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幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告(通用6篇)
忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,是時候靜下心來好好寫寫自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 1
一、工作成績:
寧陽實驗幼兒園自20xx年8月成立以來,按照局領導"高標準、高起點"規(guī)劃的要求,學校各方面建設都有了較大的變化,面貌煥然一新。但在冬季取暖方面,由于條件限制,自1992年建校以來一直采用土暖氣取暖的方式,既污染環(huán)境又不利于學生身體健康。為適應學校新發(fā)展,改善辦學條件,經學校研究,決定采用空調這種冬季取暖、夏季制冷即經濟又環(huán)保的方式,為此學校將分3年三期逐步實施。20xx年為第一期。積極向縣政府申請立項,制訂詳細的安裝計劃,與格力公司簽訂購銷安裝合同,派人盯緊靠實,確保了安裝質量,一次成功,F在,132套格力空調已于20xx年11月15日安裝調試完畢。確保了寒冬來臨之前,給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學習和生活環(huán)境,保證學校教育、教學工作的順利進行。
二、工作經驗:
為做好今年的冬季取暖工作,我校提前動手,采取多項措施,認真做好冬季取暖工作。
1、成立領導小組,對學校的教室、辦公室、寢室進行了實地查看并進行查看、測量,確保用電安全、用暖安全,通風設施完善,無安全隱患。
2、加強領導,明確責任,學校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預案,細化措施,責任到人。
3、要求空調在使用之前進行必要的安全隱患排查,發(fā)現問題及時反饋學校并協同解決。
4、學校值班人員每天對各班教室、學生宿舍、教師辦公室、師生活動場所開窗通風換氣、室內消毒情況進行督促檢查,檢查情況納入學校安全考核管理的內容,確保室內空氣流通。
5、加強對師生的.安全教育,充分利用校會、班會、黑板報及手抄報等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強用電防火教育,進一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費現象的發(fā)生。實現安全教育常態(tài)化、制度化。
6、學校將取暖工作責任制落實到位。制訂了《寧陽第二實驗中學空調使用規(guī)則》,校長與各處室、年級第一安全責任人簽訂《取暖安全工作責任書》,逐級落實責任制,把安全責任落實到人。做到分工明確,職責落實。在此基礎上,學校加強對空調使用工作的指導與監(jiān)督。
三、存在問題:
1、資金不能及時到位。
2、由于兩教學樓及辦公樓建成已達二十多年,線路不能承擔重負,重新布線增加了費用。
四、根據規(guī)劃和下一步學校教師需要,完成二期、三期安裝工作。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 2
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防重特大交通事故發(fā)生,確保學生乘車安全,在仁和區(qū)教育局的指導下,我園高度重視、強化措施、狠抓落實、責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一、提高認識,積極發(fā)動。
開學初為集中整治階段,園及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作作為學校頭等大事來抓。從思想上、意識上要高度重視安全工作,做到關愛幼兒、關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二、強化責任,加強領導。
園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和班主任會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班主任、值班教師:負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監(jiān)督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三、發(fā)現問題,及時整改。
學校每學期都對校車進行統計,現有的兩輛接送幼兒的個人自備車輛,皆屬xx公司統一管理。兩輛車都入了承運人責任險。
學校對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,繼續(xù)實行教師護送幼兒上下車制度及接送簽到制度,時刻對幼兒進行交通安全常規(guī)教育,通過觀看安全錄象活動,教育幼兒不坐超員車和非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與校車駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的核定載客量把乘車學生劃分車次,各班級錯時放學,分批安排學生乘車;從組織學生分車站隊,到排隊上車,每個環(huán)節(jié)都有專人負責。對不負責任、玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四、引以為戒,吸取教訓,常抓不懈。
安全是園工作的第一任務,我園層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確、分工細致、行動迅速。對不按規(guī)定車位接送的校車,幼兒拒絕上車乘坐;對載客超員的'校車,幼兒拒絕上車乘坐,教育幼兒堅決不坐。對以后校車在接送幼兒的過程中出現的安全問題,我園要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規(guī)范運營。我園各項安全工作對照要求落到了實處,并制定了整改措施,嚴格執(zhí)行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 3
根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下匯報:
一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的`,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。
四、加強工作管理,防患于未然
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 4
根據上級會議,在9月2日幼兒園安全領導小組,對全園進行認真細致的安全排查。先將此次排查情況匯報如下:
一、安全重視,提高安全防患意識
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩(wěn)定。我園成立了以王少華為首的幼兒園安全工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議,學習文件,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
關于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、各功能室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
三、晨檢工作情況管理
幼兒園教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒。幼兒教師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強一日活動常規(guī)的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內設施玩具,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的`玩具進行銷毀。今年對幼兒園整體進行了全面的整改,室內桌椅和寢室床具也進行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,并帶領幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識。
結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內健康、快樂地成長。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 5
師德師風建設必須依托多方式、多途徑才不至于流于空談,流于形式。因此,幼兒園可通過以下活動的開展進行師德教育:
主題教育活動。每年年初,根據國內教育形勢,結合本園教育實際,確定當年師德師風建設主題,并圍繞主題開展一系列的教育活動。如開展“三愛三爭”教育活動,即:愛崗位,爭做幼教改革的尖兵;愛學習,爭做新時期教書育人的能手;愛幼兒,爭做家長和孩子們心目中的好老師。開展“修師德、鑄師魂、樹師表”活動。開展“三學”活動,即:學規(guī)范(《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》),學綱要(《公民道德建設實施綱要》),學習師德標兵的優(yōu)秀事跡,讓每位教師把綱要、規(guī)范、師德模范作為一面鏡子,深刻反思自己的言行舉止,深化師德教育。
學術報告活動。聘請市內外、省內外知名的教育專家、師德師風研究學者舉行專題學術報告。講解加強師德修養(yǎng)的重要性、必要性及途徑與方式,使幼兒教師在師德教育中受到啟發(fā)。
師德師風研討活動。在活動中,將幼兒教師、家長代表召集在一起,還可請有關教育行政部門的`領導參加,大家一起研討在新形勢下師德教育的客觀規(guī)律、重要內容及方法,造師德建設環(huán)境。
文藝聯歡活動。每年組織以師德師風建設為主題的文藝聯歡會,通過教師自編自演自導文藝節(jié)目,把身邊的典型借助文藝表演的形式加以褒揚和宣傳,高奏師德之歌。加強監(jiān)督,完善有效的考核機制。
師德建設既要有自律又要有他律,自律和他律結合,行政監(jiān)督與社會監(jiān)督結合,才能不斷提高。因此必須建立幼兒園、家庭、社會三位一體的師德監(jiān)督機制。
首先,幼兒園必須建立內部師德考核機制,建立教師個人師德師風檔案,將教師敬業(yè)愛生、為人師表等方面作為教師日常工作考核內容之一,教師的職稱評定、職務評聘、工資晉升、評選先進,都將良好師德列為條件之一。每學期末,填寫《教師師德師風情況評估表》,對自己的師德師風狀況寫出“自查報告”進行小結,并由教職工大會對其師德師風狀況進行民主測評,劃出等次,督促教師自查、自糾、自省。
其次,幼兒園要聽取家長意見,向家長公布教師師德規(guī)范、教師職業(yè)道德日常行為規(guī)范與準則,設立家長接待日、家長信箱,向家長發(fā)放教師師德問卷調查表、征詢表,公開幼兒園、教育局監(jiān)督電話,鼓勵家長對教師評頭論足,并將他們的意見作為教師年終考核的重要依據。
幼兒園意識形態(tài)領域工作自查報告 6
我園在上級有關部門的指導下,認真貫徹落實關于規(guī)范教育收費的有關文件和會議精神,堅持依法辦學,嚴格規(guī)范教育收費行為,努力創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作的長效機制,F作幼兒園收費自查報告如下:
一、幼兒園收費自查報告之統一認識,健全制度
我園對規(guī)范教育收費問題非常重視,把這項工作作為幼兒園的一項重點工作來抓,定期在班子里進行教育和學習,力求達到思想上高度統一,行為上嚴格遵守。通過落實教育收費工作,推進幼兒園管理的法制化和規(guī)范化。學期初,領導班子一起學習領會上海市規(guī)范教育收費工作的意見,統一思想;同時在教職工大會上積極宣傳有關規(guī)范收費的精神;又向廣大家長宣傳黨的方針政策,有關收費工作的.意見。使全體教職工明確規(guī)范收費的意義,也使家長都了解收費工作的有關政策。
二、幼兒園收費自查報告之完善制度,狠抓落實
在制定的學校財務管理制度匯編的基礎上,根據發(fā)展情況,逐年修訂,現已形成了較為完善和科學的管理制度。同時,在制度保障的基礎上,我園加大制度的宣傳、學習、落實、檢查的力度,使制度落到實處。各項收費嚴格按照物價局、財政局、教育局等上級部門的政策、規(guī)定執(zhí)行,做到收費有依據、多少有標準、繳納有票據、不抬高標準收費、不巧立名目亂收費、確保學校的收費行為在政策法規(guī)的規(guī)定下運行。學校服務性收費和代收費堅持家長自愿和非營利原則,代收費事先公示,發(fā)放征詢表,經幼兒家長自愿選擇同意后,按標準收取并且規(guī)范使用。每位家長分項目簽字,自愿清單歸檔保存。每學期結束時向幼兒家長提供結算清單,多退少不補。學校和教師在為幼兒提供服務和代辦的過程中,不收受任何形式的回扣,不向家長加收任何費用,不侵害幼兒家長利益。
三、幼兒園收費自查報告之規(guī)范收費,成效顯著
在推進依法辦學,加強行風建設,規(guī)范教育收費方面取得了一定的成績,我園不存在違規(guī)擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園不存在違規(guī)擅立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍的行為;我園無任何一起受理家長、居民反映有關教育收費問題、信訪件的情況。因此,我園在家長、社區(qū)中的反映一直是比較好,得到了社會的肯定。
我們將繼續(xù)努力做好規(guī)范教育收費的各項工作,進一步規(guī)范和完善各項制度,自查自糾和社會監(jiān)督相結合,以人為本,為幼兒著想,為家長著想。進一步提高辦學水平,辦學質量,辦人民滿意的教育。
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