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在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。寫起倡議書來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的捐款倡議書5篇,歡迎大家分享。
捐款倡議書 篇1
各位老師、同學(xué)們:
北京時間20xx年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級地震。震源深度13公里。震中距成都約100公里。成都重慶等地均有較強震感。截至20xx年4月20日16時22分,遇難人數(shù)上升至100人,20xx多人受傷,累積38.3萬人受災(zāi)。
災(zāi)情嚴重,主席作出重要指示,要求抓緊了解災(zāi)情,把搶救生命作為首要任務(wù),千方百計救援受災(zāi)群眾,科學(xué)施救,最大限度減少傷亡。同時要加強地震監(jiān)測,切實防范余震帶來的次生災(zāi)害,妥善做好受災(zāi)群眾安置工作,維護災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定。
同學(xué)們,所謂災(zāi)難無情人有情。還記得08年汶川地震、南方雪災(zāi)后那些暖人心窩的一幕幕場景嗎?那長長的募捐隊伍、那激勵人心的言語。一方有難八方支援,全國人民與雅安人民在一起。雖然我們只是普通的一份子,但每一個普通人的力量加在一起就可以撼動天地。同學(xué)們,請伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,獻出我們?nèi)w師生的一點微薄之力,為受災(zāi)群眾提供我們力所能及的援助,哪怕能給災(zāi)區(qū)人員買一瓶水,一頂帳蓬或一盒方便面,能挽救一個生命,也是值得的。
在此,我們作為一個普通的學(xué)生組織,向各位老師、同學(xué)們發(fā)起倡議:伸出您的援助之手,為災(zāi)區(qū)捐出愛心善款吧!涓滴之水,終能匯流成河,捐贈不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻出一點愛,哪怕僅僅是一元錢,我們的愛心善舉,也一定能夠匯成愛的暖流,流進災(zāi)區(qū)群眾的心田。有了我們的幫助,災(zāi)區(qū)的傷病者將能更早康復(fù),饑寒者將有更多溫飽,失屋者將得到更安全的庇護,失學(xué)者將會更快回到課堂。讓我們與災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟,心手相連,眾志成城,共渡難關(guān),抗震救災(zāi),早日重建和諧家園!
捐款倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
古人云“上善若水,厚德載物” “從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚善是人類最美麗、最動人的品質(zhì)之一。今天,我想借升旗儀式的機會向大家發(fā)出倡議:節(jié)省一筆開支,獻出一份愛心。
當(dāng)我們努力工作,暢想人生的時候,當(dāng)我們合家團聚,共享天倫的時候,可曾想過,在我們身邊,還有許多鰥寡孤獨、重病纏身、遭遇災(zāi)禍的困難群眾以及無錢就讀的貧困學(xué)子,身為一名中學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是理論知識,更是從小就被教導(dǎo)要有愛心, 要助人為樂。而所謂的`優(yōu)良品德,正是應(yīng)該從小就開始培養(yǎng),培養(yǎng)自己的愛心與身為一名公民必須具備的社會責(zé)任感。
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個年輕的生命;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后.貴在有份愛心。身為學(xué)生,我們并不是要向父母討要錢捐出來“獻愛心’,這沒有絲毫的意義。真正的愛心,只需要我們每天少吃一點零食,節(jié)省出一些自己的零花錢,在家中,節(jié)約水電煤,將省下的一點一滴捐給需要幫助的人。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕只是一元錢,對于我們,這不過一份小小的愛心,是為成為具有奉獻精神和責(zé)任意識的社會人跨出的小小一步,對他們來說卻是多了一份生存的希望。我愿意相信,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的未來!
同學(xué)們,請伸出你慈善的雙手,敞開你仁愛的胸懷,踴躍參與到“慈善一日捐”活動中來。這是一次責(zé)任和良知的聚會,這是一次釋放愛心的機會!讓我們喚醒心靈深處那份真摯的信任,用我們的責(zé)任、良知和善舉援救困難群體,升華自我,感動社會!我們殷切期盼老師和同學(xué)們一展仁愛情懷,為慈善事業(yè)慷慨解囊。
天圓地方,我們共享一片藍天;心篤人睦,我們同居一方熱土。送人玫瑰,手留余香。讓我們行動起來,用心感動每個人,用愛擁抱每一天。我們堅信,在全體師生的理解和支持下,“慈善一日捐”活動一定會取得豐碩成果!只要我們伸出雙手,獻出一片愛心,這個世界將會更加溫暖,更加美好,更加和諧!
愛人者,人恒愛之。最后,我謹代表我校團委再次發(fā)出倡議,為有需要的人獻出自己的一份愛心。
謝謝大家!
捐款倡議書 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工朋友們:
當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當(dāng)我們和家人團聚、共享快樂的時候,您可知道,就在我們身邊,有一位員工正在受著病痛的折磨,他就是安保部員工xx。
xx是北京xx度假村安保部員工。今年5月感覺身體不適,經(jīng)過多次檢查,被確診為肺癌,現(xiàn)在北京306醫(yī)院住院治療,每天醫(yī)療費20xx多元,多數(shù)費用不屬于醫(yī)療保險報銷范圍,到目前為止捉襟見肘,處于無力支付醫(yī)藥費的邊緣。
20xx年4月入職度假村,一直負責(zé)地?zé)峋木S修和運行。在工作中,無論是水路、電路出現(xiàn)故障,他都沖在前邊。他還多次為住宿員工免費修理自行車,他撿到員工錢包后及時歸還,總之在這十幾年的工作中,他一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無怨無悔。
面對這樣的員工,面對這樣的家庭,我們怎能袖手旁觀!
經(jīng)公司黨委研究決定:以公司的名義給予該員工適當(dāng)補助并組織全體員工開展一次愛心捐款活動,幫助他的家人渡過難關(guān)。
希望大家都能伸出溫暖的雙手,奉獻無限的愛意。捐款采取自愿形式,金額不限,以部門為單位,捐款截止日期為8月16日上午10點。
也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出,但它能夠幫助一個家庭解決燃眉之急。
在此代表公司及xx家庭感謝您的支持與幫助。謝謝!
捐款倡議書 篇4
老師們、同學(xué)們:
我校高三(7)班蔣雯同學(xué)是一個性格開朗,學(xué)習(xí)勤奮,樂于助人的好學(xué)生;她的弟弟今年考入黃橋中學(xué),好學(xué)上進,成績優(yōu)秀,富有理想。他們姐弟倆原本擁有一個溫暖的家,雖不富裕,但很幸福。然而,20xx年11月14日,一場車禍使他們轉(zhuǎn)瞬之間失去了雙親,意外的災(zāi)難徹底打破了他們曾經(jīng)平安無憂的生活……從此,她和弟弟再也見不到父親挺拔的身軀和母親溫和的笑臉,再也享受不到父親的諄諄教導(dǎo)和母親的噓寒問暖,永遠失去了為人子女者通常所擁有的一切!
突如其來的災(zāi)禍,帶給蔣雯姐弟巨大的悲痛,也給他們的成才之路增添了新的困難。對知識的執(zhí)著追求,對未來的無限向往,對人生的堅定信念,支撐著蔣雯姐弟艱難跋涉在繼續(xù)求學(xué)的道路上。現(xiàn)在,蔣雯同學(xué)就在我們身邊,她堅定地行走在校園中,堅強地坐在教室里,以自己的執(zhí)著努力與不幸命運作抗?fàn)帲潴@人的毅力令人敬佩不已,感嘆不已。
老師們,同學(xué)們,面對蔣雯同學(xué)的困難,難道我們?nèi)绦难郾牨牭乜粗讵氉猿惺苊\的打擊嗎?
災(zāi)禍可以奪去生命,但卻不能奪去人間的真情!我們生活在同一個校園。也許你與她還素不相識,但是,愛是沒有界限的!老師們,同學(xué)們,伸出你的雙手,奉獻一片愛心,為蔣雯姐弟捐助一點資金吧。捐款無論多少,都是愛心的展示。您所捐助的每一元錢里,都蘊存著用金錢難以衡量的人間真情!盡管金錢有限,但是愛心無價!你的愛心,將化成縷縷陽光,匯成股股甘泉,滋潤她們的心田!你的愛心,會讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒重新照亮美好的前程,甚至改變一個人的命運!
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來,一起來幫幫蔣雯姐弟,讓他們充分感受校園的溫暖,盡快走出生活的陰影吧!
捐款倡議書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
你們是否知道有這樣的一群兒童:他們還沒有發(fā)育完全的身體卻要不停地勞作,火辣辣的太陽炙烤在他們的肩膀上?
你們可曾看到過他們瘦小的身軀一搖一擺地走在田埂上,可曾看到過他們那雙無望的雙眼與缺少關(guān)愛的心靈?他們的父母外出打工,只能與年邁的爺爺奶奶一起過著貧苦的生活,他們就是留守兒童!他們?nèi)鄙俑改傅慕逃,父母的關(guān)愛是一種奢侈,他們的目光分辨不清前進的方向,他們渴望成長,卻又迷! 貧窮不是他們的選擇,可是他們卻成了貧窮的犧牲品。他們本該幼嫩卻粗糙的雙手,還有那飽經(jīng)風(fēng)霜而又稚嫩的小臉,能不讓我們痛心嗎?
為幫助那些生活在建華小學(xué)留守兒童,我們每一個人都應(yīng)該獻出自己的一點愛心,哪怕是一點微薄的幫助,也許就會改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。
今天,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。在學(xué)習(xí)和生活中盡量幫助他們。讓他們能夠和我們一樣茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻的人才。
老師們、同學(xué)們我們相信:只要人人都奉獻出一點愛,這世界一定會變成美好的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)建和諧社會貢獻出自己的一份力量吧!
為了做好留守兒童的心理健康教育工作,結(jié)合我校的實際,制定以下實施方案:
一、對留守兒童實行三個優(yōu)先:
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動,或根據(jù)特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富留守兒童的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
二、活動內(nèi)容
1、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
2、打開留守兒童心靈之窗,為留守兒童進行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。
3、教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動,并優(yōu)先讓留守兒童參加書法,手抄報等到系列比賽活動,讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
4、各中隊開展關(guān)愛留守兒童主題隊會,要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動,讓每位留守學(xué)生感到集體的關(guān)心和愛。
三、活動要求
1、全校廣大教職工要充分認識這項活動的重要性和現(xiàn)實意義,要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各學(xué)校、各中隊要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動方案,確;顒佑行蜻M行。并留下活動的圖片資料。
3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出特色,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。
城西小學(xué)大隊部
20xx年3月20日
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