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學生拾金不昧表揚信

時間:2024-09-16 18:15:48 表揚信 我要投稿

關于學生拾金不昧表揚信(精選13篇)

  在日新月異的現代社會中,表揚信對我們的作用越來越大,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于學生拾金不昧表揚信(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

關于學生拾金不昧表揚信(精選13篇)

  學生拾金不昧表揚信 篇1

xx:

  學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級一班的劉名利同學,在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。

  錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

  劉名利同學拾金不昧的`精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。

 表揚人:

  日期:年 月 日

  學生拾金不昧表揚信 篇2

xxx:

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  xxx年10月5日,正值額濟納旗胡楊節(jié)旅游高峰期,程富貴載一位外地游客前往西加油站,當把客人送到目的地時,游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現手提包后,急忙尋找那位游客,卻已經不見蹤影。

  此時正是黃金旅游周快要結束的時候,旅客們都在準備著回程的打算,如果不及時將黑色手提包交還給失主的話,肯定會給游客帶來不便。尋思到這里,程富貴立即通知了公司,希望通過公司來尋找到失主。最后,失主高興的拿著裝有筆記本電腦,公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前,還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。

  面對貴重物品的誘惑,程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的.一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為,充分表現出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德,也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后,做出批示,號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

  此致

敬禮!

  表揚人:

  日期:年 月 日

  學生拾金不昧表揚信 篇3

尊重的校領導:

  你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

  事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得學習,值得贊揚,她的舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精神風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵,讓這份美德更好傳承下去,讓更多人傳承下去。讓更多的'孩子能從中學習,承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

  此致

敬禮!

  表揚人:

  日期:

  學生拾金不昧表揚信 篇4

三年二班黃同學:

  你好,雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的答案都令我失望。

  可是今天,同班同學告訴我,有一個三年級的小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的`70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學,也希望你的學習也更上一層樓。

  此致

敬禮!

  六年二班田同學

  20xx年4月

  學生拾金不昧表揚信 篇5

尊敬的各位老師,親愛同學們:

  大家早上好!

  20xx年1月3日,也就是上周星期五中午放學,自管會的委員楊磊同學,在廣場口的丁字路值崗時撿到100元現金,在那兒等失主領取,當他疏散完學生時還沒有等見失主,無奈他回家吃飯,下午到校后及時上交給學校。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。楊磊同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們河畔鎮(zhèn)中心小學的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

  對xx年級五班的`楊磊同學拾金不昧的行為提出通報表揚,并評為本學期拾金不昧的好少年,頒發(fā)獎狀,學校決定給五五班班級積分加2分,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質,將文明習慣養(yǎng)成教育內化為自身素質的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

  少先隊大隊部

  日期:

  學生拾金不昧表揚信 篇6

尊敬的校領導:

  10月23日上午,福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班任上交到教學主任處,要求幫助查找失主。她的.這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

  教學部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學,對于找回丟失的手機,張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。

  現特對晁蕊同學提出通報表揚,并告知學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,希望所有同學像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  學生拾金不昧表揚信 篇7

xxx:

  20xx年xx月xx日,下午放學,我們xx班xx、xx兩位同學在學校門口看到一輛摩托車駛過,從車主身上掉下一部手機,車子很快消失在街道盡頭。兩位同學撿起手機,馬上回到學校找到班主任李老師把手機交到老師手里,恰巧這時機主的姐姐打電話過來,知道這件事后表示了感謝,并馬上趕到學校,李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐,那位失主的`姐姐也向xx和xx兩位拾金不昧的同學表達了感謝之情。

  xx和xx同學面對價值不菲的手機毫不動心,這種拾金不昧的行為充分體現了我們衛(wèi)國小學師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了衛(wèi)國小學師生高尚品質和良好的社會公德,是少先隊員學習的榜樣。希望我們全班同學、全校同學都從這兩位位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!

 表揚人:

  日期:年 月 日

  學生拾金不昧表揚信 篇8

公司海月花園管理處:

  我懷著非常激動的心情給貴單位寫信,贊揚貴公司的優(yōu)秀員工——毛中海同志!

  20XX年XX月XX日傍晚,我回家停車時,一時疏忽將錢包遺失在車庫,包內有銀行卡、超市購物卡和現金若干,更重要的是包中還有身份證、社保卡等重要證件。正當我非常沮喪、心急如焚的時候,貴單位的13號保安毛中海打電話告知我他撿到了我的錢包,并讓我馬上去崗亭取。我當時簡直不敢相信

  這是真的,在拿到失而復得的錢包后,我深感幸運,同時非常感動。

  在當今這個物欲橫流的.社會中,毛中海同志面對誘惑,拾金不昧,能有著如此拾金不昧的精神,實在難能可貴。本人的感激之情無以言表,本想以資鼓勵,但又覺這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小,也非常不妥。因此,特寫信懇請貴單位能在公開場合對毛中海同志進行表揚、以示鼓勵,并讓更多的員工能從中學習、繼往開來、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)!

  毛中海同志能有如此表現,與貴單位"人本、責任、務實、專業(yè)"的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的,正是由于海月管理處長期踐行了"以客為本、以人為先"的核心價值觀,與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關系,才能涌現出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。在此特致函貴公司,深表謝意!最后祝愿毛中海同志工作順利、祝貴公司業(yè)務蒸蒸日上。

  此致

敬禮!

 表揚人:

  日期:年 月 日

  學生拾金不昧表揚信 篇9

xxx同學:

  x日xxx同學在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程) xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

  再次表達我們衷心的.感謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  學生拾金不昧表揚信 篇10

尊敬的校領導:

  您好!

  首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的.:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校王同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

  本人的感激之情無法言表。王同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  表揚人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

  學生拾金不昧表揚信 篇11

xxx:

  11月24天中午,我在xx(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學接兒子時,不謹將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學校交給了老師,多少經星期哲后,e戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、h己利人的優(yōu)尚品質感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應當大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的'。

  感謝xx(不便說明的文字)首中學的校領導、教練以及孩子的家長培育,學習出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學習進步。

 表揚人:

  日期:年 月 日

  學生拾金不昧表揚信 篇12

xxx:

  學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,多位同學們如高一(1)班的常希同學撿5元,高一(3)班衛(wèi)韶華同學撿50元等,不論拾到幾元,幾十元還是數百元錢都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

  特別要表揚的.是高一(3)班的張婷同學,20XX年8月31日晚6:30左右,該同學在女宿舍樓附近所撿到幾百元錢。張婷同學沒有猶豫,在第一時間將撿到的錢交給班主任。

  幾百元對一個中學生來說不是個小數目,張婷同學這種拾金不昧的精神是我們盧氏一高分校每一位同學學習的榜樣,在此對張婷同學提出通報表揚。

  張婷同學拾金不昧的精神是新一代中學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。(招領啟事:若是你丟失的幾百元錢,請到高一殷老師處認領)

此致

敬禮!

  xx

  20xx年x月x日

  學生拾金不昧表揚信 篇13

三年二班苗浩然同學:

  你好!

  雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。

  那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的答案都令我失望?墒墙裉,同班同學告訴我,有一個三年級的`小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你——苗浩然同學,也希望你的學習也更上一層樓。

六年二班田同學

  20xx年x月x日

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