網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書范文（精選13篇）
在當(dāng)下社會(huì)，用到倡議書的地方越來越多，倡議書不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
受新冠疫情影響，佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議：
1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時(shí)上課，遵守課堂紀(jì)律，外放音響保持適當(dāng)音量，不要大聲喧嘩，以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間，不要長時(shí)間在線追劇，盡量不使用P2P下載，共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們，疫情防控是當(dāng)前最重要的工作，讓我們攜手行動(dòng)，眾志成城，共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn)，我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置，以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況，還請各位同學(xué)諒解。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇2
全市廣大學(xué)生和家長朋友們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī)，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長發(fā)出如下倡議：
一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適，不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長）以上，手機(jī)距離在40厘米以上（建議盡量不用手機(jī)）。
二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
控制網(wǎng)課時(shí)間，中小學(xué)生每次不超過30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)、高中不超過6課時(shí)。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過2小時(shí)，已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營造家庭用眼環(huán)境
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈，臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽光直射等環(huán)境下看書寫字。
四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣
端正讀寫姿勢，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個(gè)拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時(shí)間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操，除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操，避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn)，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開合雙眼（閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再張開眼睛），十字運(yùn)動(dòng)（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)），遠(yuǎn)近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方）4節(jié)。
五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
居家期間，家長要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽光的活動(dòng)，可到陽臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過陽臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽光。若疫情防控允許，家長可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，走進(jìn)自然，親近陽光。
六、建立視力健康檔案
家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過后，共赴一場春暖花開！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇3
塘墅的初三同學(xué)們：
大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎？那時(shí)的我們躊躇滿志，也是從那天開始，我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹怼?/p>
因?yàn)椴《镜牡絹恚覀冊谂鋺?zhàn)的同時(shí)，也被疫情影響。開學(xué)延期了，對我們爭分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來說，這不是一個(gè)好消息；但反過來想想，這又是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí)，教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們在家和在學(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果，但是這是目前最好的措施了。
隨著疫情的緩解，我們的父母也復(fù)工了，沒有人在身邊盯著我們，天天叨擾我們要好好學(xué)習(xí)了，所以每個(gè)人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了，有人倦怠了，甚至有人放棄了。這很可怕，我們不能因?yàn)樽约黑s上這次疫情，就可以為自己的不努力找借口。要知道，社會(huì)的發(fā)展是不會(huì)給你打任何招呼的，惟有你努力拼搏，學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑，迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏，為何你就不能奮力一試呢？
相信疫情過后，同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀；不自律的，就會(huì)遙遙落后！不要假裝努力，結(jié)局不會(huì)陪你演戲，中考結(jié)束后，沒有人會(huì)問你發(fā)生了什么，只會(huì)問你怎么沒有考上理想的學(xué)校！
陰霾會(huì)過去，疫情也會(huì)過去，但永遠(yuǎn)過不去的，是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時(shí)，心底泛起的陣陣悔意。
所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召，請大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課，踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)！學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚，晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧，加油，各位初三中考預(yù)備黨們！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇4
全體在校學(xué)生：
在新冠疫情的影響下，全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境，就面臨著各種誘惑，學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量，校內(nèi)所有教室全部開放，自4月4日起，學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率，改掉網(wǎng)課陋習(xí)，特此向全體學(xué)生提出以下倡議：
1.不懈怠，積極參與，通過在教室上網(wǎng)課約束自己，早睡早起，改掉網(wǎng)課陋習(xí)。
2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩，間隔就坐，教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級上課總?cè)藬?shù)的30%。
3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等，擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī)，不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
4.課上認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)，塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。
希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)追夢人，你未來的樣子，藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與，到教室上網(wǎng)課，養(yǎng)成好習(xí)慣，成為更好的自己。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇5
各位同學(xué)：
一場突如其來的疫情，打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)，整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是，我希望我們要堅(jiān)定前行，再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐！
這段網(wǎng)課時(shí)間，老師們也都沒閑著，上線是你們的主播，下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線，為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗！特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽，可能都沒有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，做為學(xué)生，我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校停課了，把課堂搬到了網(wǎng)上，大家也宅家減少了外出。說實(shí)話，我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開始沉淪，網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺，從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞，沉迷在了小說、電視劇，到后來他們都后悔了，但是時(shí)間一過就不再復(fù)返�，F(xiàn)在我們有了前車之鑒，希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們，從這場疫情，你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎？
首先，學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場疫情面前，必然有各種小道消息，擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚，從容應(yīng)對。而知識(shí)匱乏的人，總是人云亦云，成為謠言的傳播者，甚至是恐慌的制造者。
第二，學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間，沒的老師面對面的督促，可能也沒有家長的陪伴，很多同學(xué)是獨(dú)自面對手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中，沒有規(guī)則意識(shí)的人，核酸檢測時(shí)不排隊(duì)，外出不佩戴口罩，不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為，可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情，便是病毒感染者沒戴口罩，在向路人問路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們，疫情面前雖然我們宅家，卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑，把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
隨著疫情形勢變化，應(yīng)屬地管理要求，我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué)，充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具，積極開展在線教學(xué)活動(dòng)，廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持，目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序，保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
�。ㄒ唬┱{(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。
線上教學(xué)、云端相聚，缺少了面對面的互動(dòng)交流，大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài)，熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范，克服浮躁、焦慮、松懈情緒，以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
�。ǘ┖V學(xué)慎思，確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。
線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理，是對個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，提升自我要求，讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課，單人單桌，記著戴好口罩，還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境，恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高線上學(xué)習(xí)效率，保證線上學(xué)習(xí)效果。
�。ㄈ﹪�(yán)于律己，維護(hù)良好教學(xué)秩序。
線上教學(xué)如同線下課堂，需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上課、積極互動(dòng)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料，不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的不當(dāng)言論和信息。
�。ㄋ模﹫F(tuán)結(jié)互助，共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
疫情來襲，更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線學(xué)習(xí)過程中，充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師，主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流，共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙；同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們，值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí)，真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱，共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保“線上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇7
各位同學(xué)們：
當(dāng)前，新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間，為減少疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響，保證教學(xué)工作的順利開展，學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng)，調(diào)整其他相關(guān)工作，確定線上教學(xué)時(shí)間為：2020年3月2日正式行課；線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“停課不停教，停課不停學(xué)，現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議：
1.主動(dòng)參與，提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間，不同課程可能會(huì)采取不同的平臺(tái)開展，需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，提前注冊并試用課程所涉及的線上平臺(tái)，熟悉操作流程，瀏覽電子教材，完成課前預(yù)習(xí)工作，確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng)：
�、俚卿泦栴}。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多，系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰，所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí)，出現(xiàn)問題也不必慌張，及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助，解決問題即可。
�、诓僮鲉栴}。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢，保證學(xué)習(xí)過程真實(shí)有效。
2.端正態(tài)度，嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別，課堂紀(jì)律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在�！�，規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格遵守課表安排，以良好的狀態(tài)面對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。
3.合理規(guī)劃，嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始，查看課程提綱，并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù)，將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí)，可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間，并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到，并查看自己是如何度過的。
4.安全上網(wǎng)，規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期，更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露，注意自身言行，在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá)，共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播社會(huì)正能量。
5.積極防疫，共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控，從自己做起，及時(shí)消毒，保持衛(wèi)生，減少外出。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即，我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神，積極完成教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同戰(zhàn)疫！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇8
尊敬的老師們：
大家好！
經(jīng)過全國上下幾個(gè)月的艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫，穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線，成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人；老師們積極開展專項(xiàng)研究，為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐；輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康，堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息，眾志成城，做好服務(wù)，構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里，只要工作需要，就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。
當(dāng)前，疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控已到了最關(guān)鍵階段，各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里，我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人，如何詮釋好自身角色，無愧于“人民教師”稱號(hào)，如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量，加強(qiáng)師德師風(fēng)，實(shí)施文明網(wǎng)課，更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為，明確師德底線，做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量；落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長；嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦，真心關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生良師益友；增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，防范事故風(fēng)險(xiǎn)；為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；堅(jiān)持原則，處事公道，光明磊落，為人正直；嚴(yán)于律己，清廉從教；勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師，身正為范，做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為，實(shí)行文明網(wǎng)課，自覺抵制、不參與、不組織任何形式的線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語言，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題，嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語言跟學(xué)生溝通；對中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤，嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生；對學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，嚴(yán)禁在班級群里與學(xué)生爭吵甚至辱罵；要履行線上管理教育學(xué)生的職能，嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教，棄而不管的現(xiàn)象；嚴(yán)禁給家長布置作業(yè)，要求家長做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作；嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長發(fā)生沖突，在班級群里與家長爭吵甚至是相互指責(zé)侮辱；倡導(dǎo)對自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo)，嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課，收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù)龋_保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語言行為規(guī)范。
疫情無情人有情，共克時(shí)艱心連心。老師們，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，讓我們一起堅(jiān)定必勝信心，彰顯師者仁心，傳遞誠摯愛心，踐行育人初心，共同前進(jìn)，迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康，實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園，期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控工作正處在關(guān)鍵階段，需要我們繼續(xù)服從大局，聽從指揮，做好防護(hù)。為了實(shí)現(xiàn)“延期不返校，延期不停教，延期不停學(xué)的目標(biāo)”我校將從3月15日正式全面開展線上教學(xué)，同學(xué)們將以“在線教學(xué)”的新方式開展課程學(xué)習(xí)。為高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，營造良好的在線學(xué)習(xí)環(huán)境，廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自律有序，認(rèn)真居家學(xué)承
學(xué)校對延期開學(xué)期間的教學(xué)工作作了周密安排，學(xué)習(xí)空間的轉(zhuǎn)換會(huì)給大家帶來一些不適應(yīng)，我們要積極調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，安排作息時(shí)間，早睡早起，制定科學(xué)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，全情的投入?yún)⑴c進(jìn)線上課堂。雖然大家面對屏幕，遙距千里，更要做到標(biāo)準(zhǔn)不降低，學(xué)習(xí)不停頓。
2、互幫互助，師生共建平臺(tái)
我們都是成長在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展過程中的一代，在日新月異的科技發(fā)展中，對新鮮事物有著很強(qiáng)的接納度和極快的學(xué)習(xí)效率。而對于我們部分年長的老師來說，在短時(shí)間熟練掌握信息化教學(xué)工具還有著一些挑戰(zhàn)和困難，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的共建中，還需要我們師生共同攜手。我們在教學(xué)過程遇到卡頓、掉線或老師操作不暢時(shí)多理解，多協(xié)助老師。同時(shí)同學(xué)間積極開展互幫互助，互學(xué)互長，共同營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3、求真務(wù)實(shí)，尊重教學(xué)成果
在線上教學(xué)這種新的學(xué)習(xí)方式里，我們依然需要秉持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，做到實(shí)事求是，誠信學(xué)習(xí)，自律學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，不做與課堂無關(guān)的行為，堅(jiān)決杜絕作業(yè)抄襲拷貝等不端行為，提升學(xué)習(xí)效果。同時(shí)樹立保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，尊重老師教學(xué)成果，包括音頻、視頻、PPT等授課內(nèi)容和相關(guān)資料，未經(jīng)老師同意，不進(jìn)行傳播交流。
4、全面發(fā)展，提升能力素質(zhì)
線上學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，在讀書思考中汲取力量、提升修養(yǎng)，涵育理性平和的心境品格；多參加線上第二課堂素質(zhì)拓展活動(dòng)，提升能力素質(zhì)；多學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)，自覺遵守、帶頭踐行疫情防控要求，養(yǎng)成勤于鍛煉的健康生活作息習(xí)慣，保護(hù)好自己和家人，對自己和他人生命安全負(fù)責(zé)。
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年9月，是一個(gè)特殊的開學(xué)季。此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙。重卷的疫情，讓我們暫時(shí)不能回到美麗的校園，不能見到親愛的老師和小伙伴們，不能如期開始我們快樂的校園生活。學(xué)校按照“停課不停教，停課不停學(xué)”的原則，開展“疫”場不一樣的線上教學(xué)，雙管齊下，兩手并舉，最大限度的減少疫情對教育教學(xué)的影響。
同學(xué)們，我們已經(jīng)進(jìn)行了三周的線上學(xué)習(xí)，老師們紛紛化身“主播”，借助熟悉的釘釘，QQ、微信等平臺(tái)傳遞知識(shí)，讓我們“宅”家也能不停學(xué)。相信大家都能發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)課不同于教室里的時(shí)光，隔著屏幕的老師和同學(xué)，不一樣的發(fā)言和提問方式，新的寫作業(yè)交作業(yè)方法，的確是有困擾、是新挑戰(zhàn)。所以聽從指揮，保護(hù)自我，上好網(wǎng)課，提升自己，就是我們能為這場戰(zhàn)役的勝利做出的貢獻(xiàn)。
為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議:新課堂有新規(guī)范，遵守網(wǎng)課紀(jì)律要求，維護(hù)網(wǎng)課文明禮儀，我們一定能做到!
xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們:
疫情防控是一堂特殊的實(shí)踐課，相信這段時(shí)間同學(xué)們有了更多的思考和收獲，也更加渴望對知識(shí)汲取。
經(jīng)過全體任課老師們的積極努力，線上教學(xué)已經(jīng)開啟兩周了，同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中，克服困難，全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)質(zhì)量，但也有僅個(gè)別同學(xué)沒跟上教學(xué)進(jìn)度。
我們在新形勢下“停課不停學(xué)”，授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習(xí)地點(diǎn)變了，相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們，優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會(huì)變、優(yōu)良的作風(fēng)不會(huì)變、學(xué)習(xí)熱情不會(huì)變，對此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、提高思想認(rèn)識(shí)。
不造謠、不信謠、不傳謠，盡量不外出，做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng)，勤洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間，因地制宜進(jìn)行體育鍛煉，以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對每天的生活學(xué)習(xí)。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，保持良好學(xué)風(fēng)。
線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校，停課不停學(xué)”。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，在沒有老師同學(xué)相伴的日子里，我們要端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度，保持良好身心狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
三、做好課前準(zhǔn)備。
線上學(xué)習(xí)對于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn)，也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四、提高聽課效率。
線上學(xué)習(xí)全靠自覺，我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到時(shí)時(shí)不放松，天天有計(jì)劃，事事有條理，做好學(xué)習(xí)筆記、完成課后作業(yè)。
五、注重個(gè)人言行。
線上學(xué)習(xí)期間要遵守國家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與；反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們，隔離病毒，隔離不了我們對知識(shí)的渴求！人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，愿我們在這特殊的日子里，不斷提升自我，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，不負(fù)韶華，只爭朝夕，共同進(jìn)步！
春風(fēng)到，鮮花爛漫，美麗的校園在等著學(xué)子，疫情畢，霧靄消散，自律的你們會(huì)交出優(yōu)異成績單！
xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇12
親愛的同學(xué)們：
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，在黨中央、國務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行，同時(shí)越來越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位，用青春奉獻(xiàn)書寫防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求，按照黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一部署，根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排，經(jīng)學(xué)校研究決定，20xx年3月9日對本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對此，華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、自省自律，踐行高效學(xué)習(xí)
作為華東師大青年，我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的教學(xué)安排，充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利，即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)配合老師的線上教學(xué)活動(dòng)，自律自省、帶頭踐行；同時(shí)，相互幫助、相互督促，自主高效完成課程任務(wù)，合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效，做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。
二、自覺適應(yīng)，融入在線學(xué)習(xí)
目前，我校任課教師除了依托學(xué)校現(xiàn)有在線教學(xué)平臺(tái)（大夏學(xué)堂、超星泛雅），同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)（微信、QQ等），根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線教學(xué)方案。3月9日起，全校學(xué)子將正式開始參加課程在線學(xué)習(xí)，我們要積極配合老師開展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí)，遇到問題，及時(shí)和老師溝通和交流，結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，主動(dòng)提升自我，上好每一堂課。
三、恪守規(guī)范，遵守教學(xué)秩序
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下，我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，尊重課堂秩序，不遲到、不曠課、不早退，做到線上線下一個(gè)樣。同時(shí)，注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范，不做與當(dāng)前課程教學(xué)無關(guān)的事。對于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自我監(jiān)督，恪守學(xué)校規(guī)章制度，才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。
四、潛心學(xué)習(xí)，展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子，在抗擊疫情的形勢之下，要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外，在抗擊疫情形勢之下，更要提高對自己的要求，做好長久的學(xué)業(yè)規(guī)劃，利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源，廣泛閱讀，勤于思考，潛心科研，厚積薄發(fā)。
讓我們積極配合學(xué)校工作，以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為，攜手以進(jìn)，共克時(shí)艱，建設(shè)良好線上教學(xué)秩序，高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，只爭朝夕，不負(fù)韶華，于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采！
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課學(xué)生自律倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
新冠肺炎疫情防控期間，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步明確“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)工作有關(guān)要求的通知》，實(shí)現(xiàn)教師線上教，學(xué)生居家學(xué)，保障廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)“不延誤、不打折”。同時(shí)為貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控期間教學(xué)及學(xué)生管理的工作安排，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)定信心，參與疫情防控
疫情防控捷報(bào)頻傳，但疫情防控阻擊戰(zhàn)還未取得全面勝利，同學(xué)們要聽從安排，以我校公布的開學(xué)時(shí)間為準(zhǔn)，切不得提前返校。每日按時(shí)通過微信小程序“指尖移通”進(jìn)行“疫情打卡”，避免晚報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況發(fā)生，如有特殊情況務(wù)必第一時(shí)間告知輔導(dǎo)員老師。要從主流媒體學(xué)習(xí)、了解新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)知識(shí)和信息，不信謠、不傳謠、不恐慌，科學(xué)防控。關(guān)注學(xué)校通過官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等方式發(fā)布的有關(guān)疫情防控的通知、要求及相關(guān)知識(shí)，共同做好疫情防控工作。
二、嚴(yán)格自律，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)
面對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，我們對其運(yùn)行模式還有些陌生，這就要求不斷轉(zhuǎn)變思想，更新理念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀，以“學(xué)”為本，在學(xué)習(xí)這條路上力爭做一名長期的參與者。要按照學(xué)校的教學(xué)要求，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè)，積極和老師進(jìn)行在線學(xué)業(yè)交流研討，及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知，了解最新教學(xué)安排。線上學(xué)習(xí)，沒有面對面的督促和課堂互動(dòng)，學(xué)習(xí)的難度雖有所增加，但更應(yīng)聚焦課堂，高效學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與便捷之處，自覺樹立起學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念，更自覺地投身到學(xué)習(xí)中去。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期，更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí)，不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等，不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等，防止信息泄露。
三、夯實(shí)自我，注重合理規(guī)劃
要安排好居家學(xué)習(xí)生活，確保假期學(xué)習(xí)“不斷線”，學(xué)習(xí)成效有提升。要充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，在讀書過程中汲取力量、提升修養(yǎng)，涵育理性平和的心境品格，提升綜合能力素質(zhì)。尤其是大四同學(xué)要利用好假期時(shí)間“充好電”，主動(dòng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的就業(yè)招聘信息，合理制定學(xué)習(xí)、就業(yè)規(guī)劃。同時(shí)，要按照思想不松、措施不軟、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的要求，在論文指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，跟上節(jié)奏，找準(zhǔn)方向，結(jié)合自身情況，積極主動(dòng)地做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的各環(huán)節(jié)工作，把寫論文的過程變?yōu)橄到y(tǒng)梳理總結(jié)專業(yè)所學(xué)、重建知識(shí)結(jié)構(gòu)、錘煉業(yè)務(wù)本領(lǐng)的過程。
四、規(guī)律作息，落實(shí)全面發(fā)展
疫情期間，鍛煉不能少，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“身體是革命的本錢”，鍛煉是提高自身抵抗力和免疫力的“護(hù)身法寶”，只有鍛煉“勤”一點(diǎn)，我們的生活才會(huì)“樂”起來。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們在居家體育鍛煉期間與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，每天定時(shí)開展居家衛(wèi)生清掃，提升勞動(dòng)素養(yǎng)。鼓勵(lì)大家結(jié)合居家實(shí)際，創(chuàng)新鍛煉項(xiàng)目，積極爭取父母、長輩等一起開展體育鍛煉，促進(jìn)家庭成員身心健康、和睦友愛。
同學(xué)們！讓我們用決心印證初心，用實(shí)干踐行使命，堅(jiān)定地相信疫情擋不住春天的來臨，期待著疫情過后春暖花開、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路，重逢于平安校園，再看那移通校園的繁花似錦，讓我們一同奔跑，去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。
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20xx年x月x日
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