學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告
希望了解某個(gè)事件或情況時(shí),我們有必要仔細(xì)地調(diào)查清楚,一般會(huì)把調(diào)查結(jié)果匯集成一份調(diào)查報(bào)告。那么你真的會(huì)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告篇1
基層社是供銷(xiāo)合作社的基礎(chǔ),是供銷(xiāo)合作社與農(nóng)民聯(lián)系最緊密的環(huán)節(jié),是為“三農(nóng)”服務(wù)的主要載體和前沿陣地,更是供銷(xiāo)社參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)最基層、最直接的服務(wù)組織。近幾年的實(shí)踐證明,供銷(xiāo)社能不能辦成真正的農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織,活力強(qiáng)不強(qiáng),為農(nóng)服務(wù)工作做得好不好,關(guān)鍵在基層社。因此,基層社的建設(shè)決定著供銷(xiāo)合作事業(yè)的興衰成敗,基層社發(fā)展,供銷(xiāo)合作事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá);基層社萎縮,供銷(xiāo)合作事業(yè)就會(huì)停滯不前。
為全面了解我市基層社發(fā)展現(xiàn)狀,深入思考基層社發(fā)展前景,結(jié)合省社統(tǒng)一安排,市供銷(xiāo)社近期對(duì)全市供銷(xiāo)社系統(tǒng)的基層社組織、人員、資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改制等多方面的情況采取通過(guò)填制報(bào)表、重點(diǎn)考察、與職工座談等方法,進(jìn)行了全方位客觀(guān)、詳實(shí)的調(diào)查。調(diào)查情況表明,2010年以來(lái),各縣(市)供銷(xiāo)社按照省社的安排部署及保市社27號(hào)《保定市供銷(xiāo)社基層組織建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》文件要求,不斷加快基層社體制和機(jī)制的改革步伐,積極發(fā)展基層社新的組織形式,活力和實(shí)力不斷增強(qiáng),服務(wù)功能不斷完善,已逐步成為農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系的重要組成部分。
一、現(xiàn)狀:有喜有憂(yōu)
截止目前,我市現(xiàn)有基層供銷(xiāo)社238個(gè),村級(jí)綜合服務(wù)站1102個(gè),莊稼醫(yī)院127個(gè);鶎由缫淹瓿筛脑臁⒏闹频102個(gè),新增營(yíng)業(yè)面積38850平方米;建立農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心44個(gè);興建各類(lèi)市場(chǎng)6個(gè),交易額25080萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)245.6萬(wàn)元;建立縣級(jí)“農(nóng)合聯(lián)”分會(huì)3個(gè),領(lǐng)辦、興辦種植、養(yǎng)殖等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)合作社120個(gè),共發(fā)展社員11752戶(hù),輻射帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)84459戶(hù),吸納社員股金15515.6萬(wàn)元,年經(jīng)營(yíng)額達(dá)59451萬(wàn)元。全系統(tǒng)各基層社中,喜的是:有一部分在改制、改革后,已經(jīng)走上了健康發(fā)展的道路,不僅使供銷(xiāo)社的資產(chǎn)得以保值、增值,增加了基層社的經(jīng)濟(jì)效益,樹(shù)立了供銷(xiāo)社的良好形象,提高了為“三農(nóng)”服務(wù)的能力,而且為參與、引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。憂(yōu)的是:相當(dāng)一部分基層社仍停留在資產(chǎn)保值,維持生存的狀態(tài);還有一小部分已是名存實(shí)亡,但因各種原因尚未進(jìn)入或完成破產(chǎn)程序。
二、成效:作用明顯
經(jīng)過(guò)幾年的改革發(fā)展,各縣(市)供銷(xiāo)社圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,按照“因地制宜、尋找突破、發(fā)展特色、壯大自己”的思路,進(jìn)一步創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制,改進(jìn)服務(wù)方式,把基層社建成了布局合理、產(chǎn)權(quán)清晰、功能鍵全、運(yùn)作規(guī)范的供銷(xiāo)社新型基層組織。特別是通過(guò)積極整合現(xiàn)有組織資源和網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)一步理順管理體制,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)體制,積極改進(jìn)服務(wù)方式,拓寬了發(fā)展空間,使基層供銷(xiāo)社重新煥發(fā)生機(jī)與活力。
。ㄒ唬┳C(jī)制創(chuàng)新增實(shí)力;鶎由缃(jīng)營(yíng)機(jī)制的創(chuàng)新是基層社改造與發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn),所以我市按照“ 因地、因社制宜”的原則,分類(lèi)進(jìn)行了實(shí)施,促進(jìn)了基層社資產(chǎn)的保值、增值,增強(qiáng)了基層社的實(shí)力。
1、走資產(chǎn)開(kāi)發(fā),盤(pán)活有效資產(chǎn)的路子。對(duì)處于黃金地段的基層社應(yīng)本著“有效資產(chǎn)有償經(jīng)營(yíng),無(wú)形資產(chǎn)活化運(yùn)作”的原則,多渠道、多途徑籌措資金改造經(jīng)營(yíng)設(shè)施,創(chuàng)辦供銷(xiāo)社農(nóng)村集鎮(zhèn)超市、配送中心和各類(lèi)交易市場(chǎng)。一是通過(guò)發(fā)展現(xiàn)代流通方式,吸收社會(huì)力量聯(lián)合開(kāi)發(fā),共同受益;二是對(duì)基層社資產(chǎn)出讓一塊,做旺一塊;三是縣(市)社直接投資,逐年收取回報(bào);四是由開(kāi)發(fā)商墊資開(kāi)發(fā),基層供銷(xiāo)社逐年還款等形式,加快了整合、改造經(jīng)營(yíng)設(shè)施和網(wǎng)點(diǎn)步伐,增強(qiáng)基層社的實(shí)力。
2、通過(guò)資產(chǎn)置換、重新組合等形式,走調(diào)整建制的路子。一般采取小社并大社、強(qiáng)社并弱社或強(qiáng)社托管小社等方式來(lái)改造基層社,同時(shí)按經(jīng)濟(jì)區(qū)域組建中心社。
易縣供銷(xiāo)社2010年資產(chǎn)整合工作實(shí)現(xiàn)了基層社全覆蓋。十一個(gè)基層社整合完畢,更新改造營(yíng)業(yè)面積1.4萬(wàn)平方米,增值近千萬(wàn)元。隨著設(shè)施更新,達(dá)到了安全、美觀(guān)的經(jīng)營(yíng)需要,有160多名職工回歸就業(yè),企業(yè)的資產(chǎn)收益明顯增加,如良崗社每年的資產(chǎn)收益8-9萬(wàn)元,比整合改造以前增了一倍多。
。ǘ┳ンw制創(chuàng)新增活力。在基層社改革過(guò)程中,確立了“不求所有,但求所在”和“誰(shuí)有能力辦供銷(xiāo)社就讓誰(shuí)來(lái)辦,誰(shuí)辦好了供銷(xiāo)社誰(shuí)就是供銷(xiāo)社人”的開(kāi)放辦社理念,通過(guò)以帶資承包、增資擴(kuò)股、資產(chǎn)重組和產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓等多種形式,創(chuàng)建了產(chǎn)權(quán)多元化的新型供銷(xiāo)社,使基層供銷(xiāo)社活力迸發(fā)。不但帶動(dòng)激活了資金、技術(shù)、人才、管理和項(xiàng)目等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素,盤(pán)活了基層社的存量資產(chǎn),而且在一定程度上改造了基層社的組織體系、資本體系和經(jīng)營(yíng)體系,為基層社的長(zhǎng)足發(fā)展注入了新鮮血液。
1、對(duì)于有實(shí)力的基層社,通過(guò)拓展經(jīng)營(yíng),擴(kuò)大服務(wù),推行民主管理,發(fā)展連鎖經(jīng)營(yíng),做大做強(qiáng),可以以多元投資的形式辦新的經(jīng)營(yíng)服務(wù)實(shí)體,開(kāi)拓新項(xiàng)目。
學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告篇2
調(diào)查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查時(shí)間:5月19日到6月8日
一、引言:
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年,在這兩年的大學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí)之外,我們最關(guān)心的就是以后找工作的問(wèn)題,然而要想找到一份好的工作就必須具備相應(yīng)的的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和最重要的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),畢竟在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,公司更看重的是你是否有工作的經(jīng)驗(yàn),這也是去面試者一塊含金量十足的‘王牌’。因此,許多大學(xué)生就會(huì)利用空余時(shí)間或者是假期打工,當(dāng)然這并不是大學(xué)生在外面打工的全部原因,還有許多原因會(huì)使大學(xué)生在假期打工,為了弄清楚大學(xué)生假期打工的具體原因,我設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)卷用來(lái)調(diào)查,通過(guò)網(wǎng)上反饋出來(lái)的數(shù)據(jù)對(duì)大學(xué)生假期打工原因進(jìn)行了分析與總結(jié),下面是一些具體的事項(xiàng)。
二、 數(shù)據(jù)分析:
1、在回答“大學(xué)生認(rèn)為什么時(shí)候適合打工?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),由反饋回來(lái)的數(shù)據(jù)顯示,44.68%的大學(xué)生認(rèn)為只要是假期都適合打工,其次就是平時(shí)周末和節(jié)假日有19.15%,這兩部分占大學(xué)生打工時(shí)間的一半多,所以得出結(jié)論:大學(xué)生多數(shù)會(huì)選擇在自己的空余時(shí)間在外兼職。
2、在回答“如果你有空余時(shí)間你回去兼職嗎?”“你有假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn)嗎?”“你曾經(jīng)做過(guò)暑假工或寒假工嗎?”“家人是否支持你用課余時(shí)間打工?”這四個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)問(wèn)題一有89.36%的大學(xué)生選擇了會(huì),針對(duì)問(wèn)題二有74.47%的大學(xué)生選擇了有在假期打工的計(jì)劃或者曾經(jīng)打工的經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題三父母對(duì)大學(xué)生在空余時(shí)間打工有55.32%完全贊同,40.43%保持中立,針對(duì)問(wèn)題四有53.19%的大學(xué)生選擇了做過(guò),很少,有23.4%的大學(xué)生選擇了做過(guò),經(jīng)常,這占大部分比率。這四個(gè)問(wèn)題顯示出了一個(gè)很好的現(xiàn)象,由此可以知道大學(xué)生大部分都有出去兼職的想法或意識(shí),同時(shí)大部分大學(xué)生已經(jīng)在外實(shí)踐過(guò)了,說(shuō)明大學(xué)生有強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的意識(shí),能夠有自力更生的能力,漸漸脫離父母的庇護(hù),父母對(duì)孩子也自持孩子多一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),大部分大學(xué)生學(xué)會(huì)了自我獨(dú)立,自我生活,為以后在社會(huì)上立足奠定了基礎(chǔ)。
3、在回答“你想要打工的原因是什么?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),有59.57%的大學(xué)生選擇了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),閱歷,鍛煉能力,有14.89%的大學(xué)生選擇了賺些外快,有10.64%的大學(xué)生選擇了想自食其力,有8.51%的大學(xué)生選擇了打發(fā)時(shí)間,有4.26%的大學(xué)生選擇了其他,有2.13%的大學(xué)生選擇了隨波逐流,即大家都打工,我也去,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),而選擇其他原因的例如為了賺些外快或者想自食其力的大學(xué)生來(lái)說(shuō),或許在他們的意識(shí)中認(rèn)為打工的目的只是單純的想賺些外快或者想自食其力,但是在實(shí)際的工作后,他們的主觀(guān)目的達(dá)到的同時(shí)也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┥鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),只是他們自我總結(jié)的能力可能沒(méi)有那些以專(zhuān)門(mén)想要鍛煉自己的能力,增加閱歷的大學(xué)生強(qiáng)。
在回答“你認(rèn)為大學(xué)打工有什么好處?”“你認(rèn)為大學(xué)生假期打工對(duì)畢業(yè)后的工作有幫助嗎?”這兩個(gè)問(wèn)題時(shí),針對(duì)問(wèn)題一有82.98%的大學(xué)生選擇鍛煉能力,有57.45%的大學(xué)生選擇增加收入,有48.94%的大學(xué)生選擇減輕爸媽負(fù)擔(dān),21.28%的大學(xué)生選擇其他,針對(duì)問(wèn)題二有55.32%的大學(xué)生認(rèn)為有一部分,有23.4%的大學(xué)生認(rèn)為,有19.15%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該視情況而定,而只有2.13%的大學(xué)生選擇了沒(méi)有。這個(gè)現(xiàn)象也間接反映出大學(xué)生想打工的原因,其中還是大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為打工會(huì)給自身帶來(lái)的最大利益是能夠?yàn)樽约哄憻捘芰Γ瑸樽约阂院笊嬗谏鐣?huì)帶來(lái)豐富的工作及人生經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然,在某些大學(xué)生的心中,在大學(xué)課余時(shí)間打工是為自己增加收入,這也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),而且在為自己增加收入的同時(shí)也可以適當(dāng)?shù)臏p輕父母的負(fù)擔(dān),這也是很多大學(xué)生選擇在課余時(shí)間打工的原因。與此同時(shí),絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生在讀書(shū)期間的課余時(shí)間或者假期打工會(huì)對(duì)自己以后的工作多多少少有一些影響。
4、在回答“你求職最關(guān)心的問(wèn)題是?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),有48.94%的大學(xué)生選擇了工作能力培養(yǎng),有21.28%的大學(xué)生選擇了工作薪酬,有10.64%的大學(xué)生選擇了工作環(huán)境,說(shuō)明了大學(xué)生在選擇打工的問(wèn)題時(shí),大多數(shù)的大學(xué)生會(huì)將該工作能夠培養(yǎng)自己的工作能力作為求職過(guò)程中最關(guān)心的`問(wèn)題,同時(shí)也有一些大學(xué)生選擇了工作薪酬與工作環(huán)境,這也間接的說(shuō)明了大學(xué)生在假期打工的原因主要是為了增加自己的能力,積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),或者是為了增加自己的收入以及其他。
三、總結(jié):
經(jīng)過(guò)這次的網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查以及自己對(duì)大學(xué)生假期打工原因的了解,我認(rèn)為大部分的大學(xué)生在空余時(shí)間或者假期打工是為了鍛煉自己的能力,增加和積累自己的社會(huì)以及人生經(jīng)驗(yàn),這個(gè)原因占絕大部分,經(jīng)驗(yàn)是張王牌,對(duì)以后大學(xué)生找工作有很大的幫助,還有一些大學(xué)生是為了增加自己的收入,有些大學(xué)生是專(zhuān)以這個(gè)為目的,更有甚者不完成自己的學(xué)業(yè)就出去打工的,這個(gè)就有點(diǎn)本末倒置了,大學(xué)生應(yīng)該還是以學(xué)業(yè)為重,這是作為大學(xué)生的首要任務(wù),還有一些大學(xué)生是為了減輕爸媽的負(fù)擔(dān),這是大學(xué)生假期打工的主要原因,當(dāng)然還有一些次要的原因如想要自己能夠自食其力,想要打發(fā)時(shí)間,或者是某些大學(xué)生沒(méi)有自主意識(shí),隨波逐流,看到別的大學(xué)生打工,自己就跟著去。
學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告篇3
對(duì)于現(xiàn)代的學(xué)生,打工是消遣假期的最佳方案,也是接受社會(huì)檢驗(yàn)的一次嘗試,無(wú)疑成以課余的熱門(mén)話(huà)題。
據(jù)調(diào)查,50%以上的大學(xué)生在各角落進(jìn)行暑期打工,400名大學(xué)生為各大公司作推銷(xiāo)員;400名中學(xué)生爭(zhēng)著賣(mài)《今日奧運(yùn)》。
可見(jiàn),學(xué)生打工已愈來(lái)愈被社會(huì)各方面所接受,對(duì)于學(xué)生本身來(lái)說(shuō),打工能創(chuàng)造更多接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),參加社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生在課堂中所學(xué)的知識(shí)能否適應(yīng)社會(huì)的需要是將來(lái)走上社會(huì)成敗的關(guān)鍵,打工很大程度上是對(duì)此的一種驗(yàn)證。為了使子女成為有用之才,家長(zhǎng)也一反過(guò)去只求其好成績(jī)的態(tài)度,這無(wú)疑是對(duì)學(xué)生打工的一種激勵(lì)。對(duì)于社會(huì),過(guò)去往往把學(xué)生看成長(zhǎng)不大的孩子,不愿為其提供多種打工的條件,現(xiàn)在卻截然相反了。
從打工流行開(kāi)始,工種多是洗盤(pán)子,擦桌子和站碟的,也有賣(mài)報(bào)紙等,一般來(lái)說(shuō)是以體力勞動(dòng)為主,現(xiàn)在有大學(xué)生,高中生許多已能夠參加一定程度的腦力勞動(dòng),因此體腦結(jié)合或以腦力為主的“打工族”也開(kāi)始出現(xiàn)了如做家庭老師,或向精品商廈等高層次的消費(fèi)場(chǎng)所出擊,更有在萬(wàn)國(guó)證券公司各部從事簡(jiǎn)單腦力勞動(dòng)的,主要工作有閱讀、挑選、剪報(bào)、復(fù)印等。
可見(jiàn),學(xué)生打工的內(nèi)容在增多,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,學(xué)生接觸社會(huì)的廣泛度,深度及接受新事物的能力與日俱增,電腦、外語(yǔ)、公共關(guān)系、經(jīng)濟(jì)知識(shí)已滲入學(xué)生的生活,且當(dāng)今的學(xué)生更注重的不是成績(jī)而是獨(dú)立生存于社會(huì)大環(huán)境中的本領(lǐng)。隨著人們觀(guān)念的更新,學(xué)生的理想,價(jià)值觀(guān)更貼近實(shí)際,選擇的職業(yè)更能滿(mǎn)足社會(huì)的需要。
經(jīng)過(guò)假期打工,學(xué)生們感受甚多,最為普遍的是覺(jué)得學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)在社會(huì)上應(yīng)用后情懷 社會(huì)實(shí)際的需求差距很大。重要的是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,這無(wú)疑是對(duì)當(dāng)代學(xué)生提出了更大的挑戰(zhàn)。
面臨高三,學(xué)生們不久將走上社會(huì),最希望的是得到社會(huì)的承認(rèn),但往往許多學(xué)生上社會(huì)后,經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn),紛紛被淘汰,要做一個(gè)有所成就的人,首先就是能被社會(huì)所接受,對(duì)于青年學(xué)生,更應(yīng)面對(duì)挑戰(zhàn),完善自我。
【學(xué)生假期打工的調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:
假期打工調(diào)查報(bào)告01-15
大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告02-07
學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告01-14
大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告(13篇)01-13
大學(xué)生打工調(diào)查報(bào)告13篇01-13
中學(xué)生假期消費(fèi)調(diào)查報(bào)告12-18
學(xué)生假期兼職調(diào)查報(bào)告范文大合集01-15
大學(xué)生假期生活的社會(huì)調(diào)查報(bào)告11-17
大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告最新08-10
中學(xué)生暑假假期總結(jié)06-05