各學(xué)部園、處室辦：

　　20xx年11月21日15：20分左右，我校家校服務(wù)中心后勤保潔組長滕仁玲在學(xué)校小學(xué)樓和菜地之間的馬路上拾到一只男士黑色錢包，錢包內(nèi)有華為手機1部、現(xiàn)金3300余元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲值卡1張、產(chǎn)品購買憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到后想到很可能是在�；蛞庀�?qū)W生家長丟失的物品，考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情，滕仁玲同志第一時間將所拾物品上交至所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)處，并聯(lián)絡(luò)本部門同事在學(xué)校辦公群內(nèi)發(fā)起失物招領(lǐng)通知，經(jīng)多方找尋，最終核實失主為來我校參觀了解的意向生家長曲某，當(dāng)失主來我校領(lǐng)取遺失錢包時感動萬分，欲以500元現(xiàn)金酬謝，后被我校保潔組長滕仁玲友善拒絕，失主連聲道謝，并為拾金不昧的美加人點贊！

　　滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的老員工，工作態(tài)度認(rèn)真，積極性高，一直帶領(lǐng)保潔組為學(xué)校室內(nèi)環(huán)境整潔辛勤付出著。本次事件中，滕仁玲同志面對金錢毫不動心，拾金不昧的.實際行動充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會公德。

　　經(jīng)學(xué)校研究決定，給予家校服務(wù)中心后勤保潔組長滕仁玲同志通報表揚！希望全校師生向滕仁玲同志學(xué)習(xí)，讓傳統(tǒng)美德在我們美加校園里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵！

　　此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

拾金不昧表揚信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年7月27日至8月17日，公司員工李同志先后收到不明匯款共計44。25萬元人民幣。面對突如其來的重金，李同志沒有絲毫動搖，第一時間報警，并積極配合尋找匯款人，最終找到匯款人將錯誤匯款全部歸還，并婉言謝絕中國旅行社20xx元的酬謝。

　　李同志這種拾金不昧、不計報酬的行為充分體現(xiàn)高尚的`道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)水利公司員工高尚的道德品質(zhì)和良好的社會公德，為公司贏得了良好聲譽，展示了公司良好的企業(yè)形象，是公司員工學(xué)習(xí)的榜樣。

　　希望公司全體員工向李同志學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，不斷提高自身綜合素質(zhì)，展現(xiàn)公司良好的精神面貌，為公司健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展提供強大的精神支柱。

　　此致

敬禮

拾金不昧表揚信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年9月6日下午一點半左右，我校汽商二（1）班郭同志和劉同志在路口撿到了一個男式錢包，錢包里有5000元現(xiàn)金和多張信用卡，兩位同學(xué)當(dāng)即在錢包中尋找失主的聯(lián)系方式，但未能及時聯(lián)系上失主。隨后兩位同學(xué)就趕緊將錢包原封不動的送至附近的警署，最后通過警署聯(lián)系上了失主，失主取回了自己的錢包。為了表達(dá)謝意，失主誠邀兩位同學(xué)吃飯，但是被他們謝絕了。

　　上述學(xué)生在此次事件中所表現(xiàn)出了拾金不昧，善良上進(jìn)，為他人著想的良好素養(yǎng)和優(yōu)良品德得到了老師和同學(xué)們的`好評，展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌，為校爭得了榮譽。特此對郭同志和劉同志進(jìn)行通報表揚。

　　此致

敬禮

拾金不昧表揚信6

　　12月14日晚,x和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，x看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可x說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

　　15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊��?lián)系，x親自將錢包和證件交到民警手里，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，x表現(xiàn)得很坦然。雖然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時，他說不用了，他交還物品并不需要別人的感謝，這是自己的為人準(zhǔn)則。

　　“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。【人名】同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的`高尚人格品質(zhì)和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示，號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

拾金不昧表揚信7

尊敬的xxx：

　　20xx年xx月xx日，xx國際公寓保潔員xxx在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　xxx自從加入xx國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵xxx100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，為xx的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

拾金不昧表揚信8

尊敬的xxx：

　　本人卞秋玉，于昨天下午在貴行辦理取款業(yè)務(wù)而將學(xué)生證遺失在貴行，幸好被貴行保安郭子瑞同志拾到并交還給本人。免去了本人一些不必要的煩惱，在此，本人萬分感謝郭子瑞同志負(fù)責(zé)任的態(tài)度。祝愿郭子瑞同志在今后的'日子里事事順利！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

拾金不昧表揚信9

xx同學(xué)：

　　謝謝你!

　　11月12日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學(xué)初一(1)班的'xx同學(xué)主動錢包還給了我，當(dāng)時我的心情真的難以用言語表達(dá)。

　　xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx.11.13

拾金不昧表揚信10

　　X年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的`精神，總經(jīng)理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，繼續(xù)發(fā)揚金橋精神，為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

　　X年XX月XX日

拾金不昧表揚信11

　　昨天下午，四年級一班任云飛同學(xué)在教學(xué)樓前撿到人民幣100元，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校“規(guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際，四年級一班任云飛同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，校委會、少先大隊部對任云飛同學(xué)的行為特提出表揚，并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學(xué)生!

　　校委會、少先大隊部

　　20xx年XX月XX日

拾金不昧表揚信12

xx同學(xué)，謝謝你！

　　xx月xx日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將錢包丟失，錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元，我年歲已高，這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時候，南崗中學(xué)初一（1）班的'xx同學(xué)主動錢包還給了我，當(dāng)時我的心情真的難以用言語表達(dá)。

　　xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲：謝謝！

　　xxx

　　20xx年x月x日

拾金不昧表揚信13

　　xxxx年2月9日下午，本人在xxx洗浴的中心洗澡時不甚將數(shù)碼相機丟失，xx洗浴的中心拾到后將相機完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

　　今天下午3點多我和朋友一起去開封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數(shù)碼相機丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個小時，晚上9點許，當(dāng)我出來結(jié)帳時，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機不知什么時候不在了，我立即返回更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒了相機的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情來到服務(wù)臺詢問，使我驚喜的時，服務(wù)臺的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機后，立即問我什么時候丟的`，是什么牌子的相機，我立即將我丟失相機的情況象服務(wù)員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找 安經(jīng)理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問明情況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉�小時的相機，并介紹說，這個相機是當(dāng)時值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時經(jīng)常撿到手機等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主.

　　在此我本人對xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，并號召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

　　此致

敬禮!

　　失主：xx

　　20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的`謝意。

　　經(jīng)了解，月日，兩名游客在景區(qū)游玩，丟失卡包一個，內(nèi)裝醫(yī)保卡、貴賓卡、銀行卡、會員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來一面寫有“拾金不昧，無私奉獻(xiàn)”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務(wù)工作的激勵。

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表揚信15

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　x月x日，貴校初二學(xué)生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。

　　經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。

　　在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的'這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡!

　　順祝：工作順利！

此致

敬禮！

表揚人：

　　20xx年xx月xx日

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