實(shí)施方案范文
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案范文1
為進(jìn)一步深入貫徹“人才建院、人才興院、人才強(qiáng)院”的方針，經(jīng)院黨委研究決定，20xx年，醫(yī)院設(shè)立人才建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，啟動(dòng)“千萬人才引進(jìn)工程”，用千萬資金引進(jìn)、培養(yǎng)一批高層次、高科技人才，提高醫(yī)院整體隊(duì)伍水平，為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)綜合優(yōu)勢(shì)明顯、�？铺厣怀觯袃�(nèi)領(lǐng)先、省內(nèi)一流的區(qū)域性醫(yī)院”目標(biāo)提供有力的人才保障，依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx年-20xx年）》以及相關(guān)配套法規(guī)，特制定以下實(shí)施方案：
一、引進(jìn)人才的原則
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持公開、公平、擇優(yōu)的原則；
�。ǘ﹫�(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先，學(xué)歷與能力同等要求的原則；
�。ㄈ┌凑者m用、精干、高效，人員配置均衡的原則；
�。ㄋ模﹫�(jiān)持物質(zhì)保障、工作保障與貢獻(xiàn)相結(jié)合的原則。
二、引進(jìn)人才的類別
�。ㄒ唬┑谝活惾瞬牛翰┦垦芯可�。
�。ǘ┑诙惾瞬牛捍T士研究生及以上學(xué)歷，副高級(jí)及以上職稱（有三級(jí)醫(yī)院工作經(jīng)歷）。
�。ㄈ┑谌惾瞬牛簯�(yīng)屆全日制碩士研究生（畢業(yè)院校為985、211工程院校）。
注：第一、二類所列人員，年齡應(yīng)在45周歲以下，第三類所列人員，年齡應(yīng)在30周歲以下。
三、引進(jìn)人才的職責(zé)及待遇
�。ㄒ唬┞氊�(zé)
1、推動(dòng)我院的`學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。
2、積極參與醫(yī)院臨床、科研、教學(xué)工作。一、二類人才在本專業(yè)領(lǐng)域兩年內(nèi)完成院級(jí)技術(shù)創(chuàng)新不少于2項(xiàng)（填補(bǔ)醫(yī)院空白），爭(zhēng)取省級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目不少于1項(xiàng)。
3、2—3年內(nèi)有一定數(shù)量和影響力的臨床科研成果產(chǎn)生。
�。ǘ┐�
1、第一、二類人才：一次性發(fā)給住房補(bǔ)貼30萬元，提供二年的周轉(zhuǎn)房，年薪不低于10萬。醫(yī)院提供必要的科研條件、設(shè)備、或技術(shù)項(xiàng)目啟動(dòng)基金等。
2、第三類人才：一次性發(fā)給住房補(bǔ)貼5萬元，提供二年的周轉(zhuǎn)房，年薪不低于5萬元。
3、幫助解決引進(jìn)人才配偶的工作及子女入學(xué)問題，幫助辦理調(diào)動(dòng)，編制等手續(xù)。
四、引進(jìn)人才的工作程序
�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘者向醫(yī)院人事科提交有關(guān)材料：個(gè)人簡(jiǎn)歷、身份證、學(xué)歷及學(xué)位證書、資格證書、執(zhí)業(yè)證書、聘用證書和獲獎(jiǎng)證書的原件和復(fù)印件等必要的證明材料；
（二）醫(yī)院人事科根據(jù)醫(yī)院用人計(jì)劃和應(yīng)聘者意向，向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)同意后組織考核；
�。ㄈ┽t(yī)院人事科組織有關(guān)專家對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行初步考核，并提出引進(jìn)的具體意見；
（四）醫(yī)院人事科根據(jù)用人科室的考核意見，報(bào)院黨委會(huì)研究同意，與引進(jìn)人才簽定合同，辦理有關(guān)引進(jìn)手續(xù)。引進(jìn)人才涉及的工作崗位、聘用期限、社會(huì)保險(xiǎn)、雙方責(zé)權(quán)利等其他內(nèi)容在聘用合同中雙方約定；
�。ㄎ澹┽t(yī)院按條件，錄用高校畢業(yè)生后與之簽訂《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，就業(yè)協(xié)議書必須明確解除協(xié)議的條件和承擔(dān)的違約責(zé)任。
五、本實(shí)施方案自下發(fā)之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸屬醫(yī)院人事科。
實(shí)施方案范文2
為切實(shí)做好20xx年度農(nóng)業(yè)局政風(fēng)行風(fēng)選題評(píng)議工作，深入貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，結(jié)合開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升我縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的良好形象，根據(jù)《縣政府糾風(fēng)辦關(guān)于開展20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案意見》文件精神，制定本工作方案。
一、選題評(píng)議議題
以維護(hù)群眾利益、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為評(píng)議的重點(diǎn)內(nèi)容，結(jié)合農(nóng)業(yè)部門實(shí)際，經(jīng)全體干部職工及民評(píng)代表討論、研究決定，將“加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管”做為今年我局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)選題評(píng)議內(nèi)容。
二、工作內(nèi)容與工作措施
1、責(zé)任科室：縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管站
2、工作目標(biāo)
切實(shí)發(fā)揮農(nóng)業(yè)部門的職能，緊緊圍繞加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和促進(jìn)農(nóng)民增收的重大任務(wù)，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管和推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)兩手抓、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全“產(chǎn)”出來和“管”出來兩手硬，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)，強(qiáng)化全程監(jiān)管，確保不發(fā)生重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平穩(wěn)定可靠，確保人民群眾“舌尖”上的安全。
3、工作措施
⑴健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管機(jī)構(gòu)建設(shè)，配齊配強(qiáng)監(jiān)管隊(duì)伍。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年舉辦1期農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、執(zhí)法或檢驗(yàn)檢測(cè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法監(jiān)管能力。
⑵加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品和農(nóng)田環(huán)境監(jiān)管。一是開展農(nóng)資打假等專項(xiàng)治理。繼續(xù)深化農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，切實(shí)解決假劣農(nóng)資及違法違規(guī)使用高毒農(nóng)藥、“瘦肉精”、禁用獸藥等突出問題。二是加強(qiáng)農(nóng)藥使用的技術(shù)指導(dǎo)。落實(shí)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民合作社生產(chǎn)記錄制度，完善農(nóng)業(yè)投入品使用記錄檔案，嚴(yán)防超范圍、超劑量濫用、亂用農(nóng)藥現(xiàn)象的發(fā)生。加快推廣物理防治、生物防治、農(nóng)業(yè)防治等病蟲害綜合防治技術(shù)和農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治。三是開展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境安全監(jiān)測(cè)試點(diǎn)。在主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)區(qū)域采用調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、改進(jìn)農(nóng)藝農(nóng)耕措施、實(shí)施生物防治等辦法，努力降低重金屬污染風(fēng)險(xiǎn)。
⑶大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。加快地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂，通過政府主導(dǎo)、龍頭企業(yè)帶動(dòng)和市場(chǎng)拉動(dòng)大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)示范園區(qū)創(chuàng)建，進(jìn)一步提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。穩(wěn)步推進(jìn)“三品一標(biāo)”建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)業(yè)品牌和“三品一標(biāo)”認(rèn)證后監(jiān)管，堅(jiān)決打擊假冒行為。
�、燃訌�(qiáng)制度建設(shè)。建立健全承諾制度“黑名單”制度、信息發(fā)布制度、產(chǎn)地準(zhǔn)出制度、應(yīng)急處置制度以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯管理制度等各項(xiàng)監(jiān)管制度，構(gòu)建農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
�、杉訌�(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)預(yù)警。積極開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全例行監(jiān)測(cè)工作，以蔬菜、水果、茶葉、食用菌為重點(diǎn)，全面掌握生產(chǎn)基地各時(shí)期應(yīng)市蔬菜、水果質(zhì)量安全狀況，并強(qiáng)化重要節(jié)假日、重要會(huì)議和重大活動(dòng)期間的`專項(xiàng)和突擊檢查，確保不發(fā)生重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件。通過整合各有關(guān)部門農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)資源，強(qiáng)化監(jiān)測(cè)結(jié)果信息分析，進(jìn)一步提升風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)預(yù)警能力，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能培訓(xùn)，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力。
三、工作要求
局政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織民評(píng)代表采取明查暗訪、召開座談會(huì)、個(gè)別談話等方式進(jìn)行抽查，向基層單位和服務(wù)對(duì)象了解和掌握存在的問題，提出改進(jìn)工作的意見建議。選題評(píng)議相關(guān)責(zé)任站股要按照“加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管”的評(píng)議目標(biāo)要求，認(rèn)真落實(shí)工作措施和開展自查整改，切實(shí)做到優(yōu)化發(fā)展、服務(wù)三農(nóng)，并分別于6月30日和11月30日前上報(bào)半年和全年工作總結(jié)。
實(shí)施方案范文3
根據(jù)集團(tuán)公司20xx年效能監(jiān)察工作實(shí)施方案要求，結(jié)合公司今年工作情況，公司將開展使用中介承建工程項(xiàng)目專項(xiàng)治理、整治虧損項(xiàng)目效能監(jiān)察和各級(jí)管理人員崗位履職能力專項(xiàng)檢查三項(xiàng)工作。為了扎實(shí)有效的開展工作，全面完成效能監(jiān)察工作任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)三項(xiàng)效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)檢查工作，公司成立效能監(jiān)察工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織實(shí)施效能監(jiān)察工作。
組長(zhǎng)：
楊運(yùn)堂公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理
廖由聯(lián)公司黨委書記
副組長(zhǎng)：
楊善友公司黨委副書記、紀(jì)委書記
丁富榮公司副總經(jīng)理
汪文貴公司總經(jīng)濟(jì)師
孫衛(wèi)紅公司總會(huì)計(jì)師
成員：
金小明公司紀(jì)委副書記兼審計(jì)科科長(zhǎng)
劉百雁公司總經(jīng)理助理兼督察科科長(zhǎng)
周長(zhǎng)青公司副總工程師兼工程部部長(zhǎng)
劉新言公司副總經(jīng)濟(jì)師兼設(shè)備運(yùn)輸部部長(zhǎng)
伍紹奎公司副總會(huì)計(jì)師兼財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)
馮文吉公司副總工程師兼安質(zhì)部部長(zhǎng)
魏剛公司物資部部長(zhǎng)
黃振中公司經(jīng)濟(jì)管理部部長(zhǎng)
任大鵬公司人力資源部副部長(zhǎng)
魏德民公司紀(jì)委工作部部長(zhǎng)
趙興全公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科）紀(jì)檢監(jiān)察員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司紀(jì)委工作部（監(jiān)察科），負(fù)責(zé)日常組織協(xié)調(diào)工作。
聯(lián)系電話：xxxxx
聯(lián)系人：趙興全
二、檢查的目的
通過檢查，圍繞工程項(xiàng)目管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查找存在問題的原因，制定切實(shí)可行的扭虧目標(biāo)和措施，妥善解決存在的問題和風(fēng)險(xiǎn)；進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)管理人員的責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化執(zhí)行力，確保項(xiàng)目正常運(yùn)行；提高工作效能，提高民主決策、科學(xué)決策、規(guī)范決策的能力；達(dá)到完善制度、規(guī)范管理、化解風(fēng)險(xiǎn)、降本增效、提高素質(zhì)、促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
三、檢查的`重點(diǎn)
重點(diǎn)是抓好虧損項(xiàng)目的整治和使用中介承建項(xiàng)目的監(jiān)督檢查。堅(jiān)決糾正不與上場(chǎng)勞務(wù)隊(duì)伍及時(shí)簽訂合同、超計(jì)價(jià)撥付工程款、擅自組織集資、個(gè)人大額借款長(zhǎng)期掛賬、領(lǐng)導(dǎo)人員管轄范圍內(nèi)使用親屬包工隊(duì)和關(guān)系供應(yīng)商、租賃職工集資設(shè)備高于市場(chǎng)同等設(shè)備價(jià)格、鋪張浪費(fèi)和無計(jì)劃開支費(fèi)用、項(xiàng)目實(shí)施性施組方案不合理、安全質(zhì)量隱患、管理人員不作為和亂作為、領(lǐng)導(dǎo)人員違反“三重一大”決策制度決策重大事項(xiàng)等問題；抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要部位深入開展檢查，在規(guī)范管理、防范風(fēng)險(xiǎn)、提高效益上下功夫，要在追求效果上做文章，加大整治力度，指導(dǎo)和幫助項(xiàng)目部制定減虧目標(biāo)和措施，努力實(shí)現(xiàn)減虧目標(biāo)，同時(shí)要注意發(fā)現(xiàn)和查處因失職瀆職造成虧損的問題；力爭(zhēng)早發(fā)現(xiàn)問題、早采取措施、早實(shí)施整治，促進(jìn)項(xiàng)目提升創(chuàng)效能力，保障安全運(yùn)行，確保始終處于可控狀態(tài)。
四、檢查的方法和步驟
檢查采取聽匯報(bào)、查資料、看現(xiàn)場(chǎng)、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查、走訪業(yè)主和市場(chǎng)調(diào)查等多種形式組織實(shí)施檢查。檢查從5月份開始，至10月底結(jié)束，分階段組織實(shí)施，整個(gè)工作要以單獨(dú)組織檢查為主，并借助項(xiàng)目督查、安全質(zhì)量檢查、財(cái)務(wù)監(jiān)察、責(zé)任成本管理檢查、項(xiàng)目審計(jì)、干部考核等監(jiān)督檢查力量，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，分解效能監(jiān)察任務(wù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
五、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，有力推進(jìn)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把效能監(jiān)察作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，今年股份公司和集團(tuán)公司特別關(guān)注虧損項(xiàng)目檢查，提出了具體要求，下達(dá)了整治指標(biāo)，并督辦虧損1000萬元以上的項(xiàng)目，所以各項(xiàng)目務(wù)必引起高度重視，工作要深入細(xì)致，注意把握每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)程序，做到不留盲點(diǎn)、不留隱患、不放過疑點(diǎn)。確實(shí)找準(zhǔn)存在的問題，查清主要原因，拿出可行的整治措施，確保自查不走過場(chǎng)，真正取得效果。
2、統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，真抓實(shí)干。檢查工作內(nèi)容多、時(shí)間緊、要求嚴(yán)、專業(yè)性強(qiáng)。檢查要統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵，既要掌握進(jìn)度，更要注重質(zhì)量；既要關(guān)注面，又要重視點(diǎn)。解決問題從治本入手，在防范風(fēng)險(xiǎn)上下功夫、完善制度上下功夫、規(guī)范管理上下功夫、提高工作效率上下功夫、強(qiáng)化執(zhí)行力上下功夫，切實(shí)解決突出問題。
3、實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，力求實(shí)效。檢查要嚴(yán)格，不回避矛盾、不掩蓋問題；反映情況要真實(shí)，不縮小、不夸大事實(shí)；處理問題要聯(lián)系歷史背景、考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際、權(quán)衡各種利弊、兼顧各方利益、追求最佳效果。對(duì)違紀(jì)違法問題要認(rèn)真查處，嚴(yán)肅追究。要通過開展效能監(jiān)察，切實(shí)發(fā)現(xiàn)管理漏洞和存在問題，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范管理，提高管理效能。
4、各分公司、項(xiàng)目部要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重點(diǎn)是三項(xiàng)工作對(duì)照有關(guān)規(guī)定認(rèn)真查找問題，及時(shí)采取有效措施加以糾正。同時(shí)，要對(duì)項(xiàng)目管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，查漏補(bǔ)缺，自查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)分析梳理，提出整改措施，落實(shí)整改部門，指定責(zé)任人抓好整改。同時(shí)將整改情況書面上報(bào)公司效能監(jiān)察辦公室。
實(shí)施方案范文4
為實(shí)施好我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改造計(jì)劃工作，根據(jù)教育主管局部門的安排，結(jié)合我�，F(xiàn)有學(xué)生的實(shí)際情況，經(jīng)我校校務(wù)會(huì)的討論通過，特制定我�！皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的實(shí)施方案如下：
一、啟動(dòng)時(shí)間：
我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”啟動(dòng)時(shí)間從為：20xx年3月5日，每周一到周五。
二、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的具體實(shí)施方案
�。ㄒ唬�、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的供餐內(nèi)容
1、牛奶250毫升，蛋糕100克。
2、肉末炒粉。
3、豆?jié){250毫升，雞蛋2個(gè)。
4、饅頭100克，稀飯250毫升。
5、面條3兩，煮粉3兩（肉末臊子）。
以上五種營(yíng)養(yǎng)套餐每周五天輪流進(jìn)行供應(yīng)，同時(shí)充分尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣和喜好，根據(jù)具體情況調(diào)整增減每周各種營(yíng)養(yǎng)套餐的供應(yīng)餐次。
�。ǘ�、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的供餐模式
我校的.“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的供應(yīng)均安排在早餐，供應(yīng)實(shí)行包餐制，即每周一至周五每人均供應(yīng)一份“營(yíng)養(yǎng)早餐”，同時(shí)要求按時(shí)用餐。這樣不僅有益于學(xué)生的身心健康發(fā)育成長(zhǎng)，也能有效地避免浪費(fèi)。
�。ㄈ皩W(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”供應(yīng)的具體操作辦法
為使我校“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”的供餐有序進(jìn)行和順利地開展，根據(jù)我校的具體情況，作息時(shí)間為早上：6：30---7：00。以各班的實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)，進(jìn)行集中統(tǒng)一發(fā)放，在餐廳內(nèi)劃分好各班的領(lǐng)貨區(qū)域，由各班的生活委員履行好領(lǐng)貨手續(xù)后，再將當(dāng)天的營(yíng)養(yǎng)套餐發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中。用餐學(xué)生由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師負(fù)責(zé)協(xié)助維持秩序和引導(dǎo)規(guī)范學(xué)生的用餐行為。
三、“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”所需原材料的質(zhì)量保障體系
我校的“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐”所需原材料，凡一切原材料在采購(gòu)前要做好對(duì)供貨商的資質(zhì)全面評(píng)估和一切索證工作，再與其簽訂有關(guān)供貨合同和規(guī)定質(zhì)量責(zé)任。切實(shí)把好商品及原材料的進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，同時(shí)對(duì)自己加工的一切食品與飲料要嚴(yán)格規(guī)范操作，以確保學(xué)生的飲食安全。
沙溪中學(xué)
20xx年3月4日
實(shí)施方案范文5
集團(tuán)公司自20xx年實(shí)施"兩區(qū)"改造建設(shè)保障性住房，目前，"兩區(qū)"改造已基本完成、職工住房需求近乎飽和，全面實(shí)施職工住房制度改革已勢(shì)在必行。為順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，特制訂本方案。
一、停止新建職工集資住房
（一）集團(tuán)公司"兩區(qū)"改造任務(wù)基本完成
陽(yáng)煤集團(tuán)"兩區(qū)"改造項(xiàng)目計(jì)劃總投資65.56億元、建筑面積388.23萬平方米，截止20xx年底，已累計(jì)完成投資65.33億元、開工建設(shè)372.21萬平方米，其中：已竣工319.03萬平方米、在建53.18萬平米。
�。ǘ┙刂�20xx年底，陽(yáng)煤集團(tuán)各類已售職工住宅共計(jì)1845幢（排）、85864套，建筑面積675萬平方米，套均建筑面積78.6平方米；公有租賃住房3764套、8.38萬平方米；廉租住房1902套、13.81萬平方米。人均住房建筑面積由"兩區(qū)"改造前的20.1平方米提高到28.3平方米。
�。ㄈ�20xx年，除續(xù)建三礦花地溝、三礦七八分會(huì)、四礦西山坡、二礦小區(qū)和古城小區(qū)五個(gè)項(xiàng)目，今后集團(tuán)公司原則上不再新建職工成本價(jià)集資住房。
二、職工購(gòu)房市場(chǎng)化
今后，職工可以購(gòu)買集團(tuán)公司以市場(chǎng)化開發(fā)的商品房。
�。ㄒ唬┳≌ㄔO(shè)。今后集團(tuán)公司住宅建設(shè)單位依靠自身良好的品牌優(yōu)勢(shì)、過硬施工質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)的口碑優(yōu)勢(shì)，走向市場(chǎng)、參與競(jìng)爭(zhēng)，拓展發(fā)展空間。涉及集團(tuán)公司范圍的用地、配套等事項(xiàng)，均按國(guó)家商品房開發(fā)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，特別是住宅維修資金的管理使用要按市場(chǎng)化運(yùn)作。新建住宅區(qū)物業(yè)服務(wù)實(shí)行市場(chǎng)化，現(xiàn)有住宅區(qū)的物業(yè)服務(wù)逐步推向市場(chǎng)。
�。ǘ┽槍�(duì)職工的住房多樣化需求并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)， 凡20xx年底已建立住房補(bǔ)貼檔案且未享受住房補(bǔ)貼的人員，無論是否購(gòu)買集團(tuán)公司成本價(jià)集資住房，均可按程序申請(qǐng)一次性領(lǐng)取住房補(bǔ)貼。領(lǐng)取住房補(bǔ)貼后，視為已享受保障性住房政策優(yōu)惠，今后住房問題靠市場(chǎng)化解決。
�。ㄈ┱{(diào)整住房公積金貸款導(dǎo)向，逐步提高公積金貸款額度，滿足職工購(gòu)房需求，提高公積金使用率。
三、推進(jìn)公共租賃住房制度
（一）公共租賃住房制度是住房保障體系中的一部分，是解決低收入家庭住房問題的有效渠道，修訂完善《陽(yáng)煤集團(tuán)公共租賃住房管理辦法》，明確公租房承租對(duì)象與準(zhǔn)入條件、申請(qǐng)審核與輪候退出機(jī)制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與日常管理等內(nèi)容，并針對(duì)保障對(duì)象的不同采取差別化租金管理。根據(jù)集團(tuán)公司工會(huì)掌握的貧特困戶情況，由房地產(chǎn)管理中心向發(fā)展計(jì)劃部申列公租房年度建設(shè)計(jì)劃，資金由公積金增值收益和集團(tuán)公司配套補(bǔ)貼解決，建成后公開安置。
�。ǘ┕夥縼碓矗浩髽I(yè)出資興建、未發(fā)售住房改變產(chǎn)權(quán)性質(zhì)、改造集團(tuán)公司各單位騰退出的集體宿舍、回購(gòu)已出售面積未達(dá)標(biāo)的一居室住房。
�。ㄈ⿲�(duì)現(xiàn)有租賃住房（含廉租住房）全面清查，對(duì)照《公租房管理辦法》組織實(shí)施騰退、輪候安置、租金調(diào)整等。
�。ㄋ模┕夥繙�(zhǔn)入條件
1.廉租房準(zhǔn)入條件：經(jīng)陽(yáng)煤集團(tuán)工會(huì)認(rèn)定的本年度貧困職工家庭及特殊困難職工家庭。
2.公租房準(zhǔn)入條件：月人均收入在本年度貧困職工家庭月人均收入兩倍以下的`低收入職工家庭以及工殘職工和工亡家屬中的特殊困難戶。
（五）公租房輪候退出制
實(shí)行公租房申請(qǐng)輪候制，輪候期為1年，由申請(qǐng)人工作單位負(fù)責(zé)收集上報(bào)申請(qǐng)人資料。符合承租條件的并成功申請(qǐng)公租房人員，應(yīng)與房地產(chǎn)管理中心、本人工作單位簽訂三方租賃合同，房地產(chǎn)管理中心、承租人工作單位及相關(guān)部門每年復(fù)核承租人資格，不符合承租條件以及房屋需整修或存在安全隱患時(shí)，承租人應(yīng)及時(shí)騰退住房，解除租賃合同。
四、存量住房處置
20xx年底已建成（含續(xù)建）未發(fā)售住房近1500套（一礦400套、二礦700套、新派400套），除預(yù)留部分用于安置歷年自建房拆遷戶外，采取打破發(fā)售區(qū)域限制，統(tǒng)一公開發(fā)布房源信息資源，按照陽(yáng)煤集團(tuán)現(xiàn)行住房分配政策公開發(fā)售，引導(dǎo)職工更大范圍的選購(gòu)適宜住房。通過有效降低住房空置率，加快存量資產(chǎn)變現(xiàn)、提高資金周轉(zhuǎn)率。
五、開辦住房轉(zhuǎn)戶業(yè)務(wù)
�。ㄒ唬┺D(zhuǎn)戶范圍及條件
為滿足集團(tuán)公司職工不同層次的住房消費(fèi)需求，進(jìn)一步規(guī)范住房管理秩序，對(duì)交付期滿5年、住戶自愿申請(qǐng)轉(zhuǎn)戶的已售住房開辦住房轉(zhuǎn)戶業(yè)務(wù)，并且房屋受讓方必須是符合陽(yáng)煤集團(tuán)住房分配條件的無房戶。
�。ǘ┺D(zhuǎn)戶程序
1.住戶申請(qǐng)辦理住房轉(zhuǎn)戶，需持住房合同、轉(zhuǎn)、受讓夫妻雙方戶口本、身份證、結(jié)婚證以及受讓方房主工作單位證明（離退休職工須提供離退休證），向房屋所在轄區(qū)房地產(chǎn)管理部門提出申請(qǐng)，經(jīng)初審填寫《陽(yáng)煤集團(tuán)職工住房轉(zhuǎn)戶申請(qǐng)審批表》。
2.轉(zhuǎn)、受讓雙方持《陽(yáng)煤集團(tuán)職工住房轉(zhuǎn)戶申請(qǐng)審批表》及相關(guān)證件、證明材料到房屋信息服務(wù)中心辦理住房轉(zhuǎn)讓。凡通過辦理住房貸款購(gòu)買的住房，還須提供貸款銀行出具的個(gè)人貸款結(jié)清證明。
3.住房轉(zhuǎn)讓手續(xù)經(jīng)房屋信息服務(wù)中心審批通過后，轉(zhuǎn)、受讓雙方須到公證處辦理房屋轉(zhuǎn)讓公證。
4.房屋信息服務(wù)中心根據(jù)審批結(jié)果及公證處出具的《住房轉(zhuǎn)讓公證書》為雙方辦理轉(zhuǎn)戶手續(xù)，待轉(zhuǎn)、受讓雙方交清各項(xiàng)費(fèi)用后，即可領(lǐng)取變更后的住房合同書。
�。ㄈ┦召M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.住房轉(zhuǎn)戶費(fèi)：轉(zhuǎn)讓方需依據(jù)房屋建筑面積繳納轉(zhuǎn)戶費(fèi)，轉(zhuǎn)戶費(fèi)分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：
建筑面積（㎡）轉(zhuǎn)讓方轉(zhuǎn)戶費(fèi)
100㎡以下5000元
100㎡（含）-150㎡6000元
150㎡（含）以上7000元
轉(zhuǎn)、受讓雙方進(jìn)行房屋互換的，住房轉(zhuǎn)戶費(fèi)按照5000元收取。
2.住房合同工本費(fèi)：受讓方交納工本費(fèi)50元。
�。ㄋ模┢渌�(guī)定
轉(zhuǎn)讓方辦理住房轉(zhuǎn)讓后不得申購(gòu)陽(yáng)煤集團(tuán)成本價(jià)集資住房，凡轉(zhuǎn)戶后有改善居住條件需求的，可通過市場(chǎng)化途徑解決。根據(jù)陽(yáng)煤集團(tuán)公租房需求，對(duì)部分一居室住戶，其住房按當(dāng)期現(xiàn)住房?jī)r(jià)格核減折舊回購(gòu)騰退后，可再次申請(qǐng)集團(tuán)公司住房。
實(shí)施方案范文6
根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會(huì)議創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級(jí)上訪、無到省集訪”活動(dòng)統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級(jí)上訪、無到省集訪（越級(jí)訪）”活動(dòng)。開展好這項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，建設(shè)“陽(yáng)光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措，對(duì)于堅(jiān)持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作，及時(shí)就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，樹立依法信訪導(dǎo)向，具有十分重要的意義。現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下：
一、總體思路
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署，堅(jiān)持法治思維和法治方式，全面推進(jìn)信訪工作制度改革，按照“突出重點(diǎn)、分類管理、分級(jí)創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則，扎實(shí)深入開展創(chuàng)建“三無”活動(dòng)，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓依法處置和法制宣傳，維護(hù)正常的信訪秩序，進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時(shí)就地解決的良性循環(huán)，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營(yíng)造和和諧穩(wěn)定的.社會(huì)環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
總體目標(biāo)：一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)更加牢固，源頭防范有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機(jī)制進(jìn)一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果；三是依法信訪的導(dǎo)向進(jìn)一步樹立，信訪秩序更加規(guī)范，進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪、到省集訪（越級(jí)訪）人次明顯減少。力爭(zhēng)通過3年努力，全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無”目標(biāo)。
20xx年度目標(biāo)：全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
三、主要步驟
20xx年創(chuàng)建“三無”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會(huì)議，進(jìn)行專題部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，研究制定方案，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作責(zé)任。各辦事組、村（社區(qū)）召開黨員大會(huì)、小組會(huì)、群眾院壩會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到層層宣傳動(dòng)員，凝聚各方力量，形成強(qiáng)大聲勢(shì)。
（二）組織實(shí)施階段（7月上旬至12月底）。根據(jù)市聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。每月召開一次工作會(huì)議，針對(duì)創(chuàng)建“三無”活動(dòng)中不足和問題，具體研究、落實(shí)責(zé)任、增添措施，確保工作取得實(shí)效。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區(qū)）全面總結(jié)創(chuàng)建“三無”活動(dòng)情況，及時(shí)總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗(yàn)，提升為制度規(guī)范長(zhǎng)期堅(jiān)持。鎮(zhèn)黨委政府對(duì)各辦事組、村（社區(qū)）創(chuàng)建“三無”活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)比。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村（社區(qū)）把創(chuàng)建“三無”活動(dòng)作為“一把手”工程和重要內(nèi)容，及時(shí)召開專題會(huì)議研究，統(tǒng)籌謀劃，有序推進(jìn)。精心制定工作方案，層層分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，把創(chuàng)建工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位，壓力傳遞到位、工作落實(shí)到位。
�。ǘ⿵�(qiáng)化工作舉措。各辦事組、村（社區(qū)）要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪（越級(jí)訪）的形勢(shì)，有針對(duì)性地開展專項(xiàng)治理，分類分級(jí)做好“三無”創(chuàng)建工作。對(duì)今年已有到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪的辦事組、村（社區(qū)）要堅(jiān)決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級(jí)訪事件；對(duì)“三無”工作做得扎實(shí)的辦事組、村（社區(qū)）要繼續(xù)保持工作狀態(tài)，盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級(jí)上訪和到省集訪（越級(jí)訪）。要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)治理，全面推行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，從源頭預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺(tái)賬，摸清底數(shù)，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項(xiàng)辦結(jié)率，在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案，強(qiáng)力推動(dòng)信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化事要解決。各辦事組、村（社區(qū)）要強(qiáng)力推動(dòng)信訪問題化解。對(duì)有合理訴求的，要及時(shí)依法按政策妥善解決；對(duì)訴求不合理或無政策依據(jù)的，要切實(shí)做好思想教育疏導(dǎo)；對(duì)信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度；對(duì)訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對(duì)信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時(shí)收集相關(guān)證據(jù)，依法進(jìn)行處理。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無”活動(dòng)關(guān)鍵在基層，在實(shí)施過程中，要層層傳導(dǎo)責(zé)任，層層分解責(zé)任，層層落實(shí)措施，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各辦事組、村（社區(qū)）要層層抓落實(shí)，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò)，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，信訪不上行，切實(shí)把問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（五）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對(duì)各辦事組、村（社區(qū)）開展創(chuàng)建“三無”活動(dòng)進(jìn)行巡視督促，及時(shí)通報(bào)各辦事組、村（社區(qū)）工作開展情況，反映工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法，提出改進(jìn)意見建議，以確保“三無”活動(dòng)取得實(shí)效。
�。⿵�(qiáng)化考核評(píng)比。創(chuàng)建“三無”活動(dòng)實(shí)行一年一考核，一年一評(píng)比。我鎮(zhèn)將對(duì)組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)“三無”活動(dòng)工作較差的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行約談，并進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。
實(shí)施方案范文7
針對(duì)當(dāng)前重大動(dòng)物疫情的嚴(yán)竣形勢(shì)。為切實(shí)做好我鄉(xiāng)重大動(dòng)物疫病的防控工作，根據(jù)《動(dòng)物防疫法》及上級(jí)指示精神，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府研究決定，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
重大動(dòng)物疫病防控工作，是一項(xiàng)關(guān)系到國(guó)家聲譽(yù)和公共安全的大事。是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》和《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》進(jìn)行總體動(dòng)員，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，強(qiáng)化免疫措施。做到“早、快、嚴(yán)”構(gòu)建防疫屏障，確保全鄉(xiāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，調(diào)整完善重大動(dòng)物疫病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任政委，鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。任小組成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)范圍內(nèi)重大動(dòng)物疫病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指揮。明確各單位和村的行政一把手是第一責(zé)任人。駐村干部對(duì)所駐的村的`重大動(dòng)物疫病防控工作負(fù)責(zé)。
三、工作目標(biāo)
1、在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)豬、牛、羊口蹄疫免疫率100%、發(fā)證率100%、掛標(biāo)率100%、建檔率100%、豬瘟免疫率95%以上。
2、家禽禽流感免疫率100%、發(fā)證率100%、建檔率100%、雞新城疫免疫率80%以上。
3、狂犬病、豬鏈球菌等疫病的指標(biāo)按業(yè)務(wù)部門的規(guī)定。
四、工作措施
1、目標(biāo)任務(wù)：重大動(dòng)物疫病防控工作實(shí)行鄉(xiāng)干部分片包村，村組干部包組到戶，防疫員包免疫注射的工作責(zé)任制。做到不漏一只雞、一只鴨、一只鵝、一頭豬、一頭牛、一頭羊，對(duì)拒不接受免疫的戶主，在包片防疫員上門2次后，經(jīng)駐村干部和村干部協(xié)助做思想工作后無法達(dá)到免疫目標(biāo)的，由政府下發(fā)《限期接受動(dòng)物免疫通知書》在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接受強(qiáng)制免疫，由市畜牧水產(chǎn)局行政執(zhí)法人員牽頭組織公安、司法有關(guān)工作人員一起上門實(shí)施強(qiáng)制免疫，并按《動(dòng)物防疫法》第46條的規(guī)定收取代處理費(fèi)。
2、嚴(yán)明獎(jiǎng)罰。在所轄區(qū)內(nèi)開展畜禽春秋兩次普注和常年補(bǔ)針的免疫注射工作。防疫員要求駐村干部、村干部協(xié)助，駐村干部、村干部要保證隨喊隨到，不得出現(xiàn)不按時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)處置和故意推諉的現(xiàn)象。如舉報(bào)或督查發(fā)現(xiàn)一次，罰駐村干部和村干部每人20元，凡在迎接上級(jí)督查和檢查中，發(fā)現(xiàn)免疫密度不能達(dá)到要求的村，駐村干部、村干部、防疫員將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
實(shí)施方案范文8
質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育改革發(fā)展的主旋律。為全面貫徹全國(guó)和盛市教育工作會(huì)議精神，落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，我局根據(jù)滁州市教育局統(tǒng)一布署，決定在全市開展“教學(xué)質(zhì)量提升年”活動(dòng)。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)學(xué)校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系，完善以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，全面提升各級(jí)各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
二、總體目標(biāo)
通過開展教學(xué)質(zhì)量提升年活動(dòng)，強(qiáng)化全市教育系統(tǒng)各校領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)為本的意識(shí)，認(rèn)真分析各校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學(xué)質(zhì)量策略，探索建立教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系和教學(xué)質(zhì)量保障體系，使我市中小學(xué)辦學(xué)水平，尤其是農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)水平得到明顯提高，全面提升全體學(xué)生的素質(zhì)和人民對(duì)教育的滿意度。
三、工作內(nèi)容
（一）完善制度，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。
以加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持向管理要質(zhì)量，進(jìn)一步提高全市中小學(xué)管理水平。健全管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，以規(guī)范管理保障和促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。轉(zhuǎn)變教育行政部門管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機(jī)制，形成“管、辦、評(píng)”分離的新型現(xiàn)代管理機(jī)制。轉(zhuǎn)變學(xué)校管理方式，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立以人為本的學(xué)校管理思想，全心全意為教師服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)習(xí)服務(wù)。優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，切實(shí)改變我市中小學(xué)校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，努力為教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。逐步完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理機(jī)制，建立校長(zhǎng)隊(duì)伍“人才庫(kù)”，加強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)，評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長(zhǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍。
加強(qiáng)常規(guī)檢查，督促各中小學(xué)執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到開齊課程，開足課時(shí)。強(qiáng)化教育局業(yè)務(wù)科室的視導(dǎo)作用，經(jīng)常深入學(xué)校，定期、不定期對(duì)全市中小學(xué)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。狠抓教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研人員采取隨機(jī)抽查的方式，深入課堂，加強(qiáng)常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況進(jìn)行督導(dǎo)，促進(jìn)教風(fēng)的轉(zhuǎn)化，為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保證。
（二）把握關(guān)鍵，努力提高課堂教學(xué)效益。
課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各校要強(qiáng)化向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的有效性。注重學(xué)思結(jié)合，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作。引導(dǎo)廣大教師以課題研究為切入口，主動(dòng)研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學(xué)能力。進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)以學(xué)科組為單位、小學(xué)以中心校為單位的集體備課制度，教研分會(huì)要牽頭開展分片、分校、分類的集體備課活動(dòng)，每周每學(xué)科學(xué)校集體備課不得少于1次，特別要針對(duì)當(dāng)前薄弱學(xué)科開展集體備課活動(dòng)，大力推進(jìn)以校為本的教研制度建設(shè)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究，搞好課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，創(chuàng)建“有效課堂”，要使絕大多數(shù)學(xué)生當(dāng)堂達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，對(duì)個(gè)別聽不懂、沒學(xué)會(huì)的學(xué)生，要通過課后輔導(dǎo)及時(shí)幫助解決。各中小學(xué)要把課堂教學(xué)改革作為重點(diǎn)工作來抓，以教研分會(huì)、學(xué)校為單位探索新授課、講評(píng)課、復(fù)習(xí)課等不同課型的結(jié)構(gòu)特征，努力探討各種課型的最佳模式，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。要?jiǎng)?chuàng)造一切機(jī)會(huì)，積極開展全員聽課、說課、評(píng)課和上觀摩課活動(dòng)，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，以研究課、觀摩課、示范課等多種形式的公開課為載體，引導(dǎo)廣大教師投身課堂教學(xué)實(shí)踐和研究，并將具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式進(jìn)行推廣，以期在更大的范圍內(nèi)獲得效益的最大化。每學(xué)期每校組織的.各種類型的公開課不得少于教師人數(shù)的一半，每位任課教師全年必須至少上一節(jié)公開課。為確保公開課質(zhì)量，每位教師的公開課必須提前安排，并確定不同課型人員和比例，要有公開課教案、聽評(píng)課記錄，要真正把公開課作為深化教研、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效舉措，同時(shí)將公開課的最新成果運(yùn)用到平時(shí)的課堂教學(xué)中，力戒走過嘗搞形式、完任務(wù)，對(duì)弄虛作假的學(xué)校、教師要在全市通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員責(zé)任。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學(xué)，下移到課堂、教師和學(xué)生中，采取隨堂聽課、評(píng)課、當(dāng)場(chǎng)反饋的方式，密切關(guān)注教師的課堂活動(dòng)，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行定性、定量的檢測(cè)，以此引導(dǎo)教師全力追尋課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)積極開展教學(xué)觀摩活動(dòng)，推廣具有先進(jìn)理念的課堂教學(xué)模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
（三）立足根本，著力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
整合教師培訓(xùn)資源，加強(qiáng)師資培訓(xùn)基地建設(shè)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結(jié)合的辦法，充實(shí)教研力量，提高教研水平，切實(shí)發(fā)揮教研對(duì)教學(xué)工作的導(dǎo)向、服務(wù)功能。建立健全校本培訓(xùn)制度，切實(shí)提高培訓(xùn)實(shí)效。舉辦農(nóng)村中小學(xué)校管理人員骨干培訓(xùn)班，加大農(nóng)村中小學(xué)短缺學(xué)科教師和薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)力度，提高農(nóng)村教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)有效地開展城區(qū)中小學(xué)教師輪流到村級(jí)小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)任教、城區(qū)學(xué)校派教師到農(nóng)村學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)、農(nóng)村學(xué)校派教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)等工作。健全教師評(píng)優(yōu)制度，定期評(píng)選優(yōu)秀教師，樹立先進(jìn)教師典型，開展優(yōu)秀教師巡回報(bào)告活動(dòng)，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責(zé)任感。
（四）優(yōu)化手段，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
各校要強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)，進(jìn)一步加快學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)。緊緊抓住城鎮(zhèn)學(xué)校信息技術(shù)教育已經(jīng)初具規(guī)模和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程全面覆蓋的有利契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善多媒體教室、電子備課室和教學(xué)資源庫(kù)，加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)、提高設(shè)備使用率、定期更新補(bǔ)充設(shè)備。抓好遠(yuǎn)程教育資源的深度開發(fā)和有效應(yīng)用，確保先進(jìn)的教學(xué)手段得以充分利用，避免閑置和浪費(fèi)。優(yōu)化輔助教學(xué)手段，運(yùn)用形象化教學(xué)手段組織指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)的效果。重視加大教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高，使城鎮(zhèn)學(xué)校90%以上的任課教師、農(nóng)村60%以上的任課教師能夠利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、衛(wèi)星傳輸系統(tǒng)搜集、查找和獲取優(yōu)質(zhì)教育信息和資源，能夠獨(dú)立或相互幫助制作開發(fā)課程軟件和教學(xué)軟件，進(jìn)行電子備課和教學(xué)設(shè)計(jì)。
（五）著眼大局，建立良性的循環(huán)機(jī)制。
樹立“小學(xué)質(zhì)量幼教找，初中質(zhì)量小學(xué)找，高中質(zhì)量初中找”的理念，統(tǒng)籌好學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)段的關(guān)系，提高幼教覆蓋面，夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ)，抓實(shí)初中教學(xué)質(zhì)量，突破高中制約“瓶頸”。統(tǒng)籌好優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生三類學(xué)生之間的關(guān)系，各學(xué)校要根據(jù)本�，F(xiàn)狀，制定補(bǔ)差、推中、提優(yōu)策略，尋找教學(xué)工作著力點(diǎn)，落實(shí)分層推進(jìn)措施。要切實(shí)完善和落實(shí)控輟保學(xué)工作，重點(diǎn)是各初中階段學(xué)校，要全力抓好因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué)的控輟工作。
（六）注重引導(dǎo)，建立完善教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)估制度。
我局將建立由行政管理科室牽頭、教研室密切配合的工作組織，針對(duì)學(xué)前、小學(xué)、初中、高中各學(xué)段教學(xué)特點(diǎn)和教育規(guī)律，圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，注重有利于推動(dòng)教法學(xué)法改革、學(xué)生能力培養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提高等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定形成科學(xué)的、易于操作的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和面向全體學(xué)生發(fā)展水平考核辦法，按學(xué)期、年度進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)估，由市教育局組織每學(xué)期對(duì)全市中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行診斷、指導(dǎo)，建立全市中小學(xué)段成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。改革小學(xué)畢業(yè)考試組織辦法，由招生的初中學(xué)校組織考試，全市統(tǒng)一閱卷，并對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
初中段每學(xué)期由教育局組織對(duì)初一、初二部分學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一閱卷，進(jìn)行跟蹤診斷、干預(yù)指導(dǎo)、適時(shí)監(jiān)測(cè)。初三年級(jí)按畢業(yè)會(huì)考成績(jī)建立全市各初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。高中階段每年由教育局組織對(duì)高中高一、高二年級(jí)實(shí)行聯(lián)考，建立以學(xué)校及班級(jí)為單位的成績(jī)跟蹤監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)行質(zhì)量跟蹤管理。全市小學(xué)、初中、高中學(xué)業(yè)成績(jī)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)建立后，以此為基礎(chǔ)確定下年度質(zhì)量提升的新目標(biāo)。各學(xué)校要研究制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法，建立學(xué)業(yè)成績(jī)質(zhì)量跟蹤檢測(cè)制度，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，組織召開學(xué)生或家長(zhǎng)參加的教學(xué)反饋?zhàn)剷?huì)，逐步建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與反饋機(jī)制。教師的教學(xué)成績(jī)作為教師量化考核的重要指標(biāo)。
實(shí)施方案范文9
(一)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目概述及物業(yè)概述
項(xiàng)目規(guī)劃占地200畝，建筑面積20xx00平方米。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括：綜合服務(wù)區(qū)、生產(chǎn)區(qū)和物流中心。
1、綜合服務(wù)區(qū)包括辦公樓、食堂、公寓以及集體宿舍四部分。總計(jì)建筑面積為10萬平方米。
2、生產(chǎn)區(qū)占建筑面積3萬平方米，兩座建筑面積各2平方米和1平方米的大跨度聯(lián)合車間、一座設(shè)有100T龍門吊車的'原材料堆場(chǎng)。
3、物流中心占地50畝，建筑面積7萬平方米。建設(shè)三個(gè)功能區(qū)，一是保稅庫(kù)區(qū)，建筑面積3萬平方米;二是庫(kù)區(qū)，建筑面積1萬平方米;三是露天貨場(chǎng)和管理區(qū)建筑面積3萬平方米。
(二)產(chǎn)業(yè)園的物業(yè)規(guī)模
1、安全保衛(wèi)系統(tǒng)
主要包括產(chǎn)業(yè)園區(qū)總體安全環(huán)境的管理;對(duì)入駐企業(yè)的管理;車輛交通及道路管理。
2、設(shè)備設(shè)施維護(hù)系統(tǒng)
主要包括房屋管理與維修養(yǎng)護(hù);共用設(shè)備管理(給排水設(shè)備管理、供電設(shè)備管理、弱電設(shè)備管理、消防管理);專業(yè)設(shè)備的管理(空調(diào)設(shè)備、電梯設(shè)備管理);共用設(shè)施的管理。
3、環(huán)境綠化及保潔系統(tǒng)
主要包括辦公樓、宿舍、食堂、廠區(qū)及產(chǎn)業(yè)園區(qū)公共部分(廠區(qū)庫(kù)區(qū)內(nèi)自管)以及公共設(shè)施的日常保潔工作;產(chǎn)業(yè)園區(qū)公共綠地的維護(hù)和保養(yǎng)工作。
4、園區(qū)食堂的管理
主要包括廚房管理以及員工就餐管理
實(shí)施方案范文10
為進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)安全生產(chǎn)和消防工作，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，區(qū)管委會(huì)決定開展一次安全生產(chǎn)和消防安全的大檢查活動(dòng)，特制定如下方案。
一、活動(dòng)目的
通過開展拉網(wǎng)式大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各單位的安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任，督促各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，健全落實(shí)安全生產(chǎn)制度和安全保障措施。通過檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)工作中的突出問題以及存在的危險(xiǎn)因素、薄弱環(huán)節(jié)、事故隱患和管理漏洞，采取強(qiáng)有力措施，制定整改方案，限期實(shí)施整改，從根本上消除各類事故隱患，嚴(yán)防發(fā)生重特大安全事故，確保全區(qū)的安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定。
二、檢查范圍
（一）安全生產(chǎn)、消防工作責(zé)任制落實(shí)情況。檢查各村（場(chǎng)）、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況；安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和配備專(兼)職安全管理人員情況。
�。ǘ┑缆�、橋梁、渡口等公共交通設(shè)施。重點(diǎn)檢查村（場(chǎng)）易發(fā)事故道路，對(duì)危險(xiǎn)地段要設(shè)立提示牌或警示標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)道路的養(yǎng)護(hù)和河堤的整險(xiǎn)加固，看路基、河堤有無塌陷、裂縫等危險(xiǎn)情況。同時(shí)要加強(qiáng)村（場(chǎng)）橋梁設(shè)施和渡口漁船的安全隱患的排查，看有無異常情況。
�。ㄈ┺r(nóng)業(yè)機(jī)械及泵站。重點(diǎn)檢查漁船、農(nóng)用車輛、農(nóng)村泵站、涵閘的安全隱患及整改落實(shí)等情況。嚴(yán)厲查處無牌無證、無證駕駛、報(bào)廢車輛使用等非法違法行為。
（四）特種設(shè)備。對(duì)部分村（場(chǎng)）、企業(yè)涉及鍋爐、大壓力容器、變壓器等特種設(shè)備的.，要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的操作及相關(guān)安全措施落實(shí)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。嚴(yán)厲打擊未經(jīng)檢測(cè)、超期服役等違法行為。
�。ㄎ澹┙ㄖ┕すさ亍�(duì)全區(qū)所有建筑工地進(jìn)行“地毯式”安全檢查，督促企業(yè)加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，配置必要的防護(hù)設(shè)施。重點(diǎn)要防范建筑起重機(jī)械傷害、施工坍塌、高處墜落等生產(chǎn)安全事故。
�。┕不顒�(dòng)場(chǎng)所。對(duì)超市、醫(yī)院、學(xué)校、小區(qū)等人員往來密集的場(chǎng)所進(jìn)行逐一排查，重點(diǎn)檢查疏散通道是否通暢，電器設(shè)備、線路、應(yīng)急照明是否完好和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，有無必要的消防設(shè)施且完好有效。對(duì)不具備安全條件、違章經(jīng)營(yíng)、存在重大火災(zāi)隱患的場(chǎng)所，責(zé)令停業(yè)整頓或關(guān)閉。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校及校車。對(duì)學(xué)生接送車輛、教室、宿舍、樓道、運(yùn)動(dòng)設(shè)施及學(xué)校周邊安全環(huán)境等開展隱患排查。
�。ò耍┬麄鹘逃�。要加強(qiáng)對(duì)本地居民、職工的消防、安全常識(shí)的教育，定期開展相關(guān)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
三、時(shí)間安排和檢查方式
區(qū)管委會(huì)將組織專班在4月27至28日對(duì)各村（場(chǎng)）、企事業(yè)單位進(jìn)行逐一檢查，檢查方式采取聽匯報(bào)、看資料、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式進(jìn)行檢查。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各村（場(chǎng)）、企事業(yè)單位要把這次大檢查活動(dòng)作為有效防范和堅(jiān)決遏制安全生產(chǎn)、消防事故的重要舉措來抓，要把大檢查工作任務(wù)層層分解，責(zé)任落實(shí)到人；要立即行動(dòng)起來，采取有效措施，精心安排部署，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自上陣并加強(qiáng)督促、檢查和指導(dǎo)。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效。區(qū)安委會(huì)要按照本《方案》要求的檢查內(nèi)容、重點(diǎn)領(lǐng)域和檢查方式，周密組織，細(xì)化任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，確保檢查活動(dòng)取得實(shí)效。各村（場(chǎng)）、企事業(yè)單位要迅速結(jié)合本地實(shí)際開展一次內(nèi)部大排查，發(fā)現(xiàn)問題迅速整改。
�。ㄈ┥钊霗z查，及時(shí)整改。區(qū)檢查組要堅(jiān)持邊檢查邊整改，以檢查促整改。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，能整改的要立即采取有效措施予以整改；暫時(shí)不能立即整改的，要制定落實(shí)防范措施，制定專人盯守，限期整改、跟蹤落實(shí)。確保檢查不走過場(chǎng)，不留死角。檢查組將于五月中旬對(duì)檢查結(jié)果予以通報(bào)。
實(shí)施方案范文11
為了貫徹落實(shí)好區(qū)反恐怖工作協(xié)調(diào)小組有關(guān)要求，有效防范和處置各類恐怖性事件，嚴(yán)厲打擊恐怖犯罪活動(dòng)，以確保我區(qū)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，并維護(hù)社會(huì)安定，防止恐怖性事件對(duì)我區(qū)造成不良影響，根據(jù)市中反恐〔2*〕1號(hào)文件及我委實(shí)際情況，特制定反恐怖工作方案如下：
一、指導(dǎo)思想
按照省市黨委、政府和反恐怖工作協(xié)調(diào)小組的部署及要求，從政治和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前反恐形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)做好反恐怖工作的責(zé)任感、使命感，緊緊圍繞“務(wù)必將恐怖活動(dòng)摧毀在行動(dòng)之前”的總要求，堅(jiān)持“內(nèi)緊外松、舉輕若重”的'原則和“主動(dòng)進(jìn)攻、露頭就打、先發(fā)制敵”的方針，緊急動(dòng)員、迅速行動(dòng)，以最大決心、下最大力氣和最扎實(shí)的工作，全面進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)，確保實(shí)現(xiàn)決不給恐怖紛子以藏身之地，決不給恐怖紛子以可乘之機(jī)，決不給恐怖活動(dòng)可資利用的條件，決不讓恐怖紛子暢行無阻，決不讓恐怖紛子圖謀得逞的反恐工作目標(biāo)。
二、主要職責(zé)任務(wù)
主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)區(qū)市政工程管理局、區(qū)規(guī)劃協(xié)調(diào)辦等單位提供全區(qū)易受恐怖犯罪攻擊破壞的標(biāo)志性建筑、要害部位、公共場(chǎng)所等建筑設(shè)施的方位、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、周圍環(huán)境等情況，指導(dǎo)協(xié)調(diào)城建有關(guān)單位做好安全保衛(wèi)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
我委專門成立了反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組，在區(qū)反恐怖工作協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一指揮和領(lǐng)導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)全體干部職工的積極性，防止恐怖事件的發(fā)生。領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)如下：
四、工作措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照區(qū)里要求，我委大力加強(qiáng)反恐隊(duì)伍建設(shè)，專門成立了反恐怖工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由建委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，并確定了一名分管領(lǐng)導(dǎo)（建委黨委副書記、紀(jì)委書記張寶芝）負(fù)責(zé)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高反恐怖工作能力和水平，努力打造一支精干、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的反恐隊(duì)伍。二是加強(qiáng)素質(zhì)教育，增強(qiáng)每位干部職工的責(zé)任心和反恐信心，統(tǒng)一指揮調(diào)度，認(rèn)真做好本職工作。三是強(qiáng)化管理制度，完善值班制度、巡查制度、外來人員登記制度等各項(xiàng)制度，配備了反恐怖工作專用車輛，要求做到“三定”即定人、定車、定位，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，切實(shí)把制度落實(shí)工作做到實(shí)處。
(二)加強(qiáng)保衛(wèi)工作。根據(jù)實(shí)際情況，加強(qiáng)日常防范工作，認(rèn)清形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反恐工作的重要性，增強(qiáng)防范意識(shí)，對(duì)辦公區(qū)，標(biāo)志性建筑、要害部位、公共場(chǎng)所等建筑設(shè)施，加強(qiáng)檢查和控制力度，組織本單位廣大干部職工全力維護(hù)事發(fā)地的秩序和穩(wěn)定，并采取有效措施，將恐怖性犯罪活動(dòng)遏制在萌芽狀態(tài)。
(三)加強(qiáng)信息反饋。建立反恐怖信息制度，明確專人負(fù)責(zé)，保證信息反饋工作的及時(shí)、暢通，對(duì)誤報(bào)、漏報(bào)的追究其有關(guān)人員的責(zé)任，發(fā)生恐怖事件時(shí)，要快速反應(yīng)、有效處置。同時(shí)，認(rèn)真做好后勤工作，并迅速組織開展應(yīng)急救援工作，穩(wěn)定人心，積極自救。
實(shí)施方案范文12
一、問題的解讀
小組有效合作學(xué)習(xí)是"345"高效優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，但在實(shí)際教學(xué)應(yīng)用過程中，存在一系列問題，如班額大導(dǎo)致小組成員較多，小組長(zhǎng)的組織活動(dòng)往往顧此失彼；部分學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣不好，不能真正參與到合作學(xué)習(xí)中；小組長(zhǎng)組織能力有限，不能全面有效完成帶領(lǐng)全組成員完成合作學(xué)習(xí)任務(wù)；課堂教學(xué)的過程中，其他環(huán)節(jié)占用時(shí)間過多，小組合作學(xué)習(xí)的安排時(shí)間不能保證；小組合作學(xué)習(xí)僅僅局限于課堂學(xué)習(xí)，沒有拓展到課外學(xué)習(xí)中，致使無法保持學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的長(zhǎng)效性等等。此種種原因，都將導(dǎo)致小組合作學(xué)習(xí)的效率不高，不僅不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)合作互助學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和合作學(xué)習(xí)的能力的目標(biāo)，還將導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生惰性心理，將小組合作學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)作偷懶的良機(jī)，從而形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將會(huì)影響學(xué)生一生的發(fā)展。
綜合其原因，造成小組合作學(xué)習(xí)有效性不高的因素主要有兩方面：
�。ㄒ唬┙處煵蛔⒅匦〗M建設(shè)。在合作學(xué)習(xí)之初，只是根據(jù)某一方面的依據(jù)（或成績(jī)，或座次等等），將全班學(xué)生平均分成幾個(gè)小組，任命學(xué)習(xí)成績(jī)好或?qū)W習(xí)認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任小組長(zhǎng)，而不注重分組的方式和方法，更談不上小組的建設(shè)。從而致使小組管理混亂，在小組合作學(xué)習(xí)的時(shí)候，無法高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
�。ǘ┎蛔⒅睾献鲗W(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、方法的指導(dǎo)、實(shí)效的監(jiān)控、評(píng)價(jià)的機(jī)制等方面的研究，只是機(jī)械地設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的任務(wù)，讓學(xué)生合作談?wù)摰贸鼋Y(jié)論，讓學(xué)生進(jìn)行展示。這種合作學(xué)習(xí)的方式只注重了合作學(xué)習(xí)的結(jié)果，而不注重合作學(xué)習(xí)的過程，對(duì)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力的培養(yǎng)是非常不利的，最終造成了合作學(xué)習(xí)流于形式，成為了一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的"一言堂".好學(xué)生的觀點(diǎn)得不到完善和升華，思路無法拓展，差學(xué)生被動(dòng)接受，從而懶于思考，懶于表達(dá)，合作學(xué)習(xí)的有效性大打折扣。
我通過理論學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)對(duì)合作學(xué)習(xí)的價(jià)值和有效性已經(jīng)相當(dāng)重視，許多組織和個(gè)人都進(jìn)行了本問題或類似本問題的研究，有一些已經(jīng)形成了較為成熟的理論系統(tǒng)。但對(duì)于"345"優(yōu)質(zhì)高效課堂環(huán)境下的合作學(xué)習(xí)有效性的研究卻不多，而且對(duì)于本問題的解決沒有形成系統(tǒng)的方法。
二、課題的提出
�。ㄒ唬┱n題研究的背景
我們所處的時(shí)代正在發(fā)生一場(chǎng)深刻的變革，社會(huì)對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)做了重新的界定，創(chuàng)新和合作能力是人才最重要的特征。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求教育界培養(yǎng)大批有創(chuàng)新和合作能力的人才。
《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出："鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流，共同發(fā)展。促進(jìn)師生教學(xué)相長(zhǎng)"教育部在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中，也把培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作能力作為新課程改革的重要目標(biāo)，作為當(dāng)代主流教學(xué)理論與策略之一"合作學(xué)習(xí)"是我國(guó)本次課程改革積極倡導(dǎo)和組織實(shí)施的學(xué)習(xí)方式。
�。ǘ┱n題界定：合作是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)生或群體，為了達(dá)到共同的目的而在行動(dòng)上互相配合的過程。合作學(xué)習(xí)是在班級(jí)授課制背景上的一種教學(xué)方式，通過營(yíng)造寬松、和諧、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 小組合作學(xué)習(xí)是指在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生通過主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)對(duì)信息的收集、分析、判斷，掌握合作學(xué)習(xí)的方法和技能，善于合作交流，從而增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新力。 研究依據(jù)：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù)，指出目前我國(guó)教育現(xiàn)狀中存在著學(xué)習(xí)方式單一的問題，學(xué)生缺少自主探索、合作學(xué)習(xí)、獨(dú)立獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》指出："有效的教學(xué)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方法。"美國(guó)心理學(xué)家A﹒H﹒馬斯洛的需要層次論認(rèn)為，學(xué)生有尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要。在合作學(xué)習(xí)過程中，不同的個(gè)性心理隨著學(xué)習(xí)過程的認(rèn)知過程、情感過程、意志過程的展開，不斷發(fā)生碰撞與相融。合作學(xué)習(xí)聯(lián)系的建立，為學(xué)生創(chuàng)造了與他人交往合作的空間，順應(yīng)了學(xué)生的心理需求·
三、理論依據(jù)
心理學(xué)研究表明：良好的人際關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知、情感、行為三種不同層次的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)的提高，小組合作學(xué)習(xí)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)能在課題合作交往的機(jī)會(huì)，()對(duì)于學(xué)生良好的人際關(guān)系形成有十分重要的作用。學(xué)習(xí)交往理論認(rèn)為，學(xué)生思維的活躍程度受課題教學(xué)氛圍的影響很大，多種形式的小學(xué)討論交流，是學(xué)生之間信息交流量增大，交流方式增多。這樣有利于生動(dòng)活潑課堂氣氛的形成，有利于課內(nèi)信息的 溝通交流，有助于學(xué)生思維的發(fā)展。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》中也強(qiáng)調(diào)指出：動(dòng)手實(shí)踐，自主探索與合作交流時(shí)重要的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的，主動(dòng)的和富有個(gè)性的過程。而小組合作學(xué)習(xí)就是在教學(xué)過程中，讓學(xué)生之間，師生之間通過自主學(xué)習(xí)，合作交流，積極探索區(qū)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，同時(shí)相互啟發(fā)。
四、課題研究的目標(biāo)及內(nèi)容
�。ㄒ唬┱n題研究的目標(biāo)
《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求"鼓勵(lì)學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語(yǔ)言技能".并且指出，要"創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神",使學(xué)生"認(rèn)識(shí)自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與不足，樂于與他人合作，養(yǎng)成和諧與健康向上的品格".在小組中具有不同智力水平和結(jié)構(gòu)、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格的成員可以互補(bǔ)，可以相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充，相互實(shí)現(xiàn)思維、智慧上的碰撞，從而產(chǎn)生新的思想。相互團(tuán)結(jié)的力量使小組成員互勉、互助、互愛。一個(gè)學(xué)生的成功同時(shí)會(huì)幫助別人成功，包括組內(nèi)、組間存在著一種合作學(xué)習(xí)共同進(jìn)步關(guān)系。
依據(jù)以上理論，本課題的研究目標(biāo)為：
1、通過本課題的研究，形成一整套提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)有效性的方法和策略，并在實(shí)踐中提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。
2、通過研究活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3、通過研究活動(dòng)的開展，探索合理分組的策略和小組長(zhǎng)培養(yǎng)的策略。
�。ǘ┱n題研究的內(nèi)容
依據(jù)以上研究目標(biāo)和我校班級(jí)及學(xué)生情況，本課題針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性進(jìn)行研究，主要研究?jī)?nèi)容有：
1、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究。
2、學(xué)習(xí)小組建設(shè)的`研究。
�。�1）優(yōu)秀小組長(zhǎng)培養(yǎng)策略的研究。小組長(zhǎng)的選擇和培養(yǎng)，是保證小組合作學(xué)習(xí)有效性的重要環(huán)節(jié)。
�。�2）合理分組策略的研究。分析班內(nèi)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等諸多方面的原因，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行合理分組，提高小組成員間參與學(xué)習(xí)和合作互助的效率的原始幾率，為提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性奠定基礎(chǔ)。
�。�3）學(xué)生合作學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略的研究。
3、合作學(xué)習(xí)建設(shè)的研究。
（1）合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)、內(nèi)容確定策略的研究。精心設(shè)計(jì)課內(nèi)課外的合作學(xué)習(xí)任務(wù)，使合作學(xué)習(xí)的任務(wù)有層次性，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)置的研究，針對(duì)不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的組員設(shè)置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，以保證每個(gè)組員都能"吃得飽，吃得好""交完租子，手有余糧".進(jìn)行課內(nèi)外合作學(xué)習(xí)內(nèi)容確定策略的研究，正確把握合作學(xué)習(xí)內(nèi)容與任務(wù)。
（2）進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)有效評(píng)價(jià)機(jī)制的研究。進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究，建立小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)施過程性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)策略。將小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)與課堂總體評(píng)價(jià)機(jī)制相結(jié)合，引入有效評(píng)價(jià)機(jī)制，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性
五、課題研究的對(duì)象
本課題研究的對(duì)象是本校四年級(jí)學(xué)生。
六、課題研究的方法
本課題研究中主要運(yùn)用以下方法：
（1）行動(dòng)研究法。本課題的研究，需要教師和學(xué)生的全面參與，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，反饋后在進(jìn)行研究，將研究成果重新再活動(dòng)實(shí)踐中進(jìn)行再次的實(shí)踐檢驗(yàn)。
（2） 文獻(xiàn)資料法。整理收集有關(guān)小組合作學(xué)習(xí)的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，梳理有利于本課題研究理論資料，應(yīng)用于研究活動(dòng)的開展。
�。�3）調(diào)查研究法。在課題研究之初，對(duì)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀態(tài)進(jìn)行前期調(diào)查，分析得出小組合作學(xué)習(xí)低效的癥結(jié)所在，有針對(duì)性地制定研究方案。研究過程中對(duì)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的狀況進(jìn)行調(diào)查研究，及時(shí)調(diào)整研究方法和策略。研究總結(jié)階段，對(duì)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行后期的調(diào)查測(cè)量，對(duì)研究的成果進(jìn)行有針對(duì)性的總結(jié)和分析。
�。�4）、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。在課題研究過程中，對(duì)實(shí)踐中的具體情況及時(shí)地進(jìn)行歸納和分析，找出實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中的規(guī)律，使之系統(tǒng)化、理論化，從而更好地，更加理性地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐
七、課題研究的步驟
�。ㄒ唬� 課題準(zhǔn)備申報(bào)階段（20xx年11月——20xx年12月）
進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，收聽或收看有關(guān)的課題講座，廣泛收集與課題有關(guān)的資料，認(rèn)真研究各地有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。提高理論素質(zhì)，組織落實(shí)，論證課題。明確課題研究目的和任務(wù)，制定實(shí)施方案，掌握實(shí)驗(yàn)的步驟和方法申報(bào)課題立項(xiàng)并完成開題工作。
�。ǘ┱n題實(shí)施研究階段（20xx年12月——20xx年1月）對(duì)"合作學(xué)習(xí)"課堂模式的有效性進(jìn)行探究
以課堂教學(xué)為載體，追蹤教研為形式，開展實(shí)踐活動(dòng)與研討交流工作，每周有教研活動(dòng)，期末有總結(jié)交流文章。
這一階段結(jié)束后，開展階段評(píng)估工作，撰寫學(xué)科組規(guī)范、實(shí)用的課題方案，形成中期研究報(bào)告。
�。ㄈ� 課題反思階段（20xx年2月——20xx年4月）
這是課題的關(guān)鍵階段，不僅把第一階段的成果運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)過程中，進(jìn)行反思，更重要的是，深入研究理解小組合作學(xué)習(xí)的文本問題如何提出、如何達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及問題的地位、問題在課堂教學(xué)中的作用和發(fā)展前景。同前一階段一樣，有活動(dòng)安排，有期末總結(jié)，并形成階段性的總結(jié)成果，如教學(xué)案例、論文和展示課等。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（20xx年5月——20xx年6月）
充分總結(jié)材料，組織進(jìn)行檢測(cè)工作，通過分析、研討、交流、總結(jié)和展示課等活動(dòng)，形成本課題的結(jié)題報(bào)告。
實(shí)施方案范文13
為近一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開拓宣傳陣地，促進(jìn)對(duì)外交流，搭建師生展示才華，提高綜合素質(zhì)的平臺(tái)，全力打造具有特色文化品牌和新型辦學(xué)理念的素質(zhì)教育型學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校管理的精細(xì)化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好校報(bào)校刊，加強(qiáng)學(xué)校宣傳已是迫在眉睫的重要任務(wù)，現(xiàn)將校報(bào)�？瘎�(chuàng)刊方案設(shè)計(jì)如下：
一、創(chuàng)刊宗旨
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，及時(shí)、準(zhǔn)確、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校，展示學(xué)校辦學(xué)成果，展現(xiàn)師生才華，搭建教育交流平臺(tái)，營(yíng)造文化交流園地，打造校園文化平臺(tái)，發(fā)掘校本文化資源，充實(shí)校園文化內(nèi)涵，提升精神生活品味，促進(jìn)校園文化的縱橫延展。
二、管理機(jī)構(gòu)
成立�？庉嬑瘑T會(huì)，建立由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的校報(bào)報(bào)刊管理機(jī)制，引領(lǐng)督導(dǎo)校報(bào)�？蛑】党掷m(xù)的方向發(fā)展。
主任：李廣耀
副主任：偶偉國(guó)董輝張敏孫進(jìn)鵬
成員：高華王明許峰陳輝凌峰
主編：李廣耀
副主編：偶偉國(guó)董輝張敏孫進(jìn)鵬
編輯：顧雅芳 王暉顧宏肖建華王建邦史貴旺洪星 陸勤
李俊 方巍張健
三、刊名
1、有特色、有內(nèi)涵，反映校園文化特色及辦校理念。
2、廣大師生易于接受，與教師和學(xué)生生活貼近。
�。ǜ魑焕蠋熆蔀樾？瘮M名，于11月20日前通過OA系統(tǒng)發(fā)給高華）
四、版式
�？侩p月一期，定期出刊。�？y(tǒng)一采用16開本，雙面印刷。
1、版式規(guī)范、新穎獨(dú)特，圖文并茂，美觀大方。
2、插圖精美，符合內(nèi)容需要，反映學(xué)校風(fēng)貌。
3、設(shè)計(jì)活潑、時(shí)尚，富有時(shí)代氣息。
五、投稿方式
（一）所有稿件要求原創(chuàng)，杜絕抄襲。所有稿件需采用word電子文檔發(fā)送至教科室許峰主任OA郵箱，正文宋體，小四，題目三號(hào)黑體，行距固定值18磅，姓名一律用小四楷體。）
�。ǘ┱鞲鍞�(shù)量：
1.教師文章：語(yǔ)數(shù)外教研組每期至少推薦8篇，其他教研組每期至少推薦5篇。老師所投稿件被采用后，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.學(xué)生文章：每年級(jí)推薦10篇學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作；
3.其他版塊每期征稿不少于5篇，由負(fù)責(zé)部門（人）負(fù)責(zé)組稿。
�。�1）學(xué)生的文章必須在標(biāo)題的下一行，靠右寫上班級(jí)、姓名，如一（1）班張三，右下寫上指導(dǎo)老師姓名。
�。�2）所有稿件需采用word電子文檔，正文宋體，小四，題目三號(hào)黑體，行距固定值18磅。班級(jí)、姓名一律用小四楷體。
�。�3）教師要指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)所設(shè)欄目投稿，并在稿件的左上角標(biāo)明所投欄目的名稱。稿件發(fā)送到教科室許峰主任OA 郵箱。
�。�4）郵件一律以附件形式發(fā)送，以年級(jí)組為單位壓縮后發(fā)送，并且郵件名寫明：所屬欄目+班級(jí)+姓名，如：佳作欣賞 二（1）班李四
3、稿件審閱采用三級(jí)校對(duì)機(jī)制：各教研組設(shè)立稿件審核員進(jìn)行第一次審閱校對(duì)（學(xué)生作品由該班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）。相關(guān)審核人員上傳相應(yīng)作品。各組編輯安排相關(guān)人員進(jìn)行第二次審閱校對(duì)，并結(jié)合實(shí)際評(píng)審稿件質(zhì)量，教科室組織人員第三次審閱校對(duì)，確定最后所用稿件。每次負(fù)責(zé)審閱稿件的相關(guān)人員須注意稿件的錯(cuò)字、錯(cuò)句，以此保證�？奈淖仲|(zhì)量。
六、規(guī)格
1、版本
2、頁(yè)碼
3、字體：宋體；
4、字號(hào)：正文小四號(hào)字。
七、封面、封底設(shè)計(jì)：由美術(shù)教師陶玲負(fù)責(zé)期刊封面和封底設(shè)計(jì)
八、可供參考的.欄目設(shè)置
刊首寄語(yǔ)：刊登配合當(dāng)期�？黝}的精短勵(lì)志文章，及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育寄語(yǔ)。由高華負(fù)責(zé)。
封頁(yè)圖文：刊登展示校區(qū)特色教育活動(dòng)的攝影作品及師生的美術(shù)、書法作品。由杜紅渝、陶玲負(fù)責(zé)。
教海探驪：刊登教師的教育教學(xué)論文，教學(xué)設(shè)計(jì)等，教育類由任虎虎負(fù)責(zé)、教學(xué)類由許峰負(fù)責(zé)。
管理之道：刊登學(xué)校管理的心得、設(shè)想，學(xué)生管理類由德育辦負(fù)責(zé)，學(xué)校管理由辦公室負(fù)責(zé)。
佳作欣賞：刊登本校師生抒寫人生感悟、哲理探究隨筆及優(yōu)秀習(xí)作。由王明負(fù)責(zé)。
校園燭光：刊登教師表達(dá)教育情懷、學(xué)生頌揚(yáng)老師師表風(fēng)范的感恩文章。由楊龍負(fù)責(zé)。
社團(tuán)掠影：刊登學(xué)生個(gè)性發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)的文字、圖片報(bào)道。由楊龍負(fù)責(zé)。
九、編審流程
1.教師稿件首先發(fā)至教研組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)本組稿件的第一次審閱。在政治上、思想上和質(zhì)量上進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確定稿件是否刊用，并形成用稿意見報(bào)教科室許峰主任OA郵箱。
2.學(xué)生稿件由各班語(yǔ)文老師審閱。在政治上、思想上和質(zhì)量上進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確定稿件是否刊用后首先發(fā)送至教研組長(zhǎng)顧雅芳處，教研組長(zhǎng)打包后發(fā)教科室許峰主任OA郵箱。
3.編輯委員會(huì)根據(jù)推薦用稿意見，組織學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行討論，最終確定稿件是否刊用。
4.稿件終審確定后，按版塊（欄目）分類統(tǒng)一交排版人員進(jìn)行排版。�？�(bào)的編排過程中，由主編全程參與版式的設(shè)計(jì)和核定。
5.樣刊出爐后，由編委會(huì)組織編輯嚴(yán)格按照?qǐng)D書“三校”要求互相交換進(jìn)行校對(duì)。具體校對(duì)內(nèi)容為：文字差錯(cuò)、詞語(yǔ)差錯(cuò)、語(yǔ)法錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用差錯(cuò)、量和單位使用差錯(cuò)、版面格式錯(cuò)誤、事實(shí)性錯(cuò)誤、知識(shí)性錯(cuò)誤和政治性錯(cuò)誤。通過嚴(yán)格的“三�！惫ぷ骱�，力爭(zhēng)報(bào)刊差錯(cuò)率不超過1/10000。
十、第一期�？M稿截止時(shí)間：
1．教師、學(xué)生上傳文稿時(shí)間：12月30日
2．年級(jí)組長(zhǎng)安排本組人員審閱校對(duì)完畢時(shí)間：12月30日
3．責(zé)任編輯審閱校對(duì)截止時(shí)間：12月30日
實(shí)施方案范文14
為了全面提升教育教學(xué)管理水平及質(zhì)量，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，把德育工作落到實(shí)處，營(yíng)造優(yōu)美的育人氛圍，樹立良好的校風(fēng)，構(gòu)建“管理育人，教育育人，服務(wù)育人，全員育人，全程育人”的德育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全員參與、共同育人的目的，最大限度的提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校集體研究，制定本方案。
一、 指導(dǎo)思想
面對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，動(dòng)員多方力量，整合多種資源對(duì)學(xué)生思想道德、心理健康、行為規(guī)范等方面的指導(dǎo)，真正構(gòu)建起“管理育人、教育育人、服務(wù)育人、全員育人、全程育人”的德育機(jī)制，以“面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”為宗旨，引導(dǎo)廣大教職工樹立“人人都是德育工作者”的教育理念，努力探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新模式，從而有效地促進(jìn)所有學(xué)生健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。
二、目的意義
1、動(dòng)員多方力量，整合多種資源，初步形成學(xué)校“全員育人”的局面。
2、實(shí)施親情化、個(gè)性化和全員化的德育模式，不斷提高德育的實(shí)效性。
3、通過分組細(xì)化及導(dǎo)師的指導(dǎo)，重在過程，動(dòng)態(tài)把握學(xué)生的成長(zhǎng)及發(fā)展軌道。
三、 概念界定
“全員育人導(dǎo)師制”：即在保持現(xiàn)行班級(jí)的前提下，以宿舍和走讀生兩部分單獨(dú)進(jìn)行分組，每組的學(xué)生都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還要全面負(fù)責(zé)該組學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和思想引導(dǎo)等方面的教育，隨時(shí)為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的育人服務(wù)。班主任為本班導(dǎo)師組組長(zhǎng)，定期召集導(dǎo)師，針對(duì)責(zé)任組內(nèi)的問題，一起分析學(xué)生的`日常表現(xiàn)，因人施教，全程指導(dǎo)。
“全員育人”的涵義：一是要面向全體學(xué)生，使組內(nèi)每一層面的學(xué)生都能受到來自導(dǎo)師的親情關(guān)懷和來自同伴的友情幫助，讓每一位學(xué)生在具體的生活情景中，在情感交流與互助合作中不斷進(jìn)步，關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。二是根據(jù)班內(nèi)教師任課情況，由學(xué)校政教處確定導(dǎo)師（原則上以文化課教師為主，其他教師自薦，自薦者優(yōu)先聘用；藝術(shù)班的專業(yè)輔導(dǎo)教師要安排聘用），相關(guān)導(dǎo)師都有責(zé)任組，都要對(duì)組內(nèi)的每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、全程指導(dǎo)，并在責(zé)任組內(nèi)創(chuàng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的最佳人文環(huán)境。教師在具體指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)，在與學(xué)生的互動(dòng)交流過程中，實(shí)現(xiàn)教書育人和個(gè)人的專業(yè)發(fā)展。
“育人”的目標(biāo)：全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程理念，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德智體美等全面發(fā)展，責(zé)任心強(qiáng)。人格健全的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
“導(dǎo)師”的涵義：導(dǎo)師必須履行教書與育人的雙重職責(zé)。“導(dǎo)師”在學(xué)養(yǎng)、視野、道德品位、人格魅力等方面，應(yīng)高于一般意義上的教師，是終身學(xué)習(xí)著的教師。
四、 組織實(shí)施
1、 成立學(xué)校全員育人導(dǎo)師制實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：
2、具體分工
高一年級(jí)：高二年級(jí)：高三年級(jí)：
3、職責(zé)：
�。�1）根據(jù)學(xué)校安排，制定工作計(jì)劃和細(xì)則，召開有關(guān)會(huì)議及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，提出改進(jìn)意見和措施，思考學(xué)校德育發(fā)展方向，引領(lǐng)廣大教師在全校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。
�。�2）檢查督導(dǎo)導(dǎo)師對(duì)所帶學(xué)生的指導(dǎo)情況。
�。�3）年級(jí)主任以評(píng)價(jià)導(dǎo)師所帶學(xué)生的成績(jī)?yōu)橹鳎烫幍陌?jí)主任以評(píng)價(jià)導(dǎo)師的宿舍管理及常規(guī)管理為主。
五、導(dǎo)師工作職責(zé)
1、對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義、愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法、明理誠(chéng)信的好學(xué)生。
2、教育受導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。
4、協(xié)助學(xué)校、班主任對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。
5、經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的支持。
6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對(duì)受導(dǎo)學(xué)生的操行品德及評(píng)定提出意見和建議。
7、每位導(dǎo)師應(yīng)為學(xué)生做好有關(guān)成長(zhǎng)檔案記錄，如活動(dòng)記錄、談心記錄、家訪記錄等，注意積累素材并撰寫成功的育人案例，每學(xué)期每人至少一篇。
8、以上各項(xiàng)工作各位導(dǎo)師要結(jié)合自己的實(shí)際情況，自行安排時(shí)間處理。
六、制度要求
1、摸底調(diào)查，建立檔案。
導(dǎo)師要調(diào)查所帶學(xué)生，為他們建立檔案，內(nèi)容包括學(xué)生家庭詳細(xì)情況、學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)生跟蹤檔案等，記錄受導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的閃光點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)措施。
2、建立家訪聯(lián)系制度。
建立定期和不定期的家訪、電話聯(lián)系制度。每月至少與受導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一次，每位導(dǎo)師必須對(duì)受導(dǎo)學(xué)生本人及其家庭有清晰地了解，對(duì)其家庭情況簡(jiǎn)要分析，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同探索有利于促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的有效方法，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育方法。
3、談心和匯報(bào)制度
導(dǎo)師堅(jiān)持每半月至少與學(xué)生個(gè)別談心一次，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)習(xí)方法、生活、行為等方面幫助其制定切實(shí)可行的計(jì)劃，同時(shí)要求受導(dǎo)學(xué)生每半月向“導(dǎo)師”匯報(bào)生活、學(xué)習(xí)情況。建立導(dǎo)師跟蹤手冊(cè)，記錄師生活動(dòng)全過程。
4、“全員育人導(dǎo)師制”領(lǐng)導(dǎo)小組不定期舉行導(dǎo)師、受導(dǎo)學(xué)生座談會(huì)，聽取導(dǎo)師育人情況匯報(bào)。
實(shí)施方案范文15
以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,構(gòu)建和諧社會(huì)”為宗旨,不斷增強(qiáng)市民文明衛(wèi)生意識(shí),改善居民生活工作環(huán)境,提高城市整體形象,讓人民群眾人人享受創(chuàng)建成果。根據(jù)“呼和浩特市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作方案”的精神,現(xiàn)將我市物業(yè)服務(wù)企業(yè)“創(chuàng)衛(wèi)”方案制定如下:
一、創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)
(一)成立呼和浩特市物業(yè)管理住宅小區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組)。
組長(zhǎng):巴圖(市房產(chǎn)局局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):張煥宏(市房產(chǎn)局副局長(zhǎng))
陳巴特爾(市物業(yè)處處長(zhǎng))
成員:段露芳(市物業(yè)處副處長(zhǎng))
韓朝惠(市物業(yè)處管理科科長(zhǎng))
賈宏(新城區(qū)物業(yè)局局長(zhǎng))
武忠貴(賽罕區(qū)物業(yè)辦主任)
張毅(玉泉區(qū)物業(yè)辦主任)
周梅(回民區(qū)物業(yè)辦主任)
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市辦公室(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)衛(wèi)辦),負(fù)責(zé)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的日常工作。
主任:陳巴特爾
副主任:段露芳韓朝惠
成員:由管理科、協(xié)會(huì)及四區(qū)物業(yè)辦抽調(diào)人員組成
二、任務(wù)與要求
(一)明確責(zé)任目標(biāo)
1、“創(chuàng)衛(wèi)辦”要根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組”的意見,對(duì)創(chuàng)建階段工作進(jìn)行安排部署;聽取四區(qū)物業(yè)辦(局)創(chuàng)衛(wèi)工作匯報(bào),提出要求,協(xié)調(diào)解決問題,檢查督辦四區(qū)物業(yè)辦每一階段的工作任務(wù);及時(shí)通報(bào)各階段工作的進(jìn)展情況和存在的`問題,負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳工作
2、四區(qū)物業(yè)辦(局)要立即行動(dòng)起來,成立創(chuàng)衛(wèi)工作小組,制定轄區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作方案,真正做到領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、措施、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任五個(gè)到位。根據(jù)轄區(qū)內(nèi)住宅小區(qū)現(xiàn)狀,分開好、中、差三個(gè)層次規(guī)范物業(yè)服務(wù)企業(yè)行為,加強(qiáng)物業(yè)服務(wù)企業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)管力度,重點(diǎn)督促中等及差的小區(qū)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)抓好小區(qū)的衛(wèi)生管理,健全各類衛(wèi)生設(shè)施,建立衛(wèi)生管理制度,落實(shí)清掃保潔人員,保持環(huán)境整潔,垃圾收集、儲(chǔ)存、清運(yùn)符合衛(wèi)生要求。
(二)具體要求:
“創(chuàng)衛(wèi)”是一項(xiàng)十分艱巨、繁重長(zhǎng)效的系統(tǒng)工程,要求各物業(yè)服務(wù)企業(yè)做到:
1、小區(qū)內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清;
2、小區(qū)內(nèi)道路、綠地等共用場(chǎng)地?zé)o紙屑、煙頭等廢棄物;
3、花草修剪整齊美觀;
4、房屋共用部位保持清潔,無亂貼、亂畫,無擅自占用和堆放雜物等現(xiàn)象;
5、房屋外觀完整、整潔;室外招牌、廣告牌、霓虹燈保持整潔統(tǒng)一美觀,無安全隱患或破損;
6、對(duì)二次供水蓄水池要定期清洗消毒,建立檔案,水箱要加蓋加鎖;
7、排水、排污管道通暢,無堵塞外溢現(xiàn)象;
8、車輛管理有序,按規(guī)定位置停放。
(三)重點(diǎn)整治內(nèi)容:
定期清理衛(wèi)生死角;清理樓道、雨蓬亂堆亂放等雜物;清洗墻壁亂貼亂畫等廣告;特別是目前各小區(qū)自行車棚擅自占用和堆放雜物現(xiàn)象十分嚴(yán)重,要加大力度進(jìn)行整治,在全面整治的基礎(chǔ)上,要加強(qiáng)日常保潔管理。
三、創(chuàng)建工作步驟
1、動(dòng)員部署階段(20xx年3月~4月)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,討論方案,明確職責(zé),研究工作;
sp;召開物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作動(dòng)員大會(huì);
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)擬定具體工作方案,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查找問題。
2、整改提高階段(20xx年4月~5月)
開展全市范圍內(nèi)模擬檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)問題限期整改達(dá)標(biāo)。
3、考核驗(yàn)收階段(20xx年5月~6月)
認(rèn)真對(duì)照模擬檢查結(jié)果,逐條逐項(xiàng)進(jìn)行梳理、擺問題、找差距、要在鞏固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化長(zhǎng)效管理,提高工作水平。迎接各級(jí)部門的調(diào)研、技術(shù)考核和綜合檢查。
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作要同創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市工作緊密結(jié)合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),同步協(xié)調(diào)推進(jìn),各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要配合社區(qū)調(diào)動(dòng)廣大業(yè)主對(duì)創(chuàng)建工作的積極性,共同為創(chuàng)建工作獻(xiàn)策獻(xiàn)力,積極參與到各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中來,讓廣大業(yè)主真正成為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的主力軍。
四、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍
在創(chuàng)建活動(dòng)中,要積極開展多種多樣的宣傳活動(dòng),切實(shí)加大宣傳工作力度。物業(yè)服務(wù)企業(yè)要配合社區(qū),利用宣傳欄開展公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和預(yù)防疾病等相關(guān)知識(shí)的宣傳,懸掛宣傳橫幅,每個(gè)住宅小區(qū)要在顯著位置設(shè)立至少一處大型創(chuàng)衛(wèi)公益廣告牌。進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)主的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的參與意識(shí),努力營(yíng)造人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好氣氛。
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