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學(xué)校捐書倡議書

時間:2020-11-11 15:26:54 倡議書 我要投稿

學(xué)校捐書倡議書匯編六篇

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到倡議書,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)校捐書倡議書6篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)校捐書倡議書匯編六篇

學(xué)校捐書倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  回望我們的大學(xué)生活,那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

  書籍給予了我們知識,曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書籍上我們獲得了知識,也因這些書本,我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書館即將完工,就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。

  為進一步拓寬圖書資源的收集渠道,豐富圖書館館藏資源,共筑共享閱讀,分享快樂的精神家園,院學(xué)生會倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營養(yǎng)的書本、課外讀物能捐獻出來作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書館。

  伸出你們的手,捐贈一本書,分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標(biāo)的同時,您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。

  請大家伸出溫暖的雙手,獻出您手中的藏書,加入到我們的捐書活動中來吧。衷心期待您的參與!

學(xué)校捐書倡議書 篇2

 為了豐富我校圖書館館藏,充分體現(xiàn)“科學(xué)致用,德業(yè)立身”的校訓(xùn),活躍同學(xué)們讀書氣氛,學(xué)校圖書館倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能,積極向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)我校文獻資源保障體系,為學(xué)校發(fā)展作貢獻!

  書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自己手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們,讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!

  捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書快樂。

  (一)捐書范圍

  積極健康的紙質(zhì)正版圖書(雜志、報紙除外),無破損、類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二) 捐書辦法

  1、自愿捐書的同學(xué),請到我校圖書館xxx室填好捐書登記表,并將收集到的圖書送至學(xué)校圖書館。

  2、自愿捐書的教職員工,將收集到的圖書送至所在院系或者所在部門并填寫捐書登記表,由圖書館上門收取。

  (三) 捐書活動時間

  六、捐書承辦單位

  捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館。

  聯(lián)系人:

  電話:

學(xué)校捐書倡議書 篇3

學(xué)院各部門:

  書籍是人類文明傳承的主要載體,享受閱讀,擁有財富,終身受益。在通遼市婦聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)院建設(shè)了以“紙閱讀、慢閱讀”為主題的“科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院婦女之家”。這里涵蓋馬蘭花教室、新知圖書館、手牽手咨維中心、草原風(fēng)手工坊、博雅書畫苑、巾幗志愿者服務(wù)中心等功能室。以“紙閱讀、慢閱讀”為特色,以“書香伴成長、閱讀圓夢想”為主題。傳播閱讀文化讓紙閱讀成為每個人的一種生活習(xí)慣和閱讀理念。

  讀書,是我們的主題,通過讀書促進學(xué)院廣大師生對讀書的熱愛和新的認(rèn)識。婦女之家將擁有2萬余冊圖書的“新知圖書館”是我們的主陣地,在學(xué)院教學(xué)樓、音樂樓、行政樓、舞蹈樓、食堂、宿舍、劇院設(shè)立讀書架和讀書角,使整個校園縈繞書香氣氛。

  “我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無處不在。我們國家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會進步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且,把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會增強社會的道德力量”---李zongli。

  閱讀改變?nèi)松,書籍蘊藏幸福,在倡導(dǎo)全民閱讀,打造書香校園,“傳遞一本好書、傳遞一份愛心、共愿人生夢想”。讓我們行動起來吧!整理愛心書籍,獻出我們一顆愛心!

  捐書種類:內(nèi)容健康、積極向上的各類書籍。

  活動時間:集中時間20xx年5月25日—6月25日,可長期捐贈。

  聯(lián)系人:賴欣(xxxxx)、華軍(xxx)、李淑玲(xxxx1x)鄒玉紅(xxxxx2)

  捐書地點:科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)院婦委會主教學(xué)樓803。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學(xué)校捐書倡議書 篇4

親愛的朋友們:

  你們好!

  孩提時代起,相信,你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物,或許你已經(jīng)記不清有多少本了?或許在你的書架上,它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過,這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?

  在大山里,有一群孩子,他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》,他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是,他們同樣擁有著追求進步的上進心,他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢,只是大山給予他們的實在太少太少?

  親愛的朋友們,你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里,等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶,把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。

  花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧,一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此,開展愛心捐書活動,并發(fā)出倡議,讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天,同在陽光下成長”,請大家伸出溫暖的雙手,獻出你手中的藏書,加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。

  衷心期待你的參與!

學(xué)校捐書倡議書 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  為了培養(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣了,幫助老師學(xué)生們豐富知識和開拓視野,創(chuàng)造深厚的文化氛圍,我校設(shè)置了別致的書吧。書吧的建立,對于學(xué)校,老師,同學(xué)以及文化的交流都有著非凡的意義。

  老師,同學(xué)們,xx中學(xué)是我們共同的家,紫峰的發(fā)展離不開我們。讓我們一起行動起來,為學(xué)校的發(fā)展獻一份力,將您擁有的一部分圖書捐贈給書吧。也許一個人的力量太小,但只要全體師生一起行動,一定能產(chǎn)生巨大作用。

  多捐贈一本書,受益的將是所有讀者,為書找到更多的讀者,何樂而不為呢?您能與更多讀者一同品味書香。讓我們一起探索書中的奧秘,一起在浩瀚的`書海中暢游吧!

  在我們領(lǐng)略書中高超的語言,享受書籍這份精神盛宴時,也要做到“喝水不忘挖井人。”書是文化的載體,載體的存在標(biāo)志著文化的存在。我們汲取書中的知識,也要保護好這份載體,讓書長久地保存,讓同一本書影響一代又一代人!請大家愛護圖書,不要損壞、弄臟圖書。書籍不僅要保護好,在閱讀后還應(yīng)該放回原位這可以使書柜保持整齊。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學(xué)校捐書倡議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠為其他同學(xué)帶來更好的幫助?為此,浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議:將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,節(jié)約資源實現(xiàn)共享,通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。

  書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒,總有許多舊書積從,不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去,而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕,那就請加入我們吧。

  同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋,因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化,因為您的一朵鮮花,綻放馨香,圖書漂流活動,因您的一次參與,更顯意蘊深長。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,讓您的圖書漂流起來,也使書的價值和您的境界得到升華。

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