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讀書倡議書

時間:2021-06-10 16:47:06 倡議書 我要投稿

有關讀書倡議書匯總六篇

  在學習、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書倡議書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關讀書倡議書匯總六篇

讀書倡議書 篇1

廣大市民朋友:

  書籍是人類進步的階梯。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。為倡導全人類加強閱讀,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”,中央領導都要到相關部門調研走訪,在全社會倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。在全國上下積極創(chuàng)建學習型社會的今天,讀書已不僅是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命。

  我們北鎮(zhèn)是全國的文化先進縣、科技進步先進縣和省級歷史文化名城,素有崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),古往今來,出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學之士。改革開放以來,市委、市政府始終高度重視文化建設,大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽全省,馳名全國。當前,我市又站在新的歷史起點上,政通人和,百業(yè)俱興。建設中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技進步示范市、國家級生態(tài)市和省級平安縣(市)的光榮任務歷史性地落在我們肩上。形勢的發(fā)展,迫切需要全體市民文化品位和文明素質的大幅度提升,迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍?梢哉f,開展全民閱讀,提升全民素質,不僅是加強學習型黨組織建設、學習型城市建設的內在需要,更是促進我市政治、經濟、文化、社會四位一體建設,實現(xiàn)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的內在需要。為此,市委宣傳部發(fā)起以“開展全民閱讀、構建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動,并向全體市民發(fā)出如下倡議:

  一、全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習慣,讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”,積極打造學習型人生。從現(xiàn)在開始,請走進圖書館,走進書店,親近閱讀,親近圖書。

  二、黨員干部特別是領導干部,要把閱讀作為一種生活態(tài)度,一種工作責任,一種自覺習慣,一種精神追求,努力成為讀書學習的表率。要做到學以致用,注重理論聯(lián)系實際,把讀書學習做為開拓局面、創(chuàng)新工作的突破口,實現(xiàn)讀書活動的制度化和經;

  三、各部門、各單位要把讀書活動與爭創(chuàng)學習型黨組織結合起來,與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動結合起來,積極營造崇尚知識、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動、社會支持、全民參與、注重實效”為活動原則,發(fā)揮黨政群團組織的核心作用,重點抓好全民閱讀進機關、全民閱讀進校園、全民閱讀進企業(yè)、全民閱讀進農村、全民閱讀進社區(qū)的“五進”活動。同時,開展好“共同學習、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈活動,推動全民閱讀活動逐步走向深入。(具體活動內容詳見市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動安排意見》)。

  四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄,宣傳推介各類好書,宣傳報道全民閱讀活動中涌現(xiàn)出來的典型經驗、典型人物和典型事跡,加強輿論引導,努力營造“學習快樂、讀書光榮”的良好氛圍。

  腹有詩書氣自華。讓我們積極行動起來,在書山上奮力攀登,在書海中快樂遨游。讓終身學習成為一種個人習慣,讓追求知識成為一種社會潮流,讓開卷閱讀成為一種時代風尚,為建設繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻我們的力量!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

讀書倡議書 篇2

同學們:

  我們愛讀書,因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化。同學們,熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,人民由貧窮走向小康,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河,風帆浩蕩,煙塵萬里。一部《詩經》、一曲《離騷》,培育了多少為民請命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》,激勵了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。

  我們愛讀書,因為書教給我們做人的道理。不讀書的人不是一個完全的人,讀書讓我們懂得誠信、禮讓、進取。當一個同學拾金不昧時,我們體會到他的高尚;當一個人尊老愛幼時,我們感受到他的文明;當一個為了校園的潔凈默默拾起垃圾成為習慣時,我們體會到他的偉大。讀書與文明相伴,有時偉大并不是驚天動地。陳校長就曾給大家舉過一個例子:日本二戰(zhàn)后的經濟奇跡讓世人驚異,但廣島亞運會結束后六萬人退場,會場上竟沒有一張紙片則讓世界感到可怕。把最平凡的事做到極致就顯得不平凡。同學們,讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀,即使在馬中,我們同樣可以做得偉大。

  同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來

讀書倡議書 篇3

尊敬的家長朋友們:

  親子共讀是幼兒閱讀習慣培養(yǎng)的重要途徑,古人云“人可一日無食,但不可一日無書。一日無書,百事荒蕪”,書承載著人類智慧的精髓,閱讀是孩子畢生的財富。

  4月23日是世界讀書日,4月是書香彌漫的日子,我園在此拉開了“讀書,帶孩子打開多彩的.世界”讀書月活動,特向各位家長朋友和寶貝們發(fā)出倡議:

  與孩子一起讀書,給孩子不一樣的人生財富。

  我們倡議:

  全體家長和孩子把親子閱讀作為家庭生活中的基本生活方式。建立“愛讀書、多讀書、讀好書”的閱讀習慣,幫助孩子建立“讀書存折”,積極為孩子營造讀書氛圍,激發(fā)孩子閱讀興趣,讓書香充溢在每一個家庭,家長努力成為孩子閱讀的好榜樣,引導孩子愛上閱讀,傳遞良好的家風家教。

  我們倡議:

  全體家長和孩子每天親子共讀半小時,閱讀是孩子最珍貴的寶藏,養(yǎng)成良好的讀書習慣,會使我們的孩子受益終身。家長朋友們,無論您的工作有多忙碌,請您每天留出半小時作為親子閱讀時間,離開電視,放下手機,與孩子親密依偎在一起,共同享受幸福的閱讀時光。

  我們倡議:

  請幫助孩子準備已閑置的一本最喜歡的圖書,積極參與“圖書漂流”活動。請陪同孩子一起閱讀,一起拍攝“親子閱讀”照。積極參與讀書月的各項活動,與孩子一起體驗閱讀的快樂,爭做“書香家庭”“閱讀明星”。

  我們倡議:

  常常帶您的寶貝一起去圖書館閱讀,到書店選購好書,建立書香家庭,讓迷人的書香溢滿您的家。

  我們倡議:

  把你和孩子的每一次讀書活動花絮和感言,拍下來,發(fā)送到朋友圈和班級群,把你和孩子的親子閱讀的喜悅傳遞給身邊的每一個親朋好友,影響他們一起愛上讀書。

讀書倡議書 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  在這柳綠花明、春風和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來第二十四個世界讀書日。1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大的文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”,旨在引起全人類對閱讀的關注,倡導讀書文化。

  西漢劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學家高爾基把書籍比作“人類進步的階梯”。英國哲學家培根則認為“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。宋人黃庭堅則說得更具體:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味!边@些古今中外的名人無不在強調閱讀的重要。

  我們知道,一個不重視閱讀的人,是一個無法進步的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個了無生氣的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有未來的民族。

  三更燈火五更雞,正是我輩讀書時。在今年世界讀書日即將來臨的時候,學校決定開展“書香浸潤生命,閱讀豐富心靈”讀書周活動,在此我誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、以讀書周為契機,讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長成才。

  二、以讀書周為契機,讓我們品讀經典。與經典為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,用經典砥礪我們的德行!

  三、以讀書周為契機,讓我們博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、以讀書周為契機,讓我們讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)知行合一。

  五、以讀書周為契機,讓我們樹立終身閱讀的信念。時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”,從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時,哪怕半小時,在溫馨安靜的環(huán)境里來享受閱讀的快樂。

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讓我們大家行動起來,一起暢享讀書樂趣,共建書香校園!

讀書倡議書 篇5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

  給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

  2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

  如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

  3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

讀書倡議書 篇6

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  大家好!書是五彩生活的萬花筒,是通向成功之門的鑰匙,是開啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對閱讀圖書的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。

  為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。

  現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

  1、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午,幼兒可以從班級閱讀角中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀,根據班級規(guī)定的借閱期限歸還。

  2、請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的繪本閱讀。

  3、在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的閱讀心得,規(guī)格為8開紙大小,并于3月28日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

  4、熱心參加“故事媽媽爸爸”、“故事爺爺奶奶”進班級活動。

  5、我們的讀書月雖然是3月,但活動后會一直延續(xù),請鼓勵幼兒積極的看書講故事來參加5月份的幼兒講故事比賽活動。

  讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

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