學期個人總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的學期個人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期個人總結(jié)1
一轉(zhuǎn)眼,一個多月的中醫(yī)科實習生涯已結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在中醫(yī)科學習的這段時間,我跟各位代教老師相處都很融洽。其中我的代教老師很有經(jīng)驗,要求我以基礎(chǔ)學習為主,擴展醫(yī)療技術(shù)視野為輔。在我剛進實習點時,她曾不厭其煩的督促我認真的完成各項醫(yī)療文書的書寫,糾正我的錯誤,嚴格要求我按執(zhí)行操作。
在這段學習時間里學了很多課本以外的東西,明確并認識到中醫(yī)的重要性,同時感到像拔罐、針灸、推拿這些都很有意思,除這些外,同時學到了好多疾病的.臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥如高血壓、冠心病、腦梗塞等,特別是學到了它們的治療方法及藥物的選擇,同時認識到病歷及醫(yī)囑在臨床中的重要性,在這段學習時間內(nèi)我學到了如何獨立書寫各項醫(yī)療文書,及如何去為每位入院病人做好正規(guī)而全面的檢查,對病歷的書寫有了較好的掌握,并且在老師的指導下我能夠獨立的處理病人,也和病人及家屬進行良好的溝通。
我感覺自己學到了好多書本以外的東西,并且還有許許多多的東西在等待我們?nèi)W習,革命尚未成功,我們還需努力。在此我真正了解到醫(yī)生是個很神圣的職業(yè),他容不得你有一點錯誤,更需要你靈活的將書本所學與臨床有機結(jié)合,同時也感覺到自己的知識的匱乏,我們必須抽更多時間去學習。要有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風、尊敬師長,在這次實習中我逐漸意識到醫(yī)生在認真完成各項本職工作的同時,該如何保護自己。同時也了解到醫(yī)師與病人談話技巧,詢問病情的方法。
在給患者治療時應(yīng)按照法律和科學來保護自己,病歷的書寫也要按時和按實記錄,不要出那些不應(yīng)該的錯誤,并將范錯率降至最低,做每件事都要有計劃都要小心,在沒有老師允許的情況下不可在醫(yī)囑、處方、病歷記錄及各項診斷證明等醫(yī)療文書上隨便簽字。做到處處小心,事事謹慎。這是我們第一次接觸臨床,它將影響我們的一生。我們必須努力去學習,去接觸病人,去了解病人,也讓我將來醫(yī)學生涯有一個好的開頭。
老師們:你們辛苦了,為了我們這些實習生你們費心了,謝謝你們,我們一定努力學習,請你們放心。
學期個人總結(jié)2
日光一次次的冉冉升起又落下來,反復,看見小孩子學本事、看見小孩子玩游戲、看見小孩子笑、看見小孩子哭,一個學年的工作中又將貼近序幕,在這個學年,我與許教師分別遵循自身職位的規(guī)定,遵循幼稚園的各類管理制度,一同相互配合,把我們班的作業(yè)做得更到點、及時。小朋友們在這里學年里各領(lǐng)域均有了較大的快速發(fā)展和發(fā)展,可是也具有一些存在的不足,回望一個學年來所踏過的作業(yè)過程,有一定的失、也有所得,F(xiàn)將一個學年來的觀念、學習培訓、工作中等層面做下列報告和匯總。
一、育幼工作中:
1、搞好消毒殺菌環(huán)境衛(wèi)生工作中,關(guān)心兒童身體健康。
本學期因為超越秋、冬兩個季節(jié),恰好是傳染病高發(fā)的時節(jié),因而我班更加重視兒童的身心健康,嚴格執(zhí)行我園的衛(wèi)生消毒規(guī)章制度做好基本工作中,環(huán)境衛(wèi)生程序流程規(guī)范性,進一步做好班集體環(huán)境衛(wèi)生、清潔衛(wèi)生工作中,對活動場所、睡室、各種各樣小玩具、物件等按時消毒殺菌、清理,并且積極主動搞好紀錄、避免傳染性疾病、傳染病的產(chǎn)生。搞好日常健康保健工作中,確保兒童健康發(fā)展,加強對某些體弱多病易病的兒童照料。針對某些心
2、創(chuàng)建值日生規(guī)章制度,提升兒童的自身服務(wù)能力,塑造兒童為團體服務(wù)項目的觀念。
我班小孩之前從沒開展過值日生工作中,在剛進行值日生工作中的情況下,小朋友們也沒有為團體服務(wù)項目的觀念。依據(jù)這種狀況,我與許教師開展激勵熱愛勞動的小孩子,讓別的兒童遭受陶冶,進而積極參加各類值日主題活動.在日常日常生活,大家常常提示兒童餐前、便后洗手消毒,關(guān)心兒童的每天喝水量,查驗兒童的服裝是不是舒服、貼合、防寒保暖,每日都梳理兒童的衣服和被子,只要是小孩衣服、被子不適合的立即提示父母為兒童提前準備,使父母對咱們的工作中更為安心。
3、每日確保兒童有不少于半小時的戶外運動時間,根據(jù)各種各樣戶外活動提高兒童的身體素質(zhì)。
我班每日堅持不懈最少半小時的戶外運動,本學期我班和大3班開展接力比賽,在讓兒童加強鍛煉與此同時又能讓兒童造成班集體殊榮觀念.本學期還加強了兒童的`自己防范意識及食品衛(wèi)生安全文化教育,盡量減少兒童安全安全事故的產(chǎn)生。在日常日常生活塑造兒童優(yōu)良的生活方式、生活習慣.
二、堅定信念,標準優(yōu)良基本
俗話說得好:不以規(guī)矩,難成方圓。優(yōu)良的基本可以使兒童日常生活具備有效的節(jié)奏感,即能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)獲得有利的調(diào)整,推動身心健康,有益于培育孩子自身服務(wù)項目的日常生活工作能力,為將來日常生活和學習培訓確立優(yōu)良的基本。本學期,依據(jù)我班小孩子的好多個缺點如:吃甜品、用餐時小朋友們很吵,有時候叫破了咽喉她們還沒平靜下來,怎樣讓小孩主動的平靜下來呢?應(yīng)對這個問題早已思索了好長時間,有一次見到很多兒童圍住圈都需要搶著幫教師做事情,運用小孩這一優(yōu)點讓小孩平靜下來呢?因此我還在每日小孩吃甜品、用餐時都說上一句:今日由誰來幫教師發(fā)曲奇餅干、發(fā)牛乳、發(fā)湯勺、發(fā)碗等,但教師有一個條件便是誰坐的較好的小孩子來做。小朋友們一下子瞬間靜了出來,有一次我班的小孩子已經(jīng)尿尿聽見說的話立刻拉著牛仔褲子安安靜靜地跑到了自身的位子上,我看了很打動,想不到我每日說的這樣的話的誘惑力那么強。我這一招,既塑造了小孩熱愛勞動的習慣性,也可以在班里產(chǎn)生主動安安靜靜的習慣性
三、教育科研層面
在教育科研的執(zhí)行中,從活動主題的挑選,組織結(jié)構(gòu)、方法的選用上,都力爭提升,以人文教育為立足點。大家兩個教師用心機構(gòu)兒童的每一次主題活動,塑造兒童優(yōu)良的讀書習慣,讓兒童能自主學習,多給他表述的機遇。兒童慢慢積極開展、互動交流、探尋,學習培訓激情較過去愈發(fā)濃郁,展示出無窮的學習培訓發(fā)展?jié)摿Γ渑娴暮闷嫘。在每一次的課堂教學我們都讓每一位小孩伸手解答問題,在一次次的支持下,很多小孩子在上課的時候都能集中精力了。當教師提出問題時,有一些小孩子便會用求助協(xié)助的目光看見大家,這時在我們給孩子一個激勵的目光時,這時有的小孩就能英勇的抬起小手小腳。在塑造兒童音樂興趣愛好層面,我都依據(jù)課堂教學不斷變動原材料,常常豐富多彩、豐富區(qū)域活動內(nèi)容,激起兒童的學習培訓、探尋興趣愛好。根據(jù)一學期的主題活動,兒童培養(yǎng)了較好的主題活動基本和與伙伴共享、協(xié)作的習慣性,操作能力、想象力、創(chuàng)造力也有很大的發(fā)展趨勢。
四、家園互動層面
幼兒家長也是大家文化教育的一個關(guān)鍵一部分。我班的父母們針對幼稚園各項工作進行的目地,具體方法有一定的了解。很多父母十分重視文化教育,也了解如何下手,來相互配合老師。因而,新學期開學初,大家主要是和再生的父母們溝通交流,詳解。與此同時大家對全部父母詳細介紹本學期進行各項工作的用意,細心、仔細地回應(yīng)她們的疑慮,讓父母們?nèi)轿、深入地掌握本學期幼稚園,班集體、教師的工作中目地及工作方法;為了更好地讓父母更掌握大家的工作中,大家根據(jù)家園聯(lián)系版詳細介紹兒童在園的日常生活、學習狀況,讓父母更為安心把她們的小孩讓在大家幼稚園,讓在我們班學習培訓,日常生活。自然在人們的工作上還普遍存在著不夠,因此我覺得在日后的工作我能持續(xù)實踐活動和匯總,爭得將這一份工作中做得更強。
本學期我勤奮做自己的做好本職工作,而且搭班和睦相處,互相幫助勤奮構(gòu)建一個比較寬松、和睦的日常生活辦公環(huán)境。以兒童的安全防范措施為第一要責,大伙兒齊心合力共建美好家園班級。人非圣賢,人無完人,我意識到自身也有多缺陷:有時候不可以嚴于律己,性情較為心浮氣躁等,之后要擺脫本身的缺點,爭得更高的發(fā)展。
學期個人總結(jié)3
作為一名音樂教師,雖然音樂課并不涉及到考試,但是作為素質(zhì)教育的一個必不可少的因素,音樂課的質(zhì)量還是非常重要的音樂課堂作為人類的第二語言,它與人的心理、情感活動具有形態(tài)上的一致性.它撥動著人們的心弦,觸及著人們的靈魂,對人的心靈有著積極的陶冶作用.現(xiàn)時,音樂又是一種表現(xiàn)藝術(shù),音樂課上,學生或唱、或跳、或奏、或演,通過對音樂的表現(xiàn),使學生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅.因此,培養(yǎng)學生的自信心,音樂課堂有著得天獨厚的條件,而學生有了對音樂的自信,那么上音樂課也就更加有興趣了.所以,在音樂課上我非常注意培養(yǎng)學生的自信心.
一、堅持音樂教學新理念,實現(xiàn)目標,落實標準。
本學期音樂教學,能夠堅持貫徹音樂課程的“培養(yǎng)興趣,發(fā)展音樂感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力,提高音樂文化素養(yǎng),豐富學生情感體驗,陶冶情操”的總目標,把音樂教學的情感態(tài)度價值觀具體落實到讓學生喜歡音樂、愛上音樂課方面上來,把教學中的過程及方法,作為教學目標來追求,把知識技能融于學生喜愛的各種趣味性實踐活動來體現(xiàn),把培養(yǎng)學生豐富的生活情趣做為教學目標來設(shè)置。教學中,努力實踐以音樂學習為核心,以音樂興趣為動力,面向全體學生,注重個體發(fā)展,注重音樂實踐的基本理念,并認真把它們轉(zhuǎn)化為具體的教學行為。在教學中,能積極思考面隊學生教什么、誰來教、對誰教、怎么教,預(yù)見目標能否達到和實現(xiàn),牢固確立“一切為了學生的發(fā)展”的教學原則.二、立足課堂,促成教師教學行為的轉(zhuǎn)行
1、真誠的贊揚
對于那些缺乏自信的學生,真誠的`贊揚他們?nèi)〉玫拿恳稽c成績能激起他的學習熱情,我總是仔細尋找他們的閃光點,并且及時、適當?shù)慕o與贊揚,如:你的嗓子真甜,你的聲音真好聽等等.
2、多提供嘗試的機會
在課堂上我盡量為學生提供嘗試的機會,為學生提供戰(zhàn)士自我的舞臺,使他們感受到自己的前能,體驗到成功的快樂.
3、設(shè)計的要求不必過高
在音樂課堂上,我會有意識的降低難度,增大成功的機率,讓學生感受到成功的喜悅,如:幾個音的高低聽辨,幾個小節(jié)的旋律規(guī)模唱等,動能有效地鼓舞學生,從而更好地幫助克服自卑,產(chǎn)生自信.
4、隨時鞏固學生的信心
當看到學生們因不斷成功而取得了寶貴的自信時,我還是不斷地支持,鼓勵以及鞏固他們的自信心,在音樂課上,我以自然,親切的微笑棉隊學生,經(jīng)常用”你真棒,你能行”等鼓勵性的語言,創(chuàng)設(shè)出一個溫馨,和諧,愉快的音樂課堂氛圍,學生在這樣的環(huán)境中,都會不斷地努力,音樂課堂的效果也就越來越好.
三、課堂不足與反思
本學期初在教學上投入了非常多的精力,認真設(shè)計每節(jié)課的課堂反思,及時回顧和整理,所謂“他山之石,可以攻玉”。自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基礎(chǔ)上,而許多事情還是旁觀者清。所
以,我多多的觀摩分析其他教師的課,學習他們的教學理念、教學組織形式、教學方法等等。反思假如我上同樣內(nèi)容的課,會有什么不同,什么相同,我從中得到了哪些啟發(fā),等等。
為了讓學生在多樣而開闊的活動空間自主并自由地尋找、感受和體驗音樂帶給他們的快樂,并在快樂中更好地體驗音樂的美妙。我偶爾會把課堂交給學生自己去組織和處理,這樣做的結(jié)果有利也有弊,那就是對于好的班級,給他們自主組織課堂的機會其實就是鍛煉個別音樂尖子生的組織能力及對音樂的敏銳捕捉能力,還有利于發(fā)現(xiàn)班級里好的音樂節(jié)目及表演人才;不好的一面就是對于第二層次的班級而言,給他們自主組織課堂等于是縱容他們搗亂課堂紀律。
學期個人總結(jié)4
在這個學期中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了很多成就和進步。首先,在學習方面,我意識到了課堂學習的重要性和自主學習的`必要性。我充分利用了每節(jié)課的時間,認真聽講并做好筆記,同時積極在課余時間進行自主學習和課外拓展,如參加學科競賽和科普活動。其次,在生活方面,我更加注重身體健康和時間管理。每天保持良好的作息習慣,如規(guī)律的飲食和適當?shù)倪\動,使我體力充沛,精神飽滿,更容易集中精力學習。同時,我也學會合理分配時間,高效利用每一分鐘,既完成任務(wù)又有時間放松和娛樂。最后,在思想方面,我更加開放、包容和理解不同的觀點和文化背景。通過與不同的人交流和社交活動,我更深刻地意識到多元性和包容性的重要性,同時也更加珍惜友誼和人際關(guān)系。總之,這個學期是一個寶貴的經(jīng)歷和財富,讓我更加自信、健康、成熟、開放和有價值。
學期個人總結(jié)5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經(jīng)過上個學期的適應(yīng),這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟管理系的內(nèi)容,但由于我對這方面的興趣比較濃,因此就報了來讀。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識,有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的'事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業(yè)不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當然論文除外了;
(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
學期個人總結(jié)6
社聯(lián)是定位在社團基礎(chǔ)之上的,沒有社團,也就不可能有社聯(lián)的存在,故而我們的宗旨是服務(wù)與管理社團,F(xiàn)在我們的各項制度已趨近完善,社團規(guī)模、社團質(zhì)量也得到了提升。但缺少的卻是一種社團反饋機制,我們需要知道社團的想法,需要知道什么樣的制度才是適合社團發(fā)展的,是所有社團能廣泛接受的。其次,社聯(lián)提供社團交流的平臺,還應(yīng)該做為社團發(fā)展的跳板。社團需要社聯(lián),是因為他像一個老大哥,在保護弱小社團的同時,還應(yīng)該帶動大型社團走出校外。隨著歷史發(fā)展規(guī)律,不難發(fā)現(xiàn),每一個組織都會經(jīng)歷他發(fā)展的高峰期與低谷期,自由性較大的社團更是如此,往往一屆會長的不負責就會影響幾屆社團的發(fā)展。所以社聯(lián)的作用就在于幫助社團度過他的低谷期,尋求新的發(fā)展。而在高峰期則應(yīng)順勢輔助社團做得更大更強,增強我校社團在社會的影響力。下面我想提一下幾點不成熟的看法:
1.各項制度的不斷修改完善,制定新的社聯(lián)章程。關(guān)于測評制度,考慮采用參考社團年度工作計劃,分不同大類、不同性質(zhì)測評管理。財務(wù)方面注重對社團財務(wù)人員的培訓,指導他們做財務(wù)報表,并定期向社團內(nèi)部公示。其次財務(wù)向會長公開,不光在qq群,可以采用模仿10086客服以短信的方式通知協(xié)會會長和財務(wù)人員會費花銷情況。
2.團支部建設(shè),F(xiàn)在團支部作為社聯(lián)的新興機制,作為與社團交流的又一平臺,已得到了初步發(fā)展,但就團支部本體而言還缺乏很多東西。我給團支部定義為輔助社團發(fā)展的工具,它的作用有三點:其一通過團支書協(xié)助會長處理協(xié)會事務(wù),增強與社聯(lián)的聯(lián)系;其二通過培訓組織委員,增強活動策劃、人員調(diào)動、資源管理等方面能力,培養(yǎng)社團后續(xù)發(fā)展力量;其三通過宣傳委員建立全校社團的統(tǒng)一宣傳平臺,整合我校社團的對外、對內(nèi)宣傳力量。就目前發(fā)展狀況而言,我們首先應(yīng)做到的是,完善社團團支部章程,鞏固社團團支部組織,加強團支書在社團的地位,形成團支書加組織委員加宣傳委員的團小組模式,深入團支部概念。其次,加強團支書之間的交流,定期開展團課學習,從而促進社團之間的交流;另外,加強對組織委員的培訓,做活動質(zhì)量高、社團參與度高、社團特色顯著地團學活動。加強對宣傳委員的培訓。增強個人能力素養(yǎng),逐步建立起統(tǒng)一的社團對外宣傳平臺,彰顯社團團支部文化風采。最后是在團學活動形式上,每學年四次可能有些多,不妨將最后一次消夏定為“交流舞會”等社團負責人交流的形式,在學年末進行一次總結(jié)。而對于未來發(fā)展則應(yīng)重點對以往團學活動的'總結(jié)上推出核心專題活動,比如,由公益類社團聯(lián)合開展“學雷鋒月”主題活動,科技學術(shù)類聯(lián)合開展“專題講座、走進實驗室”,體育類社團開展“社團運動會”等,將社團合作深化,將同種性質(zhì)活動整合,在縮減社團活動的同時增強活動質(zhì)量。
3.社聯(lián)精品活動。首先社團杯,依舊采用社團承辦的方式,但可以讓社團來招標,并且鼓勵多個社團聯(lián)合承辦。而且在傳承方面,可以采取制作社團杯特有的獎杯等創(chuàng)造百團爭鳴的社團杯文化。其次風采節(jié),已經(jīng)有了一定的知名度,活動影響力也有,所以重點應(yīng)在推出屬于風采節(jié)的文化,讓人一看到某個東西就能想到風采節(jié),比如吉祥物,logo,主題歌等。讓同學們一聽到《下一秒,主角》就能知道風采節(jié)要來了。其次是增大社團的參與度,社團風采節(jié)不僅僅是為那些能夠上臺表演節(jié)目的社團準備的,要讓每一個社團都參與進來,做到百花齊放的節(jié)日盛景。最后,我們應(yīng)加強每次活動后的總結(jié)交流。取長補短,為下一屆活動打下堅實的基礎(chǔ)。
4.加強宣傳與社團的聯(lián)系。一方面,我們應(yīng)積極同社會媒體聯(lián)系,將百團大戰(zhàn)、社團風采節(jié)晚會以及社團的一些精品活動打出去。另一方面,在校內(nèi)應(yīng)注重對社團文化的宣傳上,比如在微博或微信上開設(shè)“走進社團”板塊,定期推送一些如食品營養(yǎng)協(xié)會教你怎么吃才健康、健身協(xié)會邀你一起來跑步等,讓關(guān)注我們社聯(lián)的人不僅僅是知道有什么大型活動可以參加,也能夠享受到各個社團的特色文化。
5.加強對社團的指導。其一是對各個社團資料的收集存檔,從社團剛成立起,我們就應(yīng)該有一個屬于他們自己的資料庫,不單單是辦公室存放的檔案盒,F(xiàn)在辦公室已經(jīng)做到的網(wǎng)盤,是否可以公開于各社團負責人,真正做到資源共享。其二是社團指導老師,一個社團想要好的發(fā)展,有一個熱心負責的老師至關(guān)重要。但就目前而言,社團普遍沒有老師指導,即便有也只是掛名,并未起到多大作用。我們是否可以通過校團委向?qū)W校反映加強社團指導老師的福利,在風采節(jié)上增設(shè)優(yōu)秀指導教師的獎項。其三是社團發(fā)展基金,如何最大效率的去使用,真正促進社團發(fā)展。我想我們可通過三方面:一方面作為獎勵:比如風采節(jié)中的星級社團,可給他們一定的獎金支持,這樣既增大了風采節(jié)獎項的吸引力,又為星級社團來年的活動舉辦提供了一些幫助。另一方面是小社團的扶持上,這個也是我們正在做的,就是當社團會費不足時用于對活動經(jīng)費的補充。第三個方面是對社團精品活動的贊助,比如風采節(jié)中的四大類活動,或者我前面提到的社團風采節(jié)立項活動。
最后,我想跟大家分享一點:心有多大,舞臺就有多大。不管在哪里,在什么時候,保持一顆最純真的心,去容納整個世界。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學習是不間斷的,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了藝術(shù)教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
教育教學一直是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學校其他工作。
我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學的特色點進行因材施教.
在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把舞蹈專業(yè)推向一個新的高度。
學期個人總結(jié)7
伴隨著我們學到的知識越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊次次的輕輕呼喚,伴隨著時光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個學期又結(jié)束了。
在這個快樂有悲傷的學期里,快樂在我們得到許多次老師的表揚,能擁有一個期末好成績,悲傷的是我們和同學們在一起的時光就變得越來越少了。
在這個學期里,我給自己頂一個目標:讓自己得到一個好成績,并能考到一所很好的。于是,我就迎著這目標向前沖。剛剛開學的時候,我的腦海里還沒有出現(xiàn)出這種想讓自己奮發(fā)圖強的.意識。但是,在期末階段的時候,經(jīng)過班主任老師多次的指導,我的心像被一根針一樣,忽然想起我在開學的時候,決心要考進好初中。于是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點“”上有突破。后面幾天,我拼命學習,終于有了好事:語文成績越來來越好,期末成績也考到了90.5,班級前17名,我欣喜若狂,但其它成績不怎么樣,,,科學分別考了 85,93,89。
下個學期,我決定不僅要把我的弱點“語文”上有突破,還要把其它的科目跳上去。
學期個人總結(jié)8
時間如白駒過隙,眨眼間,為期2個月的暑期社會實踐生活就要結(jié)束了,回想在人們解放軍359醫(yī)院的點點滴滴,真是讓人無比懷念,我們身上沒有正式醫(yī)生的責任重擔,但是正式醫(yī)生的工作我們都和醫(yī)生們共同經(jīng)歷。這樣的機會實在是很少。
在這2個月暑期社會實踐時間里,我們的收獲很多很多,總結(jié)報告只能用書面的形式匯報出我們在醫(yī)院實習的具體方面,但是卻很難表達出我們在醫(yī)院實習那又激動又緊張又興奮的心情。至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)?傊兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴,也感謝江蘇大學給我們這次實習的寶貴機會。
回想剛來暑期社會實踐的時候,解放軍軍官老師給我們分配科室的時候,我和俞良,王琳娜,王佳音同學被分到了內(nèi)科門診,于是開始了我們?yōu)槠趦蓚月的實習生活,帶我們的老師是周家合老師,一位安徽醫(yī)科大畢業(yè)的醫(yī)生,他跟我們的年齡差不多大。所以比較談的來。我們在內(nèi)科門診接觸了好多病人。房顫,腸炎,普通感冒,結(jié)合我們在書本上學到的知識,使我們對這個病更深一層的了解。在工作之余,周老師跟我們暢談世界杯,又為實習相對枯燥的工作增添了幾分趣味。
在暑期社會實踐期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,努力培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。
在內(nèi)科病房的實習經(jīng)歷也是很有意義的。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。在病房我們接觸了護士們的工作環(huán)境。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全“,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德。
在病房實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后嚴峻遵循國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭撻下,我極力學習,吃苦研討、勇于進步、極力將自身培養(yǎng)成為具有較高歸納本質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我,勾搭同窗,以“熱心、務(wù)虛、瀆職”的風格,活躍完結(jié)校園和年級的各項責任,活躍向醫(yī)院的醫(yī)師學習,秉著“健康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫(yī)學常識為日后的學習、責任打下堅實的基礎(chǔ)。不斷尋求,不斷學習,不斷立異,極力打開自我,完善自我,跨過自我是我崇尚的理念。極力做好每一件事是我自身的底子繩尺。
身為醫(yī)師的我在修好學業(yè)的一起也重視于對社會的理論。本著學致運用,理論聯(lián)合實踐發(fā)揚,捉住每一個機會,練習自身。大學五年,我深深地感遭到,與超卓先生搭檔,使我在競賽中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中成長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴格、正直;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我腳踏實地、拓荒進步的風格。
我熱愛醫(yī)學作業(yè),并立志犧牲于醫(yī)學作業(yè)!我牢記取醫(yī)先生的誓詞:我自愿犧牲醫(yī)學,熱愛家園,忠于公民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,吃苦研討,孜孜不倦,如虎添翼,片面打開。我決計調(diào)理生息除人類之病痛,助健康之滿意,保護醫(yī)術(shù)的純潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著尋求,為家園醫(yī)藥衛(wèi)惹作業(yè)的打開和人類身心健康退讓畢生。我將在事前的責任和學習中更加極力,不斷空無自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)師!
短短半月的醫(yī)院實踐學習生活就要結(jié)束,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出諸多的心血,心里難免有著激動。第一次作為實習醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。實習,意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學校中繼續(xù)學習,但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫(yī)學影像專業(yè)學習樹立信心,更激發(fā)我今后的'學習熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情,我回到家鄉(xiāng),見到很久未見的父母。和父母講我將要準備到醫(yī)學去鍛煉自己,父母積極為我尋找實習單位,最后我在進行為期半月的實踐學習生活。
在實踐學習過程中正好有大學的醫(yī)學生在這里實習,我便與他們開始實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有初步解,為正式工作打下基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓,我對醫(yī)院的情況有初步的解,并且學到好多新的知識。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有感性的認識。
即來之,則安之。在醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
在骨科,我跟帶教老師學習疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。我揭開紗布看看,沒有在出血的跡象。我便對他說,可以拿掉,隨后我感覺不妥當,有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去。他們問我的帶教老師,我的帶教老師看后也說是可以拿掉。但病人并沒有當即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉!蔽耶敃r有點哭笑不得。只能對他們說:“那位比我權(quán)威多。”我的帶教老師聽急起來。我不禁想起剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責。”這件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們的診斷與治療。可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學科。它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對于我們來說,是實踐學習醫(yī)學影像設(shè)備功能的重點科室之一。在該科,我認真解這個科的基本醫(yī)學影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學影像常見故障的診斷及維修。在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。當時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題啊!”我當時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。當我們停下為機器進行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣認真地對待機器設(shè)備,解機器的本身特性,并不斷在實際中對機器進行維修。我在肝膽外科實習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里,我基本解胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進行實踐學習。并且熟練地掌握這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結(jié)束。在我的實習生涯中,我深切地感到做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。
學期個人總結(jié)9
這個學期即將結(jié)束,意味著我們和孩子們的“小班”生活也即將告一段落。不禁讓人回想起這段與孩子們共同生活、共同成長的日子……我們的不懈努力,就為了讓每一個孩子都能有所進步。這個學期,我們充分利用各種教學活動和游戲,踏實、勤奮地完成了生活自理能力、行為習慣、衛(wèi)生保健方面的教育工作。
培養(yǎng)生活自理能力方面:
孩子們的發(fā)展需要在活動中實現(xiàn),我們著重培養(yǎng)孩子們生活自理能力,不僅可以讓他們掌握生活技能,更重要的是讓他們體驗到自己的自我價值,建立自信心。
在用餐方面,我們通過各種教學活動和游戲,積極引導孩子們吃完自己的飯菜,不讓任何一粒米浪費。對于能力差的孩子,我們耐心地手把手地教導他們?nèi)绾巫约河貌。我們還邀請那些用餐習慣好、吃得干凈利落的孩子發(fā)勺子,用以鼓勵其他孩子提高自己的用餐規(guī)范,F(xiàn)在,我們班孩子的用餐秩序和習慣已經(jīng)有了巨大的提升。
在天氣轉(zhuǎn)暖的時候,我們鼓勵孩子們能在午休時自己穿脫衣褲、鞋子,并且主動嘗試拉好褲子。對于能力差的孩子,我們也沒有放下,手把手地幫助他們,F(xiàn)在,大部分孩子都學會了自己穿衣和拉褲子,小小的雙手展現(xiàn)了無限的能量。
小班的孩子正處在“我自己來”的時期,我們要善于做好引導,讓孩子去探索、體驗并學習。放手讓孩子自己做自己想做的事情,是他們學習和發(fā)展的重要機會。
培養(yǎng)行為習慣方面:
孩子們的行為習慣通過有規(guī)律的日常生活逐漸形成,因此我們堅持并做好每日生活常規(guī)教育。本學期,孩子們在聽到信號后行動方面有了很大提升。無論他們正在玩具世界里享受時光,還是在嬉戲打鬧,他們一聽到老師的琴聲就會迅速安靜下來,能夠根據(jù)琴聲正確執(zhí)行坐好、靜息等行為,并快速將小椅子靠在桌子上。
良好的行為習慣不僅可以讓孩子們自由自在地享受日常生活,同時也是孩子們心情舒暢的重要保證。
衛(wèi)生保健教育方面:
我們班注重保教并重,關(guān)注每個幼兒的細節(jié),提供清潔衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境。每天我們嚴格按要求進行常規(guī)消毒和衛(wèi)生清潔,認真組織幼兒的'飲食和管理日;顒樱c保健老師配合做好保健工作。
教育教學方面:
隨著春天的到來,自然界開始復蘇,小花池成為幼兒園豐富自然常識、激發(fā)探索欲的有趣環(huán)境。我們與幼兒們一起展開一系列探索、種植活動。孩子們根據(jù)興趣選擇豆寶寶進行種植,并仔細觀察和澆水,都有自己的想法和方法。孩子們的水量不同,豆寶寶的成長狀態(tài)也不同,這引發(fā)了孩子們深入的探究。
母愛是偉大而無私的,孩子們享受母愛,卻無法理解其中的深意。為了讓孩子們更好地體驗?zāi)笎,我們以“三八婦女節(jié)”為機會開展“說說我的好媽媽”活動。孩子們與老師們討論了母親為他們做的事情以及背后的思考,感受母愛之用心、體會愛的多樣表達方式。
孩子們還用自己的歌聲和舞蹈慶祝“六一”兒童節(jié)。
家長工作方面:
我們積極與家長溝通,利用晨接和放學的時間與家長交流,讓家長了解孩子在幼兒園的情況。我們還定期提供信息資料,在“家長園地”及時地向家長提供反饋和交流。對于有問題的孩子,我們會及時找到家長并商量教育方法。我們經(jīng)常使用家園聯(lián)系冊、電話等多種方式進行溝通,使我們更了解幼兒在家的情況,從而能夠更有針對性地開展幼兒的教育和教學工作,有助于促進與家長的溝通和理解,建立和諧的關(guān)系。
問題所在:
幼兒存在一些不良習慣,如輕聲說話、不控制嬉戲、不注意傾聽等,需要不斷提醒,以養(yǎng)成良好習慣。同時,學習方面也存在短處,例如注意力難以集中、不善于思考、不會表達等。
解決之策:
為更好的關(guān)注幼兒的特點和需求,引導幼兒養(yǎng)成好習慣,需制定適當?shù)挠媱澆⒔?jīng)常鞏固和復習。
在鍛煉精細動作方面,我們會采用專業(yè)的手工藝術(shù)制作技術(shù),例如:穿珠子、揉橡皮泥等,使幼兒在多個時間點進行循序漸進的練習。
在培養(yǎng)幼兒自信心方面,會多用時間與孩子互動,每日給孩子一個充滿愛心的擁抱,讓孩子感受到老師對他們的愛。
在一學期的努力中,幼兒們都取得了巨大的進步。讓孩子快樂而健康地成長是每位老師的心愿。在接下來的教育工作中,我們將不斷關(guān)注和關(guān)心幼兒們的成長進程,讓他們快樂成長。
幼兒的快樂是對老師工作的鼓勵,而家長的肯定則是對我們工作的最好認可。新學期中,我們將不斷努力,取長補短,以期把班級管理工作做得更好。
學期個人總結(jié)10
經(jīng)過學哥學姐的介紹,報名加入了三峽電氣與新能源學院團委會招新,面對臺下數(shù)百觀眾發(fā)表,對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在的鼓勵下,我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪,成為電氣與新能源學院志愿隊的一名干事,在班上也競選到了委員。
在工作中,我都保持著積極的態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù),因為我知道,這對增強,交流溝通和組織能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多,頗多,各方面的能力確實得到加強。尤其是在組織宜昌市船柴東青年活動之時,收獲最多。通過這次活動,我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導能力,以及去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功,但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析和改進活動的不足之處,這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。首先,我本人在活動組織中有一些欠缺,畢竟因為這是我次組織活動,難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強,沒能跟社區(qū)負責人組織好更嚴密的活動,漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因為比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個方面的能力確實比較差,沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處,我做了如下改進,第一,還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導能力,通過跟,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實還是靠自己去主動;
,通過參加活動,豐富閱歷和經(jīng)驗,利用寒時間貼近,更深一步了解社會;
第三,利用時間,把從圖書館借的一本《說話的威力》看完,增加表達能力和威力。第五,盡量讓自己對每個人保持微笑,然后以一個良好的應(yīng)該要具備的品德對待他人,對待。
在學習中,我本人學習不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了,這與本人所屬的地區(qū)的比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因為我堅信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同差距,甚至超過他們,也許有人會說我這是過于自信,但是我要說的`是,要想成功就需要這種自信心,然后至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會好就業(yè)一些,不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間,我會以學習為主,工作為鋪,我會努力把學位課學好,把課學得比較扎實。力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是聽力,因為制度原因,不考聽力,學了三年的啞巴英語,針對這種情況我在大一期時間偏向于練習聽力,在今年寒假也花時間在英語聽力,爭取在大二把英語四級過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道。在第一個學期的學習里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法,如果成績就這點分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績是就業(yè)的擋箭牌。就我個人而言,在學習中的不足之處是:
第一,上課容易走神,沒有提前預(yù)習好,課后沒有復習加強;
第二,培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問,問同學,習慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習慣;
第三,解題不夠嚴謹,粗心大意;
第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題,解決的辦法就是從實際出發(fā),改掉不好的習慣,虛心向?qū)W習比好的同學或者老師請教,找出一條適合自己的學習方法,電氣及其自動化這個專業(yè)的課程很難學,必須付出足夠的努力;同時經(jīng)常瀏覽各個省的電網(wǎng)的招聘情況以及對電自這個專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?傊谂W習的同時,我也會增強實踐,交流溝通和組織領(lǐng)導能力,這是為未來就業(yè)打下一個堅實的基礎(chǔ),但是學習永遠是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備,我是一個現(xiàn)實主義者!
在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的格言為生活指導,我盡量讓自己保持微笑對待每,跟同學們搞好關(guān)系,因為一個人在外面很需要朋友,朋友多,路會好走一些!吧岬,得人之心”,F(xiàn)在的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴,心理確實感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會用實際行動來證明我們貴州人在各個方面也都是好樣的!“頑強拼搏,不甘落后”的從江已經(jīng)成為我前進的動力。每個人不可能是完美的,當然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動,然后跟朋友交往也是如此,主動給朋友一個微笑,主動關(guān)心一下朋友,待人真誠。要做好這些,其實也不難,關(guān)鍵看個心理到底怎么想的。
綜上所述,在努力學習的同時,我也會加強實踐,交流溝通和組織領(lǐng)導能力,當工作與學習有沖突時,我會選擇偏向于學習,因為學習永遠是第一位的。把該做的事情做好,然后從實際出發(fā),務(wù)實基礎(chǔ),腳踏實地,不斷改進,做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個德才兼?zhèn),能力較強的應(yīng)用型人才!
學期個人總結(jié)11
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調(diào)整生活規(guī)律,較快較好的適應(yīng)了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自我的大學充實而有好處。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應(yīng)時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務(wù),課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預(yù)、復習工作在學期末進項的兩次全?己酥校詢(yōu)異成績?nèi)仆高^。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環(huán)境中,我都能嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!
在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現(xiàn),并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的'匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅積極參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演......眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏,展現(xiàn)了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于XXX!蔽也荒軡M足于精彩的XXX,更要在今后的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!
學期個人總結(jié)12
時間總數(shù)得很快,這一學期體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了,臨近尾聲,我們對本學期的工作進行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我盲作中的長處和弊端,為今后的工作提供一些參考。
在本學期開展的工作中,家配合積極,分工明確,具體活動如下:本學期我們舉辦了礦業(yè)第四屆籃球賽,并且體育部成員協(xié)助其他部門完成了多個子活動的策劃、安排、布置場景等活動。體育部協(xié)助宣傳部舉行“給你一小時”活動,活動順利舉辦。
當然,我們礦業(yè)工程學院體育部最重要的是本部門開展的一系列體育活動。那么,接下來就讓我闡述一下在本學期我們體育部都取得了哪些成功吧。
第一,在開學之初,我們舉行了學院內(nèi)籃球比賽,在體育部全體成員的努力及學院同學的積極配合之下,本學期的學院內(nèi)籃球比賽取得了圓滿成功;
第二,就是在四月末配合學校舉行的校園運動會,在全學院老師及其同學們的積極配合之下,取得了全校甲組第四的優(yōu)異成績;
第三,應(yīng)校園體育文化節(jié)的號召參加了傳統(tǒng)項目比賽;
第四,礦業(yè)工程學院體育部積極配合校里下發(fā)的一年一度的體育文化節(jié),舉行了女子氣排球比賽,在家的.通力配合之下,最終取得了不錯的成績;與此同時展開了女子足球比賽,我院運動員比著友誼第一,比賽第二的`良好風格,拿下了第五的成績;
與體育文化節(jié)同期進行的還有以學院為單位的校己球比賽,在比賽過程中,參賽運動員們親密合作、攜手共進,觀眾們情緒高漲,積極為運動員們打氣,體育部的全體成員為運動員們做好了充分的后勤準備,在家的共同努力之下,此次籃球比賽礦業(yè)工程學院同樣取得了優(yōu)異的成績。
當然,還有在平時的早晨早操管理情況,體育部這里有相應(yīng)的記錄,對于缺席早操的同學,我們也進行了耐心的教導。
回顧這一學期的工作,體育部的工作基本得到了老師的認可和同學們的支持,是相對成功的。但還存在著些許不足之處,但我們會通過自我批評,相互討論的形式不斷的發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。并通過張國慶老師及王娜老師的耐心指導不斷進步。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長,所以我們依然會以一種求實的精神,滿懷激情的態(tài)度為同學們服務(wù)好,為老師當好左膀右臂。相信在未來的工作中,體育部全體成員會更加全心全意的為廣礦院師生服務(wù),努力取得更加優(yōu)異的成績。
學期個人總結(jié)13
大一學期,對于我來說是一個新的開始。在這個學期里,我感受到了來自不同領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。在這篇文章中,我將分享我在大一學期的學習和成長的心得體會。
我要說的是課程學習。在大學里,課程的學習是非常重要的。通過學習,我發(fā)現(xiàn)大學的課程比高中的課程更加深入,更加有挑戰(zhàn)性。因此,我必須更加努力地學習。我必須更加認真地聽講,更加主動地參與討論,更加仔細地完成作業(yè)和項目。
我要說的是社交交際。在大學里,社交交際是非常重要的。通過社交交際,我認識了許多新的朋友,學到了許多新的事情。我也發(fā)現(xiàn),社交交際可以幫助我更好地適應(yīng)大學生活。因此,我必須更加積極地參加社交活動,與不同的.人交流和互動。
接下來,我要說的是時間管理。在大學里,時間管理是非常重要的。通過時間管理,我可以更好地安排我的學習和生活。我必須學會如何有效地利用我的時間,如何更好地組織我的日程表,以便更好地完成我的任務(wù)和目標。我也必須學會如何克服拖延癥,如何更加專注和專注于我的學習和工作。
最后,我要說的是個人成長。在大學里,個人成長是非常重要的。通過個人成長,我可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的不足。我也可以通過不斷地學習和反思,提高自己的技能和能力,以便更好地實現(xiàn)我的夢想和目標。
大一學期是一個非常重要的學習和成長的階段。通過課程學習、社交交際、時間管理以及個人成長,我可以更好地適應(yīng)大學生活,更好地實現(xiàn)我的夢想和目標。因此,在未來的學習和成長中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
學期個人總結(jié)14
似乎每到這個時候就會想起那句“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。昨天仿佛還是20xx年的九月一號,才剛剛踏入大學校園,而今天就成了大二的學生,成了標準的學姐。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無幾了,再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。借與此,我總結(jié)如下。
學習上:
學習是學生最基本最主要的任務(wù),。我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,,更要有很強的文化底蘊。
大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的,不遲到不早退不曠課。但一點上課剛開始確實讓人吃不消,自己花了很長的時間才適應(yīng)過來,所以浪費了很多很好的時光。大二一定要避免這種狀況的再次發(fā)生。珍惜好自己的寶貴的時間。
大一去圖書館的日子扳指可數(shù),學習也是得過且過。但新的學期,一定要制定好自己的計劃,并且強制性的完成。在學好自己必修科目的基礎(chǔ)上,也增大自己的涉獵,讓心態(tài)進入一個更高的水平,讓自己的內(nèi)在氣質(zhì)可以更好地提升,拓寬自己的視野,全方位的思考問題。在大二,專業(yè)課的增多,學習負擔也會加重,所以自己一定要頂住壓力,好好地學習。雖然大一的成績不盡人意,比不上某些同學,但大二就要奮起直追,達到與那些班級優(yōu)秀學生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準備,,認真選取自己想要考的證,并且全心全意的去消化知識點,努力將可以拿到手的全部拿到手。
還有要說的一點不得不說,就是選修課,這個學期我選修了英語電影視聽說。課程不緊張,雖然在周六晚上,但是覺得除了看了幾部電影之外就沒什么別的收獲了。這次的選修一定要選一個能切實提高自己能力或者發(fā)揚自己興趣的科目。
生活上:
我和班上的同學都能和睦的相處,有困難時互相幫助。我能做到待人誠懇,在生活方面也能為他人著想。
與寢室其他三人的`關(guān)系也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病,但我總是努力去改正。
我有著較好的作息時間,也希望在這一年能堅持這樣早睡早起。
課余生活:
我上學年參加了一些班級和院里的活動,從中也收獲了很多,自己在參與過程中也很開心。通過這些活動,我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會去操場鍛煉身體,俗話都說,身體是革命的本錢,所以自己一定要健健康康的。
在上一學年里,我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
學期個人總結(jié)15
學習是自己的事,高中學習要積極主動,不是有人逼你學你才學的,要從內(nèi)心認識到學習的重要性。因為主動地吸取和被動的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
1、首先,上課要專心聽講。課前做好預(yù)習工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。
但是,老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,閱讀差就一天練習一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
2、相較于制定計劃,落實計劃更重要,學習計劃的順利完成需要提高學習效率。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學習只會越來越跟不上。
學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的'練習參考《精英特全腦速讀記憶》,用軟件練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。我們學校開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀記憶訓練班”用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟件》,可以參考。
3、高中學習之后要及時復習。高中知識繁多,在學習后的幾天內(nèi)遺忘的速度非常的快,但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關(guān)鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習,隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。忌在學習之后很久才去復習,這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。如果掌握了速讀記憶的能力,會對課后的及時復習鞏固起到事半功倍的效果。
4、課后的做題練習是少不了的,無論是哪一科目。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的,但題型是有限的,要學會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。
高中學習,每經(jīng)過一段時間(一周、一月)就進行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學習情況,進行調(diào)節(jié)和完善。
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