“美化校園、凈化校園“倡議書
“美化校園、凈化校園“倡議書1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你踏進(jìn)花園般的校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到它的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻壁在抗議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
愛護(hù)校園，就是愛護(hù)自己。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到行動(dòng)中去，讓我們的校園更加美麗。因此，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、 遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)規(guī)章制度, 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
2、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰，不亂踩綠草，不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施。
5、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔；
8、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
9、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，養(yǎng)成文明健康的言行舉止。將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
請(qǐng)大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)！同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧！
“美化校園、凈化校園“倡議書2
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們從教室走過的時(shí)候，你有沒有留心地面上的紙屑？當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候，你可曾注意過校園是否整潔？地面上，墻角里，草叢中，有沒有我們丟棄的食品袋？樓道里，水房中，宿舍內(nèi)，餐廳里，有沒有我們潑過的臟水？有沒有我們自己丟棄的雜物？
作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子，我們熱愛自己的校園。她是我們成長的搖籃，是我們的心靈家園。我們都希望她純凈美麗，希望她溫馨舒適，伴我們健康成長。一年來，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體師生都在努力，并且已經(jīng)創(chuàng)建出了一個(gè)整潔美麗的校園。
然而，許多細(xì)枝末節(jié)仍然不盡人意。校園環(huán)境存在衛(wèi)生死角，積重難返。每每走進(jìn)宿舍，空氣中充斥著難聞的氣味時(shí)，我們須屏住呼吸，這樣的環(huán)境讓人倍感煎熬，我們?cè)跄芤暥灰姡?/p>
當(dāng)我們走在樓道中，走在餐廳里，腳下被水漬沾濕滑倒時(shí)，我們討厭滿地的水漬。我們不停的抱怨，我們痛恨那些不拘小節(jié)的人。
我們走在校園時(shí)，或許迎風(fēng)吹來的飛揚(yáng)的食品袋，食堂后面，校園角落，樓梯上下，地面上盡是些花花綠綠的塑料袋。讓所有熱愛校園的人都難以容忍……
同學(xué)們，當(dāng)我們看到這種現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)作何感想？我們?cè)谠关?zé)他人的時(shí)候，可否反省過自己？那些被丟棄的廢紙或食品袋中，是否真的沒有自己扔掉的東西？
你也許沒有在本班教室亂扔廢紙，你也許沒有在自己的宿舍亂潑臟水，你甚至很懂得保護(hù)本班的環(huán)境衛(wèi)生。但是，是否在別處丟棄過雜物？你是否也會(huì)像某些人那樣，愛吃零食，并隨手將塑料袋丟在風(fēng)里？
只要亂扔廢物，不管丟在哪里，都是一種缺乏公德意識(shí)的行為，都應(yīng)該被大家鄙視。因?yàn)�，你丟棄的是自己的責(zé)任，放任的是自己的不良行徑。
保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生，必須從一點(diǎn)一滴做起。必須從培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做起。不亂扔紙屑和塑料袋，是每一個(gè)同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。只有這樣，我們的校園才能永葆整潔和美麗。
有的人以為丟一張紙算不得什么大事？如果所有的人都這么想呢？如果我們的值日生不打掃呢？遍地廢物漫天飛舞，傷害的我們所有人利益。
亂扔廢紙或雜物，有害于校園環(huán)境，助長了個(gè)人的不良習(xí)慣。今天你亂扔，明天他亂扔，那么，環(huán)境衛(wèi)生誰來保護(hù)？這種做法的后果是加重了我們自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。值日的班級(jí)無論多努力，也無法保證衛(wèi)生區(qū)始終干凈。這將陷入一個(gè)惡性循環(huán)。是我們必須要杜絕的。
吃零食，亂扔食品袋，是保持校園整潔的大敵。是影響我們身心健康的頑疾，也是加重我們自身勞動(dòng)負(fù)擔(dān)的主要原因。要杜絕這種現(xiàn)象，首先要從源頭上上改變自己。堅(jiān)決控制自己，少吃零食，不吃零食。嚴(yán)格約束自己，所有廢物一律扔進(jìn)垃圾桶。
同時(shí)提高我們的思想境界，樹立以校為家的意識(shí)。熱愛我們的校園，主動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)揚(yáng)彎腰精神，不管什么時(shí)候，什么地方，只要發(fā)現(xiàn)雜物，我們都要將它放進(jìn)垃圾桶。在摒棄自身不良習(xí)慣的同時(shí)，提高自身的素養(yǎng)。
為此，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.樹立環(huán)保意識(shí)，所有廢物放入垃圾箱。堅(jiān)決不隨地丟棄任何雜物。
2.愛護(hù)我們的校園。發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)拾起地面雜物。
我們的口號(hào)是：伸出雙手，凈化校園！
同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來，做一個(gè)嚴(yán)格自律的人，做一個(gè)有良好素養(yǎng)的人。為把我們的學(xué)校建設(shè)的更美好而努力奮斗！
“美化校園、凈化校園“倡議書3
為建設(shè)綠色學(xué)校，凈化校園環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們健康飲食習(xí)慣，我校大隊(duì)部特向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕零食、凈化校園”的倡議。
同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較普遍，有的甚至養(yǎng)成了邊走邊吃的壞習(xí)慣，更有的同學(xué)上課也偷偷地吃。這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且學(xué)生吃零食也不利于身體健康，尤其在購買零食時(shí)不注意食品的質(zhì)量和衛(wèi)生，存在著嚴(yán)重的安全隱患，更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生健康成長。
為了引導(dǎo)大家樹立正確的飲食觀，拒絕拉圾食品，凈化校園環(huán)境，為大家健康成長創(chuàng)造整潔的校園，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1.不要在校園周圍任何攤點(diǎn)購買零食。
2.不準(zhǔn)帶任何食品到校園里吃。
3.遠(yuǎn)離小攤、小販上的不衛(wèi)生食品。
4.注意勤儉節(jié)約，不亂花零用錢，把錢用到該花的地方。
5.保護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)撿起。
從本周起，大隊(duì)部將對(duì)學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行檢查。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生帶零食進(jìn)校園，或在班級(jí)內(nèi)的垃圾桶里發(fā)現(xiàn)零食的包裝袋，將對(duì)其班級(jí)實(shí)行扣分，并納入星級(jí)班級(jí)的評(píng)比。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食，從我做起！凈化美化校園，從今天開始！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
“美化校園、凈化校園“倡議書4
親愛的.同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球��？是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？又是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印？這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)啊！長此以往，我們將形成一種可怕的陋習(xí)，美麗的校園將遭到無情的破壞，我們的文明和品德也將會(huì)隨之喪失！
親愛的同學(xué)們，作為望奎二中的一員，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍休息？校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。立即行動(dòng)起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們積極行動(dòng)起來吧，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的小事做起：護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。，讓我們用自己的行動(dòng)去營造美麗的家園。
為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1．不隨地吐痰， 不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動(dòng)撿起來，保持教室、校園的清潔；
2．愛護(hù)花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹木，愛護(hù)校園中一切公用設(shè)施；
3．不在墻壁、桌椅、校服上亂涂亂畫；
4．做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
5．男女同學(xué)交往適度，不在教室、校園內(nèi)做過于親密的舉動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，珍惜、保護(hù)我們的校園環(huán)境，讓舒心怡人的校園成為我們學(xué)習(xí)的樂土，讓望奎二中成為我們美麗的家。
“美化校園、凈化校園“倡議書5
親愛的同學(xué)們：
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們共同的家�！懊阑@、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。努力做到：彎下腰，撿起來。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周教育重點(diǎn)，開展討論和發(fā)言。
1、講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。
2、對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。
3、說說自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或其它行為，請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做？
4、為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生？
5、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中全體隊(duì)員的意見，指導(dǎo)隊(duì)干部寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大�。�，大隊(duì)部并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書。
6、各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的口號(hào)，并張貼于課室內(nèi)。
7、為凈化校園做一件小事：向隊(duì)員提出要求；自己不亂扔垃圾，還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學(xué)校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
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