給大班孩子的表揚信（精選14篇）

　　在快速變化和不斷變革的新時代，能夠利用到表揚信的場合越來越多，表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的給大班孩子的表揚信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　給大班孩子的表揚信 篇1

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

　　首先，祝你們新年快樂!身體健康!天天開心!

　　春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了，親愛的琪琪寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望琪琪在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，小班里你已經(jīng)度過了半年的時間，你已經(jīng)有了很大的進步。

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關(guān)心別人的想法。琪琪寶貝上幼兒園已經(jīng)有年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀�！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

　　爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說:“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說:“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來琪琪已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為琪琪養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

　　爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子�？傊�在你的眼里，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習慣。

　　最后，希望琪琪寶貝在20XX年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。琪琪，加油!加油哦!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　給大班孩子的表揚信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好，我是貴園大二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

　　xxx入園兩多年來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。

　　首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。

　　其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

　　此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。

　　剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝大二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　給大班孩子的表揚信 篇3

尊敬的肖園長:

　　您好！我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小朋友的家長。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝!

　　回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。從托班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護!當看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

　　四年來，孩子和辛勤培養(yǎng)他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20XX年的冬天，我個人由于身體原因住院20多天，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去看望我，而且看到孩子的老爺年紀大，在學習上輔導不了孩子，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復出院。

　　這封感謝信其實早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內(nèi)心最真的道白!我一直深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……

　　對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長，我更關(guān)注是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習興趣。我在這里還要感謝園領(lǐng)導，是你們?nèi)诵曰�的理念，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍，帶出這么多自身素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、負責任、善于溝通的好老師。教學思路清晰，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻!

　　最后，我衷心祝愿東湖貝貝星幼兒園今后更加出色!祝愿老師們身體健康!工作順利!也希望幼兒園越辦越紅火，永遠都是孩子們童年的樂園!

　　大班:郭碩家長

　　20XX年3月12日

　　給大班孩子的表揚信 篇4

尊敬的園領(lǐng)導：

　　你好!

　　我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂，感謝您為孩子付出的一切!

　　自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)�部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

　　我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導轉(zhuǎn)達。

　　兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的`努力果實。謹此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

　　大班xxx父親

　　日期

　　給大班孩子的表揚信 篇5

親愛的XX寶貝:

　　你好，爸爸媽媽覺得你是個值得表揚、值得夸獎，非常聽話的好孩子。下面爸爸媽媽就來夸夸你:

　　第一、你適應(yīng)能力非常強。今年爸爸由于工作的關(guān)系，將你轉(zhuǎn)到新的幼兒園，爸爸媽媽都怕你會不適應(yīng)，不習慣新的環(huán)境。可沒想到你第一天到了新的學校就非常的習慣，不哭不鬧，和剛認識的小朋友們玩成一片�，F(xiàn)在回到家后會和爸爸媽好說“自己在學校玩得很開心”，“認識了34個好朋友”，“我愛我的太陽島”之類的話語，還和爸爸媽媽分享學校發(fā)生的點點滴滴。這說明了你經(jīng)過兩個星期的學習生活已經(jīng)深深的愛上了這所學校，同時也證明了你的適應(yīng)能力非常的強，這是爸爸媽媽夸獎你的第一點。

　　第二、你非常樂于分享。你非常愿意和小朋友們分享自己的玩具及食物，會提醒媽媽準備食物到學校去和小朋友們分享，這是一個良好的習慣，我們先對別人好，反過來別人才會待我們好，你有一顆樂于分享的心，這是爸爸媽媽夸獎你的第二點。

　　第三、你非常積極和爸爸媽媽溝通�，F(xiàn)在，每天幼兒園回來，你會主動跟爸爸媽媽說說幼兒園發(fā)生的事情，說說小朋友的事，說說自己今天在學校學了些什么知識，干了些什么事情。通過你的描述爸爸媽媽才能知道你在學校過得多么的開心，這是爸爸媽媽夸獎你的第三點。

　　第四、你的自理能力提高了。現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛(wèi)生了，自己刷牙，自己洗澡。這是爸爸媽媽夸獎你的第四點。

　　親愛的寶貝，你的優(yōu)點還有很多，爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信，希望我們可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!

　　小朋友的點點滴滴變化和提高離不開學校富有愛心，耐心和責任心的老師。衷心感謝王老師，黃老師，鄭老師的辛勤付出，你們的努力讓小朋友們的能力不斷提高。謝謝~!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　給大班孩子的表揚信 篇6

親愛的寶貝：

　　你好！我是媽媽！

　　首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。 寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的

　　第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時候，你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天�？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”

　　當寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進步，在此特意表揚寶寶一下，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。

　　第一，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會吃飯了，但是很多時候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了，雖然吃點慢了點。但是，媽媽還是為你的進步感到特別的高興；

　　第二，寶寶每次從幼兒園接回來后，在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時候，都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點，不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架，掃地的時候幫忙挪凳子，洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。

　　媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天！

xxx

20xx年xx月xx日

　　給大班孩子的表揚信 篇7

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

　　大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫一封表揚信，表揚xx上中班以后，在短短的時間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學習和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會棒棒的，有了健康的身體才會長成一個大個子。 媽媽還知道xx現(xiàn)在會做家務(wù)活了，在家里吃完晚飯以后，xx會幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務(wù)活，看著你一天天的長大，媽媽很高興。

　　最后，媽媽要特別表揚xx有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和xx玩。

　　xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點還有很多，媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課，下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲，xx，媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信的，祝你每天都有一個好心情！

　　媽媽：xx

　　20xx年9月17日

　　給大班孩子的表揚信 篇8

親愛的寶貝：

　　你一天天的長大了，也一天天的懂事了，特別是升入大班后在全體老師的教育和關(guān)心下，各個方面都有了很大的進步，媽媽為此而感到十分開心。

　　媽媽要特別感謝幼兒園的老師對你的教育和鼓勵!

　　生活中的你，在媽媽的眼里特別的獨立與能干。

　　晚上可以一個人睡覺，會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會按時起床，從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽)，甚至還擔當了早上叫懶媽媽起床的重任，能夠自己穿衣服，自己刷牙和洗臉。

　　學習中的你，現(xiàn)在特別認真也特別努力，在媽媽的幫助下，正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼，急躁，愛發(fā)火的壞脾氣。

　　你特別喜歡看書，聽故事，做手工和畫畫。

　　通過在幼兒園的學習，你學會了拼音，認識了越來越多的漢字，對蒙氏數(shù)學也有著濃厚的興趣。

　　在學習小提琴的方面，也有了很大的進步，現(xiàn)在都能流暢的演奏《每當我走過老師窗前》、《沂蒙山小調(diào)》和《龍的傳人》等曲目了。

　　媽媽真為你感到高興!

　　親愛的寶貝，你還有許多值得媽媽表揚的地方，譬如，見人主動問好啊，團結(jié)小朋友啊，幫助媽媽做家務(wù)啊等等。

　　在今后的日子里，媽媽希望你在老師的指導下，認真學習，快樂成長。

　　媽媽也會努力做到不呵斥你，培養(yǎng)你良好的生活習慣，學習習慣，培養(yǎng)媽媽耐心細致的好脾氣。

　　相信在我們的共同努力下，你會贏得更多的表揚。

　　并且在表揚中變得越來越自信，越來越優(yōu)秀。

　　媽媽祝福你!

你的媽媽

20XX年XX月XX日

　　給大班孩子的表揚信 篇9

尊敬的園領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是孩子×××的家長，我孩子就讀于×××班，是今年年初才轉(zhuǎn)到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當初轉(zhuǎn)院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔心孩子無法適應(yīng)，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養(yǎng)了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應(yīng)一段時間。但事實證明，我的擔心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現(xiàn)在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉(zhuǎn)來貴園的時候也是這樣的，可現(xiàn)在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”�？粗�他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。當然，這都離不開老師們的耐心引導。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心，那是老師們最大的成功。

　　我最想跟園領(lǐng)導說的是：由于工作的關(guān)系，我?guī)缀趺恐芪褰雍⒆佣家�比園里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了！雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業(yè)了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了？我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。

　　因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領(lǐng)導傳達。

xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給大班孩子的表揚信 篇10

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

　　大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫一封表揚信，表揚xx上中班以后，在短短的時間內(nèi)，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學，但是媽媽一直關(guān)注著你在幼兒園里的學習和生活。 媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會棒棒的，有了健康的身體才會長成一個大個子。

　　xx，在媽媽的心目中，你的優(yōu)點還有很多，媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課，下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲，xx，媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信的，祝你每天都有一個好心情！

　　媽媽：xx

　　20xX年9月17日

　　給大班孩子的表揚信 篇11

尊敬的××老師：

　　你們好！我謹以此信表達我們?nèi)�家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！

　　我的女兒xx到貴園后在×班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

　　記得她剛?cè)雸@時，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

xxx

　20xx年xx月xx日

　　給大班孩子的表揚信 篇12

尊敬的××老師：

　　你們好！我謹以此信表達我們?nèi)�家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！

　　我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

　　記得她剛?cè)雸@時，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　給大班孩子的表揚信 篇13

尊敬的園長、老師：

　　您們好！

　　每當我家XX開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關(guān)懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的X老師、X老師和X老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

　　回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！

　　一年半來，孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把：X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了，孩子會說：我想我的X老師……孩子還小，她不會施加X何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們！

　　孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的好媽媽，更讓人

　　感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經(jīng)常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

　　微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！

小一班XX的家長

　　給大班孩子的表揚信 篇14

各位海魚班的老師們：

　　你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼里感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　一是生活自理能力的明顯提高

　　剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經(jīng)常主動幫助媽媽干活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

　　二是孩子的吃苦精神讓人感動

　　孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。 ( http://) 現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。

　　三是交往能力進步很大。

　　愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學后，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經(jīng)常念叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩�？吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼，現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

　　為了讓愛愛盡快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經(jīng)常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

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20xx年xx月xx日

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