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先進個人事跡材料

時間:2023-01-01 14:37:11 個人事跡材料 我要投稿
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先進個人事跡材料(集合15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的先進個人事跡材料,希望能夠幫助到大家。

先進個人事跡材料(集合15篇)

先進個人事跡材料1

  xxx男,今年37歲,大專學歷,中共黨員,現(xiàn)為xx區(qū)國稅局城區(qū)分局綜合管理股股長。自參加工作以來,該同志始終堅持愛崗敬業(yè),無私奉獻,開拓進取精神,充分發(fā)揮一名稅務干部的積極作用,盡心盡責為納稅人提供高效服務,深受社會各界普遍好評。

  “從你身上,我看到了國稅局真心為納稅人辦實事的好作風”

  該同志作為綜合管理股長,具體負責辦稅服務廳的各項工作,處于直接與納稅人打交道的第一個環(huán)節(jié),稅務人員服務質(zhì)量的好壞,在很大程度上影響著國稅部門的形象,為此,在各項工作中他堅持做到想納稅人所想,急納稅人所急,并盡心盡力為納稅人解決各種難點和熱點問題。xx年9月27日中午下班時,鳶飛印染有限公司財務會計急火火地趕來,自稱該企業(yè)利用防偽稅控系統(tǒng)開具的部分發(fā)票,被客戶以無法認證為由退回,企業(yè)情急之下只好求助于分局。當時負責認證的同志因公出差未回,xxx見事情緊急,趕緊利用發(fā)票掃描儀幫助企業(yè)逐份發(fā)票進行掃描確認,確認發(fā)票沒有任何問題后,認真給對方稅務機關寫出一份詳細說明。企業(yè)財務會計覺得過意不去,執(zhí)意要請他到飯店就餐,而xxx婉言謝絕,他說:為企業(yè)搞好服務,是我們稅務機關應該做的,不管是哪個企業(yè),只要有困難找到我們,大家都會盡心盡力的。象這樣“突如其來”為企業(yè)搞好服務的事情,對xxx來說已經(jīng)不是第一次了。xx年3月14日,濰坊本信利有限公司因發(fā)出一批貨物,急需開具出口專用繳款書,第二天隨貨物一同發(fā)出。當通過分局值班人員找到xxx辦理此事時已經(jīng)是晚上8點多了,當時的xxx正忙著處理家務,然而他并沒有因為個人私事而推脫。放下手中的事情,趕緊來到分局,用最快的時間按規(guī)定為企業(yè)開具了出口繳款書。當時,急得滿頭大汗的企業(yè)人員感激地說:想納稅人所想,急納稅人所急,從你一個人的身上,我看到了整個國稅局真心實意為納稅人辦實事的好作風。

  “嚴格執(zhí)法,秉公辦事的事實,改變了我對稅收檢查的看法”

  文明服務與嚴格執(zhí)法相輔相成,密不可分。談到執(zhí)法與服務的關系,xxx認為:嚴格執(zhí)法是文明服務的另一個境界,維護納稅人權益是稅法的重要組成部分,作為一名稅務干部,不僅要嚴厲打擊各種涉稅違法行為,而且也要切實維護好納稅人的權益。由于分局人手較少,xxx在負責辦稅大廳工作的同時,也承擔部分企業(yè)的稅源監(jiān)控工作。在日常稅源監(jiān)控工作中,他在嚴格審查企業(yè)各種資料,防范企業(yè)出現(xiàn)偷稅問題的同時,也時常督促企業(yè)正確理解和應用有關稅收政策,多次為企業(yè)指出各類存在問題,既防范了稅款流失,也較好地維護了企業(yè)的合法權益,受到廣大納稅人的普遍贊譽。xx年6月,xxx和另外一名干部在某企業(yè)實施監(jiān)控過程中,發(fā)現(xiàn)由于企業(yè)聘用的新會計對稅收政策不了解,將部分按規(guī)定本應允許抵扣的進項稅款未做抵扣,致使企業(yè)多繳稅款3000多元。對這一情況,xxx根據(jù)有關政策向企業(yè)做了詳細講解和輔導。該企業(yè)廠長得知此事后,感慨地說:“實話說,以前我總認為稅務部門來檢查就是要錢,但通過你們嚴格執(zhí)法、秉公辦事的事實,讓我改變了對稅收檢查的看法。以后我們將嚴格依法納稅,決不讓偷逃稅問題在我們這里發(fā)生!弊源艘院,該企業(yè)多次邀請xxx及分局其他業(yè)務骨干到企業(yè)開展政策培訓和輔導,企業(yè)依法納稅意識明顯增強。

  “‘份內(nèi)事’盡職盡責,‘份外事’盡心盡力,服務真貼心”

  xxx是個有心人,但他更是一個熱心人。在日常工作中,他除了高質(zhì)量完成工作任務、為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務以外,還經(jīng)常利用稅源調(diào)查、稅源監(jiān)控的時機,深入了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況,協(xié)助企業(yè)降低核算成本,提供各類經(jīng)濟信息。在今年3月份,在屹立電桿廠實施監(jiān)控時,發(fā)現(xiàn)該企業(yè)有大量庫存積壓,造成資金緊張,影響了企業(yè)正常經(jīng)營,對此,xxx通過了解,得知臨沂某企業(yè)需要大量這一類型的產(chǎn)品。于是,他盡快向該企業(yè)提供了這一信息,使企業(yè)及時售出20多萬元的積壓庫存。這件事對企業(yè)觸動很大,企業(yè)廠長感激地說:“國稅干部對‘份內(nèi)事’盡職盡責,‘份外事’也是盡心盡力,你們的服務真貼心啊!

先進個人事跡材料2

  xxx,生于1984年11月,xx年畢業(yè)于師范學校,參加工作的這幾年來,我一直認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,熱愛和忠誠自己的工作事業(yè)。積極完成各項工作任務,兢兢業(yè)業(yè)。

  剛從學校畢業(yè),我參加了遠程教育招考,有幸成為其中一員,并參加了遠教管理員的各種培訓,回來后我就擔任本村的遠教管理員。遠程教育是個新工作,我也沒有什么工作經(jīng)驗,剛開始就是做一些常規(guī)工作,遠程教育的培訓、設備的安裝調(diào)試及管理、日常維護及資源的收集、整理、歸檔。

  后來慢慢對工作熟悉,積累了一些工作經(jīng)驗。其實黨員干部、特別是群眾對科學知識是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要讓他們學自己感興趣的東西,才能吸取他們的積極性。由于條件有限,學習內(nèi)容不是很豐富,課件也不多。很多時候不能滿足他們學習的需求。自從xx年我村開通了寬帶上網(wǎng),群眾們需要什么內(nèi)容就能及時的下載學習,大大提高了全村群眾學習的積極性,也使得我的工作有了很大的動力。現(xiàn)就自己工作中的幾點總計如下:

  遠教工作具體做法是:

 。ㄒ唬﹨⒄瘴募⒘斯芾碇贫取9芾碇贫,懸掛上墻,我并采取切實有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷措施。做到每項工作有計劃、有安排、有記錄、有負責人;使用有記載,設備有登記,資源有記錄。

  (二)熱心的為村民們提供技術支持服務,提高遠教設備應用效率。設備的正常運轉(zhuǎn)是遠程教育工程的基礎和前提。無論是硬件故障,還是系統(tǒng)毛病,為確保應用的順利實現(xiàn),我利用業(yè)余時間學習和大膽嘗試各種電腦故障的維修,取得一定的成果,基本做到了簡單故障不、軟件維修自己解決。遠程教育設備運轉(zhuǎn)正常,為最大限度地發(fā)揮設備效益提供了有力的保障。

 。ㄈ┳ズ脤W習、增強黨支部凝聚力

  俗話說“農(nóng)民富不富,關鍵看支部”支部的強弱,對黨員的教育管理尤其重要。谷溪村把開展“無職黨員設崗定責制”目標管理活動與遠程教育有村結(jié)合起來,充公利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢,及時組織黨員學習黨的政策和關于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的重大部署,積極探索黨員教育管理的新模式。每月“固定學習日”兩次,另外有兩次“不定期學習日”!肮潭▽W習日”主要組織黨員干部學習黨的政策、法律法規(guī)等理論性強的知識,在每月兩次的“不定期學習日”中,主要開展學習適用技術方面的培訓,在教學服務中,黨支部堅持“三免兩開放”;“三免”是:免費向村民贈送課件,教學收看計劃、網(wǎng)上下載資料;“兩開放”是遠程進行教育圖書室和光盤借閱室免費向村民開放的同進注重“四個結(jié)合”

  一是與學習科學發(fā)展觀活動相結(jié)合。利用遠教平臺加強黨員干部的理想信念,黨員宗旨,黨性黨風教育。

  二是與社會主義新建設相結(jié)合,提高全村黨員干部群眾對新農(nóng)村建設工作的了解和認知程度。村黨支部充分發(fā)揮遠教圖文并茂,生動直觀等優(yōu)勢,組織黨員干部和群眾收看相關節(jié)目,向群眾宣傳播放社會主義新農(nóng)村建設相關知識,有力推動了全村農(nóng)村建設工作的順利完成。

  三是與普法工作相結(jié)合,組織群眾學習新婚姻法、村民自治法,計劃生育法。通過組織群眾觀看各種法制電影或?qū)n}片,不斷提高農(nóng)民的法律意識,自覺維護社會穩(wěn)定。

  四是與群眾娛樂相結(jié)合。遠程教育定期收集下載積極、健康的影視娛樂片組織干部群眾收看,每年最少組織一次村民喜愛的文藝團體進村演出。

  通過遠程教育學習,黨員干部帶頭致富、帶領群眾共同致富的本領和能力進一步提高。全村共實施“雙帶”項目5個。村黨支部書記倪承倫養(yǎng)殖肉牛5頭,種植晚番茄2畝;村主任彭繼澤養(yǎng)殖二元雜交豬10頭;村黨支部委員吳國開墾荒坡種植黃金梨10畝;村民蔣光興在遠程教育示范戶倪家全的帶動下種植小米5畝,年收入就增加4000元。正是支部在群眾中樹立了良好的“學習型”新形象,村里的許多年輕人紛紛向黨組織靠攏,xx年就有20多名普通群眾向黨支部遞交了入黨申請書。

  組織開展大型培訓學習6場次,受訓人數(shù)達到600人次,借出各種技術光盤160盤。將遠程教育教室建成了本村黨員干部政策理論、科技知識學習傳播和科技信息服務的培訓中心。

 。ㄋ模┙窈蟮墓ぷ鞔蛩悖

 。ㄒ唬├^續(xù)加大宣傳力度,提高廣大黨員干部群眾對遠程教育管理和應用的認識,營造廣泛運用遠程教育資源的氛圍。

  (二)加強培訓、豐富資源的整合應用等方面入手,繼續(xù)加大對黨員干部、群眾技術素質(zhì)的培訓力度。

 。ㄈ┮渣c帶面,整體推動。隨著遠程教育工作的深入開展,各類典型不斷涌現(xiàn)出來,學習別人的先進經(jīng)驗,總結(jié)自己本村的實際情況,尋找到一套適合本村發(fā)展的道路,帶領全村人民共同致富。

先進個人事跡材料3

  XX,男,XX人,XXXX年11月出生,20xx年入伍,現(xiàn)為XXXXX中隊下士,在接到總隊新兵帶訓任務后,能夠認真完成上級領導指派的各項任務,真正將以情帶兵和從嚴帶兵有機的結(jié)合起來,給新兵們做好了表率,當好了新戰(zhàn)士們的領路人。給三連全體新戰(zhàn)士樹立了一個良師益友的兄長形象。

  一、嚴于律己、做好榜樣。

  自新訓團開訓以來,他始終能夠嚴格要求自己,不論在生活中還是在訓練工作中,都將自己的一言一行規(guī)范在條令條例之中,給二班的新戰(zhàn)士們樹立了一個以條令條例為行為準繩,以班長為模范標兵的良好氛圍。從開訓開始至今一直堅持跟班作業(yè)。通過這一系列的自我嚴格要求,和示范作用,最終帶出了一支紀律作風過硬,守紀律、重條令的二班。

  二、謙虛好學、成績斐然。

  面對第一次帶兵,經(jīng)驗不足,缺少方法等現(xiàn)實問題,XX同志能夠虛心向帶兵經(jīng)驗豐富的老同志請教,不斷完善自己,并將自己帶兵中學到的一些方法和出現(xiàn)的一些問題及時和班、排長們溝通,同時加強自身的能力素質(zhì),對于隊列指揮上存在的一些問題,及時向隊列教員請教,狠下功夫糾正自己的一些不規(guī)范動作,始終堅持教給新兵的是最規(guī)范、自己摸不透的不教給新兵的原則。確確實實給新戰(zhàn)士們帶好警營生涯的第一步,準準確確教給新戰(zhàn)士每一個隊列動作。真正起到了一個良師帶頭人的作用。通過他的不懈努力,二班整個軍事訓練成績在全營走到了前列。前后代表連內(nèi)參加營會操兩次,代表營參加團會操一次。榮獲營內(nèi)優(yōu)勝班紅旗一次,連內(nèi)軍事訓練流動紅旗五次。

  三、以情帶兵,贏得兵心。

  新戰(zhàn)士剛進入警營后,面對一個陌生的環(huán)境和相對嚴格管理時,容易出現(xiàn)失落、煩躁等情緒,針對這些情況XX能夠廣泛的和來自三個省的九名戰(zhàn)士進行溝通。對于新戰(zhàn)士們的坦誠相對,及時的解決了新戰(zhàn)士們的思想包袱,讓新戰(zhàn)士們感覺到班長不僅是管理者更是一位信得過的朋友。在全連工作中二班最先穩(wěn)定了思想,統(tǒng)一了認識。給其他班、排做出了表率。在他的積極工作下二班涌向出了XX、XX等一批思想過硬,工作積極主動的先進個人。

  四、不驕不躁,服從領導。

  在取得了一系列成績時,依舊能保持謙虛謹慎的態(tài)度,在工作中他不滿足于已取得的成績,勤勤懇懇繼續(xù)加強對自身的要求,將二班工作進一步推上了一個新的臺階。在連內(nèi)布置的一系列任務中,能夠勇挑重擔,帶領二班圓滿的完成了上級布置的各項任務。其中尤其在春節(jié)期間,二班組織排練了快板、相聲等節(jié)目豐富了連內(nèi)的軍營文化生活。為警營春節(jié)添加了一絲亮麗的風采。

  作為一名代訓人員、作為一名班長,XX深知自己作為班內(nèi)九名新戰(zhàn)士的領路人,作為新戰(zhàn)士們警營生涯的第一個班長,他深知自己的責任重大。在這次新訓工作中不斷完善自己,提高自己。在成績面前,他不驕不躁。準備著在以后為消防事業(yè)做出更大的貢獻。

先進個人事跡材料4

  張xx,男,漢族,19xx年11月26日出生,xx縣莊上鎮(zhèn)xx村人。中式烹調(diào)師。本人道德高尚,品行端正,愛崗敬業(yè),團結(jié)同事,遵紀守法,工作認真負責。20xx至20xx年在xx公司主管后勤事務工作。20xx年被調(diào)于xx培訓中心負責后勤事務工作,一年來,在xx集團總公司及培訓中心的領導下,堅持服務為本的原則,在事務工作中努力做好本職工作,并堅持不斷創(chuàng)新和完善,保障了各項工作的順利開展。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

  一、愛崗敬業(yè),忠于職守,全身心投入到后勤保障工作中去,爭做優(yōu)秀xx人

  事務工作瑣碎繁雜,涉及面寬。同時,培訓中心又是一個在xx集團領導下新成立的機構,后勤保障工作沒有充足的人員配備。面對現(xiàn)狀我只有埋頭苦干,只有在工作中投入更多努力。從接任后勤工作以來的一年中,我每天都要提前一個小時到單位,從廚房、餐廳,職工的一日三餐都一一安排。而每天下班,又差不多是最后一個離開,盡職盡責地完成各項任務。遇到臨時接待外來客商,我總是放棄吃早餐的時間,去市場里買回蔬菜、水果等,組織人員布置接待會場。每天忙碌的工作,常常令我滿頭大汗,但我始終告誡自己,工作是自己的,既然挑起了這副擔子就要干好。 我不僅要負責日常的事務工作,還要全力以赴做好接待物資的保障工作。緊張繁忙的工作讓我根本沒有休息時間,但我時刻銘記,我是xx人,就該為xx付出我的一切。

  二、細定制度,精抓管理,保障后勤事務正常運轉(zhuǎn), 爭做勤儉xx人

  為提高后勤服務水平,我狠抓了日常管理工作,力求在規(guī)范中實現(xiàn)服務的最大化。本人集合多年的后勤工作經(jīng)驗,從實際情況出發(fā),制定了廚房,食堂及工作人員的相應管理制度。以制度管理人。這樣一來,各方面制度規(guī)范了,人員職責明確了,工作起來也就清楚利落了。培訓中心餐飲問題,謀求一個“儉”字,這就是對我的一個最大考驗,我精專食譜,研究飲食之道。用最省的錢做最好的飯菜。一方面嚴格執(zhí)行招待標準,另一方面每次結(jié)帳前都要認真核對菜單和款項。得到了領導的認可。

  三、善于思考,銳意創(chuàng)新,在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中實現(xiàn)后勤服務變被動為主動,爭做睿智xx人

  培訓中心事務工作的兩大特點就是服務性和被動性。這種情況下,只有發(fā)現(xiàn)不足不斷創(chuàng)新,才能變被動為主動,全面提高服務水平。在深入開展工作的基礎上,我發(fā)現(xiàn)由于xx集團要經(jīng)常接待企業(yè)客商,培訓中心衛(wèi)生始終不盡人意,直接影響著集團形象。清潔工在服務理念和工作方法上都存在差距。為解決這個問題,我深入分析以往工作的差距,創(chuàng)造性地想到與保潔員合作,我主動走進保潔員,進行溝通,交流,這一方法,使培訓中心食堂、餐廳衛(wèi)生得到根本改變,面貌煥然一新。同時,針對培訓中心接待外來客商較多,而長期以來,接待服務又不規(guī)范,經(jīng)常抓瞎的情況,制定了《來客接待制度》。這一系列制度的制定,都是在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中不斷完善起來的。一年來,我就是在不斷的創(chuàng)新與完善中開創(chuàng)了培訓中心后勤保障工作的新局面。

  四、強化組織協(xié)調(diào),推動整體后勤工作跨上新臺階,爭做給力xx人

  培訓中心事務工作,不僅需要自己任勞任怨,還要合理組織,在值班工作中,我每次安排值班都要征求每個人的意見,特別是節(jié)假日值班,總是提前安排,提前通知,做到值班人員到位,保障機關安全和信息的暢通。一年以來,培訓中心未出現(xiàn)一起因值班漏崗而出現(xiàn)問題。值班是這樣,其它工作,也是這樣。20xx年9月,集團各子公司培訓廚師及廚師技能大比拼中,我積極配合并參與,最終在比賽中獲得一等獎。20xx年集團新年晚會在我中心舉行,作為事務長的我,細細聆聽中心領導的工作安排,積極配合做好會場的布置,參會人員的用餐,為集團新年晚會的舉辦做了充分的保障,在我及后勤人員的群策群力下,集團新年晚會于我中心順利結(jié)束。 為提高后勤保障工作的整體水平,我還積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,開展了后勤服務培訓,全面提高了后勤服務工作水平。就是靠這種任勞任怨的工作,我本人得到了領導的信任和認可。我堅信,有我無私無悔的工作,全心全力的付出,默默無聞的奉獻,xx未來會更美好。

先進個人事跡材料5

  根據(jù)縣里統(tǒng)一安排,自今年3月上旬入駐鄉(xiāng)村以來,無論作為一名“三送”工作隊員還是作為駐村工作隊長始終找準定位,盡心盡力,為群眾辦好事辦實事,贏得了當?shù)厝罕姷腵普遍贊同。

  心系山里娃

  鄉(xiāng)村是一個田少、山少村級經(jīng)濟相對滯后的大村。由于經(jīng)濟上的原因,村完小操場一直未能硬化,孩子只能在泥地里玩耍;遇上陰雨天,濕滑地面無不令家長們提心吊膽。駐村工作隊看在眼里急在心里,積極攜手村里爭取縣有關部門支持,經(jīng)多方努力,農(nóng)工部門劃撥了20噸水泥,在一定程度上有效緩解了資金的緊張。今年9月初,平坦的水泥操場地面正式交付使用,給孩子課間活動提供了良好的活動場所。同時,他協(xié)同村里爭取縣教育部門理解和支持,在村里設立了公立幼兒園,配備了近20萬元教學設備。

  鋪設幸福路

  20xx年7月3日,鄉(xiāng)發(fā)生了歷史罕見的洪澇災害,村坪頭塖一水泥路基大面積塌方,約長2米、寬40厘米的水泥路面懸空一側(cè),嚴重影響了附近村民的出行安全。20xx年3月13日,縣人民政府副縣長、公安局長朱雄武深入“三送”村實地察看塌方路段后,當即表示捐資修復塌方路段。一邊向公安局領導匯報一邊協(xié)調(diào)相關部門和村里,經(jīng)過緊張有序的勘查設計、施工,4月17日,總投資26600多元的村坪頭嵊組“7﹒3”洪災塌方路段擋土墻工程順利通過縣交通管理部門專業(yè)技術人員的驗收,這標志著該村坪頭嵊組和王屋組近200名村民告別了多年來過往塌方路段提心吊膽的日子。

  村井塘是一個聚集下井塘、上周屋、下周屋3個村民200多人的自然村落。村落內(nèi)長約500米的主干道是一條亂石林立、凹凸不平的泥巴路。協(xié)同鄉(xiāng)里村里一邊積極向縣交通部門爭取該路段的水泥硬化立項申請,一邊向公安局領導匯報,爭取了8000多元的資金。目前,該路段已采取老板先行墊資方式正緊鑼密鼓地進行修筑,工程總投資13萬元,預計今年11月中旬完工。

  改造土坯房

  農(nóng)村危舊土坯房改造是《若干意見》出臺實施后“三送”工作的重要任務。與其他工作隊員一道走村入戶,深入田間地頭,大力宣傳《若干意見》,講解危舊土坯房改造政策XX縣里有關優(yōu)惠政策,逐家逐戶入戶調(diào)查。他帶領工作隊對今年鄉(xiāng)下達村13戶低保戶的重點幫扶對象按“一對一”要求結(jié)對幫扶的同時,積極動員其他農(nóng)戶進行危舊土坯房改造。目前,全村有19戶農(nóng)戶已開挖基礎或完成主體建設進行危舊土坯房改造,在村里第一期張板公布的9戶農(nóng)戶名單中有4戶因超面積等原因不符合條件被取消政府補助資格。對縣里下達的1戶重點幫扶對象由村里代建,簽定了代建協(xié)議書,落實了地基和代建人,并開挖地基。

  截止目前,駐村工作隊走訪群眾1000多人次,接受群眾各類咨詢60多人次,調(diào)解各類矛盾糾紛6起,代理群眾事物20多件,解決各類實際困難和問題30多個。

先進個人事跡材料6

  女,47歲,現(xiàn)任**鎮(zhèn)人民政府安全生產(chǎn)科科長。作為**鎮(zhèn)安全生產(chǎn)科科長,該同志更加認識到自己責任重大,深知安全事故的危害性,可以說安全生產(chǎn)工作永遠沒有起點,也永遠沒有終點,在工作中該同志時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅定信心、迎難而上,保證了該鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的順利運行。該鎮(zhèn)自成立安全生產(chǎn)科以來從未發(fā)生過安全生產(chǎn)傷亡事故。

  一、突出監(jiān)管重點,狠抓工作特色,確保安全生產(chǎn)形勢保持穩(wěn)定

  該鎮(zhèn)處于懷柔北部深山區(qū),每逢節(jié)假日是安全生產(chǎn)事故敏感期,該鎮(zhèn)多次開展節(jié)假日及重大活動期間安全生產(chǎn)大檢查,確保轄區(qū)平安。如在春節(jié)期間配合區(qū)安監(jiān)局對該鎮(zhèn)生產(chǎn)經(jīng)營單位進行了日常監(jiān)管,確保全鎮(zhèn)人民渡過一個平安祥和的春節(jié)!拔逡弧逼陂g堅持深入企業(yè)督促安全,對轄區(qū)內(nèi)人員密集場所、建筑工地、危險化學品等單位、企業(yè)進行地毯式排查,不留一絲隱患,遏制重特大火災,杜絕群死群傷重特大安全事故。同時要求各單位做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處置,爭取把安全隱患控制在初始階段,消除在萌芽狀態(tài)。確保安全生產(chǎn)工作形勢穩(wěn)定。

  二、堅持預防為主、加大宣傳力度,提高安全生產(chǎn)意識

先進個人事跡材料7

  三尺講臺,一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是Xx老師從師十幾年來的真實寫照,又是他的執(zhí)著追求。

  鏡頭一:20xx年5月,省級賽課現(xiàn)場,年青的Xx執(zhí)教著《恐龍》,他從從容容,入情入景,師生互動連連……

  鏡頭二:20xx年5月18日,縣電視臺《師德風采》專訪,Xx應對鏡頭兩眼炯炯,落落大方,敘說著自己在平凡的崗位上,用青春和真愛成就的人生……

  切換鏡頭,我們不難看出,這個1997年走上教育崗位的教師,這天無疑是成功的。那么鏡頭的背后他又是怎樣的奮斗和付出呢?

  立身煉志正師德

  教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領受這些美麗光環(huán)的同時,更就應去恪盡職守,努力適應時代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。Xx不但深知這一點,而且無論是做普通教師,還是擔任學校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。

  他常說:我的肩上有一副擔子,一頭擔著義務,一頭擔當職責。我靠履行義務領份薪水養(yǎng)家,職責卻讓我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。他還說:我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風,嚴格執(zhí)行各種規(guī)章、準繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫忙其他教師進一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。

  他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點就是愛學生。他曾用關懷,讓學生淚流滿面;他曾用愛心,去揚起學生心海的風帆。十多年來,他當過班主任,做過語文教研組長,擔任過教科室主任,做過教導主任,負責過有1000多名師生小學的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學生學習的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學生每一天都要做好。有時他把愛心轉(zhuǎn)化為對學生的尊重,有時他把愛心體此刻對學生的嚴,體此刻對學生習慣的培養(yǎng)上。他的課,學生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學生愛上!

  為了關愛和轉(zhuǎn)變學困生,Xx掏錢請學困生吃西瓜成了學校的美談。很多學困生在他細微處的關愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學生的心。他還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻愛心”活動……他的班級充滿溫情,他的學生傳遞著愛心。

  積極進取練師能

  教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。Xx把練師能當作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標去追求。平時他刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,他圍繞課改理念,深刻領會課標內(nèi)涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。課堂中,他把各種教學方法有機地結(jié)合起來,閱讀教學中做到融整體把握、突出重點、品味語言、領悟?qū)懛、為一體,實現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對話,他的課因?qū)W生個性的張揚而美麗,因教學理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來,他執(zhí)教省級優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個中心校,并應邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎一節(jié),縣一等獎二節(jié)。

  一向覺得:一名教師的成長首先從教學反思開始,平時再忙他也堅持及時進行教學反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學生的學,經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出教學中存在的問題,并著力實施解決,自己不能解決的虛心請求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎,為課題研究帶給了實踐素材,主持市級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中指導有感情朗讀的方法》、縣級規(guī)劃課題《小學閱讀教學中學生自主學習的意識培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級課題《在小學作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識》、《新課程下農(nóng)村小學教師課堂教學評價機制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學論文(案例)獲獎或發(fā)表。其中國家級獲獎3篇,省級獲獎5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔任教科室主任后,用心倡導科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動帶領老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會研究、研究出成效。擔任某小學校長崗位以來,注重個人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學校常規(guī)管理,透過常規(guī)促進教育教學質(zhì)量的提高。20xx年10月,學校成功建立市現(xiàn)代化小學。

  矢志不渝鑄師魂

  隨著科學發(fā)展觀的學習不斷深入和領會,Xx老師進一步認識到新時代教師使命的重大和師德弘揚的迫切,明確了教師對于學生進行道德垂范、知識傳遞、學法引導、情感培育、人生啟迪的重要。

  自任學校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學生。每次聽課或講座外出,他的學生都會受益,新的教法和理念,讓他的四十五個學生興奮并快樂著。每次活動反思后的經(jīng)驗總結(jié),他的學生總是在他從“經(jīng)驗——再實踐”時,體驗到更多成功的喜悅。有時,他在外進行學術切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學生,再打電話給家人。因為他是學生心中最搞笑、最好的“Xx老師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。

  自己的理論和教學水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導過H、T、F等青年教師,透過“聽評課、互聽互評、兩人合上一課”等方式進行課堂教學指導,給他們機會打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺大膽展示,努力將課標理念轉(zhuǎn)化他們的教學實踐,促進了他們課堂教學水平的明顯提升。

  作為教導主任、語文教研組長,他把學校的教育教學質(zhì)量提升作為己任,精心組織學校的縣級語文基地校主題研訓活動,深化了“一篇課文二課時”的專題研究。兩年來,透過請進來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時”、“流程構建”、“課時目標的劃分”、“整體把握、突出重點、品味語言”的專題講座;帶領教研組開展了“同課異構”聽、評課、“中低年級課堂教學”等研討:組織了“名師實錄賞析”、“教學觀摩”、“低年級語文課堂教學”等多樣的研訓方式。以問題研究引領課堂,開展了主題多樣的研訓活動:寫字指導課中穿插指導,滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學校實際,率先實行階梯式和檢驗式的教研,分層教研和當堂反饋,提高了教師的課堂教學效率。他求的不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅。

  隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學校校本研訓方式,用心倡導網(wǎng)絡教研。精心撰寫教學案例、教學反思和教育教學論文,并借助博客這一平臺和同行真誠交流,不斷提高,實現(xiàn)了網(wǎng)絡資源共享、優(yōu)勢互補。他本人的博客不但被評為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)右淮笈處熃Y(jié)合教學寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實了基礎。

  付出了總有回報,幾年來,他先后被評為“國家課程標準蘇教版小學語文實驗教科書第一輪教學實驗先進個人”、“省十五課題研究教科研先進個人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進個人”等名譽和稱號。

  成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個性在實施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻。他也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻。他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。

先進個人事跡材料8

  吳xx,中共黨員,20xx年5月?lián)侮兾魇∥寄鲜写罄罂h安仁鎮(zhèn)皇都村駐村第一書記。在之前的工作中,也為單位的骨干成員,不僅多次受到上級的表彰,更是深得群眾喜愛,也被同事稱為熱心大哥。

  扶貧工作開展以來,吳西選利用一切時間并經(jīng)常犧牲休息時間入戶走訪群眾、了解民情、摸村情;針對村中的真實問題想辦法、找對策、制定全村發(fā)展規(guī)劃;從一點一滴做起,提高治理水平,全力推動精準扶貧;團結(jié)班子、提高戰(zhàn)斗力、服務群眾,事事為村民著想,希望真正能為貧困群眾解決問題,帶領村民擺脫貧困,使皇都村擺脫貧困村,這些所做所為得到群眾的一致好評,具體事跡如下:

  一、入戶調(diào)查,仔細排查,精準確定貧困戶

  自上任以來,堅持通過隨機的入戶調(diào)查,結(jié)合鎮(zhèn)政府及村干部的情況反饋,根據(jù)市政府對貧困戶的確定標準精準確定貧困戶。只有自己入戶與群眾深入交談,才能掌握最真實的情況,讓真正的貧困戶得到精準幫扶。

  二、一點一滴的無私奉獻,深得群眾感動

  貧困戶中的老黨員肖金柱老大伯,其兒子離異多年,孫子患精神疾病,吳西選經(jīng)常幫老人干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生,并與其談心,希望通過一些國家政策幫老大伯一家逐步解決實際困難。

  為包聯(lián)戶張紅心找貸款,為其女兒找工作,并幫其干農(nóng)話、打掃衛(wèi)生等。

  韓選民因其妻子、兒子有殘疾,吳西選為其找貸款,幫其發(fā)展大棚冬棗產(chǎn)業(yè),并針對其兒孑的廚藝優(yōu)勢幫助其開飯店。

  在暴雨高溫來臨時首先想到貧困戶,以皇都為家,為村上爭取773米生產(chǎn)路硬化,2干多米巷道下水施設建設。

  由干村上辦公經(jīng)理費困難,自費為村上買筆、紙打印機等辦公用品。

  端午節(jié)為貧困戶送問候!陳自明老人有殘疾,兒子在外打工自己和老伴管8歲小孫,吳西選義務為其看接孩孑、復習公課,干農(nóng)活。

  三、找準路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)

  吳西選帶領村干部,配合駐村工作隊和鄉(xiāng)干部,深入開展調(diào)研,召開貧困戶座談會,通過分析致貧原因,尋找脫貧措施,為每戶貧困戶制定脫貧計劃,用八個一批對應找措施,在充分尊重貧困戶意愿的基礎上,科學確立了發(fā)展冬棗產(chǎn)業(yè)為主,外出打工就業(yè)為輔的脫貧致富的路子。

  四、精神扶貧,重拾生活信心

  在當今社會,人們的自尊心很強,特別是一些貧困戶,他們因各種各樣的原因感受不多其他人的溫暖,心理比較敏感,在幫助他們的時候要特別注意方法方式。吳西選經(jīng)常通過談心的方式走進他們,通過生活中的點滴幫助來獲得他們的信任,以使他們感受到黨的關懷,對黨要幫他們脫貧的信念產(chǎn)生信任,至此不但在人民群眾中樹立了優(yōu)秀黨員形象,更是讓貧困戶重拾生活信心,早日脫貧。

先進個人事跡材料9

  五年多來,她能夠按照誠以待人,勤以工作,實以做事,嚴以律己的自我要求,認真履行工作職責,始終保持旺盛的工作熱情,努力加強自身建設,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,在工作中取得了突出成績。

  一、加強學習,不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)

  她能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及與本職工作有關的業(yè)務知識,用科學理論武裝頭腦,努力做到學以致用、融會貫通。能夠不斷加強政治修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),堅持講政治、講大局、講責任,在實際工作中自覺堅定地貫徹落實上級的決策和部署。無論在哪個崗位工作,只要是黨和人民交給的工作,不管難度多大,都能夠盡心竭力,毫無怨言地完成好,同時在工作中注意總結(jié)和積累了一些實踐和管理經(jīng)驗。

  二、履行職責,認真完成本職工作

  負責中心的業(yè)務協(xié)調(diào)工作。一是做好啟動中心各項準備工作。確定進駐部門。對擬進中心辦理事項和收費事項的辦理依據(jù)、辦事程序、承諾時限、收費依據(jù)、收費標準等進行了認真梳理和審查,確定進入中心市級行政部門和服務機構62個,在中心設立130個服務窗口,辦理事項349項,進駐人員214人;制作事項告知單。對所有辦理事項按照固定格式制作窗口辦事告知單,同時將所有的辦事依據(jù)、收費依據(jù)的法律法規(guī)文件全部輸入微機,實現(xiàn)網(wǎng)上可查詢,向社會公布;建立統(tǒng)一的辦公軟件系統(tǒng)。建成了獨立的辦公網(wǎng)絡系統(tǒng),對有獨立辦公軟件系統(tǒng)的部門實現(xiàn)了與中心辦公系統(tǒng)對接。同時建立了部門辦理事項預警系統(tǒng)。在中心運行前,為使窗口人員熟悉辦公軟件的操作流程,對所有窗口人員進行專門培訓;積極協(xié)調(diào)有關部門,搞好工作銜接。與入駐中心的62家單位密切聯(lián)系,積極協(xié)調(diào),爭得了入駐部門的理解和支持,完成了入駐部門、人員、職責、辦理事項、收費項目、辦事程序、法律依據(jù)的歸檔管理,保證中心按時啟動,順利運行。二是做好中心運行的業(yè)務管理工作。實行人員分區(qū)負責制,將業(yè)務科人員分派到八個工作區(qū),對分區(qū)窗口部門業(yè)務工作進行監(jiān)督、管理和服務,規(guī)范了分區(qū)業(yè)務管理。通過嚴格管理和積極的業(yè)務協(xié)調(diào),使窗口業(yè)務辦結(jié)率達98%以上,平均日辦件520件;及時調(diào)整窗口業(yè)務。對窗口的業(yè)務實行動態(tài)管理,本著實事求是、應減則減、該增則增的原則,及時對進駐部門和辦理事項進行調(diào)整和完善;實行特辦件專人負責制、聯(lián)辦件跟蹤督辦制。對招商引資和市里重大項目一類的特辦件實行專人負責制,派專人負責協(xié)調(diào)窗口辦理各項手續(xù)。對聯(lián)辦件,監(jiān)督每一個階段的辦理過程,協(xié)調(diào)解決疑難問題,根據(jù)項目進展情況及時跟蹤問效。積極協(xié)調(diào)窗口部門辦理各類審批事項的同時,做好代辦和跟蹤督辦工作,減少了審批時限,受到了企業(yè)的好評;建立業(yè)務稽查組,適時開展調(diào)研工作。通過對各窗口隨機檢查、對進駐部門暗訪,對辦事人員回訪等方式,對常駐中心的51個進駐部門的業(yè)務辦理情況進行了稽查。結(jié)合工作實際,及時開展調(diào)查研究。先后對辦公軟件運行情況、窗口使用執(zhí)法文書情況、窗口回部門蓋章情況、非審批事項辦理情況進行了專項調(diào)研,為領導決策提供了依據(jù);完善軟件功能,做好計算機的維修維護工作。協(xié)調(diào)軟件公司對觸摸屏查詢系統(tǒng),業(yè)務受理系統(tǒng),統(tǒng)計功能等軟件系統(tǒng)做了進一步修改和完善。加強業(yè)務人員培訓。通過“辦公軟件操作培訓及測試”使窗口工作人員熟悉了業(yè)務分類管理辦法、業(yè)務受理程序、辦公系統(tǒng)操作程序,提高了辦事效率。在抓好窗口人員學習培訓的同時,自己還參加了“首屆全國行政服務機構建設論壇”。通過論壇學習,了解了全國各地政務服務中心的發(fā)展趨勢,學習了各地中心的成功經(jīng)驗,根據(jù)我市實際情況,提出了中心的改進措施。三是加強科室建設,完善各項基礎工作。加強科室管理,實行日匯報、月總結(jié)制度。每天召開科務會議,聽取分區(qū)管理人員對分區(qū)業(yè)務管理情況的匯報,及時研究解決存在問題。每周對業(yè)務情況進行小結(jié),每月進行個人和科室總結(jié)。建立各類業(yè)務檔案。分別建立部門業(yè)務檔案、稽查檔案、特辦件檔案、聯(lián)辦件檔案,業(yè)務協(xié)調(diào)檔案。制作了窗口告知單合訂本、收費文件合訂本,方便了業(yè)務工作的監(jiān)督與管理。

  三、嚴格自律,努力搞好自身建設

  無論是在工作中還是生活中,她都能夠積極進取,始終保持刻苦鉆研的精神;勤奮努力,始終保持兢兢業(yè)業(yè)的作風;精力充沛,始終保持朝氣蓬勃的狀態(tài)。能夠牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,一切從人民的根本利益出發(fā),把群眾擁護不擁護、答應不答應、滿意不滿意、高興不高興作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。能夠嚴格按照《黨章》和《廉政準則》的要求辦事,能夠自覺遵守國家的各項法律、法規(guī),能夠慎獨、慎微、慎行。在大的原則性問題上能夠把握好自己,自覺抵制消極腐敗現(xiàn)象和不正之風,從未有過勒、拿、卡、要的行為,樹立了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象。

先進個人事跡材料10

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,回顧自已一年來的工作歷程,收獲及感觸頗多,本人有幸得到公司信任和認可,于XX年在硫鐵礦擔任保安一職,本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學習機會,在領導的大力支持和熱心指導及各們同事的積極協(xié)肋下,憑著認真負責的工作態(tài)度,圓滿完成了公司賦予的各項工作,較好的覆行了自身職責,積累了工作經(jīng)驗,得到了公司領導對本人工作能力的認可和道德操守的信任。

  現(xiàn)將XX年度工作向上級領導匯報如下:

  一、堅持服從公司的領導,認真領會執(zhí)行公司的管理策略和工作指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作中,始終把維護公司利益放在第一位。

  二、堅持“預防為主,確保安全”的治安管理方針,嚴格要求自已加強爆炸物品的巡查力度,保證庫區(qū)爆炸物品不流失、不被盜等情況發(fā)生。

  三、堅持“預防為主,消防結(jié)合”的工作方針,提高消防意識,確保庫區(qū)的消防安全。

  四、制定、完善部分各項規(guī)章制度、管理制度,在日常工作具體實施運作,按規(guī)章制度工作。

  五、總公司領導也經(jīng)常來到我們的工作崗位檢查,要求我們確保安全,遵守操作規(guī)程。

  本人在日常工作中力求做到:

  1、遵守公司的經(jīng)營理念,以公司企業(yè)文化精神為中心,提高自己工作的積極性,團結(jié)同事,讓每一位同事都要有集體榮譽感。

  2、以身作則,保持嚴禁自律的工作,在工作中細致、認真、時刻牢記公司的規(guī)章制度。

  我叫劉超,現(xiàn)年24歲,系內(nèi)丘縣城管鎮(zhèn)人,自XX年從事保安工作至今。以上是我一年之中的工作總結(jié)。

  縱觀一年的工作,客觀的自我剖析,自己還有很多不足之處,懇請領導的指正和批評,以待今后的工作中進一步加強和改正。

  XX年即將過去,我們將滿懷信心迎接XX年,新的一年意味著新的機遇,我堅信在公司領導的英明決策下明天會更好,作為保安隊伍的一份子,我會全心全意為公司服務,為公司的發(fā)展貢獻一份微薄的力量。

先進個人事跡材料11

  誠信見真情 青春鑄文明

  門診西藥房是為患者直接提供藥品及藥學服務的一個窗口,每一位藥師都身兼重任,在對患者服務的同時,送出的是誠信、是文明,更是對生命的責任與尊重。門診西藥房現(xiàn)有職工7人,其中黨員3人,團員2人;本科學歷4人,大專學歷3人;主管藥師4人,藥劑師3人,始終堅持把創(chuàng)建“省城職工誠信文明示范崗”與藥學服務相結(jié)合,展現(xiàn)了良好的職業(yè)形象和精神風貌,為保障廣大人民群眾身體健康、促進合理用藥做出了積極的努力。 一、真誠傾注服務,學習提升素質(zhì)

  工作中強化“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,牢固樹立“全心全意為人民服務”的宗旨,時刻以愛心關懷患者,處處以誠意對待患者,當好患者的健康守護神,確;颊哂盟幇踩⒂行、經(jīng)濟。

  一外地患者將藥品落在出租車上,出租車司機根據(jù)發(fā)票送到我院,我們立即通過查詢找到該患者的處方醫(yī)生,并通過醫(yī)生最終聯(lián)系到患者,當患者拿到他失而復得的近千元的藥品時,感激之詞溢于言表,我們的心無比的欣慰,我們說:“這是我們應該做的”。又一次,我們發(fā)現(xiàn)窗臺上有一盒藥,經(jīng)查是我院一位老患者取完藥后落下的,我們再她下次來取藥時物歸原主,這位阿姨既驚訝又感激,我們說:“這是我們應該做的”。有時患者會來買一些我院藥房沒有的藥品,我們會立即與醫(yī)藥公司聯(lián)系,滿足患者的需求,講究誠信是我們對患者服務的承諾。 二、愛崗盡職盡責,奉獻促進和諧

  “愛崗敬業(yè),無私奉獻”是西藥房藥劑師們的座右銘,我們用實際行動詮釋了這句話的內(nèi)涵。在工作中,不僅準確發(fā)放藥品,還對患者進行細致的用藥交代,告知用法、用量、服用時間,藥品不良反應,注意事項等,超常的工作常常把我們的嗓子都說啞了,我們?nèi)阅茏龅蕉Y貌、熱情,始終面帶微笑;有的老年患者眼睛看不清,我們會仔細閱讀說明書給他聽,有的聽力弱,我們會將對他的解答寫在紙上;由于疾病的原因使有些患者或家屬情緒波動,在取藥時態(tài)度刻薄或詢問尖銳,我們總是耐心講解,決不與患者發(fā)生沖突;于情緒低落的患者,我們會盡

  可能開解勸導,讓患者高高興興滿意而去。

  周瑜同志幾年如一日在平凡的崗位上不求名、不圖利,默默無聞作奉獻;主管藥師劉聲波不怕苦、不怕累,科室分配工作,決不拈輕怕重,總是愉快接受,努力做好,起到了黨員模范帶頭作用。主管藥師董國芳業(yè)務素質(zhì)高,耐心細致傳授經(jīng)驗,起到了“傳、幫、帶”作用;在醫(yī)院新的數(shù)字化管理系統(tǒng)安裝調(diào)試的日子里,各位同志主動放棄休息時間,掌握新的工作流程,體現(xiàn)了可貴的公而忘私的奉獻精神。

  三、完善爭創(chuàng)機制,愛心傳播文明。

  積極開展優(yōu)質(zhì)服務,急病人之所急,為病人送溫暖、獻真情,真誠地為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便、快捷的服務。在窗口,面對患者提出的各種問題與求助,總是竭盡所能去幫助他們。一位大面積燒傷患者每次來取藥時伸出的不是健全的手,而是只有兩只手指的殘臂,看到他我們并沒覺得可怕,反而感到深深的同情,總是微笑著把藥品及票據(jù)等裝在一個袋中遞出窗口,幫他掛在手臂上;需要嚴格冷藏保存的藥品,我們會觀察記錄冰箱溫度狀態(tài)以保證藥品的質(zhì)量,自己動手自制冰塊或是收集冷凍劑,免費提供給患者;為響應國家環(huán)保的號召,我們主動收集空紙盒給患者;以上服務不僅受到了患者的好評,同時也提高了藥師的社會聲譽。

  誠信文明的情懷不只限于工作當中,我們還不斷延伸優(yōu)質(zhì)服務的外延,用愛心傳播文明,積極參與各項社會公益活動,先后為社會弱勢群體捐款累計20xx余元。

  四、抓好業(yè)務建設,提高醫(yī)療質(zhì)量

  為保證患者用藥安全有效,認真貫徹執(zhí)行藥品有關法律法規(guī),提高了醫(yī)療質(zhì)量,確保了患者合理用藥。認真做好藥品效期登記工作,保證不發(fā)放一粒過期藥品;認真執(zhí)行消毒隔離制度,不造成藥品及其包裝的損毀與污染。每天做好劃價、審方、調(diào)劑、復核、發(fā)藥等工作,這些看起來重復而枯燥的工作,我們卻越做越細心,越做越用心,因為我們都知道,這樣的繁瑣與重復是保證患者用藥的最重要的關卡,而我們是這道關卡的守門人。我們用誠信與敬業(yè)來守這道門。

  近年來,門診西藥房無投訴、無醫(yī)療事故和差錯的發(fā)生,患者滿意度調(diào)查滿

  意率達100%,贏得了患者的好評。

  為提高自身素質(zhì),門診西藥房學習積極性高,有3名藥師自愿報名參加了英語學習班,2名藥師正在研讀研究生,從而帶動全科掀起了學習的熱潮。

  用愛心、細心、耐心為患者服務是我們所感悟到的職業(yè)素養(yǎng),講求文明亦是我們對患者服務的承諾。由于我們共同努力,我院門診西藥房20xx年被太原市總工會、太原市文明辦評為第二屆“省城職工誠信文明示范崗”;被團市委評為“青年文明號”和“青年突擊手崗位”等榮譽稱號;馬俊同志被團市委授予“優(yōu)秀青年”的稱號。

  春雨無聲,絲絲潤物,陽光無言,縷縷暖心。我們決心在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春,用百倍的努力,以更加優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,造福患者。

先進個人事跡材料12

  劉xx,男,漢族,現(xiàn)年47歲,大學文化,劍閣縣個體私營經(jīng)濟協(xié)會會長、劍閣縣眾義達商貿(mào)有限公司董事長。

  長期以來,劉剛以一個成功企業(yè)家的眼界和反哺社會的高尚情懷,一如既往的關注著貧困群體,深度參與縣域內(nèi)脫貧攻堅工作,積極深入扶貧一線,開展調(diào)查研究,走進扶貧對象,分析致貧原因,商討脫貧措施。劉剛和他團隊先后深入普安、西廟等10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的貧困戶家中,走訪調(diào)研27次,實地考察29次,獻愛心21次,參加市縣組織的與扶貧有關的活動26次。

  關心教育,就是關注未來。開展教育扶貧,就是從根本上讓落后地區(qū)徹底擺脫貧困。劉剛先后在普安中學等8所學校設立貧困優(yōu)秀留守兒童獎勵基金,捐資39萬元獎勵品學皆優(yōu)的貧困留守兒童。

  助貧助殘,奉獻愛心。劉剛經(jīng)常帶領企業(yè)人員和個協(xié)相關人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個體戶、傷殘人士和因災致貧人員,從技術上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)。劍閣“6.28”特大洪災時,劉剛積極參加抗洪搶險,并現(xiàn)場捐款2萬元幫助受災群眾克服當下困難。

先進個人事跡材料13

  XXX,男,中共黨員,現(xiàn)任XXX公司黨委XX、紀委書記、機關支部紀檢委員。自2019年9月到XXX公司任職以來,該同志緊扣各級工作部署,以身作則,率先垂范,在做好廉潔自律的同時,始終自覺擔負起黨章賦予的監(jiān)督執(zhí)紀問責工作使命,較好協(xié)助黨委突出國有企業(yè)經(jīng)營發(fā)展中的領導作用。

  一、勇于自我革新,思想上要求進步。

  無論是在原有行政事務性崗位還是轉(zhuǎn)至黨務工作,該同志均能保持主動學習、要求進步的心態(tài),積極參加各級思想政治學習和內(nèi)部培訓,并認真撰寫學習心得和自我問題檢視,不斷糾正個人短板和提升個人思想政治素養(yǎng)。2020年以來,參加縣委黨校中青班培訓1期、縣紀委縣監(jiān)委學習培訓18次,公司黨委會議14次,撰寫組織生活會2篇、政治生日發(fā)言材料1篇、黨性分析材料1篇、學習筆記10000多字、學習總結(jié)1篇,并在縣委黨校第二十二期中青班學習中被評為“優(yōu)秀學員”榮譽稱號。

  二、敢于擔當作為,工作上勇挑重擔。

  2020年2月,在新冠疫情形勢較為嚴峻時期,該同志積極響應縣委縣政府號召,遇事沖鋒在前,主動參與外來客流教大、風險較高的XX高鐵站疫情防控值守工作。其間不僅嚴格落實崗位值守要求,還協(xié)助駐點縣領導具體負責高鐵疫情防控組信息采集推送、政策解釋溝通、防控政策細化分解及相關后勤保障服務工作,未發(fā)生任何突發(fā)事件和疫情負面信息傳播問題。

  三、角色定位精準,參謀助手作用突出。

  該同志具備較強綜合協(xié)調(diào)和問題分析研判能力,立足于執(zhí)紀監(jiān)督問責工作,協(xié)助黨委常態(tài)化推進干部職工隊伍和內(nèi)控體系建設,較好推進為公司規(guī)范化管理和廉政風險防控工作。一是強化隊伍建設,打好監(jiān)督執(zhí)紀問責“預防針”。以思想建設和業(yè)務水平提升為抓手,聚焦財務管理、項目工程、物資采購等關鍵領域和重要節(jié)慶活動,積極開展干部職工思想教育和警示約談工作。2020年以來,共計組織召開黨風廉政會議4次、集中觀看相關警示教育片2次、反“圍獵”知識培訓1次、提請黨委專題研究黨風廉政工作1次、預防提醒43人次、詢問示警談話15人次、“業(yè)務骨干上講堂”活動2期。二是強化風險管控,堵塞內(nèi)部管理漏洞。聚焦管理“薄弱點”和“關鍵點”,積極參與內(nèi)控體系建設和督查暗訪相關工作。截止目前,共計開展內(nèi)部督查10余次、“回頭看”3次,下發(fā)紀檢監(jiān)察建議書4份、督辦通知書5份,參與細化內(nèi)控制度5章41條,安裝線索舉報公示牌11幅,收到轉(zhuǎn)辦非紀檢問題線索2條,完善重要業(yè)務往來信息庫3個、廉政檔案92份;三是發(fā)揮“護航”作用,倒逼責任落實。緊盯壩區(qū)種植經(jīng)營、在建項目、扶貧資金管理、疫情防控、環(huán)保督察項目等關鍵點位和重要工作,深入項目(基地)一線開展督查暗訪和內(nèi)控程序指導,切實做好重點項目和重要工作落實情況跟蹤督查。截止目前,共計開展督查20余次,督辦事項13項、通報處理4次7人。

  四、率先垂范,時時維護黨員先鋒形象。

  該同志始終堅定“正人先正己”的工作理念,在責令分管部門和集團所屬職工做好廉潔自律的同時,主動學習踐行相關規(guī)定,切實做到不仁之事不做、不義之財不取,不正之風不沾、不法之事不干。一是主動學習黨紀法規(guī)和單位規(guī)章制度,逐步明晰自身干事底線和工作思路,提高拒腐防變和監(jiān)督執(zhí)紀問責理論水平;二是無論是抽調(diào)參與疫情防控、脫貧攻堅還是監(jiān)督執(zhí)紀問責工作,始終保持共產(chǎn)黨人先鋒模范形象,主動對接了解工作標準和辦事程序,細化落實具體措施,全力發(fā)揮協(xié)調(diào)調(diào)度和先鋒模范作用;三是始終堅持“一碗水端平”的工作理念,盯緊看牢分管部門人員工作狀態(tài)和思想認識,做好思想疏導和作風整治。任期內(nèi)未發(fā)生任何拈輕怕重和區(qū)別對待的選擇性處罰的問題。

  五、創(chuàng)新意識強,工作思維活躍。

  該同志能夠結(jié)合公司實際,將黨建工作同生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務融合同步推進,較好發(fā)揮黨建在生產(chǎn)經(jīng)營中的引領和推動作用。一是結(jié)合一線督查暗訪發(fā)現(xiàn)問題,采取建議書、督辦書和約談警示等方式,書面清晰反饋重點領域、關鍵環(huán)節(jié)內(nèi)控風險隱患及整改意見和建議,為推動經(jīng)營環(huán)節(jié)堵塞風險漏洞提供可參照、可操作的工作思路;二是本著厲行節(jié)儉的原則,以黨建工作為抓手,組織黨員及干部職工下沉至公司所屬種植及旅游相關點位開展“主題黨日”活動,全力搭建各業(yè)務板塊干部職工相互協(xié)作、集體參與的互動模式,鞏固提升黨組織在干部職工中凝聚作用;

  多年來,該同志立足于崗位職責,始終保持高度負責的態(tài)度和飽滿的工作激情,積極參與各級重點工作跟蹤協(xié)調(diào)和督查指導,較好完成各項重點工作任務。

先進個人事跡材料14

  本人擔任XX集團有限公司工會主席,兼管黨務工作。XX集團有限公司地處XXX,總資產(chǎn)18億,年產(chǎn)值45億,職工1800余人,是一家以紡織、化纖、瓶片為主,置業(yè)、餐飲、物流多方位發(fā)展的一體多元化大集團。

  進入集團工作11年多,我敬業(yè)愛崗,勤學苦練,學習與工作緊密結(jié)合,全力做到把知識變績效,把崗位變責任,把奉獻變行動。自20xx年9月?lián)问讓霉飨两褚堰B任四屆。我以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、執(zhí)著的敬業(yè)精神,培育了一支業(yè)務能力強、服務水平高的工會干部隊伍;以與時俱進的意識、敢為人先的風貌,開創(chuàng)了工會工作的新局面,一直在XX企業(yè)工會中領跑,深受職工信賴和上級工會的好評。本人也曾多次榮獲各項榮譽。

  一、切實苦干,提升職工素質(zhì)

  作為XX工會的領跑者,我始終把學習黨的路線方針、政策和工會的各項政策法規(guī)放在首要位置,深入學習實踐科學發(fā)展觀,增強政治素質(zhì)和法律意識。在提升自我的同時,我也十分重視職工素質(zhì)的提高,經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,開展實施素質(zhì)提升工程。

 。ㄒ唬╅_展職工讀書活動。我鼓勵和支持職工學習先進的理論知識,以公司圖書館為學習園地,以集團內(nèi)刊《XX報》為載體,多次組織工會開展征文比賽、演講比賽,通過讀書看報活動,促進員工文化水平的提升。在我的帶領下,20xx年集團被區(qū)社教委員會評為創(chuàng)

  建學習型先進單位,20xx年被省、市總工會評為職工書屋示范單位。

 。ǘ┲哟笈嘤柫Χ!爸R就是生產(chǎn)力”,我十分重視管理隊伍建設和職工知識教育,組織員工參加大專院校的專業(yè)學習,聘請專職培訓機構的老師來企業(yè)授課,將員工送往寧波健峰學校進行封閉培訓,極大地提升了員工的知識理論水平。在我的不懈努力下,集團的職工教育培訓工作日益紅火,20xx年被評為“全國職工教育培訓示范點”。

  二、務實敬業(yè),推進民主管理

  實行企業(yè)民主管理是建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會的主要領導,我以身作則,開拓創(chuàng)新,積極推進公司民主管理進程,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會的引導推動作用。

 。ㄒ唬┱J真組織,發(fā)揮職代會的作用!氨娙耸安窕鹧娓摺,我始終積極推進職工參政議政,參與民主管理工作。時常到工作車間,生產(chǎn)一線,了解員工的工作情況,聽取員工的意見,傳達“人人參與,共建正凱”的民主管理理念,提升職工的主人翁意識,調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性。在每年召開的職工代表大會上,我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規(guī)章制度,宣傳企業(yè)文化,聽取職工對企業(yè)建設的建議。會后我及時總結(jié),將各類反饋意見整理歸納,提交集團董事會,使職工意見融入公司決策中,真正將職工代表大會的作用發(fā)揮到實處。

 。ǘ﹫猿植恍,逐步深化廠務公開。我多次組織工會領導召開小組會,著力推進廠務公開工作。在我的大力推動下,集團工會以集團《XX報》和各區(qū)域宣傳欄為窗口,將公司大事大策、改革創(chuàng)新、最近動態(tài)等,一一傳達給每位職工,保障職工的知情權,促進職工民主監(jiān)督工作。

  三、全心全意,落實職工權益

  關心員工利益是工會工作的重要內(nèi)容,我作為工會大家庭的家長,更是把員工的工作生活放在肩上,記在心頭。

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆晟坪笄诒U。為了給員工創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境,我時常走訪車間、宿舍、食堂,召集職工代表,了解情況。20xx年,公司拓展規(guī)模,欲新建辦公大樓。但當時公司90%的外來員工自租農(nóng)民房,條件簡陋。我心系職工,提議先建宿舍樓。當時公司資金緊張,董事會對此也十分游移。我為能盡快改善職工住宿條件,多次向董事會上交提案,申明員工宿舍的重要性和急迫性,并逐個勸說各位董事。在我的堅持努力下,公司放棄了建辦公樓的設想,出資870多萬元新建員工宿舍樓?吹铰毠儼徇M寬敞明亮的新宿舍,我心里也感到無比欣慰。20xx年,公司被評為“強保障促和諧”先進企業(yè),20xx年被授予“浙江省最佳雇主企業(yè)”。

  (二)創(chuàng)立職工互助基金。“天有不測風云,人有禍福旦夕”,在千余名的大集團,不時總有職工家庭遭遇不幸?粗馐芾щy的職工及家屬,我痛在心中,急在心里,一直思考解決問題的方法。20xx年7月,在我的創(chuàng)新思路下,在集團工會的倡導下,XX區(qū)首個企業(yè)職工互助資金會——XX集團有限公司職工互助資金會正式成立。通過職工互助基金會的形式,使每位職工都加入到互幫互助的行列,解決困難職工燃眉之急,急員工之所急,幫員工之所難。四年多來,為公司困難職工提供救助資金26萬多元。這一創(chuàng)舉先后被《浙江工人報》、《浙江工會雜志》等多家報刊媒體專版報道,同時被杭州市總工會評為“杭州市企業(yè)百件事跡”之一。

 。ㄈ┙Y(jié)團組對,穩(wěn)定職工隊伍。XX作為紡織化纖的大企業(yè),屬于勞動密集型企業(yè)。員工來自五湖四海,文化水平不一,生活習慣迥異。要穩(wěn)定員工隊伍,發(fā)展和諧勞資關系,工作大,任務重。工會尤其是作為工會主席的我,更是將這項工作時刻放在心頭。

  為了讓員工能更好更快地融入公司,我發(fā)起了“結(jié)團組隊,共學齊進”的活動。每個互助小組由十余名來自外地的員工和本地的員工組成,在本地的老員工帶領下,互相交流,學習工作技能,幫助外來員工更快地適應生活,熟悉工作。我也每周和各個小組的組長座談,了解小組近況,幫助解決問題,極大地穩(wěn)定了公司職工隊伍,促進企業(yè)長足發(fā)展。

  四、積極推動,豐富企業(yè)文化

  企業(yè)文化是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。我在工作中也積極推進企業(yè)文化建設,組織工會利用節(jié)假日開展豐富多彩的文體活動,做到全年有計劃、季度有安排、每月有活動。在我親自帶領下,員工多次參與總工會舉辦的各種活動,獲得了各項榮譽,展示了企業(yè)的文化氛圍。20xx年集團獲得了“浙江省民營企業(yè)文化建設”三等獎,20xx年被省總工會、省文化廳評為“文化共享工程”行動示范服務點和杭州市總工會工會工作條例示范企業(yè),20xx年被授予“新杭州人文化家園”。

  五、愛崗敬業(yè),事跡業(yè)績卓著

  一分耕耘,一分收獲。十多年來,我刻苦學習,積極撰寫行業(yè)新聞,有20多篇被區(qū)級各類報刊錄用,連續(xù)多年被區(qū)私營企業(yè)報評為優(yōu)秀通訊員。為了掌握更多的知識,我利用業(yè)余時間,孜孜不倦地學習心理學、企業(yè)管理學,不斷充實自己。功夫不負有心人,我終以出色的工作成績博得領導和員工的好評。20xx年被區(qū)總工會評為十佳優(yōu)秀工會干部,并出席參加杭州市總工會第十三屆代表大會。20xx年,我被評為杭州市“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動先進個人,20xx年分別被評為省、市“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動學習標兵,區(qū)首屆群眾文體工作“金燕子”獎。

  面對眾多榮譽和成績,我總是淡然處之,因為成績只能說明過去,我更專注明天,在今后的工作中,我將一如既往地維護職工利益,創(chuàng)建和諧勞動關系;推動企業(yè)文化建設,促進企業(yè)發(fā)展,更好地發(fā)揮工會的作用,實現(xiàn)職工與企業(yè)的共贏。

先進個人事跡材料15

  我叫薛貴萍,茅箭小學一名普通的語文教師、曾擔任過少先隊輔導員、語文教研組長等職,現(xiàn)為茅箭小學政教主任兼班主任。從教九年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強烈責任感,我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業(yè)上。時間在默默流淌,九個春華秋實,一路走來,有喜有憂,有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個交流:

  一、愛崗敬業(yè),默默奉獻

  九年來,面對我那天真可愛的學生,我心愛的教育事業(yè),我一直堅持著一絲不茍的工作作風。堅持每天早來晚走,經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學習困惑。與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛煉、同歡樂、同悲傷。當我的孩子出生后,產(chǎn)假未到由于學校教師緊缺加上臨近期中考試,想著孩子們渴望求知迫切期待的眼神,我再也無法靜心休息立即到回學校上班,平時從未耽誤過一節(jié)課,即使孩子生病也不忍心耽誤孩子們的課,很多次我的孩子病得實在挺不住了,甚至連哭的力氣都沒有了,我依然站在講臺上講課,有經(jīng)驗的老同事把我訓斥一番,我才丟下手中的粉筆抱孩子上醫(yī)院。20xx年12月份,凜冽的寒風呼呼地刮著,我兒子得了一種病疑似手足口病,不到半個小時口水把厚厚的棉襖浸濕透了,晚上下班了我抱起孩子跑到人民醫(yī)院去打針,當時已是8點多了,針怎么也打不進去,連換了8個護士才扎進去,作為母親的我淚流滿面,但是無怨無悔。去年6月份我的孩子左胳膊嚴重燙傷,醫(yī)生強烈要求住院治療,想想我還有五十多個孩子在教室坐著沒人上課,我就給醫(yī)生商量在門診上治療,醫(yī)生看我對學生們一片赤誠,終于勉強答應了,這時我才松了一口氣。

  二、多方學習,豐厚專業(yè)素養(yǎng)

  對一個語文教師而言,文化的底蘊、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的素養(yǎng)。在日常的生活中,努力豐富自己的閱讀,豐盈自己的內(nèi)心世界,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。同時,勤學苦練,堅持閱讀、寫作,提高自己聽說讀寫的能力,逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息,增加了教學的魅力。

  為了避免專業(yè)學習上的惰性,我把工作中的每一個要求、每一個任務都作為了自己學習的壓力,把完成任務的過程轉(zhuǎn)變成專題學習的階段,把每一個培訓都作為自己學習的寶貴機會,比如:我經(jīng)常用學校組織公開課的機會,給自己提高標準,選擇本冊書中最難的課來組織,在小學階段,口語交際的研究一直是一個空白,我就利用公開課的時機,選擇了一個口語交際內(nèi)容“迷人的景色”鍛煉了自己,受到了領導老師的一致好評。另外,我積極參加各種培訓,曾經(jīng)多次自費到市內(nèi)的多所名校聽課學習,利用中午休息時間,上網(wǎng)查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學基本理念,也被加入“十堰市教育學會會員”。

  三、深入研究,提高教學境界

  隨著教學機制的不斷改革,生本教育教學在全國各地轟轟烈烈,扎實有效地開展著,不甘示弱的我也積極主動的加入到生本教育教學的行列之中。當?shù)谝淮温牭健吧尽睍r感到很疑惑,后來有幸去東風小學、柳林小學、外國語學校、區(qū)實驗小學聽課,在頻繁的聽課中漸漸明白了什么是生本;氐綄W校后我仔細琢磨,不斷查閱生本教學的相關資料和優(yōu)秀教學設計,觀看生本教學視頻,學習名師組織教學的新思路,終于恍然大悟:生本就是以學生為本,課上課下都是以學生為主體,徹底打破了老師滿堂灌,學生滿堂聽的舊規(guī)。要設計前置性作業(yè),學生自主完成,然后小組內(nèi)交流,糾正錯誤,再交流探究疑惑解疑,最后進行得當?shù)耐卣,可以是小練筆、可以是課外知識的贈送,等等。當我的思路已清晰時,心想:還猶豫什么?頓時,我滿腔激情,心里像朵朵浪花拍打著我,催促著我立即行動,孩子們眼中流露出渴望新知的眼神,我立刻沖進教室告訴同學們我們即將用一種新的教學模式上課,話音剛落,教室里想起了雷鳴般的掌聲和贊不絕口的歡呼聲。我太興奮了,首先我的新思想移植到了他們的心靈,得到了他們的呵護。緊接著我就與聰明伶俐的孩子們交流起了這種學習方法,然后給他們分成四人一小組,他們給自己小組取了自己喜歡的名字和勵志的口號,這種氛圍似像非像,我又迅速請每個小組匯報了自己的名字和口號,呀,真是不得了,奮進的名字加上勵志的口號是那么雄渾有力,飄蕩在教室上空,讓我們久久回味無窮。

  氛圍倒是創(chuàng)設出來了,可是過程是艱辛的。在課堂上每個小組怎么分工,怎么匯報,小組成員如何把話說通順流利,下邊的評價員怎么評價,評價員與臺上同學如何文明禮貌的交流,等等。這各種問題在課堂上一一出現(xiàn)在不同小組不同人的身上。記得有一次一個小組上臺匯報,輪到那個不善言談的孩子發(fā)言了,他焦急萬分,不知所措,十分尷尬,當時面紅耳赤,此時同學們期待的眼神似乎堅持不住了,我提醒同學們,你想對這個學生說什么?一個智慧的女生靈機一動站了起來說:“其實他會說,只是他想說的更加新穎,他正在思考呢,我們可以先聽下一位學生說,最后聽他交流創(chuàng)新的內(nèi)容!"多么善解人意的小姑娘呀,我會心的笑了,笑的那么踏實和甜美。面對一系列的問題我總是和顏悅色地說:“孩子們,沒關系,我們是第一次,萬事開頭難,我相信,我能行!"接著,我不厭其煩的教孩子們,比如:上臺后組長要禮貌介紹本小組,再向同學們介紹清楚交流的內(nèi)容及位置,對同學們提出傾聽的要求;匯報成員要對上一個同學的發(fā)言做出客觀、全面、正確的小結(jié),然后再交流自己的觀點;評價員要認真傾聽,做出的評價要客觀公正,但是為了給對方足夠的自信還是先肯定再否定,先表揚再批評,因為“人無完人,金無足赤,”無論再糟糕還是有他自生的亮點,我們應緊緊抓住這個亮點給學生自由發(fā)展的空間,評價中要體現(xiàn)出謙和、禮貌、感恩的思想。在生本教學中的瑕疵和漏洞中不斷填補課堂的空白和遺失的思想。生本教學在歷經(jīng)了近1年的風雨路上,終于有了可喜的成績:同學們團隊意識提高了、課堂交流時婉轉(zhuǎn)而華麗,語言表達技巧提升了,課堂禮儀,禮貌用語逐漸規(guī)范了,越來越注重細節(jié)了,同學們越來越細心了。

  在日常工作中,教育教學的研究是我工作的常態(tài)。追求有效教學一直是我追求和努力的方向。

  課堂是教學研究的主陣地。我會研究每一節(jié)課,對自己的課堂教學作深度反思,與教師們共同研討。在長期的語文教學中,一直堅持落實三個方面:情趣、感悟、拓展。用課前三分鐘激活學生學習興趣,俗話說得好:“興趣是最好的老師!庇辛伺d趣老師就不用反復組織教學,可以節(jié)約大量時間,我認為點燃課堂上的第一把火至關重要,于是我就利用課余時間收集大量的游戲、故事、猜謎語和小活動組織教學,每當在課前三分鐘時看到孩子們從內(nèi)心迸發(fā)出的激情和滿臉綻放的燦爛笑容時,我滿腔歡喜,如果達不到此效果,下課后我會反思改進。借助語文的視角幫助學生發(fā)現(xiàn)生活的情趣并能改變生活的品位;善于發(fā)現(xiàn)學生的閱讀特色并強化為學生感悟的自信;“書讀百遍,其義自見”我注重引導孩子們在讀中悟、悟中讀,從而提高了語言表達能力和朗讀能力,聲情并茂的朗讀漸漸呈現(xiàn),悠揚、動聽、朗朗的讀書聲在我班四處回蕩,沉浸在書海中的我是多么享受!每節(jié)課及時進行拓展訓練,通過口才訓練、寫作訓練、古詩詞誦讀、經(jīng)典美文介紹、學生習作交流等等,得以在平時的課堂中健康生動地開展,因此同學們的想象力得以提高,插上想象的翅膀越飛越遠。

  四、以平等的愛“打到心靈深處"

  愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把自己當作學生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。陶行知先生說“真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來,才能打到心靈的深處”。

  我班有個學生叫吳勇,他雖然身為三年級學生,但智商還停留在一年級的水平,而且說話言語不清,個子很高,控制力極差,同學們都取笑他,甚至叫他的綽號,使他極度自卑,脾氣極度惡劣,在班集體中始終沒有交上知心朋友。當同學們向我投訴他和同學打架時,他還洋洋得意地望著我,似乎在說:“要打要罵我都不怕。”該怎么辦呢?我沉默著,思考著:不能給他司空見慣的責罵與懲罰,他早以習慣,那樣起不到作用的。于是,我輕描淡寫地對同學們說:“老師相信他不是有意的!蓖瑢W們都不滿意我的說法,紛紛議論起來。這時,我清晰地看到:面對憤怒的同學,他的眼中充滿了驚訝和感激,臉色變得羞愧起來。放學后,我把他輕輕地叫到跟前,還沒開口,他竟主動地說:“老師,我錯了,我會給對方道歉!睆拇艘院螅兞,經(jīng)常可以看見他與同學們友好地交談;能聽見他清脆的笑聲;可以看見他搞衛(wèi)生時積極爭取而舉起的小手,每次他總是把教室的垃圾撿的干干凈凈,給同學們創(chuàng)造了一個舒適的學習環(huán)境,借此機會我總是大力表揚他,同學們向他一次次鼓起熱烈而持久的掌聲,在掌聲中他獲得了豐收的喜悅,從此他更加自覺,主動地撿教室垃圾,他是大家學習的榜樣,于是我們封他“環(huán)保標兵”的稱號,同學們對他刮目相看,不但不叫他綽號了,反而很尊重他。

  一次,他又犯了一點小錯誤,我把他叫到辦公室進行批評教育,他居然乘我不備,用閃電般的速度將桌子上的一顆糖塞進嘴里。這是一個什么性質(zhì)的舉動呢?盡可以認為這是對老師的蔑視,不把老師放在眼里,然后罪加一等,大加訓斥;但也可以認為這是詼諧的體現(xiàn),是一個很風趣的動作,就象孫悟空,有時候也敢在玉皇大帝面前做一些小動作一樣,是很可愛的。到底是哪一種呢?根據(jù)這位同學的表現(xiàn),我認定是后一種。因此,他要吃糖,我就讓他吃算了。吃完了,我問他要不要再吃,他說不吃了。不吃了就開始談問題。那一次,我對他的批評沒有花太大的精力,卻收到了較好的效果。

  雖然,他的成績還未提高,但我堅信他會進步的。因為寬容和尊重,縮短了我與他在空間和心理上的距離,使他自然的投入到了同學們當中。師愛讓他感到了溫暖、快樂、振奮和上進。由此我也明白了愛學生是最好的教育,愛學生是和尊重學生、信任學生連在一起的。而只有平等的愛才能“打到心靈深處”。

  五、以真情的愛,撫平受傷的心靈

  “問題學生”中的大多數(shù)是希望自己進步的,他們希望得到老師、同學的幫助,得到集體的溫暖,但常常得到的是教師、家長、同學的冷遇,從而產(chǎn)生自卑心理。由于得不到正確的引導,于是產(chǎn)生逆反心理。逆反心理是人對某類事物產(chǎn)生了厭惡、反感的情緒,做出與該事物的發(fā)展背道而馳的行動的一種心理狀態(tài)。比如我曾教的一位四年級學生孫方芳,他生活在一個重建家庭,媽媽生下他后由于難產(chǎn)大出血而不幸離世,也許他們母子還沒來得及互相看一眼就匆匆分開了,為了生計,爸爸常年在外地打工,這個可憐的孩子只好由年逾古稀的姥姥來帶,姥姥不疼,舅舅不愛,學習成績極差,說話結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐、由于長期以來得不到父愛、母愛,心里留下了太大的陰影,過于自卑造成的。我對她曾下了許多工夫,做了許多苦口婆心、細致入微的工作,但收獲不大。后來,在一個偶然的機會,使我們的距離越來越近,那是一個星期二的下午,我正在電教室檢查教案、作業(yè),恍恍惚惚中記得那是第二節(jié)下課后一個男生跑到我面前急匆匆地說;“老師、老師,你們班上兩個同學搶玩具賽車,那個男生一不小心把另一個男生絆倒,胳膊摔得抬不起來了!碧彀,聽到這句話,我扔下手中的教案,跟著這個男孩雙手扶著護欄趔趔趄趄地從四樓走到辦公室,當時本能反應給雙方家長打電話,當時孫方芳爸爸滿腔怒氣地說:“我不去,你們自己處理!甭牭饺绱藨B(tài)度,我已經(jīng)沒有力氣再給他解釋什么,竭盡全力地背起這個男生飛奔到離學校最近的茅箭醫(yī)院,當我交費時卻發(fā)現(xiàn)走得匆忙,身上的錢根本不夠,趕緊給同事打電話,同事迅速送錢到醫(yī)院,通過全面檢查幸好無大礙,只是骨頭脫臼了,打上石膏,打點消炎針,過段時間就好了。把孫方芳安頓好了,我眼前一片漆黑,接著發(fā)生了什么,我渾然不知,當我醒來的時候卻躺在醫(yī)院的病床上打著點滴,此時雙方家長在我身邊,只聽到孫芳方爸爸慚愧地說:“薛老師,對不起,今天我的態(tài)度很蠻橫,請原諒!绷硪粋家長說:“對不起,薛老師,孩子太調(diào)皮了,給你添亂了,我們一定嚴加管教!甭牭竭@些我還有什么可說的呢?通過這件事,孫芳方頓時進步了許多,從此與我成了無話不說的好朋友,另外一個學生也不再毛手毛腳了,回憶起那天的事覺得樂此不疲。

  工作中認真鉆研、刻苦學習,養(yǎng)成了不懂就問的習慣,謙虛、好學、立志上進是我孜孜不倦的追求,憑著這種堅定的信念和執(zhí)著追求的精神使我找到了職業(yè)幸福。這種幸福感促使我更加努力,更加謙和,于是取得了可喜的成績:曾多次被評為“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教科研先進工作者”的稱號,多次在區(qū)里組織的“金燭杯”優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,在區(qū)里參加講家訪故事演講比賽中榮獲“一等獎”,所寫的關于“班級管理”和“生本教學”的論文分別獲得市級和區(qū)級二等獎,品德與生活教學設計獲三等獎,當每獲得一份榮譽時我會與我的孩子們同分享,當我們沉浸在快樂和掌聲之中時,我會告訴他們:“沒有最好,只有更好!蔽沂沁@樣想的,做人做事也是這樣嚴格要求自己的,孩子們聽多了自然領悟到它的含義,久而久之潛移默化,循序漸進,無論是學風還是班風有了較大轉(zhuǎn)變,我所帶的班級也多次被評為文明班級。

  萬物為什么生長?天地為什么不荒?那是因為生命有了珍愛的力量,那是因為生命有了珍愛的陽光。每一段生命都是一段掙扎奮斗的路。沒有愛,就沒有教育,教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關愛孩子,改變觀念,注重表達方式,升華師德,提高教師自身素質(zhì),熱愛兒童,強化職業(yè)情感;去愛孩子、去愛教育,讓教育與愛同行。百年大計,教育為本,教育大計,教師為本,為師者,把學生教育成為有愛心、有責任心、有智慧,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人,這是歷史賦予我們的使命和社會責任,讓我們把愛的種子根植心底,讓呵護在空中飛揚,讓生命在陽光中生長……

  路漫漫其修遠兮,教師之路任重而道遠,我會把工作中取得的成績歸零,把工作中存在的不足努力改進,以種種不足為契機,努力學習,奮起直追。將永恒的愛播撒人間,將愛的火苗繼續(xù)延續(xù)。作為一名教師,一名班主任,尤其是一名政教主任,以“愛滿天下”的精神,去愛每一位學生!通過豐富多彩的活動營造文明、道德氛圍,陶冶學生高尚的道德情操,提高全校學生的綜合素質(zhì),多給他們奉獻愛心,讓愛的陽光溫暖他們的心靈,讓愛的雨露滋潤他們的心田,讓祖國的花朵們在陽光雨露的滋潤下健康茁壯成長!

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