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民辦學(xué)校自查報告

時間:2024-07-20 01:03:49 報告 我要投稿

民辦學(xué)校自查報告

  時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作存在了許多問題,非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的民辦學(xué)校自查報告,歡迎閱讀與收藏。

民辦學(xué)校自查報告

  民辦學(xué)校自查報告1

  為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點,促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

  二、主要作法

  規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

  落實責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng);、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

  加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內(nèi)危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

  做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的'幼教工作人員。

  加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

  加強(qiáng)檔案建設(shè),落實安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

  注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

  三、主要問題

  1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

  2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

  3、財務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

  民辦學(xué)校自查報告2

  20XX年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。

  一、學(xué)校基本情況:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個教學(xué)班,其中小學(xué)23個、初中8個。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué);揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時,指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實效:

  萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的.骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

 。1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識。

  4、后勤保障講究成效:

  加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問題和努力的方向:

  通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實,為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

  民辦學(xué)校自查報告3

  根據(jù)《xx高新區(qū)教育文化體育局關(guān)于對全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際情況,現(xiàn)匯報如下:

  xxx光谷為明實驗學(xué)校自更名一年以來,在東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學(xué)!、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本情況

  1、班級情況:

  學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

  2、師資情況:

  學(xué),F(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學(xué)歷15人,?茖W(xué)歷3人;教過小學(xué)一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  3、硬件情況:

  學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計規(guī)模49個教學(xué)班,能提供1764個優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

  二、辦學(xué)特色

  1、辦學(xué)模式

  學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

  2、課程建設(shè)

  學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

  3、監(jiān)督評價

  學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

  三、成績榮譽(yù)

  1、學(xué)生取得的成績

  20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)A組古箏專業(yè)一等獎,小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)A組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

  “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。

  成功晉級CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

  “美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽,我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。

  長江日報創(chuàng)刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。

  在20xx年12月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

  2、教師取得的成績

  20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實踐,被評為先進(jìn)個人;郭雪老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評為高效課堂先進(jìn)備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在20xx—20xx學(xué)年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。

  3、學(xué)校取得的成績

  我校被評為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語風(fēng)采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊xx周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。

  四、問題建議

  1、招生困難

  因為學(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有達(dá)到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會。

  2、師訓(xùn)欠缺

  東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原來一直沒有參與進(jìn)去,致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

  3、平臺不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會,希望教研室能給予我們更多的平臺。

  三個問題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

  五、黨團(tuán)工會

  我校黨團(tuán)工作因為人數(shù)較少,一直參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學(xué)校的關(guān)心和愛護(hù)。

  六、安全穩(wěn)定

  我校時刻以安全為第一責(zé)任,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長。

  七、財務(wù)管理

  我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。

  武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)建具有國際影響力的精品化學(xué)!钡陌l(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊》,指明了各實體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。

  為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,學(xué)校全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對學(xué)校一直以來的支持、指導(dǎo)、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來學(xué)校調(diào)研、多來學(xué)校指導(dǎo),讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

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