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班級建設(shè)倡議書

時間:2021-10-07 20:00:18 倡議書 我要投稿

班級建設(shè)倡議書

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編整理的班級建設(shè)倡議書,歡迎大家分享。

班級建設(shè)倡議書

班級建設(shè)倡議書1

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛護(hù)!

  刻室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點(diǎn)一滴的積累,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!

  愛我班級,從我做起!護(hù)我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎。讓我們(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!

班級建設(shè)倡議書2

全體同學(xué)們:

  今天,咱們的話題從四個字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個字是一個具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  力爭上游離不開一個“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

  秩序安定離不開一個“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時,應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開一個“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

  為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個字,更要用心按照這四個字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的`班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

班級建設(shè)倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔安全和一個具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  2、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  3、關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

  3、遵守作息時間,按時上課自習(xí),不遲到早退;

  4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

  5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

  6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

  7、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  8、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;

  9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

  10、學(xué)會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  11、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞;

  12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

  13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明先鋒。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。

  作為新時代的學(xué)生,我們即將成為社會的棟梁,良好的道德修養(yǎng)和正確的人生取向是一位領(lǐng)袖學(xué)生所必備的素質(zhì),我們應(yīng)努力提高自身的綜合素質(zhì),塑造成為新時代的文明學(xué)生,領(lǐng)袖學(xué)生。讓我們攜手努力,爭當(dāng)文明、創(chuàng)建先鋒,爭做領(lǐng)袖學(xué)生。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是我們的實(shí)際行動!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們的自覺行為!讓我們班級成為文明班級之花,讓我們美麗的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。

班級建設(shè)倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  大家都知道,書是我們最親密的朋友,讀書能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人,讀書還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人,一個民族素質(zhì)高低的象征。為此,學(xué)校決定開展建設(shè)班級“班級圖書角”活動。希望通過圖書角的建設(shè),我們的班級能形成濃厚的讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型班級奠定基礎(chǔ)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、開展捐書活動,為建設(shè)班級圖書角出一份力。每位同學(xué)在家長的幫助下,選擇三本以上自己喜歡的有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書,種類不限,帶到班里,存放在班級圖書角。各班級應(yīng)制定相應(yīng)的圖書管理規(guī)定,選派責(zé)任心強(qiáng)、樂于為同學(xué)們服務(wù)的圖書管理員。

  2、每天利用早晨、中午和課間時間,認(rèn)真讀書,持之以恒,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的知識面,豐富充實(shí)自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  4、每一位同學(xué)都要愛護(hù)圖書,閱讀后立刻放回圖書角擺放。班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。同學(xué)們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在字里行間,體會文字帶來的快樂。

  孩子們,在這個春暖花開的季節(jié)里,讓我們一起來讀書吧!

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