班干部辭職報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告有著舉足輕重的地位，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的班干部辭職報告，歡迎閱讀與收藏。

班干部辭職報告1

尊敬的***領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　自從我進入了餐廳之后,由于你對我的指導(dǎo)和信任,使我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn).經(jīng)過這段時間在餐廳的工作,我從中學(xué)到了許多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激.由于我自身工作能力不足,近期的工作讓我覺得力不從心,為此我作了很長時間的思考,我決定遞上辭呈.

　　請您諒解我做出的決定。我將做到年底結(jié)束后離開餐館，以便完成工作交接.我很遺憾不能為峰峰賓館輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿餐館的業(yè)績一路飆升!老板及各位同事工作順利!對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。

　　此致

敬禮

　　辭職人：xx

　　日期：

班干部辭職報告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　大學(xué)上學(xué)期圓滿結(jié)束，下學(xué)期也走過了一半的路程。在輔導(dǎo)員老師、班委與全體同學(xué)的共同努力下，迄今為止我們班各項班級工作都已步入正軌，班級建設(shè)頗具雛形，我們班委對上學(xué)期的工作還是比較滿意的。今天，我作為聯(lián)社長做工作述職報告。

　　在上學(xué)期召開的安全伴我行主題班會中，我為班級制作了安全主題的ppt，并且在班長趙晉的帶領(lǐng)下，各班委的配合下，主題班會舉辦地非常順利。

　　對于當(dāng)初競選班委的發(fā)言我沒有忘記，我努力為大家服務(wù)了，對于平時大家需要我?guī)兔Φ臅r候我沒有猶豫過。對于屬于我內(nèi)在職責(zé)的宿舍問題，我都會積極的同舍友們溝通，積極向?qū)�員反應(yīng)，尋求解決問題的方法，目前為止看來，對于男生宿舍來說大家交流比較頻繁，各種想法都能及時的反應(yīng)到我這里然后及時的反映到導(dǎo)員那里，導(dǎo)員也會盡自己最大的努力幫助同學(xué)們。對于班級其他的事物，我同樣盡到了班委的職責(zé)，無論是每次的活動還是每次的大型聚會，我都會積極的參與，積極的策劃，可以說起到了班委該有的帶頭作用。還記得當(dāng)初我承諾過努力改正在校園吸煙的的習(xí)慣，現(xiàn)在的我已經(jīng)改正了這個壞習(xí)慣，與剛開學(xué)相比有了很大的改進

　　可能由于某些規(guī)定在開始的時候制定得不太恰當(dāng)，以致后來偶有虎頭蛇尾現(xiàn)象的發(fā)生。有了這學(xué)期的經(jīng)驗和教訓(xùn)，相信我也會在以后的工作中，能夠盡力做到在事前進行全面地考慮，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生。很多時候，我的工作完成得并不完美，如果同學(xué)們對我的工作有什么意見和建議的，歡迎你們跟直接向我提出，我這個人很隨和，不會因為這個問題跟大家鬧別扭，而且我也喜歡幫助人，如果大家有什么難題，不論是生活中還是學(xué)習(xí)中、工作中的都可以來找我?guī)兔�，不用客氣，我都會盡自己的最大努力去幫助你們。

　　最后給大家提幾點要求：

　　1。 希望大家走出我們的自習(xí)室后都會牢牢的記住我們是金一的一員，因為我們需要這種

　　集體榮譽感，讓我們這個家庭壯大；

　　2。 希望大家之間的交流可以頻繁點，都了解一下彼此，這樣會促進我們班級的凝聚力；

　　3。 班委們可以作為一個橋梁來架通班級里的每一個人，希望班委們能積極的利用自己的

　　這一特殊性，增強班級團結(jié)。

　　希望同學(xué)們能夠積極主動地參與到班級的事務(wù)中來，大家共同努力搞好班委與同學(xué)的互動，增進男女同學(xué)的認識與交流。我的述職總結(jié)報告就到這里。承望大家在以后的日子里多多給予關(guān)注和支持。讓我們在全體同學(xué)共同努力，共創(chuàng)金融1班凝聚力神話。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

班干部辭職報告3

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現(xiàn)在有著很大的壓力，擺脫不了的壓力。

　　我自從在咱們班咱們班里做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什么。相比起來，我倒是覺得上一個學(xué)年在十班當(dāng)體委輕松了許多，雖說當(dāng)時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當(dāng)天的做操質(zhì)量以及日后活動安排，似乎并沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想說一說呢？每個星期看著自己負責(zé)的這一方面在學(xué)校量化中排名倒數(shù)，我有如何能沒有話說呢？有，有很多。但是在十班做體委的經(jīng)驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的說，不大；可是實際上說，是沒有什么用的。

　　在上個學(xué)年做體委的時候，我還是會有什么說什么，指望大家能夠理解并且聽令執(zhí)行。而事實證明，同學(xué)們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急于思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱于帶隊不如意的痛苦和自責(zé)。事到如今，我?guī)缀趺刻煲黄鸫�，第一句自言自語就是：“哎，今天怎么還得做體委，還要上操！我求老天下雨吧！”可是要知道，雨天會讓我郁悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)在，我很確定的說，我的心理有問題，并不斷惡化著。

　　我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當(dāng)做負擔(dān)，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學(xué)校和家里都不自由，整天夢想在校車上。

　　在我看來，于咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班里的其他一部分同學(xué)陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班里還有一部分男生，因為經(jīng)常打籃球或是什么，所以，關(guān)系很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間占到多數(shù)。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產(chǎn)生，管理效果應(yīng)該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學(xué)都更熟悉過來。這已經(jīng)是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。盡管我初中是班里籃球的主力，而由于身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學(xué)交流的好方法。當(dāng)然，我也希望班里還有和其他同學(xué)關(guān)系不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有著非同尋常的意義。

　　我要說的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質(zhì)，就是設(shè)身處地為他人著想，即想人所想，理解至上。人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容。我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿于懷，心中就會有解不開的"疙瘩"；如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界，或許能達成諒解。一般說來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的。諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

　　換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心，設(shè)身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內(nèi)心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯(lián)系起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎(chǔ)。它即是一種理解，也是一種關(guān)愛。

　　我在當(dāng)體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什么大家動作就不能再快一點呢？這樣很簡單啊！可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當(dāng)過體委，我會怎么樣，是不是和他們一樣動作慢呢？我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班，我會抱怨同學(xué)們太吵了，而我不值班的時候，不也是想說話嗎？那我又怎么能管好別人呢？同樣的道理，一個班級想好起來，同學(xué)們一定要相互理解，班委和普通同學(xué)相互理解。班委要理解作為其他同學(xué)對他的不理解，而其他同學(xué)也要明白班委在管不好的時候內(nèi)心的煎熬。雖然我不當(dāng)體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的.，理解別人，少些抱怨。作為普通同學(xué)，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內(nèi)的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

辭職人：

　　20xx年xx月xx日

班干部辭職報告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　凡是做班主任的都知道班干部對自己的管理和班級建設(shè)所起的作用，因此班主任都非常重視班干部隊伍的建設(shè)。但在教育的實踐中也經(jīng)常遇到班干部辭職的現(xiàn)象，尤其是到臨近畢業(yè)的時候，這種現(xiàn)象會更多。那么，當(dāng)班干部提出辭職的時候該怎么辦呢？

　　對于班干部辭職要區(qū)分對待，如果這個班干部是因為能力不足，難當(dāng)重任，自己有自知之明，而班主任也有替換他的想法，這個時候，班干部的辭職是一種兩全其美的方法，既可以保住學(xué)生的面子，又解決了班級管理問題。

　　如果是你滿意的班干部，是老師的得力助手提出辭職，這個時候就要小心對待。既不要一口回絕，顯得老師不夠從容和關(guān)心，也不要當(dāng)場就答應(yīng)，否則學(xué)生會有受輕視的感覺。最好的辦法就是先告訴學(xué)生讓他再仔細考慮，也給自己留一個思考的時間。然后想辦法了解學(xué)生辭職的真實原因。

　　學(xué)生的辭職一般有兩個主要的原因：一是工作遇到難度，主要是來自同學(xué)之間的關(guān)系，二是認為會耽誤學(xué)習(xí)，自己要以學(xué)習(xí)為重。

　　如果是第一個原因，學(xué)生不一定是真想辭職，更多的是一時的感情沖動。這個時候老師要給予強力的幫助和支持，指導(dǎo)班干部既要做好班級工作又要學(xué)會如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，同時還要讓他學(xué)會挑戰(zhàn)自我，不要遇到困難就退縮，喚醒學(xué)生的強大的自信心和勇于克服困難的勇氣。做好這些工作之后，一般學(xué)生會收回辭職報告，而更有熱情地參與班級管理。如果是第二個原因，老師工作做起來稍微有些難度。因為我們做老師的總不能說你只想自己學(xué)習(xí)太自私了吧。這個時候老師關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，做班干部不會影響學(xué)習(xí)，反而會對自己一生的發(fā)展打下很好的基礎(chǔ)。下面我重點對這個問題來談一談我的看法，因為這是一個最常見也最難處理的問題。

　　最重要的是要告訴學(xué)生做班干部的好處在那里，讓班干部這個職位充滿魅力。作為一名學(xué)生，如果想要全面發(fā)展，就必須學(xué)會用“兩條腿走路”：一方面在學(xué)業(yè)上要勤奮鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，獲得必要的專業(yè)知識；另一方面要不失時機地鍛煉自己各方面的能力，而當(dāng)一名班干部是一件兩全其美的事，既可以通過開展工作得到鍛煉，又在與同學(xué)的交往中加深友誼，可使學(xué)生時代的生活更加美好溫馨。

　　同時，在你做干部的過程中難免會遇到各種各樣的問題，有些可能還會很棘手，這個時候你要學(xué)會從積極的角度看問題，而不是退縮和灰心喪氣。而是積極地尋找解決的辦法，解決問題的過程就是提升你管理能力的過程。如果自己想不到好的辦法，也可以向老師、同學(xué)請教，通過他們的指點，同樣也能提高自己的管理能力。

　　因此，做班干部會有很多一般學(xué)生學(xué)不到的老師也不在課堂上講的但會對終生發(fā)展有持續(xù)作用的知識，同時培養(yǎng)你的管理能力，提高你的人際交往能力，增強表達能力、組織能力和應(yīng)變能力。如此多的好處怎么要輕易放棄呢？

　　再說做班干部是否真的影響學(xué)習(xí)呢？看看我們身邊有多少優(yōu)秀的班干部同時成績又很優(yōu)秀的，又有多少不做班干部但成績卻很差的？這樣對比，是否就能夠得出做班干部就一定會影響學(xué)習(xí)的結(jié)論呢？如果說完全不影響那也是假的，畢竟要占用你的時間和精力，這個時候就看你如何管理自己的時間和行為了。因此，就對你提出了更高的挑戰(zhàn)：學(xué)會管理自己的時間和行為。而這一點又是終生受益的習(xí)慣和能力。

　　再看看社會上對人才的需求，目前大學(xué)生就業(yè)難，有很多“畢業(yè)就等于失業(yè)”的學(xué)生，也有很多做了“啃老族”。這是大學(xué)的錯嗎？是讀大學(xué)沒有用嗎？是讀書沒有用嗎？肯定都不是，而是他們不會讀書，或者只會死讀書而造成最后的讀書死。這樣的人讀不讀書都是“死”。因此，我們要學(xué)會兩條退走路，更要全面發(fā)展自己。

　　中國經(jīng)濟的騰飛需要大量的杰出的管理人才，據(jù)《中國人才報》報道，中國每年需要的項目經(jīng)理人數(shù)至少300萬，而在人才市場上能夠提供的人才只有區(qū)區(qū)十幾萬，巨大的缺口表明中國對管理人才是多么的渴求。

　　總之，做班干部對你的成長有百利而無一害，請問你還辭職嗎？

　　談完這些的時候，我想沒有哪個同學(xué)還會堅持辭職。如果他還堅持，說明這也不是一個可造之才，就讓他辭職吧。

此致

敬禮

xxx

20xx.x.x

班干部辭職報告5

尊敬的老師：

　　您好。

　　首先向你說聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當(dāng)初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由于個人某些原因，今天我在這里提出辭職。

　　在這兩年以來，學(xué)生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學(xué)到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學(xué)生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間里，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續(xù)保持下去。

　　本著負責(zé)的態(tài)度，我考慮在短時間內(nèi)將我所能做的事情做好，盡量協(xié)助和干事們的工作交接，使之能盡快了解、熟悉接下來的工作。

　　即使我已離開學(xué)生會、二管委，在今后工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學(xué)的身份，為學(xué)生會盡微薄之力。

　　望老師給予批準(zhǔn)。

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

班干部辭職報告6

尊敬的楊老師：

　　當(dāng)您看到這封辭呈的時候，我已經(jīng)作出了一個經(jīng)過深思熟慮的決定。

　　現(xiàn)在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二（一）班團支部書記一職。這并非只是一個偶然的想法，而是在經(jīng)歷了許多事情之后，我所應(yīng)當(dāng)采取的行動。

　　高二開學(xué)伊始，我曾在班會課上向同學(xué)們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當(dāng)初立志“在其位，謀其職”，我應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)新生的一班不斷前進的方向。

　　可是現(xiàn)在們在經(jīng)歷了一年的時間之后，當(dāng)初我所許下的愿景，并沒有如約而至，成為一班的現(xiàn)實，這不能不說是一個巨大的諷刺。我所不愿看到的，直到現(xiàn)在，一班仍在許多方面面臨著極其嚴(yán)重的問題，作為團支部書記，我理應(yīng)對其負責(zé)。

　　與此同時，在剛剛舉行的班級先進學(xué)生的評選中，我僅獲得極少數(shù)的選票，這樣的結(jié)果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脫辯解的理由。從目前的結(jié)果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團委會在同學(xué)心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。

　　從反思的立場出發(fā)，這樣的結(jié)果揭示出顯而易見的狀況，我的工作并沒有得到大多數(shù)同學(xué)的認可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，并深感愧疚。失去同學(xué)們理解的班干是不屬于這個集體的，況且，這最后的結(jié)果與自己所期待的相去甚遠，也極大地背離了我當(dāng)初擔(dān)任團支部書記這一職務(wù)的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學(xué)心目中尚未達到預(yù)期的效果，存在著嚴(yán)重的問題與過失。

　　在這里，我應(yīng)該向曾經(jīng)信任過，支持過我的同學(xué)，致以由衷的歉意。并且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態(tài)，在日常學(xué)習(xí)生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響，作為班干我沒有切實履行好我的職責(zé)�，F(xiàn)在，我愿意為我工作中的過失與這樣的結(jié)果負責(zé)。

　　由此看來，如果由我繼續(xù)擔(dān)任這一職務(wù)，是無法令同學(xué)信服的，在一定程度上，也將影響您在同學(xué)們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續(xù)擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)。而我相信，在現(xiàn)時的狀況下，辭職是我應(yīng)當(dāng)采取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。

　　最后，感謝您任命我擔(dān)任團支部書記這一職務(wù)，在這里，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱x儀同學(xué)，陳x同學(xué)，汪x同學(xué)，以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

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