中學(xué)教師辭職報告范文4篇
中學(xué)教師辭職報告范文（一）
尊敬的校長：
您好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期以來對我工作的關(guān)心，支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入×；×；×；中學(xué)這個大家庭以來，我倍受團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)精神的鼓舞，在為×；×；×；中學(xué)服務(wù)的同時，自身也在各個方面得到好良好的發(fā)展。今天我選擇離開×；×；中學(xué)，有很多原因：
一、工資收入低，不足以養(yǎng)活妻兒老小。
每月的工資收入，在這個物價飛漲的年代，想用來養(yǎng)家口，簡直是癡人說夢，買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那個夏天，外面下著瓢潑大雨，屋里則下著毛毛細(xì)雨，如此情景，令我黯然神傷。身為男子漢，竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下，每憶及此景，便如一場噩夢！如今生活境況雖稍有改善，但是我覺得作為一個兒子，一個男子漢，我有責(zé)任讓我的家庭擺脫貧困，走向幸福的康莊大道。顯然，這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實(shí)現(xiàn)的。
還有我的女友，她跟我吃了那么多苦，幾乎從沒怨言，但是作為一個男人，我真的很羞愧，為了改變此種境遇，我不得暫時告別我心愛的教育事業(yè)。
說句心里話，我不喜歡錢，可是我又不得不為它奮斗。可能世界本來就是這個樣子的吧：世界上有很多東西比錢重要，但是也只有錢才可以買到。
二、找不到自己的位置，失去了為人師的驕傲。
教師，處在貌似最高的峰巔，貌似為人父母，卻得不到應(yīng)有的尊重，忍辱負(fù)重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業(yè)。在別人的心目中，也許教師就成了無能、軟弱等的代名詞吧，至少我所認(rèn)識的`人中間，大部分人都是持這種看法。再加上教育界各領(lǐng)風(fēng)騷三五天的改革，也叫我們迷茫，也許是自己有一些落后了，不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐，那么我就不白浪費(fèi)這個寶貴的職位，把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟(jì)天下只求獨(dú)善其身，我想讓我自己保留一份對此職業(yè)的美好幻想，唯一的途徑便是暫時離開這個行業(yè)，也許等思想能夠跟上社會前進(jìn)步伐的時候，我還可能會再次步入這個行業(yè)，也許此一別便是永訣。
經(jīng)過多個不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定暫時退出這個行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師辭職報告范文（二）
尊敬的校長：
您好！
首先要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我工作的關(guān)心、支持與肯定，這五年我收獲很多，也十分珍惜這段美好而充實(shí)的時光。在學(xué)校，我就像生活在一個和諧快樂的大家庭里，與同事們互相探討切磋教學(xué)方法和課業(yè)論題，互相幫助與促進(jìn)。同時，與學(xué)生們亦師亦友的相處，讓我始終保持著年輕和活力。我就這樣一直以一個教師的身份生活與工作著，也一直堅(jiān)持為黨的教育事業(yè)服務(wù)終身的信念。這些，充實(shí)、快樂、積極上進(jìn)，填滿了我的生活，讓我很知足。
但是今天，我卻不得不向?qū)W校提出辭職申請。我的父母是從事連鎖商店經(jīng)營行業(yè)的，如今生意有了不錯的發(fā)展前景，而且他們也逐漸年老力衰，所以希望我可以回去接手他們的事業(yè)，幫他們分擔(dān)。為人子女，理所當(dāng)然應(yīng)該在父母跟前盡孝。當(dāng)初，我為了自己的理想，毅然決然選擇當(dāng)一個中學(xué)教師，五年的時間讓我成長，讓我很好地實(shí)現(xiàn)了自己的理想，這已經(jīng)足夠了。如今，該是我接下父母肩上的擔(dān)子，為父母排憂解難的時候了。所以最終，我決定辭職。希望校長能諒解我的心意，成全我的孝心。
辭職后的工作我已經(jīng)安排交接妥當(dāng)了，相信不會給學(xué)校帶來不便。
最后，祝學(xué)校蒸蒸日上，愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利！
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師辭職報告范文（三）
尊敬的校長：
下走懷難言之隱，抱失責(zé)之痛，執(zhí)摯誠之言，言無奈之事，特請辭***班班主任及**學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐，乞望伏允。
遙想庚寅秋月，霧雨正緊，愚文辭家別里，涉水跋山，過羊穗，歷閔清，經(jīng)余杭，而止于江贛。何為？求生，勵志，為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來，身雖劬勞，卻不能惠我子弟；心亦交瘁，仍莫以收伏人心。人道無功不祿，我何德何能，竟枉食此厚祿哉？思前慮后，始知前緣已盡，唯此間言別，方我志士之明也。
竊思桂香稻熟之節(jié)，月明秋實(shí)之際，余自浙至贛，沉舟破釜，立志達(dá)而后止。孰料七月秋寒，榆李折枝，悲夫六班，張氏新走。軍不可一日無帥，班不可一日無師，部段委曲，遂委文以任。自接任以來，夙夜憂嘆，恐有愧子弟，故日夜兢勤，朝請前師以教，暮問子弟以規(guī)；課時投我至誠，堂后傾我盡知；起于寅卯，而不言為師之痛；寢于子丑，豈妄談男兒艱辛！但悲子弟頑劣，嬉于學(xué)，頑于事，矯于情，拗于性。雖耳提百遍，仍陋習(xí)難改；面命千言，依癡頑如故。每思每痛，每念每凄——堂堂男兒，豈茍行如此之事？赫赫英雄，豈甘為如此之師？
后閉門自省，及慮先賢，始悟人無劣子，天無絕事，而我子弟竟頑劣至此，非人之過，而系我失責(zé)瀆職之過也。古人云：君子不寄人籬下，志士不枉食厚祿，而今愚寸功未立，卻空耗人財，于心何安？前思后慮，惘嘆不息。自思今若自離，終不言棄；委而婉去，彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時辭舊職、圖遠(yuǎn)慮，而達(dá)彼贏我利之效也。
花月無情，常匿云霾以寂；檀榆多艱，怎奈風(fēng)雨狂飆？自八月洎今，凡歲月已逾甲六，正趕坤輪。愚雖拙劣，然不失赤子之心。數(shù)日以來，常念所謂師者，當(dāng)以學(xué)貴，莫以利先，故曰：人可苦，不可誤我子弟；祿可寡，不可棄我摯誠也。今我既為黔驢，技短至此，豈能殘抱以誤人哉？故痛切此心，著望子弟前程，而念學(xué)部聲譽(yù)，切切乎含淚以去，惶惶乎掩泣而別。
試想當(dāng)初，浩浩公舉明眸；而想今日，切切吾將輕離。悲夫哉，不得已此節(jié)由事，此事由心，此事由衷，實(shí)屬萬般無奈者也。
疾在腠里，不曾誓而后決；病入膏肓，豈可任我妄為？而今赤腳已然無力，它日華佗必然功垂。
滿目繁華何所倚，綺羅散盡人獨(dú)立。今志在遠(yuǎn)離，姑望明日引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏，倚南窗，審容膝，貌似神往，實(shí)則辛酸。然心力交瘁，卻無寸功；志致堯舜，實(shí)遙無期。事至于此，實(shí)無由再留也。
且感所謂導(dǎo)學(xué)，實(shí)難應(yīng)意；合庠陽剛，乾坤不齊。又思妍妍賞罰，勉而常隙；灼灼臧否，查而不期；真醒時多為人謗，雖夢時卻盡相宜。以致劬勞數(shù)日，掙得半秋茫然；誤人累期，合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿，巴橘難接贛枝，萬不得已，此番務(wù)去也。
驟生去意，實(shí)在唐突，懇請?zhí)煺�。然吾意至斯，定�?dāng)遠(yuǎn)離，乞望朱批！
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)教師辭職報告范文（四）
尊敬的校長：
您好。
首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方大學(xué)的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心��！那天我學(xué)了不少東西，
您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局大學(xué)。
趙寶輝平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實(shí)在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在大學(xué)上，心想他站就讓他站吧�？蛇@時他卻走到我大學(xué)邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的�？缮贤甑谝还�(jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
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