“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告
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“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告1
近幾年來,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標體系對全鄉(xiāng)學校進行了全面自查,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:
一、基本情況
左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學3所,均為寄宿制學校。服務(wù)區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個行政村,99個自然村。全中心校共有學生417人,專任教師61人。
一直以來,小學生全部實行6周歲入學。小學適齡兒童入學率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。
二、辦學基本條件
1.校舍建設(shè)
我中心校紅光、霍家莊、三交河三個小學生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運動場地。
2.裝備配置
各學校學生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學生的健康成長。配備了適合學生身心發(fā)展特點,激發(fā)和培養(yǎng)學生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學、科學教學儀器按照國家頒發(fā)的《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》進行了配置,能滿足分組實驗要求,實驗開課率達100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學校辦學基本標準(試行)》(晉教基[20xx]33號)標準進行了配置。
3.信息技術(shù)
紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡(luò)教室,但學生用機老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學設(shè)備,實現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學資源。各校實現(xiàn)了遠程教育進課堂,配套建設(shè)了實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學設(shè)施能滿足需要。
4.辦學規(guī)模
我中心校三個小學均為單軌六年制完全寄宿制學校,學校機構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。最大班額不超50人,辦學規(guī)模適度,與辦學條件相適應(yīng)。
5.隊伍建設(shè)我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學歷44人,92﹪的教師具有相應(yīng)的教師資格,達到規(guī)定的學歷和專業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學校機構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全面實施素質(zhì)教育,
注重學生個性發(fā)展。以校本研訓(xùn)為主體,積極開展課堂有效性行動研究、小課題研究,深入推進學習化學校建設(shè)。能按照國家標準要求完成規(guī)定教學任務(wù),教育教學成績位于全縣前列。
近年來,我們大力推進教育均衡發(fā)展,強力改善辦學條件,促使教育教學質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的.表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。
6.生活設(shè)施
(1)安全保障:各校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的“誰主管,誰負責”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設(shè)備,有防火設(shè)備,達到了“人防、物防、技防”的標準。
(2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,達到了安全就餐要求。
(3)寄宿條件:我中心校三個寄宿制小學,宿舍寬敞明
亮,床鋪堅固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。
7.管理質(zhì)量
(1)辦學行為:學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,工作落實到位,校風、教風和學風良好。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學”的原則,做好新生招生工作。
(2)課程設(shè)置:教學管理科學規(guī)范。我中心校按有關(guān)規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實踐課程等。嚴格執(zhí)行教學計劃,認真落實常規(guī)管理。我中心校嚴格按照山西省義務(wù)教育課程設(shè)置及標準表開設(shè)課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時數(shù)。教師個人課程表與學?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管。
(3)教學管理:堅持依法辦學,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學行為;各項教學常規(guī)管理制度符合學校實際,管理措施具體,管理機制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價激勵機制,充分調(diào)動了教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學工作的管理和監(jiān)控力度,促進教學質(zhì)量的提高。
(4)教育質(zhì)量:學校全面貫徹國家教育方針,面向全體學
生,全面實施素質(zhì)教育。我中心校以促進教育均衡發(fā)展為重點,強勢推進資源整合、設(shè)施建設(shè);以人事制度改革為抓手,全面加強校長、教師隊伍建設(shè);以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學工作取得顯著成績。學生學業(yè)成績不排隊,全面實行等級化綜合評價,升學合格率達到100%。強化陽光體育運動,加強鍛煉,每年學生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。
三、主要成績
一是堅持德育為先,引領(lǐng)學校發(fā)展的理念。我們督促各學校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動,達到了教書育人的目的。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。
二是增強特色教育,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學的習慣養(yǎng)成教育活動、霍家莊小學的經(jīng)典誦讀活動、紅光小學的小組合作學習等已初步形成特色。
三是開展陽光體育活動,在個性化發(fā)展的基礎(chǔ)上,促進學生體質(zhì)健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時,堅持每日兩操和自由體育活動,豐富了校園文化,增強了學生體質(zhì)。
四.存在問題
1.教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學、英語等學科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計算機等專業(yè)學科教師缺乏,不能滿足當前的教學工作需求,不利于學生的全面發(fā)展。
2.運動場地達不到標準。
3.霍家莊學校無微機室,紅光、三交河學校微機室電腦老化陳舊,不能正常使用。
4.各學校雖然都有兼用科學、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達標。
5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。
五.改進措施
1.強化教師隊伍的培訓(xùn),使每位教師多元化發(fā)展,彌補教師學科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。
2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學校完善教學設(shè)施設(shè)備,充實教育資源。
3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運動場地的現(xiàn)狀。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告2
近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務(wù)教育學校十項基本辦學條件標準》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎(chǔ)。
一、現(xiàn)狀分析
1、辦學條件
我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關(guān)心支持下,學校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開設(shè)6個教學班,在校學生220多人。
2、我校服務(wù)范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務(wù)區(qū)外學生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務(wù)教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育。在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學工作,保障學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學。幾年來小學適齡兒童入學率達100%、鞏固率達到100%,輟學率為0,完成了上級交給我們的任務(wù)。
3、教師隊伍
我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師專科以上學歷13人,占100%,其中本科學歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學習;校長參加了崗位培訓(xùn),取得了崗位證書,崗位培訓(xùn)合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設(shè),每年師德
1 考核合格率100% 加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風建設(shè)中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學習與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。教師培訓(xùn)經(jīng)費每年均為1萬余元。
4、辦學水平
學校教學設(shè)施基本齊備,設(shè)有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設(shè)有少先隊活動室?茖W儀器、數(shù)學教具配備,達到省頒二類標準。全校共有學生圖書6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學設(shè)備器材,達到安徽省小學裝備標準二類標準,學校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設(shè)備配備:學校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡(luò)教室電腦達到40臺,完全滿足教學需要。校園網(wǎng)絡(luò)在20xx年就接入了光纖,為學校信息化建設(shè)做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學校環(huán)境整潔,學風正,校風濃。
5、普及程度
近三年我學校學生的入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
二、管理措施
1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。
我校常規(guī)教學管理規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標準,開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學校最大班額為54人。本學期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標準,無違規(guī)補課現(xiàn)象,學生作業(yè)負擔符合低段零負擔,中高年級控制1小時內(nèi)標準。學校出臺了《教學工作月考核細則》,《教學質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學研究。建立了學生學習和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學評價制度,小學畢業(yè)考試合格率為100%,學生家長、社會對學校較為滿意。
2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。
積極開展學生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學生在活動中健康快樂的成長。
3、把安全穩(wěn)定當做第一要務(wù),辦讓家長放心的教育。
首先,加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機構(gòu),成立了學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學校內(nèi)部及學校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災(zāi)害的逃生演練,增強學生的自我保護意識,使學生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡(luò)。 由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預(yù)防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。
4、關(guān)愛留守兒童,建立平安樂園。
我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)家庭作業(yè),組織學生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學生,關(guān)心他們每天的.學習、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。
5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學資源。
我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學資源投入,學校傾斜有限資金建設(shè)計算機房、多媒體教室。購買相關(guān)資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓(xùn)的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn)。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠程教學資源。此外引導(dǎo)學生學習,除上好每一堂信息課外,學校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導(dǎo),讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。
三、取得的成績
一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學生在各級比賽中獲獎人數(shù)達10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學質(zhì)量逐年提高。
總之,學校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學一流學校。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告3
一、基本情況
學,F(xiàn)有16個教學班,在校學生694人,教職工61人,專任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學歷41人,教師學歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。
二、自查情況
為了進一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實施步伐。學校十分重視師德師風建設(shè),校長和全體教職工都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),無體罰學生和違法犯罪問題。
三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況
(一)組織管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。
(二)教育經(jīng)費
上級財政部門對我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。
(二)布局調(diào)整
學校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學生就近入學,有利于薄弱學科的加強,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。
(三)辦學條件
我校采取多渠道籌措資金,加大了對圖書資料,實驗儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標準還有一定的`差距。
1、生均教學及輔助用房面積:校舍建筑面積共計13394平方米,有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學及輔助用房面積5766平方米,生均8.31平方米,達到合格標準。
2、生均體育場地面積:體育場地總面積8288平方米,其中游戲場地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場地1260平方米,排球場地840平方米,器械場地58平方米,生均體育場地11.94平方米,達到合格標準。
3、初中理科實驗儀器配備:物理、化學、生物按一類標準配備,達到合格標準;數(shù)學只有三角板、圓規(guī)、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒有配備,不合格(配備情況見附表)。
4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類標準,沒有達到合格標準。
體、音、美器材目前的配備情況:
體育:共51項配備指標中有21項配備合格,13項配備不齊全,17項指標沒有配備。
音樂:配備手風琴和電子琴各一臺(使用了近30年,已老舊不堪)外沒有配備任何設(shè)備,完全不合格。
美術(shù):配備了一個石膏像,四個靜物臺,40個小畫板,其余均不合格。
5、生機比:學生用電腦56臺,每百名學生擁有計算機臺數(shù)為8臺,生機比12.4:1,不合格。
6、圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書13265冊,生均藏書19.11冊,與生均合格指標(初中生均藏書30冊以上)差距11.89冊,不合格,按目前學生數(shù)計算,共需添置7555冊圖書才能達到指標要求。
(四)教師隊伍
全,F(xiàn)有專任教師53人,共有學生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。
1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人,上級相關(guān)主管部門核準編制數(shù)為67人,專任教師占教職工比例為87%,與>88%的標準只差一個百分點。高級教師10人,占專任教師比例為19%(標準為≤20%);中級教師22人,占專任教師比例為42%(標準為≤50%);高級工4人,中級工1人,初級工1人。教師崗位設(shè)置不合格。
2、教師學歷合格率:全校53名教師中,本科學歷48人,?茖W歷5人,教師學歷合格率100%,達到合格指標。
3、校長任職資格:我校校長學歷為?,高級教師職稱,參加了崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。校長任職資格指標合格。
我校辦學基本標準十項指標中,合格六項,不合格四項。
(五)素質(zhì)教育
我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
小結(jié)
大興地鎮(zhèn)屬全國扶貧攻堅鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟落后,家長重教意識不強,基礎(chǔ)教育薄弱,給我校的控輟保學工作帶來極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學,硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強,特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達到合格標準,但因為學科結(jié)構(gòu)不合理,有些學科教師人數(shù)不夠(如語文學科),嚴重影響我校教學質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語文教師,兩名數(shù)學教師,教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標,既要靠全體師生的努力,也要靠上級人民政府及教育主管部門的大力支持。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告4
對照河南省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:
。ㄒ唬、學校設(shè)置與班額
1、學校設(shè)置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規(guī)模與班額 學,F(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
(二)、校舍建設(shè)
1、建筑面積 學校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。
2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房 學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學生宿舍和食堂。
(三)、設(shè)備設(shè)施和場地
1、圖書 學,F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。
4、音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。
5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。
6、運動場地 學校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
(四)教師與經(jīng)費
1、教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費 此項自查3分。
教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學校經(jīng)費使用情況 學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。
全面實施素質(zhì)教育 各年級學生成績及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學 學校實施嚴格的`控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質(zhì)健康工作 學校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
(六)我校自查總評成績?yōu)?5分。
(七)存在的問題
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設(shè)施。
。ò耍└倪M措施
繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告5
根據(jù)《XX人民政府關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和《XX利州區(qū)創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣工作實施方案》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的`責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
XX學校創(chuàng)始于1956年。學校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng)、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng)、汪家鄉(xiāng)三地交界,屬九年一貫制學校,服務(wù)范圍達9個村67個組2300多戶,約1.3萬多人,近94.7km2。中心校下轄4所村小,共有38個教學班,學生總數(shù)1000余人;現(xiàn)有教職工78人.其中本科及以上學歷40人,?埔陨蠈W歷65人。學校占地面積15106平方米;校舍面積7572平方米。
二、自查情況:
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng)建“創(chuàng)建四川省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡縣”確定為學校發(fā)展的大事之一。成立了以校長楊敏為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長:王強 凡宴清 樊挺舉;組員:各部門負責人。)分工合作,責任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
。ㄒ唬┙虒W管理
幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研,突出剪紙?zhí)厣,切實?zhí)行市教育局提出的“減負”十條要求,加強薄弱學科的課程建設(shè)。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的`抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
。ǘ┙逃(jīng)費
我校在上級部門的支持下,對學校教學設(shè)備設(shè)施進行了改造,對學生教室、教師辦公室,舊廚房進行了維修改建,并添置了多媒體教學設(shè)備、電腦。極大的改善了辦學條件
。ㄈ┺k學條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育區(qū)政府和教育局更是加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準配備了圖書資料,實驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設(shè)等,使學校的硬件設(shè)施逐步達到市頒標準。
1、教學設(shè)施:
學校校舍建筑面積共計15106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學的實驗室、圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)活動室等功能室;體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、旗臺、廁所、水池等設(shè)施進行了維修裝飾;新添置的學生飲水機保障了學生的正常飲用水供應(yīng);積極進行校園文化建設(shè),提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、實驗設(shè)備配備完善,實驗室也按要求安裝到位。
3、圖書室的藏書:全校共有學生圖書16156冊,人均達到16冊以上。
4、音、體、美、衛(wèi)生教學設(shè)備器材:學校配備了音樂教室1間,添置了鋼琴和電子琴;學校體育器材配備達到標準和要求,可以開展多項體育活動。
5、電教設(shè)備配備:多媒體教室設(shè)備配置齊全,多媒體數(shù)碼投影儀等教學設(shè)備,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;學生電腦室有40余臺電腦。
6、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有20間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,2塊大黑板,符合國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準。所有班都是按教育局要求配置的課桌椅。學校投入了20多萬元,對學校廚房進行了改建,現(xiàn)在正在申報B級食堂。
。ㄋ模┙處熽犖
1、我校專任教師74人,專任教師?埔陨蠈W歷65人,其中本科學歷40人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由專職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設(shè),每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學習的榜樣。
。ㄎ澹┢占俺潭
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
。┧刭|(zhì)教育
近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校一直堅持開展的合唱組、舞蹈組、微機組、籃球組、田徑組、英語組乒乓隊活動,培養(yǎng)學生個體特長。并保證了學生每天在學校有一個小時的鍛煉時間,讓課堂教育得到無限延伸。堅持每年開展體育節(jié)運動會、讀書節(jié)、各類節(jié)日慶祝等活動,豐富了孩子們的課余生活,培養(yǎng)孩子們各方面的興趣愛好、特長,為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎(chǔ)。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率100%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
四、存在的問題集整改措施
根據(jù)評估標準,對我校的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進行了認真詳細的自查。對照標準,我們存在以下方面的不足:
1、食堂就餐廳面積小、就餐桌椅少,無法保證所有學生同時正常用餐。
2、操場沒有鋪設(shè)彈性地面,學生體育活動時不安全因素加大。
3、學校硬件條件基礎(chǔ)薄弱,多媒體教室少,只有1間,很多時候不夠用。
整改方案:
1我校采取中小學錯時放學時間,減少學生同時就餐人數(shù)。
2、操場地面改造,隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點工作的開展,在上級立項之后,才能慢慢解決。
3、爭取上級教育專項技術(shù)裝備資金,同時想方設(shè)法籌措社會資金,增加多媒體設(shè)備。
對照河南省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:
(一)、學校設(shè)置與班額
1、學校設(shè)置
學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規(guī)模與班額
學,F(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境
校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積
學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
。ǘ、校舍建設(shè)
1、建筑面積
學校建筑面積5000平方米,生均建筑面積xxxx平方米。此項自查5分。
2、教室
建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房
實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房
學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所
堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),男生廁所坑位,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學生宿舍和食堂。
。ㄈ⒃O(shè)備設(shè)施和場地
1、圖書
學校現(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器
學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施
現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。
4、音美器材
學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。
5、體育器材
體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。
6、運動場地
學校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。
。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費
1、教師
學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費
此項自查3分。
教師工資
教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費
生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學校經(jīng)費使用情況
學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、管理
堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果
此項自查5分。
全面實施素質(zhì)教育
各年級學生成績及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學
學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質(zhì)健康工作
學校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。
。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設(shè)施。
。ò耍└倪M措施
繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告6
我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗收認定,進行了全面自查。我校結(jié)合實際查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:
一、基本情況
柳川小學于20xx年9月2日成立。學校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設(shè),縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的,學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運動場5000平米;學,F(xiàn)開辦有23個教學班,在校學生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學校組織機構(gòu)健全,教師學歷層次高,教學業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》,加快學校建設(shè)步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。
二、九項指標“達標”情況
根據(jù)《貴州省縣域義務(wù)教育學校辦學基本條件評估指標體(修訂)》逐項進行自查自評,我校在9項評估的指標中自評總分為95、5分,具體達標情況如下:
。ㄒ唬┥I峤ㄖ娣e:
柳川小學現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學生1091人,生均8、6平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4、5平方米)。
(二)生均體育活動場地面積:
柳川小學現(xiàn)有體育活動場地5000平方米,(其中籃球場2個,羽毛球場1個,操場1個)生均體育活動場地4、58平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4、5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學活動。
。ㄈ┘乃奚司奚崦娣e:
柳川小學現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達標要求(達標指標為:小學人均≥3平方米)。
。ㄋ模┥鶊D書冊數(shù):
柳川小學現(xiàn)有圖書39000冊,生均35、7冊,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥20冊)。
。ㄎ澹┙虒W實驗儀器配置:
柳川小學現(xiàn)有科學實驗儀器教室1間,準備室1間,教學實驗儀器配置的總價值為20萬元,達到驗收標準。(達標指標為:小學:12個教學班及以下實驗儀器值不低于3、5萬元,13個教學班及以上不低于5萬元,能滿足開展實驗教學活動;)。
。┟堪倜麑W生擁有計算機臺數(shù):
柳川小學現(xiàn)有電腦115臺,每百名學生擁有計算機生均10臺,符合達標要求(達標指標為:小學每百名學生擁有計算機臺數(shù)≥6臺)。
。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO(shè)施配置:
柳川小學現(xiàn)有教室23個,每個教室均配置有電子白板,實現(xiàn)了班班通。符合達標要求(達標指標為:每個教室都配置有班班通設(shè)備)。
。ò耍⿴熒龋
柳川小學現(xiàn)有專任教師60人,學生1091人,師生比為1:18。2;符合達標要求(達標指標為:小學師生比≤1:22)。
(九)班額:
柳川小學現(xiàn)開辦有23個教學班,學生1091人,平均班額47人,班額學生人數(shù)51人,最小班額學生人數(shù)40人,符合達標要求(達標指標為:班額≤55)。
三、扣分情況及原因:
達標考核總分為100分,柳川小學自評分為95、5分,在總分中被扣除4、5分,被扣分值及項目如下:
1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時體育器材室非常簡陋,沒有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。
2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒有獨立分開,是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。
3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學校的特色,所以在自評中自扣0、5分。
4、校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來不及維修維護,所以在自評中自扣1分。
四、主要工作和措施(十個到位)
1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學校實際,制定有《柳川小學推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》,有了方案才能有計劃、有步驟的實施。
2、人員責任到位:學校把每一項任務(wù)分攤到每一個老師,每一個部門,定好每一項內(nèi)容,規(guī)定完成的時限,并落實行政人員監(jiān)管任務(wù),每周進行一次匯報、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。
3、宣傳教育到位:學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳,力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的.認識和支持,實際最重要的是得到老師們的支持。
4、自查落實到位:在3月2日學校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進會后,立即召開學校會議,組織人員認真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計劃,落實到人,完成。
5、添置設(shè)施到位:學校對照驗收指標,逐項核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。在縣財政緊張的情況下,學校實施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關(guān)人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時采取措施,規(guī)劃采購,力爭達到小學的標準。
6、美化綠化到位:學校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時機,進一步加強學校的綠化和美化工作,把學校打造成為花園式的學校。
7、文化打造到位:加強校園文化建設(shè)工作。20xx年2月,柳川中學并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學校的校園文化特色,突顯社會主義核心價值觀、學生行為習慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育,每一個角落都是育人的場所”。
8、前期準備到位:做好功能室建設(shè)準備工作。做好功能室布置、教學儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準備工作。
9、管理要求到位:學校重視常規(guī)管理的工作。
(1)堅持依法治校、以人為本,嚴格執(zhí)行教師崗位制度。
(2)開足開齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動,學校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。
。3)保障學生每天睡眠時間不少于10小時,體育鍛煉不少于1小時。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。
(4)建立了安全工作機構(gòu)和工作制度,制訂有切實可行的應(yīng)急預(yù)案,及時消除隱患,預(yù)防發(fā)生事故。
。5)培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。
10、檔案資料到位:學校于3月中旬開始對檔案材料進行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。
五、特色和亮點
。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色
學校積極實施民族文化進校園活動,積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個民族特色濃厚的項目,運用大課間操和課外活動時間進行推廣和進行,目前學生基本掌握動作要領(lǐng),有初步成效。這項活動已成為我校的一道亮麗的名片。
。ǘ皶阈@”特色
營造書香校園,打造國學文化進校園。建設(shè)“書香校園”工程,在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設(shè)置文學、數(shù)學和百科知識,班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎鼓勵,每周開展1次“閱讀有獎?chuàng)尨稹北荣,每月開展1次“閱讀心得”比賽,每學期評選每班1名“閱讀之星”。
六、存在的問題和下步的打算
1、存在的問題:學校因剛剛搬進中學校舍(原柳川中學)僅僅1年,諸多建設(shè)都需要重新規(guī)劃、需要建設(shè)、需要完善,以致達到整個校園建設(shè)的學習環(huán)境。
2、下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設(shè)好學生食堂、綜合樓和體育運動場,抓好學校的美化綠化,實現(xiàn)“一年有起色,兩年有進步,三年有特色”的目標,不斷完善學校各方面基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。
我們將以這次“義務(wù)教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予批評指正。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告7
一、學;厩闆r
我校是九年一貫制學校,現(xiàn)有教職工75人,(其中小學38人,初中37人),學生933人(其中小學生612人,初中生321人)
二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項監(jiān)測指標完成情況
(一)教育情況
1、轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率100%,達到檢測指標,適齡少年入學率98.09%,達到檢測指標。
2、殘疾兒童入學率99%。
3、小學輟學1人,輟學率0.2%。初中輟學4人,輟學率1.2%,已達到檢測指標,但輟學率偏高。
(二)學生情況
在校學生數(shù):
小學734人,初中321人。
。ㄈ┺k學條件
1、生均教學及輔助用房面積:
小學:現(xiàn)有教輔用房面積為1710.49㎡,學年初中心校在校學生612人,人均面積為2.79㎡,未達到驗收標準的生均4.2㎡,還差862.92㎡。
初中:現(xiàn)有教學及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達到驗收標準5.07㎡,還差606.69㎡。
2、生均體育運動場地面積:
小學:體育運動場地面積1998.43㎡,在校生397人,生
均5.03㎡,達到驗收標準。
初中:體育運動場地面積1201.57㎡,在校生217名,生均
5.54㎡,達到驗收標準。
3、生均教學儀器設(shè)備值:
小學:教學儀器設(shè)備值23.45萬元,在校生397人,生均590.68元,已達到驗收標準。
初中:教學儀器設(shè)備值14.1萬元,在校生217名,生均649.77元,已達到驗收標準。
4、生均圖書:
小學:學校圖書室藏書5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達到驗收標準。
初中:學校圖書室藏書3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達到驗收標準。
20xx年支出公用經(jīng)費33000元購買圖書2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構(gòu)擬捐贈15個班級圖書館,市小學近期準備給我校捐贈4000多冊圖書,因此我校中小學生均圖書將會完全達標。
5、每百名學生擁有計算機臺數(shù):
小學:學校有計算機43臺,在校生397人,每百名學生擁有10.83臺,已達到驗收標準。
初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學生擁有11.98臺,已達到驗收標準。
。ㄋ模⒔處熐闆r:
1、師生比:
小學:現(xiàn)有專任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達到驗收標準。
初中:現(xiàn)有專任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達到驗收標準。
2、生均高于規(guī)定學歷教師數(shù):
小學:現(xiàn)有專任教師18名,高于規(guī)定學歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,高于規(guī)定學歷14名,在校生217名,生均0.06,已達到驗收標準。
3、生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù):
小學:專任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達到驗收標準。
初中:專任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達到驗收標準。
4、生均縣級單位以上骨干教師(含學科帶頭人)
小學:縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。
初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。
。ㄎ澹┙逃|(zhì)量
1、學生體質(zhì)健康及格率:
上學年末小學生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。
上學年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達標。
2、初中畢業(yè)生升學率:
上學年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學率72.41%升入中職學校13名,升學率22.41%)。
(六)教育經(jīng)費
1、生均教育事業(yè)費支出小學3555.9元,初中6933.2元。
2、生均教育公用經(jīng)費支出小學663元,初中892元。
三、學校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法:
1、成立工作機構(gòu),明確工作職責。為切實做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施意見》,特制定了《鎮(zhèn)學校推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實施方案》;制定了《鎮(zhèn)學校標準化學校建設(shè)規(guī)劃》,對學校的軟硬件建設(shè)方面做出了詳細的規(guī)劃。目前已建成教學樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學樓保溫改建工程。
2、按照上級文件及會議精神,組織學校義務(wù)教育專干在完
善良佐單機版信息的基礎(chǔ)上,完成了學校、村社、鄉(xiāng)鎮(zhèn)版良佐網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)輸入,同時,建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專柜。
3、認真學習了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學生輟學管理辦法》,制訂了《鎮(zhèn)學校“控輟保學”工作制度》,加強了學校控輟保學工作,落實工作目標責任制,學校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書,把控制學生流失、輟學工作目標具體分解到個人。學校在做好控輟保學宣傳動員工作之外,把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡教師進行家訪,全面了解學生家庭情況,加強與全體家長的聯(lián)系。經(jīng)學校多次勸返無果的學生及時上報了鎮(zhèn)政府。
4、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作,重視學生身心健康,嚴格按中心學校作息時間執(zhí)行。法定節(jié)假日不上課,學生每天集體體育鍛煉不少于1小時,同時,學校統(tǒng)籌控制作業(yè)數(shù)量,要求教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時之內(nèi),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力,預(yù)防學生因厭學而輟學。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛,對留守兒童生活學習進行幫助。
5、自實行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來,我校即制訂了《鎮(zhèn)學校財務(wù)管理制度》、《鎮(zhèn)學校治理教育亂收費工作責任制度》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規(guī)定》、《鎮(zhèn)學校關(guān)于教師培訓(xùn)的實施方案》等制度,這些制度的制訂和落實,既確保了學校公用經(jīng)費預(yù)算、支出的科學性和合理性,又嚴肅了財經(jīng)紀律,規(guī)范了經(jīng)費開支,為改善辦學條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。
6、教師培訓(xùn)方面。我校教師通過外出培訓(xùn)、校級培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個人自學四個層次,重點加強了對新課程標準研究、解讀的培訓(xùn)工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導(dǎo)學案設(shè)計和使用的培訓(xùn),逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學科有關(guān)人員的專項提高培訓(xùn);加強了教師對現(xiàn)代教育理論、教育思想、教學模式、教學方法研究性學習的'培訓(xùn);加強了教師教育教學基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓(xùn);此外,我校還購買了黃岡創(chuàng)優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導(dǎo)學案光盤,鼓勵教師收集自己的課堂實錄,進行反思性對比學的培訓(xùn);并通過遠程培訓(xùn),鼓勵教師通過論壇交流培訓(xùn)。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進,逐步營造了以課題研究為導(dǎo)向,課題研究成果促教學的氛圍。
7、學校進一步完善了教師考評評價機制
為保障教育教學工作有序進行,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?冃ЧべY方面,我校嚴格按《鎮(zhèn)中心學校績效細則》執(zhí)行。
8、義務(wù)教育學校課程方案開齊開足課程情況
我校嚴格執(zhí)行國家頒布的課程方案,落實課程標準,按照國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學活動,按規(guī)定開齊開足課程,不隨意增減課程和課時,嚴禁隨意提前結(jié)束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動課等項課程的開設(shè),并納入學生學業(yè)水平考試評價之中。
9、學校建成音樂、美術(shù)、體育、科學、物理、化學、小學數(shù)學等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來配備的儀器設(shè)備已經(jīng)全部登記入冊,入統(tǒng)計報表和“良佐”軟件,特別強調(diào)提高各功能室儀器的使用率。
10、我校嚴格按學校辦學行為規(guī)范,實行劃片免試就近入學,不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點班和非重點班;均衡配備教師,均衡編班教學,保障學生受教育權(quán)利。
四、義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的問題
我校建造的教學樓,由于風吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時常脫落,存在極大的安全隱患,嚴重危機到師生的生命安全,學校采取了用警戒線圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門打報告申請,希望盡快解決為盼。
五、20xx年工作思路
1、針對義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標要求,我校圖書比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會捐贈的班級圖書館在我校落成,同時,與西關(guān)街小學積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書擺放到圖書室。
2、學校要堅持推進素質(zhì)教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規(guī)管理,充分調(diào)動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻、對學生負責的教師隊伍。
總之,學校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會以更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學校。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告8
讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓(xùn),進步教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的.目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報:
一、基本情況
王通中學前身是通化中學,創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。
我校現(xiàn)有7個教學班,在校學生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學歷要求,專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。
二、辦學達標情況
1、校園校舍
。1)學校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡達標。
。2)運動場地:學,F(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23。2㎡,達標。
2、設(shè)備配置
專用教室配備及設(shè)備配置:
、賹W校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;
、隗w育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;
、劾砘腋1個,儀器配備到達省定基本要求;
④計算機教室1間,多媒體教室1間。
⑤課桌椅300套,滿足學生單人單桌。
、迣W校有圖書室1個,圖書總計8880冊,生均36。8冊 ,達標。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告9
城關(guān)新寨小校學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查報告
對照河南省義務(wù)教育學校辦學基本標準督導(dǎo)評估方案,我校自查結(jié)果如下:
(一)、學校設(shè)置與班額
1、學校設(shè)置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。
2、規(guī)模與班額 學,F(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。
3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。
4、用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。
(二)、校舍建設(shè)
1、建筑面積 學校建筑面積5
000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。
2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。
3、教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設(shè)施配備不到位。此項自查2分。
4、辦公用房 學校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設(shè)立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。
5、廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設(shè),男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設(shè)施。此項自查3分。
6、我校沒有住宿生,所以不設(shè)學生宿舍和食堂。
。ㄈ、設(shè)備設(shè)施和場地
1、圖書 學,F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復(fù)本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。
2、教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。
3、教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。
4、音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。
5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。
6、運動場地 學校設(shè)有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的'各種器材十余種。此項自查4分。
。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費
1、教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。
2、經(jīng)費 此項自查3分。
教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。
生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。
學校經(jīng)費使用情況 學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。
。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理
1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。
2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。
全面實施素質(zhì)教育 各年級學生成績及格率達到要求。
畢業(yè)生全科合格率達95%。
控輟保學 學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。
4、學生體質(zhì)健康工作 學校倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。
5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。
。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。
。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}
1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。
2、課堂改革還沒有完全適應(yīng),特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。
3、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設(shè)施。
。ò耍└倪M措施
繼續(xù)大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設(shè)好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領(lǐng),積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設(shè),改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告10
xx小學始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:
一、基本情況。學校占地面積19675平方米,現(xiàn)有31個教學班,在校學生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師、學科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20xx年10月,學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學校稱號。同時,學校前后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校,小學語文改革與創(chuàng)新先進單位,被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位,十一五教育科研先進單位,關(guān)愛留守生教師訪萬家工作先進單位,德育先進單位,教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。學校招生服務(wù)范圍觸及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部份街道。隨著政府對教育投入的增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎(chǔ)教育科同意方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。學生的入學率為100%,停學率為0。
二、完成工作情況
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)機制我校根據(jù)上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鄭興高為組長的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并進行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。
。ǘ┕芾頇C制學校所轄服務(wù)范圍學生適齡兒童、少年入學率到達100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。
(三)教育經(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留題目,無亂收費現(xiàn)象。
。ㄋ模⿴煹陆ㄔO(shè)學校十分重視師德師風建設(shè),經(jīng)常性地展開師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀遵法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯法題目。
(五)比訪活動比教學、訪萬家工作實現(xiàn)全覆蓋,工作構(gòu)成常態(tài)化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作,每名教師都能做到比教學經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭最少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
。⒔逃虒W質(zhì)量學校依照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實展開大家唱、大家跳活動,進一步減輕學生的.課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。學校沒有開設(shè)重點班,特長班。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任甚么時候間以任何情勢給學生有償補課,或變相逼迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告11
讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓(xùn),提高教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報:
一、基本情況
王通中學前身是通化中學,創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。
我校現(xiàn)有7個教學班,在校學生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學歷要求,專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。
二、辦學達標情況
1、校園校舍
。1)學校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標。
。2)運動場地:學校現(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23.2㎡,達標。
2、裝備配置
專用教室配備及裝備配置:
①學校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;
、隗w育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;
、劾砘腋1個,儀器配備達到省定基本要求;
④計算機教室1間,多媒體教室1間。
、菡n桌椅300套,滿足學生單人單桌。
、迣W校有圖書室1個,圖書共計8880冊,生均36.8冊 ,達標。
、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學、生物可以4-6人組分六組實驗,操作合格率達到96%。;
3、信息技術(shù)
學校有專用的多媒體及計算機室,學生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學校12個教室全部安裝了多媒體,實現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。
4、辦學規(guī)模
全校共241名學生,7個教學班,最大班額38人。
5、隊伍建設(shè)
。1)教師配備
學,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。
。2)教師職稱結(jié)構(gòu)
中級職稱比例48%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。
(3) 校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓(xùn)合格證”,每五年接受一次提高培訓(xùn),有兩個國家級的“提高培訓(xùn)合格證書”。
6、生活設(shè)施
(1)安全保障
學校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。
。2)飲食條件
食堂餐廳有400個餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的合格水。食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。
(3)寄宿條件
宿舍有260個床位,可供學生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅固安全,配套設(shè)施齊全,通風、采光和衛(wèi)生狀況良好,學生宿舍設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。
廁所文明展示一個人的心靈。有男蹲位20個6m,女30個蹲位。
7、管理質(zhì)量
。1)辦學行為
學校管理章法有度,責任到人。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學”的.原則,做好新生招生工作。
。2)課程設(shè)置
開全課程,開足課時,教師配置有專職音體美老師,有綜合實踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽光體育”
---學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實情況。
。3)教學管理
堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范辦學行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設(shè)施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。
。4)教育質(zhì)量
學校應(yīng)全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育。認真落實《萬榮縣義務(wù)教育學校辦學基本標準的通知》要求,學生學業(yè)成績合格率,物理、化學、生物實驗操作合格率達到96%。學生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。
8、校園文化
校園環(huán)境整潔干凈,實現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強化校園多種文化,開展多種活動激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個學生在快樂中成長,讓每個教師在成功中發(fā)展”的辦學理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導(dǎo)“用發(fā)展的眼光看待學生,用寬厚的胸懷容納學生,用高尚的品質(zhì)影響學生,用淵博的知識塑造學生”的辦學思想,以人為本,關(guān)注學生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學生個性,全面提升辦學品位,致力于學生的終身發(fā)展。
三、主要做法
1、嚴格執(zhí)行課程標準,克服困難開齊開足課程
2、嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近入學”的原則,做好招生工作
3、嚴格控制流失,保證學生受教育權(quán)落到實處
4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性
5、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策,規(guī)范學校收費行為
6、開展教學模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路
7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路
四、存在的問題和今后努力的方向
。1)教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。
。2)學生學習不夠主動,配置專職心理學教師,激活學習的積極性。
隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學校辦出水平,辦出特色。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告12
根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估準備工作的通知》的精神和規(guī)定標準,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任,為此學校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學校發(fā)展,加強教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、基本情況:
楊羅小學始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個教學班,100多名學生。專職教師11名,教師學歷全部達標,其中大專學歷8人,本科學歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學校布局合理。
二、自查情況:
隨著政府加大對學校的投入,辦學條件得到了很大的改善,為了進一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長楊樹學為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長:王政權(quán)楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會議,穩(wěn)步推進了學校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整
改,及時糾正工作中存在的問題,查漏補缺,及時整改,加快了學校發(fā)展的步伐。
三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況
。ㄒ唬┙虒W管理
幾年來,我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。
我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認真落實課程計劃,開齊開足課程,抓教學常規(guī)管理,抓教學六認真落實,堅持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展“五個一”活動,及備課、說課、上課、評課和讀一本書活動。并納入了學校的常規(guī)管理。
我們加強了教學基層教研組管理,形成了教研組例會制度,指導(dǎo)教師開展教學活動,充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動的空間,更提高了教師的教學水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學生的`。每月對教師進行了教學常規(guī)“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學效益。
學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。
。ǘ┺k學條件
我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標準改善了學校的校園環(huán)境。
1、教學設(shè)施:
校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學的圖書室、留守兒童室;水泥操場,體育器械都按要求配備安裝到位;學校對圍墻、大門、等設(shè)施進行了維修裝飾;學校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。
2、圖書室的藏書:全校共有學生圖書1000多冊,人均達到10冊以上。
3、其他方面:學校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。
(三)教師隊伍
1、我校專任教師11人,專任教師專科以上學歷11人,占100%,其中本科學歷3人,目前還有部分教師正在進修本科學習;我校體育、美術(shù)、音樂、科學、每個學科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。
2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設(shè),每年師德考核合格率100%
3、加強師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。
。ㄋ模┢占俺潭
近三年我學校學生的入學率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。
(五)素質(zhì)教育
近幾年來,我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,更重視學生的素質(zhì)教育。我校學生參與綜合素質(zhì)評價合格率96%,參與國家學生體質(zhì)健康測評合格率為98%。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告13
清涼小學為了貫徹落實教育部《關(guān)于迅速啟動縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標,現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的`縣級名校。
學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應(yīng)俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!
學,F(xiàn)有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,?11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學能手1人!拔拿魇丶o勤奮創(chuàng)新”是我校風,“打好基礎(chǔ)培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”,20xx年通過“市級家長學!彬炇,現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。
目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創(chuàng)辦為“一流設(shè)備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學!钡男滦蛯W校而奮斗!
二、自查情況
。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實工作。
我校規(guī)定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
。ǘ┲贫、強化學校管理工作。
美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。
學校嚴格執(zhí)行計劃,能規(guī)范自己的教學行為,引導(dǎo)教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設(shè),造就了一支熱愛學生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓(xùn),校本研究和師德學習,培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,取得了
比較好的增長率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應(yīng)再進一步完善各種機構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學校。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告14
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關(guān)心每一個學生的健康成長,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
崔家崖小學始建于1995年,迄今有0年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學樓400平米,運動場地0xx平米,F(xiàn)有6個教學班,14名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場館面積為15。8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學習環(huán)境。
二、8。3指標完成情況
三、特色及亮點工作
(1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間0分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍!。
。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學生的`是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
“義務(wù)教育均衡發(fā)展”自查報告15
根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎(chǔ)設(shè)施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關(guān)心每一個學生的健康成長,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:
一、學;厩闆r
崔家崖小學始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米,F(xiàn)有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設(shè)備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò)多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設(shè)了良好地工作、學習環(huán)境。
二、8.23指標完成情況
三、特色及亮點工作
。1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。
。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設(shè),打造特色班級帶給學生的`是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領(lǐng)悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。
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