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學(xué)生實踐報告

時間:2020-11-30 12:07:14 報告 我要投稿

【精品】學(xué)生實踐報告7篇

  在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編幫大家整理的學(xué)生實踐報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學(xué)生實踐報告7篇

學(xué)生實踐報告 篇1

  從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說高中畢業(yè)后走進大學(xué)的我們了也就是說我們是成人了,我們肩上的責(zé)任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀(jì)的新青年。對于初來乍到的我們社會經(jīng)驗不足就需要學(xué)習(xí),假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,下面是我的感受。

  自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。

  我在假期找了一份飯店服務(wù)員的工作,認識了很多人,誰的性格和誰的都不相同,那么我們就應(yīng)用不同說話方式和他們交流,學(xué)習(xí)他們的社會經(jīng)驗,或多或少對我們會有用。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在飯店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務(wù)員,每天8點鐘—下午2點半再從下午的5點—晚上10:00分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

  在飯店里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些上菜的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

  這次事件讓我學(xué)到了很多東西,值了。

學(xué)生實踐報告 篇2

  我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè),說白了就是管錢的,F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行,畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢,沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實踐的地方,到公司實踐時必要的,因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實踐期很快就要過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實踐期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于20xx年x月x日至x月x日在xx賽孚制藥有限公司實踐。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

  這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

  工作期間我蒙受學(xué)姐,陳姐的教悔在他們的細心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品,一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實踐期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學(xué)姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實踐,我知道了自己的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足,似乎有點晚了。

  生活就是這樣的,一邊學(xué)習(xí),一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現(xiàn)在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!

學(xué)生實踐報告 篇3

  今年寒假,本想去一家物流公司實習(xí),以完善自身不足,但由于種種條件限制沒有實現(xiàn)愿望,因此只能找其他出路,大學(xué)生賣手機實踐報告。在我姑介紹的公司鍛煉了一下,主要是負責(zé)一些跑腿的小事情。雖然事情不大,但也積累了一些經(jīng)驗。

  實踐剛開始,負責(zé)賣手機的主管人就給我分配了一個任務(wù):發(fā)傳單。說難也不算是太難,說易又不容易。也許是因為從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,使我們覺得身邊接觸的人完全換了角色,所以相處之道自然而然就有所不同。學(xué)校里同學(xué)間的和諧融洽與社會上商業(yè)人士之間的商業(yè)關(guān)系形成了大大反差。在這樣的轉(zhuǎn)變中,我們可能會彷徨,迷茫,或者長時間不能適應(yīng)新環(huán)境。也許我們會看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,爾虞我詐,甚至于無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候都在覺得自己沒有受到重視,甚至覺得所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。因此,想到自己被遺棄,我們本身就以頹廢的工作態(tài)度對待每一件事情。但我明白萬地高樓平地起的道理,我不允許自己這樣。

  "在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力"。實踐的時候才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少,這就正如某位專家說過的話:學(xué)的是a,做的是b,成名于c。又加上,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,只靠原有的一點知識肯定是不行的,所以我們必須在學(xué)習(xí)中思考,在工作中融入思考動手。。

  每日重復(fù)單調(diào)的工作,日久了總會厭倦。但也不準(zhǔn)馬虎,這就要求我們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)備也要勇于承受,及時改正的“痞子精神”。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又加上工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng),這也許會影響一個人的工作態(tài)度。例如,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。相反,如果生病時收到輕輕的一句慰問,就有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率自然就提高上來了。

  作為一個時代大學(xué)生,應(yīng)該具備一些素質(zhì),如學(xué)習(xí)和溝通能力要強,視野要開闊,面對挫折應(yīng)該開朗坦然接受。不應(yīng)該再把自己看作是一個需要別人照顧或遷就的小孩子。社會上,不會再有人當(dāng)你是小公主小皇帝,他們注重的只是你的工作能力能否為企業(yè)帶來效益以及能否為公司的未來發(fā)展做出貢獻。每個單位都有屬于自己的規(guī)章制度,如果你做錯了,就要接受批評或是一些懲罰。這也提醒自己堅定獨立,堅強,大度,謹(jǐn)慎的原則,踏踏實實的做事,快快樂樂與人相處。另外,自己很多方面都不足,多與前輩主動交流,他們會教你許多東西,你也許會發(fā)現(xiàn)自己的眼界開拓了許多。有時你會感覺他們不喜歡教你,這就需要你自己主動一些謙虛一些。電視的熏陶及工作的經(jīng)歷讓我總結(jié)出:做人做事應(yīng)該把握好度,切忌鋒芒畢露;凡是腳踏實地,一步一個腳印。

  社會實踐拓展我們自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,這些都能夠為我們畢業(yè)后真正走入社會,融入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,有著舉足輕重的作用。所以說,多參加社會實踐對大學(xué)生總是有益處的。

  這次實踐后,我深感自己在學(xué)校學(xué)的東西不夠多,視線很狹隘,比以往更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機會,爭取在專業(yè)知識,能力上提高自己,性格上完善自己。

學(xué)生實踐報告 篇4

  社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

  促銷的一天基本工作安排:

  促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  促銷過程中的體會及感觸:

  促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

  促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當(dāng),說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  本次社會實踐總結(jié):

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務(wù)。

  短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

學(xué)生實踐報告 篇5

  寒假的一個多月就這樣匆匆結(jié)束了,第一次的社會實踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嘗到了社會生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲吧。

  基本情況:

  早飯吃過接著就是我工作的開始,經(jīng)理見了我之后:“說小伙子過年不回家出來鍛煉鍛煉自己,好樣的!蔽覜]說什么。

  第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當(dāng)傳菜的兼?zhèn)鲉蔚牧,也就是把菜從后廚端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點菜,然后把菜單帶到后廚。想想是再簡單不過的事情。漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應(yīng)了我的本職工作,可時間過的很快,29天的實踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理在我們走前告訴我們:“小伙子,社會是一個大舞臺,我們這里只是他的.一個角落,還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的,有機會去其他的地方也鍛煉一下,會對你們有很多的幫助。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。也希望你們常到我們店里玩,當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,大學(xué)里你們學(xué)習(xí)的東西很多,不要錯過這個機會哦。祝你們學(xué)業(yè)有成。”

  經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式,說有機會我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了,因為我們要開學(xué)了。

  我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

  主要體會:

  這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。這讓我學(xué)會不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  三點思考:

  一、讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。

  三、社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

學(xué)生實踐報告 篇6

  【關(guān)鍵詞】學(xué)風(fēng)建設(shè) 實踐研究 計算機專業(yè)

  一、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用與意義

  學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用和意義:

  對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學(xué)習(xí)心態(tài),甚至是他的人生態(tài)度。凡是成功的學(xué)者、科學(xué)家、商界精英等,都有一個共同點,那就是他們都具備是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個人精神。而良好的學(xué)風(fēng)正是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤奮的個人精神的沃土。好的學(xué)風(fēng),可以激發(fā)小集體中的個體潛質(zhì)。促進小集體的整體前進,最終帶動一批人迅速的成長。因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于個人成長及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的。大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是以為大學(xué)生們樹立科學(xué)的知識價值觀、知識發(fā)展觀、知識融合觀和知識創(chuàng)造觀為目的的基本工作。由此可見,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于大學(xué)生,乃至于國家的未來來說,都具有很深遠的意義。

  二、大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的實踐研究內(nèi)容

  1.研究整體介紹

  在本次實踐與研究中,我們的研究對象是中國石油大學(xué)(北京)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的所有本科生,其中研究重點放在20xx級、20xx級和20xx級,涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此,實踐研究具有實用性和廣泛性。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)面臨的問題主要為學(xué)生和學(xué)校及社會兩個層面。學(xué)習(xí)目的不明確、態(tài)度不端正、功利色彩嚴(yán)重、學(xué)生素質(zhì)良莠不齊、紀(jì)律松懈和學(xué)習(xí)習(xí)慣不良等現(xiàn)實情況反映了學(xué)風(fēng)建設(shè)中學(xué)生層面主要存在的問題。從學(xué)校和社會的層面來看:教學(xué)方法需要進一步的改進和提高;加強對不良風(fēng)氣的抵制,營造積極向上的校園文化氛圍。針對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題,我們需要從加強輔導(dǎo)員思想教育工作、深化教學(xué)體質(zhì)改革、培養(yǎng)教師教風(fēng)、嚴(yán)格考試管理、建立長效的獎懲機制、推進優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)及校園文化建設(shè)等方面來著手。

  計算機系學(xué)風(fēng)建設(shè)研究與實踐側(cè)重點在于學(xué)生思想政治教育工作和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)重要性的認識兩方面。對于前者,學(xué)校的輔導(dǎo)員和導(dǎo)師積累了豐富的工作經(jīng)驗,實際工作中也收效明顯。但是在提高學(xué)生對學(xué)習(xí)重要性認識的方面,往往存在一個輔導(dǎo)員管理多個專業(yè)學(xué)生的情況,實際工作中輔導(dǎo)員所學(xué)專業(yè)與管理的學(xué)生的專業(yè)存在差異性,使得輔導(dǎo)員在和專業(yè)相關(guān)的教育工作中說服力不足。上述因素的存在,導(dǎo)致部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、態(tài)度不端正、沒有清晰的大學(xué)生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問題,對學(xué)習(xí)興趣和熱情的培養(yǎng)也就無從談起了。因此,結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點進行相應(yīng)的精細化的學(xué)風(fēng)建設(shè)具有非常重耍的意義。

  2.實踐研究的具體方法

  建立一個嚴(yán)格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),責(zé)任人覆蓋主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、本科生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班委組成。對課堂、實驗、實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)進行嚴(yán)格檢查監(jiān)督。同時針對監(jiān)管過程中出現(xiàn)的問題,定期召開會議進行分析,制定針對不同階段和問題的解決方案。要從嚴(yán)抓教風(fēng)的角度制定實施方案,確立任課教師為學(xué)風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,改進教學(xué)方法,完善教學(xué)互動,配合輔導(dǎo)員做好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo);另一方面結(jié)合大學(xué)生科技創(chuàng)新,在科研過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而為實驗實踐、課程設(shè)計和畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)奠定堅實的基礎(chǔ)。

  召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,各班班長、團支書、學(xué)習(xí)委員及黨員參加會議。以黨員為主成立班級學(xué)風(fēng)建設(shè)先鋒模范小組,以自身的榜樣帶動全班同學(xué)共建學(xué)風(fēng)。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作,兩周匯總一次并進行公示,由輔導(dǎo)員對缺課、遲到、早退等嚴(yán)重的學(xué)生進行思想政治教育。建立全面有效的學(xué)生綜合測評條例和獎懲機制,在學(xué)生干部選拔、免研推薦、獎學(xué)金評定和各項評優(yōu)工作中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,獎勵優(yōu)秀生。幫助后進生,激勵全體學(xué)生共同進步,最終促進高校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展。

  建立在對學(xué)生的情況充分了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的性格特點,輔導(dǎo)員針對問題突出的學(xué)生進行相應(yīng)的深度輔導(dǎo),從學(xué)生的角度出發(fā)來實施科學(xué)的人性化的引導(dǎo),幫助其解決生活學(xué)習(xí)中遇到的問題和困擾。同時輔導(dǎo)員需要利用形式多樣的專業(yè)培訓(xùn)活動不斷豐富自己專業(yè)技能,提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導(dǎo)的內(nèi)容。包括為每一個學(xué)生制定階段性個人發(fā)展規(guī)劃,為他們解答學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面的困惑,引導(dǎo)其健康、科學(xué)地發(fā)展等。增強輔導(dǎo)員自身的責(zé)任感,通過精細化的指導(dǎo)和服務(wù),全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的實效性。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐研究結(jié)果與總結(jié)

  1.學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐研究成果

  經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)一系列措施的施行,計算機專業(yè)學(xué)生在出勤率、學(xué)業(yè)警告率、各門成績的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面,20xx年計算機專業(yè)學(xué)生的出勤率為89%,20xx年提高到了92%,而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95%。學(xué)業(yè)警告率方面,20xx年計算機專業(yè)的學(xué)業(yè)警告率高達9.47%,在20xx年,這一數(shù)據(jù)降至3.1%,而20xx年計算機專業(yè)的學(xué)業(yè)警告率下降到2.08%。在整體成績上升的同時。也出現(xiàn)了基礎(chǔ)課成績表現(xiàn)突出。例如20xx級的高等數(shù)學(xué),以94.6%的及格率名列全校第一。

  2.學(xué)風(fēng)建設(shè)實踐研究總結(jié)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項復(fù)雜的建設(shè)工程。他涵蓋了教育學(xué)、心理學(xué)、專業(yè)力等各個領(lǐng)域。如果想改變一個學(xué)生的學(xué)風(fēng)狀況,需要我們針對這個個體,從心理、家庭狀況、教育歷史、性格、興趣愛好等各方面進行詳盡的分析。然后給予一定的解決方案。而如果想改變一個小團體的學(xué)風(fēng)狀況。不但需要我們改變其中的每一個人,同時也需要我們處理好團體之間的關(guān)系,保持良好風(fēng)氣的持續(xù)性。

  大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)對于改善整個學(xué)校的整體建設(shè)具有重要的作用,而新生的學(xué)風(fēng)建設(shè)是整個大學(xué)學(xué)分建設(shè)的基石。在大學(xué)一年級幫助新生盡快確定專業(yè)方向,明確目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將有助于學(xué)生在未來大學(xué)生生活中更好的發(fā)展,對整體的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有明顯的推動作用。為適應(yīng)新時期人才培養(yǎng)需要,中國石油大學(xué)(北京)信息學(xué)院結(jié)合計算機專業(yè)學(xué)生的特點采用任課教師主責(zé)制,利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢,通過強化專業(yè)知識教育、幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)的積極性和熱情等方法來促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的方法是行之有效的。在新生階段,結(jié)合專業(yè)特點,有針對性地進行專業(yè)認知教育,以提高學(xué)生的專業(yè)興趣,以學(xué)習(xí)興趣促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

學(xué)生實踐報告 篇7

  漫長的暑假在許多人的眼里似乎都用“無聊”字眼加以概括,剛開始我也這么覺得,畢竟暑期長達三個月,如果不好好規(guī)劃確實會很無聊,周國平曾經(jīng)說過:“人閑著不一定會無聊,沒事做或者做自己不感興趣的事才會無聊”。面對著競爭激烈的社會,就業(yè)困難的問題已日亦突出。自從進入大學(xué),“就業(yè)”兩字就開始不斷地刺激我們的大腦,似乎總是圍繞在我們身邊,成了說不完的話題。現(xiàn)在社會的招聘會上的大字報都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,而在校園里的我們在社會中的經(jīng)驗會擁有多少呢?更別說什么工作經(jīng)驗了。雖然說大學(xué)就是一個小社會,但跟所謂的大社會比真是相差甚遠了。為了擴展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的交際能力,以便一畢業(yè)就能在真正的社會上得心應(yīng)手,找到一份屬于自己的天地,我在匆匆兩個星期的休息后就走進了我的實習(xí)單位“校園周刊”,并在隨后的兩個星期又進入兼職單位“利眾眼鏡超市”。

  實踐,不外乎就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,而做為行政管理專業(yè)的學(xué)生,到報社當(dāng)實習(xí)編輯和在利眾做營業(yè)員似乎毫無用武之地,與專業(yè)根本不對頭。其實也并非這樣,管理這東西,只要解讀的透徹,范圍是極其廣泛的,幾乎沒有什么東西能離開管理兩字,所以我覺得管理專業(yè)的學(xué)生找實習(xí)單位最容易,無論到什么單位實習(xí),都可以把我們學(xué)到的專業(yè)理論用上,從而學(xué)習(xí)相關(guān)操作。例如,我們到一個單位實習(xí)或兼職的時候就應(yīng)試圖了解我們是怎樣被別人管理的,單位員工是怎樣被管理的,企業(yè)的工作又是在怎樣的管理中運行的,主要是由誰來操作。帶著這種思維去觀察、去思考、去解讀,從而形成自己的一套觀點,這樣去實習(xí)會比較有意義。

  校園周刊是一個剛成立不久的小企業(yè),以福州所有大學(xué)為市場,強調(diào)創(chuàng)新理念,對大學(xué)生和大學(xué)生感興趣的東西進行解讀。主要由編輯部、校園工作中心和業(yè)務(wù)部組成。它有著一支非常年輕的工作隊伍,很多都是在校大學(xué)生或者是剛畢業(yè)不久的,平均年齡在二十五歲左右,而且?guī)缀醵际菍W(xué)校精英,或曾經(jīng)是,掌握相當(dāng)豐富的校園資源。他們充滿朝氣,追求一種專業(yè)、改變和團隊的現(xiàn)代企業(yè)精神。

  雖然公司規(guī)模小,許多條件都不具備,但憑他們的那種“初生牛犢不怕虎”的創(chuàng)業(yè)精神,相信他們很快就能把學(xué)生市場開拓,打出自己的品牌。他們每次做策劃的時候都是所有編輯部成員聚集在一起,很放松,一起聊天、討論,這也是最能學(xué)到東西的時候,思想會不斷地碰撞,產(chǎn)生火花,得到很多可貴的東西,然后再把它們記下來。這樣互動性很強,而且能充分挖掘出每個人的潛能,開拓他們的思維。吃飯時有時會對工作情況進行討論。遇到有趣的話題,大家也會一起說的不亦樂乎,從而形成一種彌漫于群體與組織的學(xué)習(xí)氣氛。我在報社當(dāng)實習(xí)編輯,主要由執(zhí)行主編帶我,比較自由,但卻少不了嚴(yán)格。

  我在里面主要做些校對工作,另外有時幫忙想些思路和查資料,然后其他時間都是自己掌握。每天上午8點半上班,下午6點下班,時間雖然長了點,但熱情使我沒有感到絲毫的累,而且是主編帶我,更不敢有絲毫的怠慢。剛進入校園周刊時主編就對我說:“很多時候,別人都不會引導(dǎo)你怎么走,特別是人生之路,即使有人引導(dǎo)也不可能引導(dǎo)你一輩子,而且你也會過的不快樂,因此,你要學(xué)會規(guī)劃你的生活,今天該做什么,明天該做什么,整個暑期又該做什么,完成什么,做一個具體的規(guī)劃,這樣整個暑期才會過的有意義。”另外,他還要我做好每天的筆錄。跟他在一起會覺得一股上進的氣息,人也會自信得多。因為他就是一個樂觀主義者,思維又相當(dāng)活躍,對一卻充滿希望,雖然目前沒什么比較大的成就,但憑他的自信與才華,誰又能保證他不會很快就有大的作為呢?在我看來他目前只是在積累更多的知識與經(jīng)驗罷了。跟他在一起很多時候都是被他“逼”著去做自己不喜歡做的事,但這“逼”卻很有效,會讓我去刺激思維,刺激想象,從中得到許多可貴的東西。另外,在閑暇之余我經(jīng)常和主編在一起交流,他經(jīng)常給我講一些關(guān)于公司企業(yè)和人生方面的知識,只是我資質(zhì)不夠高只懂得一點點,受影響一點點,不過挺受益的。明顯的就自信方面,以前跟別人講話經(jīng)常會表達不清楚,很有趣的話題從我嘴里說出的就完全變味了,跟上級人物說話也會覺得很不自在,就是因為缺乏自信,但現(xiàn)在,雖然表達方面還不夠,還是能比較自信地把意思說出去,跟上級講話也不會覺得有壓迫感。每次觀察主編和業(yè)務(wù)經(jīng)理,為什么他們在與別人交流時能那么的從容自如,如魚得水,而別人也就愿意乖乖地聽他們講,很重要的一點就是他們夠自信,同時對事物解讀的透徹,有自己的想法,當(dāng)然也就能水到渠成,賣出概念。而我就是缺乏解讀之心導(dǎo)致表達不清,然而在利眾工作就為我提供了鍛煉自信和表達技巧的機會。利眾也讓我看到了企業(yè)的另一面。

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