班級文明倡議書

　　篇1：

　　親愛的家長，小朋友們：

　　禮儀是人類文明的基本要求，也是個體道德素質的外在體現，“少成若天性，習慣成自然”，文明禮儀及其習慣的養(yǎng)成對幼兒的終生發(fā)展有著十分重要的意義。優(yōu)秀是可以訓練出來的，為了培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為，養(yǎng)成他們講文明、懂禮貌、愛清潔、守紀律、好學習、求上進等良好的習慣，我園將從本月開始進行文明班級和禮儀小標兵的評選，特向全體小朋友和家長發(fā)出倡議：

　　一、積極爭當尊師愛幼、文明守紀、助人為樂、樂讀好學的小標兵

　　1.愛父母、愛老師、愛小朋友，尊敬長輩，關心他人，誠實、勇敢，能與同伴友好相處，知道感恩。

　　2.學說普通話，能主動與人交往，會使用禮貌用語。

　　3.每天按時入園、離園。因病、因事缺勤，應及時向老師請假。遇到困難知道向老師求助。

　　4.上課注意聽講，積極發(fā)言，動手動腦，大膽表現，積極參加戶外體育鍛煉。

　　5.講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服，不吮手指，飯前

　　便后要洗手。

　　6.熱愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。學會整理保管自己的衣物和學習用品。

　　7.愛護玩具、圖書，不攀摘花草樹木，不踩踏綠地草坪，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，主動維護幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

　　8.愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜。

　　9.午睡時，能自己或在教師指導幫助下穿脫衣褲、鞋子，并做到安放整齊，中途上廁所能輕輕起床，不影響他人。

　　二、積極爭做文明家長，從我做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1.出入幼兒園儀表整潔，使用普通話，舉止文明，說話文明，規(guī)范有序停放車輛。

　　2.使用禮貌用語，與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。

　　3.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑，園內不吸煙。

　　4.遵守幼兒園規(guī)定，接送孩子時依次有序等待晨檢、使用接送卡。

　　5.樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則，進出大門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走，不走殘疾人通道。

　　6.孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　小朋友、家長們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明班級、禮儀小標兵評選”的`活動中“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們全體師生和家長小朋友一起，團結一心，共同努力，讓文明禮儀之花盛開在山東福泰小金星幼兒園!

　　篇2：

　　親愛的同學們：

　　班級是學生學習、生活、成長、成才的重要單位，為切實加強班級管理，為大家創(chuàng)造文明、安全的學習、生活環(huán)境，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　1.自覺踐行社會主義核心價值觀，深刻理解“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的豐富內涵，做到內化于心，外化于行。

　　2.遵守校紀校規(guī)與社會公德，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)約用水用電，養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3.尊敬師長，團結同學，嚴于律己，自覺學習、自主學習、勤奮學習，形成你追我趕的優(yōu)良學風。

　　4.提高自我保護意識，注意人身及財產安全，學習安全知識，提高安全防范能力;崇尚科學，反對迷信，反對邪教，珍愛生命，倡導健康生活理念。

　　5.正確認識和應用微博、微信等新媒體，嚴守網絡文明公約，傳播正能量。

　　6.樹立爭創(chuàng)文明平安班級目標，增強班級凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)團隊合作精神，打造特色品牌活動。

　　7.關心室友，文明就寢，形成文明和諧的宿舍風氣和井然有序的宿舍風貌，營造溫馨和諧的生活環(huán)境。

　　同學們，讓我們攜起手來，從自己做起，從小事做起，從現在做起，爭創(chuàng)文明平安班級，為構建安全、文明校園貢獻自己的力量。

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