同志是一名優(yōu)秀的的農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教師,自從踏入教育崗位以來,他始終以兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的態(tài)度來對待所擔(dān)負(fù)的工作,以較高的“師德”規(guī)范要求自己在教育教學(xué)中的方方面面,以“當(dāng)一名好老師”作為自己的座右銘。該同志在新課標(biāo)學(xué)習(xí)和運用中有自己獨到的體會和認(rèn)識。
一 、加強新課標(biāo)學(xué)習(xí)、把握好“四個關(guān)系”
義務(wù)教育《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》(20xx年版)明確指出,“數(shù)學(xué)課程應(yīng)致力于實現(xiàn)義務(wù)教育階段的培養(yǎng)目標(biāo),要面向全體學(xué)生,適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展的需要,使得:人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!泵鎸π碌呐囵B(yǎng)目標(biāo),他在思考:在教學(xué)中如何體現(xiàn)課標(biāo)新理念?在以后的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,又如何在深刻領(lǐng)會新課標(biāo)實質(zhì)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握好新課標(biāo)中新增加的“四個關(guān)系”?
<一>面向全體學(xué)生與關(guān)注學(xué)生個體差異的關(guān)系。
有人說“黃沙入海,找不到完全相同的兩顆沙粒;綠葉如云,尋不到完全相同的一雙葉片!边@些自然現(xiàn)象都深刻地揭示了大千世界中的萬物既具有多樣性又存在著差異。學(xué)生群體由于先天的素質(zhì)和后天所處的文化環(huán)境、家庭背景的不同,也存在著差異性和豐富性,真可謂人海茫茫,教海無邊,既找不到兩個完全相似的學(xué)生,也很難找到適合任何學(xué)生的教學(xué)方法。因此作為數(shù)學(xué)教師的戴澤勝老師充分認(rèn)識到這一點,他認(rèn)為必須要正視學(xué)生之間的差異,將學(xué)生之間的差異作為教學(xué)資源合理地利用,做到既關(guān)注全體,又面向個體,使我們的數(shù)學(xué)教學(xué)活動努力讓全體學(xué)生達(dá)到課程目標(biāo)的基本要求,促進每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。
戴老師知道一個班幾十名學(xué)生,由于他們所處的家庭背景、社會環(huán)境以及之前所受的教育各不相同,致使他們具有的社會經(jīng)驗和已有知識基礎(chǔ)也各不相同。為此,他做到:課前,了解所教學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)態(tài)度以及所具有基礎(chǔ)知識的差異,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,精心做好課前預(yù)設(shè);在課堂教學(xué)中,他面向全體學(xué)生,時刻關(guān)注每一個學(xué)生的狀態(tài)、表情和心理,面對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、接受能力和學(xué)業(yè)水平,使每一個學(xué)生都有不同程度的收獲與提高,感受到課堂學(xué)習(xí)的快樂和幸福,同時他還要兼顧兩頭,重視學(xué)生的個別差異,注意因材施教。尤其是對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,他更是給予及時的關(guān)注與幫助,鼓勵他們主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,并嘗試用自己的方式解決問題、大膽發(fā)表自己的看法,能及時地肯定他們的點滴進步,耐心地引導(dǎo)他們分析產(chǎn)生困難或錯誤的原因,指導(dǎo)、鼓勵他們自己去發(fā)現(xiàn)問題所在并改正,從而增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心;對于學(xué)有余力并對數(shù)學(xué)有興趣的學(xué)生,則在教學(xué)的間隙為他們提供足夠的材料和思維空間,指導(dǎo)他們閱讀,發(fā)展他們的數(shù)學(xué)才能。在作業(yè)的設(shè)計中,戴老師也充分考慮到學(xué)生的差異,設(shè)計新穎、有趣的梯度作業(yè),做到既滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,又使不同層次的學(xué)生都能獲得成功體驗。
戴老師數(shù)學(xué)教學(xué)過程是師生交往、積極主動、共同發(fā)展的過程,全面突出學(xué)生的主體地位,既面向全體又關(guān)注個體,最終實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化。
<二>、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。
預(yù)設(shè)與生成是辯證的對立統(tǒng)一體,課堂教學(xué)既需要預(yù)設(shè),也需要生成,預(yù)設(shè)與生成是課堂教學(xué)的兩翼,缺一不可。預(yù)設(shè)體現(xiàn)對文本的尊重,生成體現(xiàn)對學(xué)生的尊重;預(yù)設(shè)體現(xiàn)教學(xué)的計劃性和封閉性,生成體現(xiàn)教學(xué)的動態(tài)性和開放性,兩者具有互補性。為此,戴老師認(rèn)真處理預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,使兩者相相輔相成、相互促進。
戴老師深知:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。預(yù)設(shè)是教學(xué)的基本要求,因為教學(xué)時一個有目標(biāo)、有計劃的活動。教師必須在課前對之間的教學(xué)任務(wù)有一個清晰、理性的思考與安排,因此要重視預(yù)設(shè)。精心的預(yù)設(shè)無法全部預(yù)知。精彩的生成課堂教學(xué)是一個動態(tài)生成的過程,再精心的預(yù)設(shè)也無法預(yù)知整個課堂的全部細(xì)節(jié)。實際的課堂教學(xué)中,隨著學(xué)生課堂主體性、自主性的增強,學(xué)生質(zhì)疑、反駁、爭論的機會大大增多,難免會發(fā)生諸多的意外,一旦出現(xiàn)“不速之客”,他是有心理準(zhǔn)備的,靈活應(yīng)對,而不拘泥于課前的教案,有時反而巧妙利用意外的“生成”,使之課堂的一個預(yù)料之外的精彩之舉!
<三>、合情推理與演繹推理的關(guān)系。
推理貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,推理能力的形成和提高需要一個長期的、循序漸進的過程。戴老師在教學(xué)過程中,經(jīng)常設(shè)計適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、嘗試、估算、歸納、類比、畫圖等活動發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,猜測某些結(jié)論,發(fā)展合情推理能力。如數(shù)學(xué)教材中的法則、性質(zhì)、公式或辨析易混概念等教學(xué)時,他就有意識地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所掌握的信息,對一定條件下可能產(chǎn)生的結(jié)論,用合情推理的方法先進行合理的猜測,形成假說、猜想,然后再予以驗證,從而得出法則、性質(zhì)、公式等知識。通過實例使學(xué)生逐步意識到:結(jié)論的正確性需要演繹推理的確認(rèn)。
<四>、使用現(xiàn)代信息技術(shù)和教學(xué)手段多樣化的關(guān)系。
隨著信息時代的發(fā)展,運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學(xué)成為了時下最流行的教學(xué)手段。因為它的直觀形象和生動,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解、掌握數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,讓一些抽象的內(nèi)容變得更加直觀化,取得了顯而易見的教學(xué)效果。戴老師在教學(xué)中積極開發(fā)和有效利用各種課程資源,合理地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),注重信息技術(shù)與課程內(nèi)容的整合,有效地改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的效益。但是他也清醒地看到,現(xiàn)代信息技術(shù)的作用不能完全替代原有的教學(xué)手段,其真正價值在于實現(xiàn)原有教學(xué)手段難以達(dá)到甚至達(dá)不到的效果。所以在運用現(xiàn)代信息技術(shù)的同時,他還特別重視板書設(shè)計。實際上,必要的板書設(shè)計系統(tǒng)地展示了知識的形成過程,有利于實現(xiàn)學(xué)生的思維和教學(xué)過程同步,讓學(xué)生更好地把握教學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)。
教學(xué)心理學(xué)研究表明:教學(xué)效果的好壞與教師的教學(xué)行為息息相關(guān)。有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的最終目標(biāo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量,使“人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。戴澤勝老師正是在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下,科學(xué)、有效地進行自身課堂教學(xué)改革,使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程真正成為教師引導(dǎo)學(xué)生進行有效數(shù)學(xué)教學(xué)活動的互動過程,成為師生共同發(fā)展的過程。
二 、注重方法,培養(yǎng)“四基”
戴老師經(jīng)常參加公開課聽課活動,他感覺到:有的數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生非;钴S,課堂氣氛也很好,甚至還有表演,覺得這些對于學(xué)生來講,很符合學(xué)生的年齡特征。但是他有自己的思考,有的教師刻意追求課堂形式的 “ 活潑 ” ,而忽視了課堂教學(xué)的實質(zhì),數(shù)學(xué)課不能忽略數(shù)學(xué)的特點,“ 雙基 ”的教學(xué)是中國的特色和傳統(tǒng)。他看到了新課程數(shù)學(xué)教學(xué)中的“ 四基 ” 與“ 雙基 ”有所不同。
1. 傳統(tǒng)教學(xué)的 “ 雙基 ” 特點
他認(rèn)為:傳統(tǒng)教學(xué)的 “ 雙基 ” 是以知識為本的。老師傳授的是系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,學(xué)生接受、存儲的是系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識;系統(tǒng)知識的鞏固和運用就需要進行基本技能訓(xùn)練。近十幾年來,盡管我們強調(diào)了培養(yǎng)能力、發(fā)展智力,但是這種知識為本的 “ 雙基 ” 并未改變。
2. 新課程下的 “ 四基” 特點
他看到了新課程從學(xué)生的終身發(fā)展出發(fā),需要的是學(xué)生
“ 具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法 ”。這就和傳統(tǒng)教學(xué)的 “ 雙基 ” 區(qū)別開來了。實施新課程,要用是否 “ 適應(yīng)終身學(xué)習(xí) ” 來衡量基礎(chǔ)知識和基本技能。原則地說,凡是終身學(xué)習(xí)需要的,就要讓學(xué)生學(xué)好、練好,否則就可以忽略,甚至可以暫時不學(xué),等以后在適當(dāng)?shù)臅r間去學(xué)習(xí)。新課程下的數(shù)學(xué)教學(xué)提出教學(xué)的開放性和探索性,要注重學(xué)生的興趣和體驗,注重學(xué)生的經(jīng)驗,這正是終身學(xué)習(xí)所必需的。
3. 深刻領(lǐng)會新課程理念下 “ 四基” 學(xué)習(xí)的要旨。
戴老師認(rèn)為:任何一個學(xué)習(xí)過程總會有學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)價值觀這些因素,任何一種學(xué)習(xí)過程中總伴隨著學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)過程的監(jiān)控等學(xué)習(xí)策略。因此,離開情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的 “ 四基 ” 學(xué)習(xí)是不存在的。過去所強調(diào)思想教育,但是往往把思想教育游離于雙基的學(xué)習(xí)之外,一說到學(xué)習(xí)情感就會把它狹窄地理解為思想品德教育,結(jié)果是學(xué)生學(xué)了數(shù)學(xué)不愛數(shù)學(xué)。他認(rèn)為新課標(biāo)提出知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維課程目標(biāo),是要求教師整體地把握和實施的課程目標(biāo),新課程的基本知識與基本技能的學(xué)習(xí),必須與過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的學(xué)習(xí)融為一體,在同一個過程中完成,從而實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、用好教材,活用教材
新課程理念下,教師不再是課本知識的解釋者和忠實的執(zhí)行者,而是與專家、學(xué)生等一起構(gòu)建新課程的合作者。戴老師很快完成角色轉(zhuǎn)變,教學(xué)中注重書本知識向?qū)嶋H生活回歸、向?qū)W生經(jīng)驗回歸。在教學(xué)中,他一方面要用教材,理解教材編寫的意圖、滲透的理念,充分利用教材的已有資源進行教學(xué);另一方面,根據(jù)學(xué)生的實際,可以對教材內(nèi)容進行重組、補充、加工,創(chuàng)造性地使用教材。然后結(jié)合學(xué)生的生活實際,從學(xué)生身邊找例子,靈活的處理教材,展開課堂教學(xué)。通過一段時間的實驗,他就能把學(xué)生的生活引進課堂,讓學(xué)生感到生活離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也離不開生活。這種方法更容易達(dá)到增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、獲取知識、培養(yǎng)能力的目的。教科書并非唯一的數(shù)學(xué)課程資源。為此,他經(jīng)常開發(fā)其他的教學(xué)資源,還包括教學(xué)中可以利用的各種教學(xué)資料、工具和場所,如實踐活動材料、多媒體光盤、計算機軟件及網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志等。
四、 密切合作,多項溝通
課改是一個艱巨的工程,很多人都是摸著石頭過河,所以單兵作戰(zhàn)是不行的。戴老師特別注意老師間的交流與合作。教育教學(xué)中遇到問題就與同行交流磋商,他是我校校本培訓(xùn)“合作研討”的學(xué)科積極分子,還定期總結(jié)一些問題與同行進行交流,在交流中使自己的知識得到了豐富,能力也得到了提升。
五 、認(rèn)真總結(jié),不斷思考,充分做好今后實驗工作
從開展新課標(biāo)學(xué)習(xí)以來,他就有了新的教學(xué)思路,就是:實驗—反思—調(diào)整—改進—再實驗。對實驗的每一步,他都認(rèn)真總結(jié),反思,詳細(xì)分析。成功之點,作為經(jīng)驗,繼續(xù)發(fā)揚;失敗之處,作為教訓(xùn),改進調(diào)整,繼續(xù)前進,并把這些總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)作為一個專題“課改小結(jié)”記錄在自己的教案上。
也正是由于他與學(xué)生及全體教師的共同努力下,豐碩的果實結(jié)伴而來,近年來他多次參加了鎮(zhèn)、縣、市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽活動,學(xué)校給予大力支持,也得到了全體教師的真心幫助,不僅收獲了豐富的經(jīng)驗,還取得了優(yōu)異的成績;他撰寫的教學(xué)論文20xx年被評為市“二等獎”;20xx年中考成績在曉天片及格率第一名。
當(dāng)下他清醒地認(rèn)識到,也時常講到:新課程改革已經(jīng)十年,自己也能在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下設(shè)計教學(xué)、組織教學(xué),但教學(xué)策略、職業(yè)機敏還很不夠,面對開放的課堂,學(xué)生生成的資源還不能及時捕捉、利用、總結(jié)、提煉;以前在備課中思考得較多的是如何呈現(xiàn)知識,但是如何讓學(xué)生在掌握學(xué)科知識的時候提升各種能力,思考得還很不夠;感覺雖然理念轉(zhuǎn)變了,但課堂行為真正的轉(zhuǎn)變還沒有到位,小組活動的質(zhì)量、傾聽的習(xí)慣、辯論的能力都有待提高。
戴老師能認(rèn)識到問題,相信他會正視現(xiàn)實,勇于挑戰(zhàn),在課改的路上越走越遠(yuǎn),越走越寬闊。
20xx年8月12日
20xx-10-13
先進個人事跡材料 篇11
余洋福,男,生于 從教二十多年來,余洋福同志一直堅持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學(xué)改革,求實創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻。團結(jié)協(xié)作,憑著強烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,辛勤人教,取得了突出成績,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。余洋福同志是一名深愛教育事業(yè)的老師,他數(shù)十年如一日忘我的工作,是全體師生學(xué)習(xí)的楷模。他有舍小家顧大家,愛學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè)的事業(yè)態(tài)度;他勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)的犧牲精神;有苦口婆心教育學(xué)生,上好每一節(jié)課的責(zé)任感。他的脈搏與一中一起跳動,他的精神感染著一中的師生,他是一中教師的脊梁。
以校為家、愛生如子
我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長期與家長分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛交流,沒自信心,成績下降,余老師看在眼里、急在心里。他想:學(xué)校就像一個大家庭,老師就像家長,學(xué)生就像自己的孩子,于是他將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒,成立“高寺一中體育隊”,開始,他對這些學(xué)生并不是制定體育訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練,而是對他們進行心理溝通,心理疏導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)生情況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時的訓(xùn)練中,他總是利用機會對學(xué)生進行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對學(xué)生進行表揚,重塑學(xué)生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”,經(jīng)過余老師的指點,不但成了學(xué)校的“體育明星”,學(xué)習(xí)成績還直線上升,而且成為班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
在平時的訓(xùn)練中他注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,有一次訓(xùn)練中,他發(fā)現(xiàn)七年級學(xué)生張新磊訓(xùn)練時出現(xiàn)腿軟現(xiàn)象,及時與這位學(xué)生進行溝通,開始這位學(xué)生不說原因,經(jīng)過多方了解,得知他家庭條件不好,營養(yǎng)不良,于是余老師給她錢,他不要,最后余老師直接給他買吃的,讓他補充營養(yǎng),這位學(xué)生非常感動,訓(xùn)練更加刻苦,取得河南省田徑錦標(biāo)賽60米短跑第二名的好成績,在平時工作中余老師還注重與家長的溝通,了解學(xué)生的舉動與家庭的關(guān)系,九二班學(xué)生馬會杰,有幾天訓(xùn)練時心不在焉,余老師經(jīng)過了解,得知她父親出車禍了,做了手術(shù),家里需要錢又沒地方借,馬會杰產(chǎn)生出去打工掙錢的念頭,余老師拿出準(zhǔn)備假期給妻子治病的錢給其家長治病,馬會杰全家感動的淚流滿面,這兩位學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎牌,向余老師深深鞠了一躬,這是用愛哺育出的師生情。
與時俱進、自主創(chuàng)新
在歷次學(xué)生評教中,余老師均得到學(xué)生的高度評價,譽為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛戴,在取得這些成績的同時,余老師感到還應(yīng)提高,他認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對余老師工作大力支持,先后派余老師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),現(xiàn)在他的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績提高的更快。余老師還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),體育設(shè)施還不健全,為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項目上學(xué)生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”,為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量,他找了一些廢棄的輪胎,代替了專業(yè)訓(xùn)練器材“皮條”,由于余老師的不懈努力,“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件,因為他少年時練過武術(shù),于是他又成立了“高寺一中武術(shù)隊”,每次上級檢查時,總要欣賞他帶的武術(shù)表演。為了豐富我鎮(zhèn)教師的業(yè)余生活,我鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)太極拳,余老師太極拳打得很好,他利用課余時間主動幫助全鎮(zhèn)教師進行太極拳訓(xùn)練,我鎮(zhèn)一共二十六所中小學(xué),余老師騎著自行車跑了一趟又一趟,有的遠(yuǎn)的學(xué)校路上就要花費將近一個小時,有的學(xué)校只有五六位教師,但他依然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的演示了一遍又一遍,直到全部學(xué)會了為止,而他所做的這些沒有一分錢的報酬,有時候飯都顧不上吃,有的學(xué)校要他留下吃飯,但是他不肯,中心校要給他一些補助時,他婉言謝絕了,他認(rèn)為能夠用自身所學(xué)幫助他人,內(nèi)心感到很快樂這就值了。他還訓(xùn)練了一支“高寺一中太極表演隊”,參加了舉行的項城市中學(xué)生田徑運動會的開幕式,同學(xué)們的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到項城市各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。
嘔心瀝血、無私奉獻
xx年,余洋福同志的愛人被查出得了肝癌,這對他來說是一個沉重的打擊,他一方面照顧妻子,一方面要從事著他鐘愛的教育事業(yè),他沒有因此影響工作,依然堅守在工作崗位,精心培養(yǎng)有特長的學(xué)生,成立了體育訓(xùn)練隊。除了上課,他還長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有階段,有測驗,測驗有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練,在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作,每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重,需要住院治療,為了不耽誤工作,他盡量都安排妻子在節(jié)假日里住院,見過他的人,無不為他全身心撲在事業(yè)上,忘我工作的精神所感動。
xx年,妻子病重不能行走,癱瘓在床,吃喝不能自理,更是離不開人照顧,為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他來照看,還要給妻子輸液,有時要輸?shù)胶芡,長時間以來他沒有睡過一個好覺,整個人消瘦了許多,朋友同事都勸他請假,他執(zhí)意不肯。為了迎接省市舉行的運動會,暑假本該休息的時間,他還帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練,不說苦,不說累,不計報酬,無私奉獻,他以自己的行動彰顯著一名教師的無私情懷。直到妻子去世,他也沒有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛人做化療階段,為爭取更多工作時間,又方便照顧她,他把愛人安排到離學(xué)校最近的醫(yī)院進行輸液,妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動著我校的全體師生,當(dāng)他來到妻子病床前,看著她忍受化療痛苦的面容時,眼睛里已充滿丈夫?qū)ζ拮由類酆屠⒕蔚臏I花。多少個夜晚他默默流淚,這里面的痛苦誰又能知道呢?他雖沒有盡到丈夫照顧妻子的義務(wù),沒有盡到父親教育子女的責(zé)任,但他盡到了一名教師對待工作的責(zé)任。作為一名教師他是老師們學(xué)習(xí)的榜樣,他是同事們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,為了學(xué)生的將來,他燃燒著自己,照亮了事業(yè)。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業(yè),辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻模范。
付出總有回報,xx年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上,他帶的隊員張新磊同學(xué)獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標(biāo)賽上,他所訓(xùn)練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名,袁凱、馬會杰等隊員均獲得中長跑第二、三名。十月,在輝縣舉行的河南省第23屆中學(xué)生田徑運動會上,馬會杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績,受到了市教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,為項城的體育事業(yè)做出了貢獻,爭得了榮譽。由于成績突出,受到了周口市體育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,為高寺一中贏得了榮譽,高寺一中被譽為周口市體育特色學(xué)校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學(xué)成績突出,被河南省體校破格錄取。
生命有限、激情無限。在平凡的工作崗位上,他做出了卓越的成績,在他的身后,留下的是一串串堅實而閃光的足跡,盡其所能作奉獻,是他不懈的人生追求。
先進個人事跡材料 篇12
轉(zhuǎn)眼間今年一年即將結(jié)束。一年來我部趙c同志,工作積極認(rèn)真,無任何工作投訴和不良記錄。能夠主動完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并且能夠積極配合其他部門工作。在工作各個方面都比較優(yōu)秀突出,特別是今年公司迎接上級部門檢查、公司三級標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗收、公司體系驗收等安全工作中,按照驗收審核要求,加班加點完善臺賬資料,順利通過了上級安全驗收工作,為了三個方面的工作作出了貢獻,并配合部門內(nèi)務(wù)工作和現(xiàn)場管理,開創(chuàng)部門工作新局面作出了積極的努力。具體事跡如下:
XX年主要工作內(nèi)容如下:
1、建立安環(huán)部門各項臺賬。
該員工安環(huán)主要工工作分兩方面:一個現(xiàn)場和一個辦公室區(qū)域,在公司部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,該員工勤走、多問,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),一步一步的摸索出并總結(jié)了一套工作程序目。并隨之建立了事故臺賬、應(yīng)急預(yù)案臺賬(并對演習(xí)預(yù)案進行規(guī)范化記錄、評審和備案)、法律法規(guī)臺賬、安全教育臺賬等并整理我部檢查及活動記錄,方便了上級政府部門檢查,也證明了我部今年一年來工作的成績。
2、安全培訓(xùn)和安全宣傳
安全培訓(xùn)和安全宣傳是搞好企業(yè)生產(chǎn)工作和構(gòu)筑企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)和重要目標(biāo),企業(yè)主要從這兩方面來強化職工的安全意識,體現(xiàn)公司安全文化及理念。該員工在安全教育工作方面積極,利用視頻宣教方式,大大提高了員工對危險方面的認(rèn)識也提高了員工對安全工作的參與積極性,真正的體現(xiàn)出“安全人人有責(zé),共同參與”。今年的培訓(xùn),也得到了很大的改變。具體從:新員工培訓(xùn)、專項培訓(xùn)等。按照吳部要求安全員參加班組晨會,該員工每個月參加了相關(guān)班組晨會:如豐順、華爾新及相關(guān)外包隊,使他們了解作業(yè)現(xiàn)場隱患也讓他們了解我們安環(huán)部管理特色并且取長補短,今年不但安全培訓(xùn)比去年有所改觀,并且該員工也做出安全宣傳:高處作業(yè)宣傳、消防培訓(xùn)、法律法律宣傳、以及配合行政人事部制造相關(guān)安全宣傳等各類周刊,使其豐富公司員工安全知識,也讓員工了解公司的安全文化提高員工在作業(yè)現(xiàn)場安全意識。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下發(fā)文件,協(xié)助建立健全公司安全、環(huán)保制度。
今年公司開始加快了廠區(qū)管理制度的建立、健全管理工作,很多該員工配合部門領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)現(xiàn)場一些情況,結(jié)合廠區(qū)實際情況總結(jié)制定的相宜制度。這些制度的制不僅滿足了上級部門的檢查要求,也方便了我們公司的管理。
4、按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的檢查、整改督促相關(guān)工作。
該員工在完成部門領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)同時,也能夠積極配合公司其他部門工作是事項(如公司周刊、協(xié)助完成班組安全管理臺賬)
5、認(rèn)真負(fù)責(zé)對安全、環(huán)保等職能部門下發(fā)文件的接收、整理、保管工作。
6、由于個人愛好,該員工在工作時自學(xué)了cad制圖軟件、辦公自動化、3d動畫和photoshop平面設(shè)計等相關(guān)電腦辦公軟件,參加工作后所從事的工作又一直都和電腦有關(guān),并利用課余時間學(xué)習(xí)英語等,再加部門領(lǐng)導(dǎo)平時指導(dǎo),該員工的計算機水平有了很大程度提高,今年完成了安全事故教育匯編PPT材料、員工安全培訓(xùn)材料,消防疏散圖等;
7、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、在一年的工作表現(xiàn)當(dāng)中無不良記錄、沒有一起因工作失責(zé)而造成投訴和損失;
8、積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)對“公司三級標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗收工作和體系外審工作”
今年市安監(jiān)局要求上規(guī)模的船舶重工企業(yè),XX年底必須通過“市三級安全標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗收”。該員工積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)做好標(biāo)準(zhǔn)化驗收工作,跟蹤各個部門對標(biāo)準(zhǔn)化落實完成情況,使我公司提前在11月份順利通過“市三級安全標(biāo)準(zhǔn)化驗收”工作。今天體系內(nèi)審核工作,該員工積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成體系復(fù)審工作。
9、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事
能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),跟同事關(guān)系融洽相處,還能積極的幫助其他員工。各方面的表現(xiàn),都得到部門同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和贊同,因此在年度評優(yōu)之際,我部門一致推薦內(nèi)部員工趙c為我部門年終優(yōu)秀員工。
先進個人事跡材料 篇13
他是XXX,是機修四班的班組長。自XXX年踏入滬東廠以來,在工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),已默默無聞地在機修崗位上為公司奉獻了33個春秋。特別是自他擔(dān)任班組長以來,除了做好日常工作任務(wù)以外,關(guān)心班組職工、培養(yǎng)班組新人、塑造班組文化、營造班組氛圍,帶領(lǐng)所在班組向著學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、管理型、效益型、和諧型六型先進班組一步步靠攏。
走哪帶哪,重視新進員工的技能培訓(xùn)
歷覽古今興衰事,成敗得失在人才。加強員工的技能培訓(xùn),增強員工的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,是員工個人發(fā)展的必須,更是企業(yè)發(fā)展的必須。然而,面對客觀的制約因素,對機修班組來說,加強新進員工的技能培訓(xùn)談何容易。受船舶制造業(yè)經(jīng)濟形勢低迷的影響,公司本年度的訂單量與往年比較相差甚遠(yuǎn),相應(yīng)的加工生產(chǎn)力度隨之下滑,機床的磨損消耗率也隨之降低。生產(chǎn)故障少了,新員工現(xiàn)場培訓(xùn)的案例也就少了。面對眼前的客觀問題,他秉持有條件,要克服;沒條件,創(chuàng)造條件也要克服的工作態(tài)度。走哪帶哪就是他的法寶,無論是平時的車間巡檢,還是日常的一、二級機床保養(yǎng),他總把新員工帶在身邊。在新設(shè)備的安裝調(diào)試過程中,他總是在完成日常維修任務(wù)的前提下,帶著新員工認(rèn)真觀察新設(shè)備的安裝。他說,安裝的過程中多看多記,對將來的維修只有好處、沒有壞處。每當(dāng)有機床出現(xiàn)故障的時候,他總是帶著新員工趕赴現(xiàn)場,他不愿錯過任何一個現(xiàn)場施教的機會。從故障機床的癥狀表現(xiàn)到故障的原因分析,再到故障的解決方案,每一個步驟,他都耐心講解。由于班組里有個別新員工是外地人,他總是先用上海話講解,再用普通話講解一遍。他說講了五十幾年的上海話,猛地再講國語還蠻拗口的。付出終有回報,在他的培養(yǎng)下,新來的小馬在解決普通常見故障問題上已能獨當(dāng)一面。
任勞任怨,克服工作環(huán)境的客觀因素
機修四班主要負(fù)責(zé)綜合車間Z-04、05、管件車間、熱處理車間近百臺機床的維修和保養(yǎng)。大多數(shù)機床是上個世紀(jì)70、80年代的老機床,看著這些機床,他笑侃道這里的機床可都是我的老大哥啊熱處理車間在生產(chǎn)加工過程中有時會散發(fā)一股刺鼻的氣味,每次在這里維修完一臺故障機床,他就笑著說吸了這么一會有毒氣體,今天該要少抽幾根香煙啦。老、舊、破、毒、雜是機修四班面對的工作現(xiàn)狀,然而,面對這一不容樂觀的工作環(huán)境,作為班組長的他沒有一句怨言。他深知,作為有經(jīng)驗的老工人,有很多問題需要他的觀察分析才能從根本上解除故障;他要用他治根不治本的高度工作要求熏陶員工認(rèn)真、細(xì)心的工作意識,他要用他的積極性點燃員工的工作熱情;很明顯,他做到了。從員工第一時間趕赴現(xiàn)場的及時性,我們看到了員工的工作熱情;從車間機床返修率的下降我們看到了員工的工作態(tài)度。面對工作環(huán)境的客觀復(fù)雜,他不說一句苦,面對班組的即有成績,他不說一聲好,他依舊不知疲倦地為打造先進班組努力工作著。由于疲勞過度,導(dǎo)致他智齒發(fā)炎,大家都勸他請假休息,他卻不以為然,只是去醫(yī)院做了小手術(shù)就返回班組工作了。
多一份關(guān)懷,打造和諧溫馨的班組文明
自從黨的十六屆四中全會提出了和諧社會的新理念以后,和諧之風(fēng)便吹遍了每一個企業(yè)、每一個機構(gòu)。在這里,他把和諧詮釋成了有愛的班組文明,加強班組的文化建設(shè),可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識,增強內(nèi)部凝聚力,塑造充滿活力的工作氛圍。他總是早早地來到班組休息室,提前為大家沖好開水并簡單打掃衛(wèi)生,他希望通過自己細(xì)微的付出可以潛移默化地將這種有愛文明影響到班組的其他員工;為了改善班組的環(huán)境,他購置了兩盆盆栽,為班組增添了一絲綠意,他深知班組的文明建設(shè)不是一朝一夕、一蹴而就的事情,需要于點滴中升華;他幫組班組的員工修車,為班組購買洗手皂,他深知文明源于積淀,積淀源于生活。在他的感染下,班組員工互助互愛,班組氛圍和諧溫馨。
少一絲懈怠,貫徹四個不讓的工作宗旨
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的船舶市場形勢,公司頂住壓力、迎刃而上,提出了四個不讓的企業(yè)精神。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司四個不讓精神以來,他毫不懈怠、時刻不忘緊緊圍繞公司四個不讓的企業(yè)價值觀來作為日常工作標(biāo)竿。他加強對生產(chǎn)車間的巡檢力度,觀察機床的工作狀況,辨識機床異常工作聲音,積極詢問操作員工關(guān)于機床的生產(chǎn)問題,切實做好望、聞、問、切工作;每接到車間的報修電話,他總是第一時間趕赴現(xiàn)場,對每一個故障認(rèn)真分析、合理安排,在最短的時間排除故障,力爭一次性根本修復(fù),以保證車間的正常生產(chǎn)進度。服務(wù)于車間、服務(wù)好車間,不讓車間有抱怨。
他是公司數(shù)十個班組中一名普通班組長,無論船舶形勢的起伏與否,他將義無反顧地為公司勤勤懇懇服務(wù)、工作下去,直至退休。他常說,班組就像他的另一個家,盡管數(shù)十年來這個家的成員多有更替,但他依然會像家長一樣將這個家建設(shè)的內(nèi)在更溫馨、外在更有戰(zhàn)斗力,為公司的生產(chǎn)做好堅實的保障。
先進個人事跡材料 篇14
于水平,男,1970年3月出生,民盟盟員,綏化肇東市嘉億建筑材料有限公司董事長、肇東市愛心志愿者協(xié)會會長、肇東市甜城義警協(xié)會會長。
于水平是一位地道的東北漢子,有著肇東人特有的硬漢性格,敢作敢為,敢為人先,越是艱險越向前。應(yīng)對新冠肺炎上一線、義助病人做康復(fù)、抗洪搶險運物資,從一件件看似平凡的小事,到一次次危難時刻顯身手的義舉,再到與新冠肺炎的戰(zhàn)“疫”,總能看到他一往無前的風(fēng)姿和他身后堅定的甜城義警和愛心志愿者們!疫情無情人有情。2020年春節(jié),本是舉國同慶的日子,可新冠肺炎來了,于水平作為肇東市愛心志愿者協(xié)會、甜城義警協(xié)會會長快速做出反應(yīng),向肇東防控指揮部請戰(zhàn),帶領(lǐng)志愿者們隨時待命,愿為抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情貢獻一份力量。1月28日下午,在等待指揮部指令的同時,他緊急召集志愿者們,用實際行動為肇東抗擊疫情獻出一份力,籌集第一批防疫物資:口罩2000個,醫(yī)用酒精100桶(10斤/桶)。次日早上,他就帶領(lǐng)志愿者,分組將這些防疫物資送到了一線的民警和社區(qū)工作者手中。他表示,協(xié)會還在繼續(xù)籌集物資,將陸續(xù)發(fā)放到一線工作人員手中。他向團隊發(fā)出了“帶頭加強防護、依法有序參與、加強正面宣傳、助力排查治理,為堅決遏制疫情傳播擴散,奪取疫情防控斗爭勝利貢獻更大力量”的倡議,作出了“疫情不滅,愛心不退”的莊嚴(yán)承諾。近一段時間,于水平帶領(lǐng)他的團隊協(xié)助西園區(qū)東順社區(qū)管轄的無物業(yè)的老舊小區(qū)、西園區(qū)興順社區(qū)管轄的糧食小區(qū)、教育大廈等小區(qū)200多個單元進行整體消毒;協(xié)助肇東市公安局、派出所、社區(qū)懸掛宣傳條幅、安放廢棄口罩垃圾收集箱,進行疫情防控宣傳,提高大家安全意識,不造謠、不信謠,傳播正能量;協(xié)助交警實施交通管制,每天帶領(lǐng)30至40名志愿者參加協(xié)勤,分散到12個管制點,從早上八點到晚上八點配合市公安局管制車輛,一直到交通管制結(jié)束。在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,他帶領(lǐng)志愿者、義警沖鋒到了第一線。病魔無情人有情。當(dāng)一個偏遠(yuǎn)農(nóng)村的普通農(nóng)民家庭為年僅6歲的腦腫瘤患者求助無門的時候,于水平站了出來,他身后的團隊跟了上來。2016年1月,肇東市尚家鎮(zhèn)6歲男孩田璐嘉扁桃體切除手術(shù)后,又被發(fā)現(xiàn)腦部有腫瘤,手腳活動不協(xié)調(diào)需要康復(fù)治療。錢從哪里來?醫(yī)院怎么去?這個家庭一籌莫展。于水平和他的團隊來了,“錢我們幫著籌一點,接送孩子去醫(yī)院我們?nèi),于水平率先捐出?000元錢。三九嚴(yán)寒沒有擋住志愿者的熱情,58次往返接送理療,小璐嘉神奇地肢體康復(fù)了,能夠正常的行走玩耍了。孩子媽媽激動地拉著于水平說:“真的太感謝三哥你了,要是沒有你,孩子到現(xiàn)在不知道會成什么樣子?”于水平說:“這么長時間的相處,我已經(jīng)把小璐嘉當(dāng)成了自己的孩子,以后只要孩子有什么需要我的地方,就盡管來找我!焙樗疅o情人有情。宣化鄉(xiāng)的干部群眾永遠(yuǎn)也忘不了2017年8月2日這個日子,這是一個極端天氣,僅一天時間當(dāng)?shù)氐慕涤炅烤瓦_(dá)到了187毫米,有人說:“那雨下的,倆人離著一米遠(yuǎn),互相都看不見。”宣化鄉(xiāng)是肇東市的最低點,周邊的雨水都向這里匯集。黨委政府一邊組織搶險,一邊組織群眾轉(zhuǎn)移,極需人力物力。于水平站了出來,他身后的團隊跟了上來,僅3天時間就募集到10余萬元的搶險物資,80多位愛心志愿者冒雨把這些物資及時運送到了抗洪一線。在他的影響帶動下,肇東社會各界人士和愛心企業(yè)募捐100多萬元資金,有力支持了黨委政府抗洪搶險,把災(zāi)害損失降到了最低。這就是于水平和他的團隊——愛心志愿者協(xié)會和甜城義警協(xié)會,他們用赤子之情和博愛之心不斷點亮互助之火,傳遞志愿精神。
他們堅信:手拉手就能匯流成海,心連心就能筑起長城!
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