學生閱讀倡議書

　　在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學生閱讀倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生閱讀倡議書1

各位同學：

　　圖書館一站式全開放服務以現(xiàn)代化的管理、人性化的服務和周到方便的自助設施條件，為廣大讀者營造藏、借、閱、查、詢、自習、研討一體的便捷、舒適、自由、人性化的閱讀空間。經(jīng)過一個學期的運行，全開放服務模式改造效果明顯，圖書館資源利用率大大提高，受到廣大師生肯定。但是，自本學期開學以來，圖書館出現(xiàn)了一些不和諧現(xiàn)象，即同學們反映的占座現(xiàn)象，尤其是五樓小自習區(qū)占座及各層走廊的休閑座椅存放個人物品的現(xiàn)象嚴重，極大影響了廣大讀者公平利用圖書館資源，破壞了閱覽環(huán)境。為此我們向同學們發(fā)出文明自律、拒絕占座等不文明行為的`倡議。具體如下：

　　一、自覺遵守學校和圖書館有關規(guī)定，確保安全有序；

　　二、每天晚上離館時主動帶走自己的書本物品，不留占座位；

　　三、愛護館內(nèi)設施，保持館內(nèi)安全衛(wèi)生；

　　四、服從工作人員的管理，不隨意挪動館內(nèi)的桌椅；

　　五、文明禮讓，不與他人爭執(zhí)喧嘩或爭奪資源。

　　親愛的同學，您的支持是我們改進服務的動力，讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng)造和維護一個舒適、文明、和諧的學習環(huán)境而共同努力。

圖書館

　　20xx年4月13日

學生閱讀倡議書2

尊敬的各位家長：

　　你們好！在這蘊育希望的季節(jié)，為營造濃厚的校園讀書氛圍，提高學生的閱讀能力和鑒賞水平，學校新教育實驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書，讀好書，提倡師生共寫隨筆和親子共讀。現(xiàn)倡議如下：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。

　　盡可能給孩子一個讀書的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

　　2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

　　如果你的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀興趣和習慣，那么能否請你堅持每天抽一點時間和孩子一起讀書，這樣慢慢培養(yǎng)，孩子就會提高閱讀的興趣，養(yǎng)成閱讀的良好習慣。

　　3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的感受。

　　在孩子閱讀的時候，給他（她）盡可能多的鼓勵，如果可能，和他（她）談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！

　　4、積極配合學校搞好“讀書漂流”活動。

　　建議每位家長能為孩子購買部分課外書籍，在班級內(nèi)進行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵下，您的孩子將會受益無窮。

　　孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓我們學校和家庭、家長和老師共同努力，為孩子營造濃濃的讀書氛圍，為孩子一生奠定扎實的基礎。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才，成為一個幸福的人！

　　簽名：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

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