六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書范文（精選15篇）

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，倡議書使用的情況越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書范文，希望能夠幫助到大家。

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇1

朋友們：

　　在新的世紀(jì)里，我們同住在地球上的居民都渴望一個(gè)干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美好的.家園。從現(xiàn)在開始，我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會(huì)，我們的口號(hào)是：“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞，綠色環(huán)保，從我做起”我倡議：

　　1、我們要做個(gè)文明的地球居民，不隨地吐痰，不亂扔廢品，不踩踏草坪，不亂折花草，保護(hù)綠色的生命。

　　2、我們不能亂砍伐樹木，那樣很容易引起大水災(zāi)，也要給那些小的生物一個(gè)溫暖的家。

　　3、我們要節(jié)約用電，出門時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈；用完電腦，要馬上關(guān)掉；看完電視，要立刻拔電源。

　　4、出門時(shí)，盡量少開車，多步行，多坐公共汽車，可以少排放汽車尾氣。

　　5、節(jié)約資源，用完的作業(yè)本背面可以當(dāng)草稿本，還要及時(shí)關(guān)水龍頭。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為了全人類能擁有美好的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬（廢舊電池）侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼的`白色的飯盒會(huì)污染多少土地？有誰會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落？

　　保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下，為此，在環(huán)境日到來之際，綠色陣營環(huán)保社特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品——節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

　　7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動(dòng)物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　9、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

　　10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們！你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎？請(qǐng)參加我們學(xué)校的環(huán)�；顒�(dòng)吧！讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用手牽手，托起綠色的希望！

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們：

　　我們每天都生活在這美麗的校園中，當(dāng)我們?cè)诓萜荷峡磿鴷r(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)時(shí)，當(dāng)我們校園小路上散步時(shí)，我們多么渴望擁有一個(gè)干凈整潔的校園，渴望健康綠色成長。綠色是一切生命的源泉，是大自然給予我們的'一筆財(cái)富，是我們賴以生存的根基。而如今人們隨地扔垃圾、大量焚燒秸稈、浪費(fèi)污染水資源、亂砍濫伐等，造成環(huán)境嚴(yán)重污染。

　　面對(duì)這些問題，我們有責(zé)任也有義務(wù)去改善環(huán)境，保護(hù)我們的家園。環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)。建立資源節(jié)約型和環(huán)境保護(hù)型校園不僅是學(xué)校發(fā)展的要求，也是我們應(yīng)盡的一份義務(wù)。為了讓大家更好地了解環(huán)保的重要性，并積極參與到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中，共建和諧友好的校園文明，人文學(xué)院博翼青協(xié)倡議：“希望藍(lán)天白云不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)”。

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)，綠色心情，節(jié)約資源，減少污染，垃圾分類。

　　2、愛護(hù)花草樹木及校園設(shè)施，敢于制止破壞環(huán)境設(shè)施的行為。

　　3、養(yǎng)殖綠色植物，凈化空氣，綠色好心情。

　　4、倡議同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名，加入“凈化”一族行列。并在微博上、人人上、空間上曬出自己的“綠植”！

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇4

朋友們：

　　相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過歲月吧！

　　要想給自己和他人營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。由于世界環(huán)保衛(wèi)生過差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來環(huán)境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1、不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、節(jié)約用紙：打印過的紙用來做草稿紙；用打印過的紙的背面再打印。

　　3、為環(huán)保作出貢獻(xiàn)：多種花草樹木。

　　4、愛護(hù)好自己身邊的.環(huán)境。

　　5、用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。

　　我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。

　　從現(xiàn)在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現(xiàn)在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇5

世界各地的人士們：

　　我們生活的家園地球，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩，世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球，到了今天，已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。

　　今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹木背人門打量得砍伐，動(dòng)物們大量的`減少、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴(yán)重匱乏。大量的事實(shí)表明，地球這個(gè)賴以生存的家園，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了，自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。

　　在這里，作為一名小學(xué)生，我鄭重的全世界發(fā)出倡議：一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@，不要讓他在受到傷害了！因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，失去了他，我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公物，使用環(huán)保飯盒，不用一次性筷子。

　　讓全世界行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)地球，造福后人。

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇6

全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們：

　　春暖花開，綠意盎然，值3月12日植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)市委特向全市各級(jí)團(tuán)組織、廣大青少年朋友們發(fā)出三項(xiàng)“綠色倡議”。

　　一是樹立增綠意識(shí)，參與護(hù)綠活動(dòng)。深入推進(jìn)“共青林”、“志愿林”、“紅色紀(jì)念林”建設(shè)，大力開展“我為家鄉(xiāng)添片綠”、“我與小樹共成長”認(rèn)養(yǎng)等形式多樣的植綠護(hù)綠活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年走進(jìn)自然，親近自然，培養(yǎng)青少年綠色生態(tài)理念。

　　二是提倡簡(jiǎn)易生活，崇尚低碳環(huán)保。建立“綠色出行生活圈”，即因公務(wù)外出或上下班路途在1公里內(nèi)的.，一律步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里以內(nèi)乘坐交通工具；牢記“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破壞室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不浪費(fèi)水電油氣能源，爭(zhēng)當(dāng)?shù)吞忌�活的“綠色使者”。

　　三是發(fā)揮引領(lǐng)作用，凝聚青春力量。聚攏草而成春色，聚滴水而成大海。全市各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，匯聚起全市青少年的強(qiáng)大“微力量”，合力共建美麗港城“大未來”。

　　建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。美麗中國需要美麗港城，也只有“美麗”港城才能“美麗”中國。從我做起，從小事做起，美麗港城的山清水秀需要你我的共同努力，美麗港城的文明和諧更加期待你的傾情加盟！

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇7

同學(xué)們：

　　如今，樹木大量被砍伐和大量破壞，有的人還在樹上刻字、刻畫、書寫。有的人還污染水源讓有的地方寸草不生。有的人還在森林里面燒烤，導(dǎo)致山上發(fā)生火災(zāi)。

　　現(xiàn)在世界各地的綠色越來越少了，所以我在這里提出幾點(diǎn)建議來讓大家來保護(hù)樹木們吧。

　　1、我們可以節(jié)省一次性的木筷子。盡量少用或者不用木筷子，也可以收集木筷子，做DIY的手工制品。

　　2、不亂砍伐樹木，不摘花拔草�；ú輼淠臼谴蟮氐�'綠色屏障，我們應(yīng)該好好保護(hù)它。而不能隨意破壞。如亂砍伐樹木，可能會(huì)完成水土流失等。摘花拔草，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，嚴(yán)重可能完成土地沙化。

　　3、大家要節(jié)約用紙，因?yàn)榧埓蠖嗍悄绢^做的，單面打印的紙，另一面可以用來當(dāng)草稿紙，用完了還可以給孩子們折紙飛機(jī)玩。

　　4、記得看過一本書上寫的，高大喬木和灌木最好混種。因?yàn)楣嗄緟彩区B類棲息的絕佳場(chǎng)所，如果一味的只圖美觀而砍伐了灌木，那么鳥類一走，大樹就會(huì)很快被蟲毀壞。

　　一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧。

　　倡議人：

　　日期：

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇8

各位同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過本單元語文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹木行為的眼中危害性。

　　造房子，要木材；做家具，要木材；一次性筷子。要木材。世界樹木開始逐漸變少，雖然植樹運(yùn)動(dòng)仍在堅(jiān)持，但樹木的砍伐量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了植樹量。要知道，砍伐樹木將導(dǎo)致一系列的.問題，會(huì)造成沙漠化地大大增加，沙漠化地區(qū)遇到大風(fēng)，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能形成泥石流。宇航員在天際遙望地球的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)藍(lán)色海水和綠色植被的星。下一次，他們會(huì)不會(huì)看見的。是一個(gè)黑色骯臟飽受破壞的星球？總之，對(duì)我們的家園非常不利。我們?cè)跄苋绦目粗�自己美好的家園被破壞得一片狼藉？

　　經(jīng)過調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹木的原因是：亂用紙，在紙上畫幾筆就扔掉；越來越多人用一次性木制品；許多人都喜歡上了木頭家具；這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹木的砍伐量降到最低。

　　為了保護(hù)樹木，愛惜樹木，我提出了幾條建議：

　　1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。

　　2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語就行了事！

　　3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊！

　　4、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢的問題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手！

　　保護(hù)樹木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇9

各位同學(xué)們：

　　你們好！

　　星期一的上午，天氣格外晴朗，萬里無云。太陽公公火辣辣的照射著大地，校園里綠樹成蔭，到處都是爭(zhēng)奇斗艷、芬香撲鼻的花朵，天空中時(shí)不時(shí)的有鳥兒飛過，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的圖畫。

　　周末，高年級(jí)的同學(xué)們返回校園，在校園里栽了許多嫩綠的小樹苗。王樂樂和高明明是一年級(jí)一班的一對(duì)淘氣包。一下課，他們就抱著足球抱出來玩了。他們看見了新栽的小樹苗，連操場(chǎng)也不去了，奔向那里。王樂樂以小樹苗為目標(biāo)，“砰砰”的聲音然他們倆更加興奮，高明明看見了樹枝的頂頭，一下子就抓住了，蕩來蕩去，就像蕩秋千一樣。不久，頂頭的'樹枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹的六年級(jí)的學(xué)生王鵬看見了，就跑過來對(duì)他們說：“你們這樣是不對(duì)的�！备呙髅髀犃撕敛豢蜌獾卣f：“要你管”。

　　“你們想你們這樣折騰小樹，你有想過小樹的感受嗎？如果這樣弄你們，你們?cè)敢鈫�？”王鵬耐心的對(duì)他們說。他們搖搖頭，一起說：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了�！�

　　同樣，在生活中我們也應(yīng)該讓更多的人種樹，為打造一個(gè)更美好的`家園而努力。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇10

同學(xué)們：

　　大家好！

　　正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié)，綠色生命無處不在，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春季盎然的景象。

　　但有的同學(xué)在這萬紫千紅的春季里攀折花木，踐踏草坪，浪費(fèi)紙張，使春季缺少了一抹亮麗的色彩�！耙换ㄒ徊萁陨�命，一枝一葉總關(guān)情”，我們應(yīng)自覺維護(hù)優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新，景色宜人。

　　為了讓風(fēng)景更亮麗，讓環(huán)境更優(yōu)美，我們應(yīng)該多一點(diǎn)責(zé)任感，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，為此，我向大家提出了以下的倡議：

　　第一，請(qǐng)大家不要攀折花木。愛護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的'同學(xué)。

　　第二，不要踐踏草坪，要呵護(hù)每一株綠色生命�！靶〔萸嗲�，足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長，破壞了生態(tài)環(huán)境。

　　第三，不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)槊恳粡埣埗际菢淠镜那吧�，愛惜紙張，�?jié)約用紙是愛護(hù)樹木的體現(xiàn)。愛護(hù)樹木需要自己一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)。

　　第四，積級(jí)開展愛護(hù)花草樹木的宣傳，同時(shí)主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。不僅僅自己盡力而為，還應(yīng)帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起愛護(hù)花草樹木。

　　第五，積極開展植樹護(hù)綠實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)花草樹木，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們攜起手來，為愛護(hù)花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　地球是我們的唯一家園，花草樹木是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，就沒有清新的空氣。沒有花草樹木，就沒有豐富的水源。沒有花草樹木，就沒有鳥語花香。愛護(hù)花草樹木，才能讓我們的家園充滿生機(jī)。

　　所以，今天我所倡議的內(nèi)容是希望大家愛護(hù)花草樹木。

　　愛護(hù)花草樹木是人人都必須做到的。如果不愛護(hù)花草樹木，那么我們就無法生存，因?yàn)闆]有綠色植物，就不能進(jìn)行光合作用，那么咱們呼出的二氧化碳怎么處理？呼吸的氧氣又從哪里來呢？

　　最初保護(hù)花草樹木的方法只是給那些不遵守的人一個(gè)警告或者一句口頭懲罰。后來，大家發(fā)現(xiàn)這種方法沒有用，就用牌子寫上“少一條腳印，多一份綠意”等標(biāo)語插在草坪上，這種方法雖然在開始的時(shí)候有一些作用，但隨著時(shí)間的發(fā)展，人們漸漸選擇性的.忘記這些牌子，于是又去草坪上亂踩小花小草。直到現(xiàn)在有人在草坪上巡邏，人們才不在草坪上亂走動(dòng)。

　　如果現(xiàn)在人們還在不停的砍伐樹木、破壞草坪，那么世界會(huì)是怎么樣的呢？

　　據(jù)網(wǎng)上資料可知道，一棵樹能夠讓兩個(gè)人生存100年左右。如果砍伐掉一棵樹，就會(huì)損失掉兩個(gè)人的生命。全球大約有71億人，也就需要至少35。5億顆樹。

　　為了我們的生命可以持續(xù)下去，在此呼吁大家：

　　1、少砍伐樹木，多種植樹木。

　　2、不要隨便破壞花草樹木。

　　3、遇到瀕臨滅絕的植物，更不要去破壞它，甚至不要碰觸它。

　　相信在我們的努力下，地球上的綠色植物會(huì)越來越多，生活的環(huán)境越來越好！

　　倡議人：xx

　　20xx年4月9日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇12

各位同學(xué)：

　　和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的三月讓人陶醉，優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是，我們經(jīng)�？吹竭@樣的景象，學(xué)校的'草坪、綠化帶中，不時(shí)有深深的腳印、車輪印，有些地方甚至變成了小道，少數(shù)地方還停放著車輛。

　　為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí)�；ú輼淠久阑�著我們的校園，彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草，受損的是形象。

　　二、愛護(hù)樹木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。

　　三、主動(dòng)制止不愛護(hù)綠化的行為�？吹接袚p于綠化的行為時(shí)，能主動(dòng)勸阻制止。

　　四、用自己的行為影響他人，共同愛護(hù)校園環(huán)境。不僅自己盡力而為，而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

　　每一個(gè)文明行為就好象是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些�！懊總�(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及�！�

　　讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園，美化校園，從身邊做起，從小事做起。

倡議人：xx

　　20xx年4月9日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇13

xx:

　　一陣春雷過后，大地好像才剛剛蘇醒過來。春姑娘帶著微笑來到人間，她給大地帶來了一件新衣裳。你瞧!公園里美極了。小草從地里探出了小腦袋，好奇地望著外面的世界。冰融化了，青蛙又開始“呱呱”叫了。草地上開滿了五彩繽紛的花朵：紅的、黃的、紫的……令人眼花繚亂。小河邊的柳樹發(fā)出了嫩綠的柳芽，柳條在風(fēng)中飛舞，好像是春姑娘在為柳樹姐姐梳頭。

　　這時(shí)，來了一個(gè)小弟弟，他一走進(jìn)公園，就被美麗的柳樹吸引住了。他想：要是折幾枝柳條，編成柳環(huán)送給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興的.。于是，他將一枝柳條折了下來。他的舉動(dòng)被一位小姐姐看見了，這位小姐姐走過去對(duì)他說：“小弟弟，你不能折柳條�！毙〉艿苷f：“管你什么事，老子我愛折就折，你管得著嗎!”小姐姐見小弟弟強(qiáng)詞奪理，便跟他講道理：“小弟弟，你不知道……”小姐姐還沒說完，小弟弟就說：“我什么不知道，告訴你我什么都知道�！毙〗憬愫敛煌丝s，接著說：“樹葉不僅能裝扮公園，還能吸收汽車尾氣，吐出新鮮的空氣。如果每個(gè)人都象你一樣來折柳條，那這些柳樹就都變成‘光頭’了，這里的空氣也將不再清新了。你這樣做值得嗎？”小弟弟聽了小姐姐的話，慚愧的低下了頭。他倆想：要是別人也來折柳枝，那柳樹不就又要遭殃了？于是，他們想了一個(gè)好辦法，在柳樹下插了一塊牌子。牌子上寫著：請(qǐng)不要傷害小樹，小樹也怕疼。

　　是呀，只要我們?nèi)巳硕紣圩o(hù)花草樹木，我們的家園一定會(huì)越來越漂亮。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇14

親愛的同學(xué)：

　　地球作為我們唯一的家園，上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎�。綠色生命作為地球上的主體，其價(jià)值更是珍貴。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤清鮮？沒有花草樹木，我們又怎能感受到鳥語花香？只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰，只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以，愛護(hù)花草樹木是我們的一件重要大事，一刻也不能松懈。

　　地球的'綠色資源不是無窮無盡的，我們要好好地去守護(hù)。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象：踐踏草坪、折損花木。

　　在此，我呼吁大家愛護(hù)花草樹木，呵護(hù)美好家園，讓我們的家園生機(jī)勃勃。

　　如今，草場(chǎng)沙漠化、森林大面積消失，這一切都警示著我們。為此，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1、關(guān)心綠化建設(shè)，愛護(hù)綠化設(shè)施，珍惜腳下草，勿折枝頭花，做文明的“綠色守護(hù)者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環(huán)保知識(shí)，積極向身邊的人宣傳綠色理念，做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

　　3、不浪費(fèi)紙張，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂砍亂伐，做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護(hù)者”。

　　4、積極種花養(yǎng)草，參與植樹活動(dòng)，做健康生活的“綠色踐行者”。

　　同學(xué)們，讓我們一起去愛護(hù)花草樹木，讓綠意住在我們心中吧。

　　倡議人：xx

　　20xx年4月9日

　　六年級(jí)愛護(hù)樹木倡議書 篇15

老師們、同學(xué)們：

　　我們每逢去公園或街道上時(shí)，總是會(huì)看到一些愛護(hù)花草樹木的宣傳標(biāo)語，比如小草青青，腳下留情等話語，這是為了提醒人們不要隨意踩踏花草，把這些宣傳標(biāo)語用在公園里的草坪或花朵上，就是因?yàn)楸Ｗo(hù)花草樹木不是我們一兩個(gè)人的事，而是要大家齊心協(xié)力、萬眾一心的力量，而且正是當(dāng)春天的時(shí)候，大自然的色彩五顏六色，如果人人都不愛護(hù)環(huán)境，不僅會(huì)錯(cuò)過這美麗的景色，還會(huì)使大自然的空氣質(zhì)量低下，對(duì)人的身體健康也有巨大危害。

　　環(huán)保這一重大要?jiǎng)?wù)，也正是我們?nèi)祟惖腵一大缺陷，比如不浪費(fèi)紙章，一片片紙都是木頭加工出來的，如果沒有節(jié)制地過度使用紙張，相當(dāng)于毀了一大片樹林。所以，我們面對(duì)這的情況，應(yīng)該每年在3月12日多多種樹，使空氣更加清新，種了一棵樹，也就代表為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份自己的環(huán)保力量。

　　為了讓我們更好地保護(hù)環(huán)境。我提出以下幾點(diǎn)倡議：

　　1、不過度浪費(fèi)紙張。

　　2、不亂砍濫伐，不為貪錢而大量砍伐樹木，使茂密的樹林變成荒野。

　　3、盡量少用一次性筷子。

　　4、去公園，不要在草坪中玩耍否則會(huì)使小草快速枯萎。

　　保護(hù)森林，人人有責(zé)，環(huán)保這項(xiàng)任務(wù)需要我們所有人的力量！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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