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彎腰撿紙倡議書(shū)（通用11篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的彎腰撿紙倡議書(shū)，歡迎大家分享。
彎腰撿紙倡議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少先隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢觥稄潖澭鼡鞊旒垺翻h(huán)�；顒�(dòng)倡議：
綠色的塑膠操場(chǎng)是我們鍛煉和游戲的樂(lè)園，可是總能見(jiàn)到一些不文明和諧的現(xiàn)象：綠茵上花花綠綠的糖果紙、跑道上飛舞的白色紙片，花壇旁飄揚(yáng)的白色塑料袋……美麗的校園因此而羞愧，和諧的校園因此而寒心。同學(xué)們，讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)，彎彎腰、撿撿紙，順手撿起的是一片紙，純潔的`是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓我們告別不文明的行為，時(shí)刻維護(hù)校園的美好環(huán)境，讓文明的氣息洋溢在校園的每一個(gè)角落，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建文明和諧校園而努力吧！
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年10月10日
彎腰撿紙倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
人生有三得：即得沉住氣、得彎下腰、得抬起頭。這“得彎下腰”就告訴了我們一種為人處世的態(tài)度。青松因彎腰而堅(jiān)強(qiáng)美麗，稻谷因彎腰而成熟厚重。彎腰是一種姿態(tài)，能更好地挺起自己的脊梁；彎腰是一種風(fēng)范，能創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。
同學(xué)們，在日常生活中，如果我們能經(jīng)常彎一彎腰，我們將能看到一幅寬廣美麗的新天地：
彎彎腰，行個(gè)禮。向老師致敬的彎腰，將彎出我們的尊師之道；
彎彎腰，洗洗衣。替父母分擔(dān)的彎腰，將彎出我們的孝長(zhǎng)之風(fēng)；
彎彎腰，互幫學(xué)。與同學(xué)共同提高的彎腰，將彎出我們的.強(qiáng)大與卓越；
彎彎腰，勤伸手。隨時(shí)隨地舉手之勞的彎腰，將彎出校園的整潔與美麗。
同學(xué)們，塑造一個(gè)文雅大氣的現(xiàn)代青年是我們的理想，建造一個(gè)整潔美麗的校園是我們每個(gè)人的責(zé)任。所以，校團(tuán)委倡議所有的同學(xué)積極參加“彎腰”活動(dòng)。彎腰行動(dòng)，從我做起、從現(xiàn)在做起。
撿起一片紙屑，拔掉一棵雜草，扶正一把歪椅，擰緊一個(gè)滴水的龍頭，放齊教室的掃把拖把，是你美麗的姿態(tài)，是你迷人的風(fēng)范！
不講衛(wèi)生，隨地亂扔是一個(gè)壞習(xí)慣，對(duì)影響校容的垃圾視而不見(jiàn)，繞道而行或從上面踩過(guò)去，同樣也是不文明的行為。
同學(xué)們現(xiàn)在就彎下腰來(lái)看一看，你的腳下有紙屑嗎？如果有，就請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)丟到垃圾簍中。
播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起從細(xì)微之處做起，從小事做起，從我做起，多彎一下腰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣，為鑄就美好的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“校園文明，我文明；校園美麗，我美麗�！弊屩R(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，同學(xué)們！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈明亮溫馨的外高努力吧!
彎腰撿紙倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
廈門(mén)大學(xué)教授易中天在著作《閑話(huà)中國(guó)人》中談到，人生有三得：即沉得住氣、彎得下腰、抬得起頭。這其中的"彎得下腰"就告訴了我們一種為人處世的態(tài)度。青松因彎腰而堅(jiān)強(qiáng)美麗，稻谷因彎腰而成熟厚重。彎腰是一種姿態(tài)，是為了更好地挺起自己的脊梁；彎腰是一種風(fēng)范，是為了創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。
在日常生活中，如果我們能經(jīng)常彎一彎腰，我們將能看到一幅寬廣美麗的新天地。彎彎腰，行個(gè)禮，尊重每一位師長(zhǎng)，將彎出我們的尊師之道；彎彎腰，為父母洗洗腳，洗洗衣服，將彎出我們的孝長(zhǎng)之風(fēng)；彎彎腰，扶弱小，老師彎下腰來(lái)傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，我們彎下腰來(lái)幫助弱小同學(xué)，將彎出一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和理解的和諧校園。彎彎腰，勤伸手，撿起一片紙屑，拔掉一棵雜草，扶正一把歪椅，擰緊一個(gè)滴水的龍頭，放齊教室的掃把拖把，將彎出一個(gè)美麗整潔的校園。
同學(xué)們！老師們！"你彎下的是腰，但拾起來(lái)的，卻是你無(wú)價(jià)的'尊嚴(yán)！隨手丟掉卻是自己的美德。所以，高二年級(jí)特別策劃了此次彎腰活動(dòng)。希望我們每一個(gè)師生都能積極地行動(dòng)起來(lái)，投身此次活動(dòng)。
我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
首先，請(qǐng)各班舉行"彎腰行動(dòng)，從我做起"的主題班會(huì)，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣，把"彎腰行動(dòng)"變成大家的自覺(jué)行為。
第二，高二學(xué)生會(huì)將開(kāi)展"彎腰行動(dòng)標(biāo)兵"的系列評(píng)選活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，"彎腰行動(dòng)標(biāo)兵"包括孝星、道德之星和環(huán)保之星。三、四月份，各班每周評(píng)選出小孝星、道德之星、環(huán)保之星各兩名，公布在班級(jí)風(fēng)采欄中，接受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督，到四月底，每班推選小孝星、道德之星、環(huán)保之星各一名到學(xué)生會(huì)，在學(xué)校宣傳欄上進(jìn)行公示。
第三，五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，請(qǐng)同學(xué)們把"彎腰行動(dòng)"落到實(shí)處，為此，學(xué)校對(duì)每一個(gè)同學(xué)提出幾個(gè)具體要求：彎腰行禮，感想母親和老師為自己的成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)；彎腰為母親洗一次腳；彎腰為母親洗一次衣服；彎腰幫母親擦一次地板。
同學(xué)們，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從細(xì)微之處做起，從小事做起，從我做起，多彎一彎腰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣、行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，為鑄就美好的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
竹根灘高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生會(huì)
20xx年3月14日
彎腰撿紙倡議書(shū) 4
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。但是，我們的校園就時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑；依舊有人表演向窗戶(hù)外“高空拋物”的雜技；依舊有人看見(jiàn)了地上的垃圾，還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的'習(xí)慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美――――那就是大家的心靈美。
所以，我倡議全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，“撿起一片紙，凈化一方地”，“丟進(jìn)我，美麗你”，共同營(yíng)造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛圍。自覺(jué)做到一下3點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，分類(lèi)將垃圾放入垃圾桶
2、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾，用我們的雙手清潔我們的校園。
3、時(shí)刻記�。褐挥星鍧嵨覀兊男@；才有我們美麗的校園。
建議學(xué)校對(duì)在“撿垃圾”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)和班級(jí)將定期給予表彰。發(fā)現(xiàn)主動(dòng)撿垃圾的1人次加操行分1分，班級(jí)加操行分2分；發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的1人次扣操行分2分，班級(jí)扣操行分4分
校園未來(lái)美好的一切還要靠我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小培養(yǎng)思想道德觀念，做一個(gè)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！謝謝大家！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
彎腰撿紙倡議書(shū) 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿。一個(gè)人的力量也許微不足道，但把我們每一人的力量聯(lián)合起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。讓我們攜起手來(lái)，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，你、我、他，從每一人開(kāi)始，呵護(hù)我們的校園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。如果我們每個(gè)人都能主動(dòng)撿起一個(gè)廢棄的包裝袋、一張?zhí)枪�、一根煙頭、一個(gè)飲料瓶、一張廢紙，那么我們的校園就會(huì)干凈幾分；如果我們每個(gè)人肯多走幾步，少扔一點(diǎn)垃圾，我們就可能擁有潔凈的校園和社區(qū)。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與實(shí)踐，只需要每個(gè)人一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。讓我們以主人翁的姿態(tài)，為改善校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量，共同努力清潔白色垃圾，創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)！
我們倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，不斷美化我們校園的'環(huán)境。
3、不隨地吐痰。
4、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒在中心內(nèi)亂扔垃圾的人。
5、拒絕使用一次性餐具（尤其是一次性塑料袋），節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境整潔。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮―讓節(jié)儉美德代代相傳。
同學(xué)們！讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的任務(wù)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴的小事做起。為營(yíng)造更加美麗和諧的校園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
彎腰撿紙倡議書(shū) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
在校園里，你可曾注意過(guò)，操場(chǎng)上隨意丟下的一個(gè)個(gè)塑料袋？你可曾留意過(guò)，走廊上遺留的一個(gè)個(gè)空塑料瓶？你可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)，教室里掉落的一片片紙屑？也許你會(huì)回答：“見(jiàn)過(guò)，不過(guò)沒(méi)在意�！焙⒆觽�，此時(shí)，你為什么不隨手將垃圾撿起，丟進(jìn)垃圾桶，還我們的校園一個(gè)清潔呢？
每當(dāng)你漫步在校園中的時(shí)候，看見(jiàn)滿(mǎn)地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭，埋怨亂丟垃圾的同學(xué)吧�？赡銋s不一定知道，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己主動(dòng)彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是我們學(xué)校還有很多同學(xué)沒(méi)有管住自己那只亂扔垃圾的手，還沒(méi)有養(yǎng)成保持衛(wèi)生干凈的意識(shí)。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，因?yàn)榇藭r(shí)你會(huì)想：這垃圾又不是我扔的，為什么要我撿起來(lái)？如果這樣想就錯(cuò)了，因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)定會(huì)向你投來(lái)贊賞的眼光，也許他會(huì)想：我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的'微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
為此，學(xué)校德育處、少先大隊(duì)部提出如下倡議：
1、牢固樹(shù)立衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶或隨身帶的塑料袋內(nèi)，絕不隨地亂扔；
3、當(dāng)看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等垃圾的時(shí)候，不管是誰(shuí)扔的，主動(dòng)撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶內(nèi)；
4、每天都要清理垃圾桶最少三次，教室里的桌凳、掃帚、拖把、撮箕等物品擺放整齊，保持教室的整潔衛(wèi)生；
5、每天都有值日生協(xié)助管理、督促本班的衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，解決不了的向班主任反映。
同學(xué)們，讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)感染、帶動(dòng)同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會(huì)變得更美麗，為享有“全國(guó)衛(wèi)生縣城”美譽(yù)的家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
武寧一小德育處
20X-10-1
彎腰撿紙倡議書(shū) 7
老師們、同學(xué)們：
隨手丟棄垃圾、公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰、吸煙、亂扔煙頭、擁擠不排隊(duì)、并排走路堵住通道等陋習(xí)，難道真的是中國(guó)人的特色嗎?當(dāng)我們看到媒體報(bào)道中國(guó)大陸游客因?yàn)椴晃拿鞯男蜗蠖艿酵鈬?guó)人歧視甚至被港臺(tái)同胞嫌棄時(shí)，有人也站在道德制高點(diǎn)上，批評(píng)內(nèi)地游客沒(méi)素質(zhì)，給中國(guó)人丟臉了。
但是在我們的校園、在我們的身邊，同樣存在著這些不文明的現(xiàn)象：下課時(shí)還有人喧嘩打鬧、上下樓梯擁擠;校園里常看到有散落在樓道、廣場(chǎng)或者偎著綠色植物的`紙屑、塑料袋等垃圾，依舊有人向窗戶(hù)外高空拋物;有的人看見(jiàn)地上的紙屑，帶著“事不關(guān)己、高高掛起”的心理跨過(guò);有的人偷偷躲到廁所吸煙、亂扔煙頭。文明習(xí)慣到底離我們有多遠(yuǎn)呢?提高公民文明素質(zhì)，需要從校園抓起，需要從我們自己做起。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們道德高尚，學(xué)習(xí)進(jìn)步。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵃察o的校園學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)感到心情舒暢。
現(xiàn)在，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，共建美麗校園。團(tuán)委、學(xué)生處向全體老師、全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：
1、垃圾入桶。各班的垃圾桶貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)，例如：“撿起一片紙，凈化一方地”，“垃圾來(lái)桶里，美麗屬于你”，“垃圾不落地，文明在手中”等。
2、隨手撿起校園的紙屑等垃圾。彎彎腰撿起紙屑等垃圾，這個(gè)不起眼的小事、不經(jīng)意的動(dòng)作，是我們力所能及的小事，體現(xiàn)的卻是良好的習(xí)慣和高尚的品性。勿以善小而不為，當(dāng)你彎下腰撿起垃圾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅，會(huì)贏得同學(xué)們的尊敬和贊賞，更會(huì)感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來(lái)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，校園會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美，那就是大家的修養(yǎng)和素質(zhì)之美。
3、課間保持安靜。課間不大聲喧嘩、不追逐打鬧，上下樓梯靠右行，文明有序。
4、摒棄陋習(xí)，遠(yuǎn)離香煙。分包班級(jí)在廁所貼上宣傳標(biāo)語(yǔ)，例如：青春伴煙而成灰，健康隨煙而漸遠(yuǎn)。吸煙不瀟灑，惡習(xí)危害大。
老師們、同學(xué)們，整潔、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造、共同維護(hù)，文明的行為習(xí)慣需要我們點(diǎn)滴積累、逐步養(yǎng)成。相信，經(jīng)過(guò)我們共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
倡議人：
20xx年3月10日
彎腰撿紙倡議書(shū) 8
親愛(ài)的各位朋友：
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)來(lái)到，我們剛送走飄雪的冬季，又迎來(lái)了新的一學(xué)期。在剛剛結(jié)束的愛(ài)心捐書(shū)捐款中我院學(xué)生表現(xiàn)積極，充分體現(xiàn)了我院學(xué)生的愛(ài)心奉獻(xiàn)精神。
清晨，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝走在校園里時(shí)，一天緊張又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，校園就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境叫我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚，優(yōu)雅的環(huán)境讓我們寬饒謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而仔細(xì)的'觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如意之處。地面到處都是紙團(tuán)，牛奶盒，方便面袋等垃圾。
面對(duì)校園內(nèi)的種種瑕疵，我多么希望教學(xué)樓的每條通道都能保持干凈整潔的面孔，多么希望垃圾紙屑都能乖乖的躺在垃圾桶里，我希望與美不協(xié)調(diào)的行為在我們商職校園里消失，這一切的一切都要靠我們大家共同努力啊!
為了凈化校園環(huán)境，美化學(xué)生心靈，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，在校園里見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起，讓講文明、講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間。為了鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，我院將對(duì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)給予加分。希望全體同學(xué)能以飽滿(mǎn)的熱情投身到本次活動(dòng)中來(lái)，校園將因你的加入而更清潔!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
彎腰撿紙倡議書(shū) 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名高中生，我們有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營(yíng)造文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們一起攜手共度美好的高中時(shí)光。
但是近期在我的校園，出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類(lèi)不文明現(xiàn)象，構(gòu)建文明潔凈、寧?kù)o溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。年級(jí)特提出如下倡議：
1、不要隨手亂扔、亂丟紙屑、果皮、包裝袋、剩飯等廢物，要將垃圾放到垃圾箱。
2、不使用一次性塑料制品，減少白色污染。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的.是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。
4、自覺(jué)養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的校園，扮靚我們的教室，向世人展示我們二中學(xué)生良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
5、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對(duì)亂扔、亂丟垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象，我們高一年級(jí)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的懲罰。
拒絕亂扔、亂丟，營(yíng)造干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們?nèi)巳藚⑴c，需要同學(xué)們自省自律，用我們的雙手展現(xiàn)我們良好的個(gè)人品質(zhì)!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
彎腰撿紙倡議書(shū) 10
同學(xué)們：
你們知道嗎？我們的國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó)，人們所需要的物品也很多，隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們的物質(zhì)水平提高了，讓我們的衣食住行變得更好了，但我們居住的環(huán)境和資源卻越來(lái)越差了。首先是居住環(huán)境，在我的老家有一條小河，爺爺說(shuō)那條小河在我爸爸小時(shí)候是非常清澈的，干凈的都能直接飲用，但在我出生之后，那條小河就變得越來(lái)越臟了，臟的連魚(yú)兒都游走了，真的'是十分可惜。還有我們的物質(zhì)資源，在我們丟棄的垃圾中，有一大部分是可以回收再利用的，比如廢紙、塑料、金屬、布料等等都是可以的，但因?yàn)槿藗兌疾辉敢饫诸?lèi)，讓可以利用的物質(zhì)資源就此浪費(fèi)了。
所以為了我們更好的擁有居住環(huán)境和物質(zhì)資源，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、垃圾盡量做到分類(lèi)，如果實(shí)在不知道，可以問(wèn)問(wèn)別人。
2、購(gòu)物時(shí)最好用“環(huán)保袋”或易分解的可溶性塑料袋。
3、在家中備置垃圾分類(lèi)桶，讓全家人一起行動(dòng)起來(lái)。
4、看到亂丟垃圾行為的同學(xué)，要及時(shí)制止或勸說(shuō)。
5、不亂丟垃圾（特別是有害垃圾）。
垃圾分類(lèi)不是兒戲，我以前在日常生活中也沒(méi)有做到天天垃圾分類(lèi)，所以從今天開(kāi)始，我一定要嚴(yán)格要求自己，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持垃圾分類(lèi)。
xxx
20xx年xx月xx日
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