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學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2024-06-28 06:17:15 報(bào)告 我要投稿
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學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告

  學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告1

  為學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我區(qū)初中教育教學(xué)工作穩(wěn)步、持續(xù)、快速發(fā)展,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,區(qū)教育局派出了教研員及中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任共40余人,于月日至日赴xx等市的部分學(xué)校,就教育教學(xué)情況進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)考察,現(xiàn)將考察情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、考察學(xué)習(xí)的基本情況

  這次教育教學(xué)工作考察學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是了解省先進(jìn)學(xué)校在校園文化建設(shè)、德育及教學(xué)改革的開展情況,特別是在備課、上課、作業(yè)布批、考試、教研科研等方面的經(jīng)驗(yàn)與做法,從而反思總結(jié)自身在教學(xué)常規(guī)方面的問題與不足,科學(xué)制訂今后學(xué)校教學(xué)工作的思路與措施。

  這次共考察學(xué)習(xí)了中學(xué)和中學(xué)、中學(xué)、市中學(xué)和小學(xué)、市中學(xué)、中學(xué)等八所學(xué)校。所考察的學(xué)校均為省市特色學(xué)校,在教學(xué)改革上均取得了突出的成績,教學(xué)質(zhì)量在其所屬區(qū)域內(nèi)遙遙領(lǐng)先?疾爝^程中分別聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)介紹、骨干教師的示范課、進(jìn)行了現(xiàn)場參觀,并根據(jù)各校的特色與學(xué)校進(jìn)行了專題研討、交流。這次考察學(xué)習(xí),使我們對先進(jìn)地區(qū)學(xué)校的辦學(xué)思路與教學(xué)教研工作經(jīng)驗(yàn),有了一定的認(rèn)識,對我們下一步加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)過程管理具有重要的借鑒意義。

  二、外地主要做法與經(jīng)驗(yàn)

  (一)全校上下一心,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師甘愿奉獻(xiàn),共同打造勤奮向上的校園文化和精神。

  縱觀中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)、中學(xué)等均是從面臨撤并的農(nóng)村中學(xué)起步,絕處逢生,發(fā)展成為今天全國知名的學(xué)校,他們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵因素在于勤奮向上的校園文化。首先是有自己的教育哲學(xué)。想老百姓所想,急師生之所急,為學(xué)校存亡和師生健康成長服務(wù),這種理念深植教干教師的心中,持之以恒的堅(jiān)持下來,不管多大的坎都過來了。其次,精神引領(lǐng)和高尚人格魅力的感召是辦好一所學(xué)校的靈魂所在。校長的三力、三家思想,校長的吃苦就是享福的口頭禪,校長的教育是良心工作,辦好一方教育,服務(wù)一方百姓,成就一代孩子的精神引領(lǐng)。校長把自己的思想滲透到教干教師中去,領(lǐng)導(dǎo)志同道合,干群互相信任、關(guān)系融洽,學(xué)校對教師有很強(qiáng)的凝聚力和吸引力,在遵循管理規(guī)律的情況下實(shí)行人文管理,教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。

  (二)教學(xué)與育人、培養(yǎng)習(xí)慣與提升質(zhì)量,齊頭并進(jìn),相輔相成,相得益彰。

  教育是一個系統(tǒng)工作、總體工作,不是一節(jié)課、一個功夫或者一個絕招就能怎樣的(語)。考察學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,均與他們避免了大而化之、籠而統(tǒng)之的德育教育,扎實(shí)開展習(xí)慣培養(yǎng)密切相關(guān)。中學(xué)在低起點(diǎn)、小坡度育人原則指導(dǎo)下的碰碰車系列體驗(yàn)式德育活動,行為習(xí)慣教育養(yǎng)成了中氣質(zhì),形成了令學(xué)生神往的中情結(jié)。

  中學(xué)因?yàn)閷?shí)在,所以有效的生活課程,從起床、吃飯、洗澡、管理錢物等細(xì)節(jié)抓起,培養(yǎng)了學(xué)生思想品德和良好習(xí)慣這兩個人類最重要的素質(zhì)。中學(xué)在常規(guī)+細(xì)節(jié)+過程=奇跡的指導(dǎo)思想下,每日由一位教師組織學(xué)生對各個班級進(jìn)行常規(guī)檢查,全面到位、及時(shí)公布,日復(fù)一日的身體力行,自我規(guī)范,由低層次循序漸進(jìn)。學(xué)生的自我管理和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在潛移默化中逐漸養(yǎng)成,班風(fēng)、校風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)當(dāng)然也就好了,質(zhì)量提高也就是水到渠成的事情了。

  (三)立足課堂,勇于創(chuàng)新,探索了一條低耗高效的教學(xué)改革之路。

  中學(xué)在早期奠定的分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的辦學(xué)基礎(chǔ)上,在新一輪課程改革來臨之際,確立了課堂教學(xué)四變?nèi)Y(jié)合的教學(xué)指導(dǎo)觀,從備課的角度強(qiáng)調(diào)用學(xué)生的眼光看教材,從教師的教法突出教給方法,從學(xué)生聽課方式強(qiáng)調(diào)師生互動,從作業(yè)布置形式強(qiáng)調(diào)精選布置、分層要求,真正實(shí)現(xiàn)了教師不僅為分?jǐn)?shù)而教學(xué)、學(xué)生不僅為考試而學(xué)習(xí),形成了高質(zhì)量、輕負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)特色。洋思中學(xué)從當(dāng)堂完成作業(yè)到形成先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,歷時(shí)十余年。即在課堂上,教師先展示學(xué)習(xí)目標(biāo),師生認(rèn)真揣讀,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)時(shí),明確內(nèi)容,交代清楚方法,限定時(shí)間,教師不斷巡視全班,重點(diǎn)關(guān)注中差生,嚴(yán)厲督促行為與精力不集中的學(xué)生,暴露問題后,引導(dǎo)學(xué)生研討解決,教師只作評定補(bǔ)充、更正,最終讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練形成能力。

  東廬中學(xué)認(rèn)為課堂的質(zhì)量來自師生課前的精心準(zhǔn)備,因此,實(shí)行教學(xué)合一的講學(xué)稿。提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用。學(xué)生在閱讀教材的基礎(chǔ)上盡可能的完成講學(xué)稿,第二天早上上交,組長檢查匯總記錄,教師抽查,隨機(jī)切入課堂。其實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)前移,老師帶著教學(xué)總是的預(yù)判進(jìn)入教室,學(xué)生帶著問題與老師們交流。后六中學(xué)要求教師從課堂到作業(yè)都要科學(xué)的放棄,在作業(yè)的實(shí)效性上取得了很大的成績。嚴(yán)格控制學(xué)生教輔用書,學(xué)生一本,但教師每人3-5本,精心選擇作業(yè),用剪刀和膠水為學(xué)生自制練習(xí)冊。實(shí)行雙休后,后六中學(xué)單雙周文理科分別出試卷的.方式,讓學(xué)生度過周末,當(dāng)然試卷的內(nèi)容就是本周所學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯知識點(diǎn)。為避免不完成作業(yè)和到校后抄襲等不良現(xiàn)象,學(xué)生都建立了專用的作業(yè)記錄本,每天記錄作業(yè),班主任簽字,回家家長簽字,第二天,作業(yè)記錄本交班主任,學(xué)科作業(yè)交任課教師。

  班主任負(fù)責(zé)調(diào)控各科作業(yè)的量與難易程度,對完成不好的學(xué)生,要請家長到;螂娫捈以L。對于周末試卷作業(yè),周一時(shí),班主任在班級門口統(tǒng)一收試卷,交教務(wù)處統(tǒng)一裝訂,當(dāng)天晚上學(xué)校提供免費(fèi)晚餐,老師們留下來批改、打分之后張榜公布。中學(xué)的早讀課由學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師可以到食堂就餐,不需到班里監(jiān)管。年級將晨讀劃為兩塊,教師明確晨讀任務(wù),前一天告訴課代表,第二天早晨板書在黑板上,目標(biāo)明確,教師有布置,有落實(shí),有檢查,減輕了負(fù)擔(dān),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,改變了學(xué)生被動學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

  (四)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),抓嚴(yán)抓細(xì)教學(xué)過程

  常規(guī)決定管理水平,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。后六中學(xué)通過實(shí)行月考核制加強(qiáng)過程管理。根據(jù)學(xué)期初聘任,逐級負(fù)責(zé)的制度設(shè)計(jì),將每級責(zé)任人作為考核責(zé)任人,把教學(xué)常規(guī)等方方面面的工作都納入月考核范圍。期末,分層級將每月考核情況匯總,作為學(xué)期考核的重要內(nèi)容。不搞平時(shí)不管理,秋后算總帳。洋思中學(xué)以常規(guī)管理基本要求為準(zhǔn)則,以教學(xué)為中心,制定了備、講、改、輔、考的過程管理目標(biāo),都有硬杠杠。以作業(yè)布置和批改為例,實(shí)行三統(tǒng)一三及時(shí)即統(tǒng)一作業(yè)布置要求,統(tǒng)一批改要求,統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反饋,及時(shí)矯正。中學(xué)的集體備課,由主備教師提前一周備草稿,其他查閱課標(biāo)、考綱、教輔資料,以備集體備課時(shí)研討。為避免個別教師有所隱瞞,備后,教師互相聽課,看是否按集體研討上的課,內(nèi)容多了還是少了,進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

  在階段性學(xué)習(xí)效果反饋方面,中學(xué)實(shí)行三清,清不了的內(nèi)容,由任課教師利用學(xué)生統(tǒng)一活動時(shí)間和雙休日幫助落實(shí),再驗(yàn)收。中學(xué)由學(xué)科自行組織單元考試,但年級內(nèi)統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一質(zhì)量分析。中學(xué)組織周考,周考題65%-85%出自講學(xué)稿,考試不理想的學(xué)生,周六由任課教師輔導(dǎo)提高。上述學(xué)校在提高面向全體的學(xué)習(xí)效果上,均采取了強(qiáng)制性措施和插紅旗、發(fā)喜報(bào)、電話家訪等激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力相結(jié)合的手段。持之以恒地抓嚴(yán)抓細(xì)各項(xiàng)管理措施,始終如一地落到實(shí)處,達(dá)到常規(guī)管理工作實(shí)效性和長效性的有機(jī)統(tǒng)一。

  三、啟示與思考

  學(xué)校的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程,要想上一個臺階,需要在文化精神和制度引領(lǐng)、辦學(xué)規(guī)劃、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、常規(guī)工作的目標(biāo)細(xì)化、常態(tài)教學(xué)管理、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力等諸多宏觀、微觀因素下大功夫。在運(yùn)行機(jī)制上協(xié)調(diào)一致,全校一個步伐、一種聲音,全體成員講拼搏、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比態(tài)度、比實(shí)績、比能力,團(tuán)隊(duì)精神直接影響著師生的人生信念和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  1、重視輿論文化建設(shè),營造師生持續(xù)發(fā)展的精神家園

  一位優(yōu)秀的校長就會誕生一所優(yōu)秀的學(xué)校!之行再次印證了這句話。作為學(xué)校的的引路人要有自己管理學(xué)校的理念,應(yīng)有人格魅力、管理水平和躬身實(shí)踐的能力,能把自己的思想滲透到全體教職工中去,形成自己的校園文化。文化是制度之母,沒有良好的文化作前提,再好的激勵制度也會有疲軟的一天。良好的文化氛圍可以從建設(shè)積極向上的輿論氛圍入手,因?yàn)樗芸孔陨頎I造出來,健康的輿論氛圍也能有力的推動教師在工作上自發(fā)的趕、比、超,能促進(jìn)學(xué)校制度的生成和執(zhí)行,更能促進(jìn)良好校園文化的沉淀。

  2、沒有辦不好的學(xué)校,沒有管不好的教師,沒有教不好的學(xué)生

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,沒有一點(diǎn)精神是不行的。領(lǐng)導(dǎo)班子首先要形成合力,統(tǒng)一思想認(rèn)識,心往一處想,勁往一處使。學(xué)校要通過一系列科學(xué)管理機(jī)制、考評機(jī)制、獎懲機(jī)制、用人機(jī)制和人文關(guān)懷機(jī)制的建立,促進(jìn)教干教師形成團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師加強(qiáng)合作,促進(jìn)教師比學(xué)趕幫。其次,充分調(diào)動每一位教師的積極性,充分挖掘每一位教師的潛能,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。第三,全體教干教師用心鉆研每一個育人和教學(xué)的環(huán)節(jié)!真抓實(shí)干,真心為學(xué)生服務(wù)。

  3、把每一件小事做的更精彩

  中學(xué)的德育教育,中學(xué)的生活教育、教學(xué)常規(guī)管理,中學(xué)的作業(yè)布批,中學(xué)的超前備課和集體研討,他們無一不是在看似習(xí)以為常的慣性面前找到突破口,在管理上集思廣益,工作上深挖細(xì)抓,凡事皆成教育,處處都可成為亮點(diǎn)。不做機(jī)械重復(fù)的事,做出靈氣;不做不動腦筋的事,做出思想;不做應(yīng)付檢查的事,做出實(shí)效。大道至簡,實(shí)用的都是簡單的、樸素的。如果每個管理者都用眼睛觀察有洞察力、用腦思考有深度、用心做事不拖拉,馬上行動,波瀾不驚的按教學(xué)規(guī)律做事,避免粗枝大葉、得過且過、流于形式,把每一件小事做精彩,自有一種憾人心魄的力量!

  4、重視學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)

  夸美紐斯在《大教學(xué)論》中曾這樣論述:一棵樹在最初幾年中,就從自己的樹干中發(fā)出了它以后需要長有的一切主要枝芽,而以后它們僅僅是繁茂起來而已。同樣我們想賦予一個人一生所有的哪些東西;也應(yīng)當(dāng)在這個學(xué)校,我們的教育中賦予他們!在走馬觀花的聽課、考察中發(fā)現(xiàn):先進(jìn)學(xué)校非常重視學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識的培養(yǎng)。作為初中學(xué)段,學(xué)生入學(xué)后,我們是一年比一年差,而洋思中學(xué)、后六中學(xué)等卻是一年比一年強(qiáng)!原因何在?基礎(chǔ)不牢,地動山搖!基礎(chǔ)是什么?應(yīng)是學(xué)生身上和學(xué)校教育最為缺乏的對學(xué)生持續(xù)發(fā)展,終生有益的。個人認(rèn)為無論從現(xiàn)實(shí)的缺失,還是中學(xué)生生理心理發(fā)展規(guī)律的階段特點(diǎn)看,初中學(xué)段應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)則培養(yǎng)。

  洋思中學(xué)的就寢就餐,先后次序明確,井然有序;中學(xué)學(xué)生進(jìn)入會議室從第一個座位開始做起;中學(xué)的學(xué)生課桌上方左、中、右三個方位學(xué)習(xí)用品放置合理,坐姿端正,舉手規(guī)范,體現(xiàn)了整齊就是美中學(xué)全體學(xué)生的自行車均不需上鎖;所有學(xué)校的學(xué)生們,無論城市的還是農(nóng)村的,均非常有禮貌的向老師問好,讓我們這些考察者來不及回應(yīng)先用了一學(xué)期的時(shí)間抓常規(guī)工作,然后,再搞教學(xué)改革!口中學(xué)的校長在介紹教改經(jīng)驗(yàn)的開頭時(shí)如是說。習(xí)慣養(yǎng)成和規(guī)則意識的培養(yǎng)不是束縛學(xué)生手腳的鐐銬,而是引導(dǎo)其進(jìn)入文明世界的途徑;不是為了塑造聽話的動物,而是培養(yǎng)個性和集體屬性一起飛揚(yáng)的未來公民。教育,在一定意義上說,就是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度的過程。我們經(jīng)常講以教學(xué)為中心,我沒有勇氣改,但我始終認(rèn)為以教學(xué)和育人為中心,它也是符合新課程理念的!撇開人生最基礎(chǔ)的東西,我們可能與我們最想獲得的教學(xué)質(zhì)量漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì),使學(xué)生形成積極的人生態(tài)度,在教學(xué)上可能會收到事半功倍的效果。

  5、鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍

  著名教育家教授的教育九大定律之一態(tài)度決定一切,在幾個農(nóng)村中學(xué)體現(xiàn)的尤為明顯,兩地教師工資水平基本一致,考察學(xué)校的教師少有閑談,多見埋頭批改作業(yè);少有怨天尤人,多見面含微笑、平靜中帶著一絲愉悅反觀我們,工資上漲的速度遠(yuǎn)沒有責(zé)任心下滑的速度快,面對物欲橫流、人心浮躁的社會現(xiàn)狀,面對無法大動的人事局面,如何鍛造一支艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是擺在所有管理者面前最為迫切的任務(wù)!

  其實(shí),學(xué)什么,怎么學(xué),是次要的!況且走馬觀花式的之行,我們也無法深入的去探討、交流他們在具體環(huán)節(jié)上的操作,重要的是學(xué)習(xí)他們身處逆境而不頹廢,發(fā)展起來而不自滿,抓住某一環(huán)節(jié)做出經(jīng)驗(yàn)、做出成果的精神!學(xué)習(xí)他們抓住一點(diǎn),不偏不廢不動搖,持之以恒的不斷探索、完善的毅力!我相信:成事者思索,并且明達(dá)!

  學(xué)習(xí)考察調(diào)研報(bào)告2

  為學(xué)習(xí)江浙地區(qū)培育和建設(shè)市場的經(jīng)驗(yàn),提高我區(qū)市場建設(shè)水平,帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,按照區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,xx年3月30日到4月3日,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門有關(guān)同志,先后對江蘇省常熟市招商城、浙江省義烏市國際小商品城和永康市五金城等市場的發(fā)展情況進(jìn)行考察學(xué)習(xí),考察期間與各地政府主管領(lǐng)導(dǎo)和部門負(fù)責(zé)人廣泛接觸,認(rèn)真交流,并擠時(shí)間與義烏國際商貿(mào)城市場開發(fā)機(jī)構(gòu)、浙江傳化企業(yè)集團(tuán)等部門和企業(yè)就招商引資等工作交換了意見,宣傳大港區(qū)的優(yōu)勢和政策,考察取得預(yù)期效果,F(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下:

  一、市場培育發(fā)展的類型和取得的突出成效

  幾天的學(xué)習(xí)考察,使我們真切地感受到江浙地區(qū)部分縣市充分利用當(dāng)?shù)厝罕娚朴诮?jīng)商的傳統(tǒng),高度重視市場培育和建設(shè),走出一條依托產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場、依靠市場帶動經(jīng)濟(jì)的成功之路。分析其市場發(fā)展過程,我們認(rèn)為主要有兩種類型:

 。ㄒ唬┦袌鲎园l(fā)形成,政府適時(shí)引導(dǎo)型。江蘇省常熟市招商城和浙江省義烏市小商品市場屬于此種類型。這類市場的明顯特點(diǎn)是市場興起時(shí)間比較早,清晰地經(jīng)歷了從馬路市場、棚亭市場到現(xiàn)代市場的遞度推進(jìn)過程。由于這類市場“先有市后有場”,市場建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)小,政府收益大,但是市場的培育時(shí)間較長,一般需要經(jīng)過十幾年的時(shí)間。政府在市場成熟階段開始介入,并把市場規(guī)劃建設(shè)與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、塊狀產(chǎn)業(yè)群建設(shè)和城市建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,逐步形成“買全國貨,賣全國貨”的市場格局,最終成為輻射國內(nèi)外的商品集散地。全國最大的服裝服飾批發(fā)市場常熟市招商城。常熟市面積1200平方公里,人口104萬,xx年實(shí)現(xiàn)GDP476億元,財(cái)政收入65億元,其中地方收入近30億元。xx年招商城市場交易額達(dá)150億元。常熟市招商城建于1985年5月,經(jīng)過近20年的開發(fā)建設(shè),目前已成為全國最大的服裝服飾批發(fā)市場之一。

  商城轄區(qū)面積3.71平方公里,建有招商市場、五金市場等5個市場,有服裝、裝飾面料、五金、電器等28家專業(yè)批發(fā)市場。商業(yè)用房112萬平方米,店鋪、攤位2萬多個。來自全國各地5萬多經(jīng)營人員落戶商城開店做生意,市場旺季日均人流量達(dá)15萬人次以上。xx年至xx年市場商品成交額連續(xù)八年超100億元,其中外貿(mào)出口占50%以上。強(qiáng)勢打造國際化購物天堂的義烏市中國小商品城。義烏市面積1105平方公里,全市人口近150億,其中本地人口68萬,外來務(wù)工經(jīng)商人口60萬,流動人口近20萬,xx年實(shí)現(xiàn)GDP488億元,財(cái)政收入31億元。商城創(chuàng)建于1982年,由國際商貿(mào)城、篁園市場、賓王市場三個市場群組成,擁有34個行業(yè)、32萬種商品,囊括了工藝品、飾品、小五金、日用百貨、電子電器、玩具、襪業(yè)、服裝等所有日用工業(yè)品。其中,飾品、襪子、玩具產(chǎn)銷量占全國市場1/3強(qiáng)。20多年來,經(jīng)歷四次搬遷八次擴(kuò)建,現(xiàn)擁有營業(yè)面積80多萬平方米,攤位34000余個,從業(yè)人員8萬多,日客流量20多萬人次,xx年市場總成交額達(dá)248.27億元,其中外貿(mào)出口占50%強(qiáng),連續(xù)13年位居全國工業(yè)品批發(fā)市場榜首,是我國最大的小商品出口基地。

 。ǘ┱鲗(dǎo)形成,造勢擴(kuò)大規(guī)模型。浙江省永康市五金市場屬于此種類型。這類市場的特點(diǎn)是市場興起時(shí)間較短,一般興起于九十年代中期,從松散市場到成規(guī)模的集約化特色市場的發(fā)展較快,主要表現(xiàn)在由政府主導(dǎo),實(shí)行行政強(qiáng)力推動,具有“先有場后有市”的特點(diǎn),市場建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)大,但是從市場發(fā)展過程看,從市場培育到形成成熟市場的時(shí)間會大大縮短,只要有產(chǎn)業(yè)支撐,善于抓住機(jī)遇,加大廣告宣傳造勢,能夠迅速提高市場知名度,提高其在同類市場中的競爭力和生命力。政府在市場建設(shè)中的主導(dǎo)作用,帶有強(qiáng)烈的行政推動成分,并結(jié)合市場發(fā)展的規(guī)律,把市場建設(shè)與特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)群建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,成為重要的產(chǎn)地市場和重要的商品集散地。中國五金科技之都,鑄造世界名牌的永康市五金城。永康市面積1049平方公里,人口53.8萬,xx年實(shí)現(xiàn)GDP113.6億元,財(cái)政收入13.1億元,xx年五金城實(shí)現(xiàn)交易額150億元。

  永康市五金城建于1992年,目前已發(fā)展成為專業(yè)市場67個,全市規(guī)模以上企業(yè)456家入駐市場,銷售超億元的達(dá)34家。永康五金城1992年到1996年為創(chuàng)立階段,在這個階段了出現(xiàn)了有場無市狀況,為此,政府加大推動力度,除在稅收、管理費(fèi)政策和戶籍管理的傾斜外,對于在市場內(nèi)正常營業(yè)的商戶政府給予補(bǔ)貼,盡力保持商城人氣和人流,以此克服有場無市造成的影響;同時(shí)為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分配市場攤位指標(biāo),并列入年度政績考評,確保市場有足夠滿的攤位;與此同時(shí),一邊抓招商入場,一邊強(qiáng)化對市場的宣傳,僅中央電視臺,每年廣告投入就達(dá)1000萬元以上,現(xiàn)在已發(fā)展為3000家店鋪,外地經(jīng)銷商近3000家,從業(yè)人員2萬人以上,并定于每年9月28日召開五金博覽會,以此擴(kuò)大五金城在國內(nèi)外的影響力和知名度,為廣大商戶創(chuàng)造更多的貿(mào)易機(jī)會。

  通過對上述市場的學(xué)習(xí)考察,提升了考察人員對建設(shè)市場的認(rèn)識,同時(shí)也感到江浙地區(qū)以市場建設(shè)活躍經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根源所在:一是在扶持企業(yè)、開拓市場方面發(fā)揮了重要作用。這些市場一開始都是為滿足當(dāng)?shù)夭煌瑢哟蜗M(fèi)需求而發(fā)展起來的,是城鄉(xiāng)工業(yè)品供應(yīng)的重要載體,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這些地區(qū)把傳統(tǒng)經(jīng)商習(xí)俗與本地小商品生產(chǎn)緊緊地結(jié)合起來,特別是解決了新建企業(yè)在市場開拓方面的局限性,成為企業(yè)開拓市場的窗口和貿(mào)易洽談的場所。二是在促進(jìn)大市場、大流通的形成方面發(fā)揮了重要作用。這些市場的建立,突破了傳統(tǒng)的僅靠商業(yè)零售和批發(fā)的流通模式,有效地解決了分散的小生產(chǎn)與大市場之間的矛盾,成為現(xiàn)行流通模式中不可缺少的組成部分。三是在活躍當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

  通過建立市場,一方面為本地企業(yè)產(chǎn)品找到了銷售渠道,另一方面又為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提供了市場需求信息,形成以商促工、工商聯(lián)動的發(fā)展格局,并帶動了交通運(yùn)輸、通訊、旅游、加工業(yè)的發(fā)展,義烏市僅每年的購物旅游收入就數(shù)十億元以上,并促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展,日貨物吞吐量達(dá)5000余噸。四是在解決富余勞動力,促進(jìn)社會穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用。市場的規(guī)模和發(fā)展速度,為解決群眾就業(yè)提供巨大的容量,這些地區(qū)幾乎沒有下崗之說。據(jù)介紹,義烏市、常熟市招商城等商品市場從業(yè)人員高達(dá)數(shù)十萬人,這些市場中還有相當(dāng)多的外來人員,義烏市的外來人口超過本地人口,其中,外國人達(dá)到5000人以上,超過南京市,為提高城市的國際化水平奠定基礎(chǔ)。五是在指導(dǎo)生產(chǎn)、形成價(jià)格方面發(fā)揮了重要作用。這些市場發(fā)展到目前的規(guī)模和水平,更加注重信息化工作,通過市場供求信息的傳遞,及時(shí)向本地企業(yè)提供市場供求動態(tài),為企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)提供了依據(jù)。同時(shí),進(jìn)一步加快了外地產(chǎn)品的本地化步伐,考察中了解到盡管這些市場容量很大,但本地產(chǎn)品僅占30%-40%左右,其余均為外地產(chǎn)品,義烏提出外地產(chǎn)品本地化目標(biāo)今后要達(dá)到70%以上,對提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)模必將起到巨大的促進(jìn)作用。

  二、市場建設(shè)與發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)

  培育和發(fā)展一個成功的市場,來自于諸多因素的作用和影響,通過對重點(diǎn)市場的學(xué)習(xí)考察,我們認(rèn)為他們的基本經(jīng)驗(yàn)大體可以歸納為五個方面。一是走統(tǒng)籌規(guī)劃,政府搭臺的發(fā)展路子。培育市場必須建立在統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上,這是政府在市場培育和建設(shè)中發(fā)揮作用的關(guān)鍵所在。無論是政府引導(dǎo)型市場、還是政府主導(dǎo)型市場,都離不開合理規(guī)劃。實(shí)踐證明,只有注重、加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局,把市場發(fā)展納入城市建設(shè)中去的地方,才能在強(qiáng)化管理中,促進(jìn)市場健康有序發(fā)展。二是走準(zhǔn)確市場定位、辦特色市場的發(fā)展路子。市場建設(shè)必須依托當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,特別是產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,以此來選擇經(jīng)營品種和發(fā)展規(guī)模。常熟市招商城依托當(dāng)?shù)剌p工業(yè)產(chǎn)品優(yōu)勢,建立了以服裝服飾為主的市場,全市400家服裝企業(yè)全部進(jìn)入市場,占市場1/3;義烏小商品城,依托傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,發(fā)展特色市場,走了出一條市場連加工,加工促市場的發(fā)展路子,有意識的培育自己的產(chǎn)業(yè)基地,為市場發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);永康五金城充分利用當(dāng)?shù)匚褰甬a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,大力發(fā)展特色塊狀經(jīng)濟(jì),全市有五金企業(yè)1萬家,品種達(dá)上萬種以上,其中汽摩配件、防盜門產(chǎn)量占全國的70%以上,這些為五金城建設(shè)提供了強(qiáng)力的產(chǎn)業(yè)支撐。

  三是走強(qiáng)化市場管理與凈化市場服務(wù),完善市場功能的'發(fā)展路子。當(dāng)我們身臨其境,親身感受江浙地區(qū)市場繁榮的魅力時(shí),也感受這些大型市場在管理與服務(wù)上的規(guī)范化、高水平。常熟市、義烏市和永康市的市場主管部門,具有政府宏觀管理而又是企業(yè)化運(yùn)作的部門,充分認(rèn)識到辦市場并不是簡單的物業(yè)管理,而是在強(qiáng)化制度建設(shè),嚴(yán)格市場管理上下功夫,對進(jìn)入市場的業(yè)主進(jìn)行誠信培訓(xùn)、管理制度培訓(xùn)和貿(mào)易規(guī)則培訓(xùn),同時(shí)大膽創(chuàng)新服務(wù)手段和方式,一切以國內(nèi)外客戶的利益為前提,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高了市場的聲譽(yù),增強(qiáng)市場的凝聚力。四是走批發(fā)市場多種交易模式的發(fā)展路子。走出傳統(tǒng)的一手錢,一手貨的簡單模式,積極尋找適合不同市場發(fā)展的新型模。這些市場每年都舉辦大型展覽會、展銷會、交易會、博覽會等,使市場得以快速發(fā)展與升華,一些市場通過在外地辦分市場,擴(kuò)大了規(guī)模,義烏在全國各地建設(shè)了23個分市場;xx年中國義烏國際小商品博覽會成交額達(dá)62.2億元,其中外貿(mào)成交額4.46億美元,占總成交額58%,義烏國際小商品博覽會已成為我國勞動密集型商品的重要年度展會,以經(jīng)貿(mào)性、外向性和長效性而倍受關(guān)注。

  五是走以股份制形式辦市場的發(fā)展路子。從所考察的市場建設(shè)情況看,雖然市場培育形式不同,但當(dāng)市場達(dá)到一定成熟程度時(shí),必須走多元籌資的建設(shè)路子,只有這樣市場建設(shè)才會有持久的活力。常熟招商城市場主體由市場管委會承擔(dān),下設(shè)開發(fā)公司由政府控股,一名副市長任董事長,相關(guān)職能部門參加,主體市場的建設(shè)由開發(fā)公司進(jìn)行招商,通過拍賣土地和轉(zhuǎn)讓攤位獲取政府收益。義烏商城集團(tuán)是一家上市公司,通過股份制改造,一方面解決了企業(yè)辦市場的資金困難,另一方面也促進(jìn)了經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)變,有效地實(shí)現(xiàn)了市場管理機(jī)制創(chuàng)新。

  三、準(zhǔn)確定位,積極培育,實(shí)現(xiàn)我區(qū)市場發(fā)展的新突破

  目前區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)市場的問題,應(yīng)當(dāng)說是在目前全國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新形勢下,提出的一個重要課題,也是抓住市場建設(shè)機(jī)遇、帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。下面結(jié)合我區(qū)實(shí)際提出以下建議。

 。ㄒ唬╆P(guān)于我區(qū)市場培育和建設(shè)的初步想法

  緊緊抓住市場建設(shè)的有利時(shí)機(jī),認(rèn)真研究市場發(fā)展的一般規(guī)律,努力適應(yīng)加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,科學(xué)選擇政府引導(dǎo)市場建設(shè)的方式,完善促進(jìn)市場發(fā)展的政策鼓勵體系,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和產(chǎn)品優(yōu)勢,以引入外地產(chǎn)品本地化為基礎(chǔ),建立以工業(yè)品市場為龍頭,以民營經(jīng)濟(jì)為主體,以經(jīng)營中低產(chǎn)品為定位,逐步形成由產(chǎn)地市場向商品集散地市場的遞度推進(jìn),努力建成面向三北、輻射全國的特色市場,實(shí)現(xiàn)培育市場、帶動產(chǎn)業(yè)、搞活經(jīng)濟(jì)、富裕群眾的目標(biāo),為“三步走”戰(zhàn)略的實(shí)施營造完善的市場體系。

 。ǘ╆P(guān)于我區(qū)市場培育和建設(shè)的五個原則

  江浙地區(qū)的做法對我們加快市場建設(shè)具有重要參考和借鑒意義,從他們的做法中,我們認(rèn)為在我區(qū)市場建設(shè)中應(yīng)當(dāng)把握好以下四個原則:一是市場化建設(shè)原則。建設(shè)市場必須走市場化路子,政府在市場建設(shè)中充分發(fā)揮宏觀調(diào)控職能,按照市場定位,進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局,這樣能夠最大限度地提高市場效率,加快市場建設(shè)效率,減少財(cái)政支出,增加政府收益;二是滾動開發(fā)原則。應(yīng)通過大量調(diào)研和專家論證,結(jié)合我區(qū)實(shí)際確定建設(shè)市場的類型,但是市場建設(shè)初期不應(yīng)過大,應(yīng)從規(guī)模適度向大規(guī)模建設(shè)遞度推進(jìn),永康五金城一期500畝建成后,才進(jìn)行二期500畝建設(shè),義烏小商品城同樣經(jīng)歷了四次搬遷八次擴(kuò)建,這樣一方面能夠保持市場的持續(xù)繁榮,同時(shí)又能逐步提升市場的商氣和人氣。三是產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)的原則。市場建設(shè)離不開堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)支撐,義烏不僅成為國際性的小商品流通中心,還要成為國際性的小商品制造中心、研發(fā)中心。我區(qū)在市場建設(shè)中,應(yīng)以增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)競爭力為立足點(diǎn),以六大基地建設(shè)為抓手,強(qiáng)化資源整合,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局,努力形成具有較強(qiáng)競爭力的產(chǎn)業(yè)群和產(chǎn)業(yè)帶,并在高層次上推進(jìn)產(chǎn)業(yè)提升。四是突出特色的原則。辦市場的競爭如同企業(yè)競爭,從國家市場研究部門得出的結(jié)論是我國在專業(yè)市場建設(shè)上,東部沿海地區(qū)已基本飽和,爭奪現(xiàn)實(shí)和潛在消費(fèi)客戶的競爭異常激烈。從我區(qū)看雖然有52個市場(其中16個集市),實(shí)際交易額為6億多,但是有特色的不多,特別是面對塘沽洋貨市場、陶瓷市場、天津大胡同市場和東麗區(qū)在建的市場等周邊規(guī)模較大的市場,沒有比較優(yōu)勢,面對臨省市場差距更大,所以要增加吸引力,必須在辦出特色上下功夫,以此促進(jìn)市場迅速做大做強(qiáng),提高市場的競爭力。五是與城市建設(shè)同步的原則。江浙地區(qū)市場建設(shè)的突出特點(diǎn)是與城市建設(shè)同步,把市場建設(shè)與城市功能統(tǒng)籌安排,系統(tǒng)考慮。義烏市整個城市就是一個大市場,大市場又要依靠完善的城市功能作保障。所以我區(qū)在市場建設(shè)時(shí),應(yīng)立足城市長遠(yuǎn)發(fā)展,謀劃市場的布局,努力使市場成為消費(fèi)的載體,成為城市功能的重要組成部分。

  (三)關(guān)于我區(qū)市場建設(shè)的兩個方案

  方案一:逐步培育,適時(shí)規(guī)范建市場。一是成立市場建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織。由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo),抽調(diào)對市場建設(shè)有見的的內(nèi)行參加,組成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,負(fù)責(zé)對市場建設(shè)的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)或推動實(shí)施。二是對市場進(jìn)行科學(xué)定位。初步想法是把我區(qū)具有優(yōu)勢的化工、自行車、汽車配件、針織、鋁合金和食品等行業(yè)進(jìn)行整合,同時(shí),把包括大企業(yè)產(chǎn)品在內(nèi)的所有產(chǎn)品,進(jìn)行歸行劃市,科學(xué)分類,在此基礎(chǔ)上,逐步拓展產(chǎn)品范圍,把周邊地區(qū)的產(chǎn)品以及濱海新區(qū)的產(chǎn)品納入進(jìn)來。

  近期可圍繞海鮮街建設(shè),利用古林海鮮街的在津京地區(qū)的影響力和知名度,把海產(chǎn)品市場做起來,組織專人對天津王頂?shù)、津南葛沽?zhèn)和塘沽北塘等水產(chǎn)品批發(fā)市場進(jìn)行專題市場調(diào)研,掌握水產(chǎn)品市場的進(jìn)貨源頭,從海產(chǎn)品源頭做起,建立海產(chǎn)品專業(yè)市場,地點(diǎn)選擇上古林村東側(cè)地區(qū),然后進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃、開發(fā)和建設(shè)。三是劃出特定區(qū)域建立工業(yè)品市場。按照建設(shè)專業(yè)市場的規(guī)劃要求,加快對勝利街、迎賓街和永明路進(jìn)行改造,按照市場分類,明確市場建設(shè)的階段性目標(biāo)。四是把市場建設(shè)任務(wù)指標(biāo)化。對全區(qū)經(jīng)濟(jì)部門和各街道進(jìn)行指標(biāo)量化,在特定建設(shè)區(qū)域,明確各單位的建設(shè)任務(wù),特別是把全區(qū)適于進(jìn)入市場的企業(yè)全部放進(jìn)市場,在土地出讓和各項(xiàng)收費(fèi)方面,提供最大的優(yōu)惠,以行政推進(jìn)和市場化相結(jié)合的方式,要求企業(yè)必須在城區(qū)設(shè)立市場窗口,展示其產(chǎn)品,營造大市場氛圍,促進(jìn)大流通的格局的盡快形成。

  方案二:筑巢引鳳,嫁接引進(jìn)建市場。走出傳統(tǒng)的自然形成市場的模式,在現(xiàn)有市場的基礎(chǔ)上,加快市場建設(shè),建設(shè)的重點(diǎn)放在引入先進(jìn)地區(qū)的大交易商、大生產(chǎn)商,通過對現(xiàn)有市場的新建、擴(kuò)建來擴(kuò)大市場規(guī)模。一是大力引進(jìn)江浙等先進(jìn)地區(qū)成熟的專業(yè)化市場。按照我區(qū)市場定位和經(jīng)營品種的商品特性進(jìn)行分類,建立專業(yè)交易區(qū),專業(yè)性市場重點(diǎn)培育代表市場特色的品種,形成市場特色,建立起各具特色的市場群體。大力引進(jìn)先進(jìn)地區(qū)有影響力的交易商,特別是一級批發(fā)商,大力培育市場中介組織與經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。二是大力引進(jìn)外地特色行業(yè),促進(jìn)市場外地產(chǎn)品的本地化。

  根據(jù)我區(qū)市場發(fā)展的需求,調(diào)整市場商品結(jié)構(gòu),增強(qiáng)市場的競爭能力,特別是發(fā)揮我區(qū)在土地、能源和人力資源的優(yōu)勢,把經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)勢行業(yè)和骨干產(chǎn)品引入我區(qū),增強(qiáng)本區(qū)市場特色,努力實(shí)現(xiàn)批發(fā)市場與產(chǎn)業(yè)基地的有機(jī)結(jié)合,走市場連基地,基地促市場的發(fā)展路子,形成貿(mào)工農(nóng)、產(chǎn)供銷一體化的市場發(fā)展模式。三是瞄準(zhǔn)引入市場的重點(diǎn),開展多種形式的懇談會。要廣泛與市場發(fā)達(dá)地區(qū)的相關(guān)部門或行業(yè)協(xié)會進(jìn)行接觸,近期與義烏市商博會小商品應(yīng)用開發(fā)技術(shù)研究所商定,組織我區(qū)相關(guān)部門到義烏市進(jìn)行招商洽談,或邀請對方組織民營企業(yè)家來我區(qū)進(jìn)行投資考察,F(xiàn)在僅義烏市民間資本高達(dá)1500億元,北上投資的趨向較為明顯,我們利用一切機(jī)會,由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)出面,或爭取市級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的支持,采取多種形式,吸引更多的民營資本參與我區(qū)市場建設(shè)。四是抓緊制定市場建設(shè)扶持政策。重點(diǎn)放在土地出讓、財(cái)政扶持、戶籍管理、能源供應(yīng)等投資者最關(guān)心的問題上,同時(shí)制定職能部門服務(wù)市場建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,確保在市場建設(shè)中各職能部門工作的高效率,以最大的誠意、最便捷的服務(wù),實(shí)現(xiàn)政府與市場投資者雙羸。

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