學(xué)校德育之星評選方案

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校德育之星評選方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校德育之星評選方案1

　　“弘揚師德主旋律，釋放學(xué)校正能量”。我們在“和諧發(fā)展教育”的大背景下，不斷深耕“師德”三分田，使之成為全體教師共同的價值取向與校園文化的重要內(nèi)涵，特制訂“師德之星”評選方案如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　貫徹落實十八大精神，積極推進學(xué)校教育綜合改革，打造一支思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素養(yǎng)優(yōu)秀的師資隊伍，辦好老百姓所喜歡的“校門口”的學(xué)校，為國和小學(xué)躍上新臺階奠定堅實的'基礎(chǔ)。

　　二、 評選標準

　　此次評選“師德之星”，側(cè)重于熱愛學(xué)生，不尚空談理論與自己的認識的重要性，而是實實在在地掏出真心，為每一位學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從內(nèi)心里感受到教師的熱忱，度過美好的童年，達到“親其師信其道”的境界。具體評選標準如下：

　　1、熱愛教育事業(yè)，追求“立德樹人，教書育人”理想境界，遵紀守法，以身作則。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，得到師生的充分肯定。

　　2、熱愛教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，熟悉課標評價，善于啟示學(xué)生，激活創(chuàng)新思維。教育、教學(xué)工作得到家長、學(xué)生的充分認可，有較強的主人翁意識，能以學(xué)校的發(fā)展為己任，增強從教責(zé)任感和歷史使命感。

　　3、熱愛學(xué)生，多用鼓勵親切語，溫暖童心，促進學(xué)生陽光向上，關(guān)注學(xué)困生，化解其心理困惑，進行有效輔導(dǎo)，有較為典型的愛生事例，并得到全體教職工的認同，在校內(nèi)起表率作用。

　　4、熱愛校園。積極參加學(xué)校各項活動，盡可能地獲得較好的實績。擁有良好的心態(tài)與健康的心理素質(zhì)，對自己的情緒有良好的自控能力。注重和諧發(fā)展，同事關(guān)系和睦，能協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系。

　　三、評選方法

　　1、組建以倪曉燕為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，丁國平、付倩雯、張暉、劉巍、劉琳、李萍與教師代表楊海平等小組成員，負責(zé)評選事宜。

　　2、充分利用教工政治學(xué)習(xí)和教工小組學(xué)習(xí)的機會，向全體教工宣傳學(xué)習(xí)評選標準，使大家形成共識，并有自己的努力方向。

　　3、充分挖掘“身邊的感動”，關(guān)注自己和同事的點滴善行，釋放職業(yè)崗位的“正能量”。

　　4、評選人數(shù)規(guī)定。每次評選總?cè)藬?shù)3人。

　　四、獎勵機制

　　1、頒發(fā)榮譽證書，制成專欄表彰。

　　2、獎勵金額標準。凡是評為“師德之星”者，學(xué)校一次性獎勵300元，每學(xué)年評選一次。

學(xué)校德育之星評選方案2

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實加強學(xué)校德育工作，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生提高綜合素質(zhì)，為全校同學(xué)樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，提高學(xué)校德育工作的實效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“五育之星”評選活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價指南》精神，學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動實踐等5項關(guān)鍵指標，旨在突出五育并舉、全面發(fā)展，強調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對學(xué)生的評價要堅持結(jié)果評價與增值評價相結(jié)合，堅持綜合評價與特色評價相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識、輕素質(zhì)的傾向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

　　二、評選類別

　　美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星。

　　三、評選對象

　　1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生；異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年（包括1年）以上方可參評。

　　2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會、學(xué)生會、團委干部或班級主要干部，且任期1年以上者。

　　3.在同一學(xué)段已獲校級“五育之星”或市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號的.，不在參評范圍之內(nèi)。

　　4.本學(xué)年有重大違紀，受記過或以上處分者，或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī)，文明班級常規(guī)評比扣分3次以上者，一律不得參評。

　　四、評選標準

　　美德之星：思想品德好，積極踐行社會主義核心價值觀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，遵守社

　　會公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，在同學(xué)中能起模范作用。明理誠信、樂于助人；珍惜集體榮譽，積極向上；關(guān)心班級，積極協(xié)助老師管理班級，在同學(xué)中起模范帶頭作用。

　　學(xué)習(xí)之星：有強烈求知欲，有拼博進取的持續(xù)動力，學(xué)習(xí)主動自覺，善于提出問題、解決問題；學(xué)習(xí)目標明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或取得顯著進步，綜合素質(zhì)高。

　　體育之星：熱愛運動，鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤，陽光、自信、充滿正能量，積極參加學(xué)校體育活動，集體榮譽感強，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　　藝術(shù)之星：有較強的審美能力，愛好廣泛，有一門以上的藝術(shù)特長，有較好的藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動，表現(xiàn)突出。

　　勞動之星：積極參與家庭勞動、學(xué)�！皠趧用馈敝黝}活動及社會實踐勞動，取得突出成績，吃苦耐勞，動手能力強，具備良好的勞動習(xí)慣和勞動技能。

　　五、名額分配

　　美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動之星五個項目評選名額按班級學(xué)生數(shù)的30%分配，五個項目統(tǒng)籌安排，每個項目至少1個名額，單個項目名額不得超過本班獲評名額總數(shù)的30%。

　　六、評選程序

　　1.各年段各班級在開展評選活動中，應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，嚴格遵照評選標準和民主程序，堅持公開、公平、公正原則，做到評選條件、評選過程、評選結(jié)果“三公開”。各年段各班級須對具有參評資格的學(xué)生進行評議，并擇優(yōu)推薦，確保評選對象的先進性和代表性。

　　2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人，并填寫“五育之星”推薦表，經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個工作日，無異議后最終送校務(wù)會審批。

　　凡在評選過程中不按程序操作，弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予取消評選資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補。

　　七、其他事項

　　1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后，頒發(fā)獎狀，學(xué)校組織拍照，通過廣播、櫥窗或微信公眾號公布表彰。

　　2.從20xx-2023學(xué)年度起，區(qū)級、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評過五育之星。

　　3.獲得“五育之星”稱號的學(xué)生，如在一學(xué)期內(nèi)有嚴重違規(guī)違紀行為，將根據(jù)相關(guān)條例給予紀律處分外，并取消其“五育之星”稱號及評選各類先進稱號的資格。

學(xué)校德育之星評選方案3

　　關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點，更好地鼓勵學(xué)生發(fā) 展多種才能，挖掘?qū)W生中的先進典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采，營造 良好的校園文化氛圍，促進學(xué)生健康成長，本學(xué)期開展第3屆“校園之星”評選活動。

　　一、活動主題：

　　今日校園小明星，明日社會大明星。

　　二、活動時間：

　　每年3月---5月

　　三、評選項目

　　1、勤學(xué)之星、守紀之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進步之星、創(chuàng)新之星、愛心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。

　　2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長和取得的成績自主申報、設(shè)立獎項

　　四、評選條件

　　1、基本條件

　　（1）參加評選的同學(xué)必須填寫申請表，獲得過校級單項獎及以上榮譽的優(yōu)先。

　�。�2）參加評選的同學(xué)必須思想進步，品行端正，文明守紀，能起到榜樣作用。

　�。�3）凡受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)，一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽之星。

　　2、各項具體條件

　�。�1）勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦，積極進取，方法得當(dāng)，習(xí)慣良好，自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，知識面寬廣，學(xué)習(xí)成績突出。

　　（2）守紀之星：課上遵守紀律、不遲到，不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

　　（3）禮儀之星：舉止端莊，語言文明，尊敬師長，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀，文明禮儀方面表現(xiàn)突出。

　�。�4）藝術(shù)之星：熱愛藝術(shù)，情趣高雅，多才多藝，在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影等方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團體的活動，在校級及以上藝術(shù)比賽中成績突出。

　�。�5）體育之星：熱愛運動，堅持鍛煉，身體健康強壯，在體育運動方面有突出特長，積極參加校內(nèi)外各類體育活動，在校級及以上各類體育比賽中成績突出。

　　(6) 環(huán)保之星：節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍愛花草樹木，保護環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起身邊的.垃圾紙屑，熱愛環(huán)保公益事業(yè)，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外勞動，勤勞肯干，有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣，認真搞好班級、寢室和個人衛(wèi)生，能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動時不怕臟，不怕累。

　�。�7）進步之星：分學(xué)習(xí)進步，思想進步。積極進取，努力向上，勤學(xué)好問，態(tài)度認真，在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績等方面有顯著進步。

　�。�8）創(chuàng)新之星：熱愛科學(xué)，樂于探究，積極實踐，勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競賽、計算機網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績。

　�。�9）愛心之星：積極參加公益活動、志愿者服務(wù)和社會實踐活動，關(guān)心集體，樂于助人，甘于奉獻，熱心承擔(dān)班級工作，為集體活動出力，幫助同學(xué)解決困難，為大家做好事。

　　（10）正義之星：在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待，勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止，扶弱幫困，對違法違紀行為敢于勸止、舉報。

　　（11）誠信之星：誠實守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯就改，講信譽，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。

　�。�12）孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。

　　（13）節(jié)約之星：生活簡樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢。班主任可根據(jù)學(xué)生其它優(yōu)點，自定表彰之星。

　　五、評選辦法和時間安排

　　1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上，由班主任組織全班學(xué)生進行評選，每項（包括學(xué)校設(shè)立的獎項和學(xué)生自主申報的獎項）評選出1名“xx之星”。若某些項目無合適人選，可以空缺，某些項目特別突出最多可推2名，進步之星（學(xué)習(xí)、思想）可多人。評選出的“xx之星”填好申報表等事跡材料，如有相關(guān)市級以上獎狀、證書、參加活動證明等材料附后，一并上交。4月30日前完成。

　　2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星” （校十佳）的候選人，由政教處、團總支進行評選。若符合多個校園之星標準，每班推出1人，參加“槐中之星” （校十佳）評選。5月20日前完成。

　　3、評選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周，廣泛征求學(xué)生意見。6月5日前

　　4、對評選出的“校園之星”進行宣傳、表彰和獎勵。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評選結(jié)果作為評選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

學(xué)校德育之星評選方案4

　　一、活動時間

　　xx年5月4日

　　二、活動目的

　　“學(xué)校德育之星”評選活動是我校加強和改進大學(xué)生思想政治教育，加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要舉措。希望各學(xué)院高度重視、精心組織，在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，認真推薦評選，真正推選出體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，符合祖國和社會發(fā)展需要，能擔(dān)當(dāng)起新世紀光榮使命的`先進大學(xué)生。

　　三、評選范圍

　　正式注冊在校的全日制本科生。

　　四、參選基本條件

　　1、選同學(xué)必須為注冊在校的全日制本科生；

　　2、參選同學(xué)必須遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，思想進步，品行端正，文明守紀，道德品質(zhì)優(yōu)良；

　　3、參選同學(xué)應(yīng)有高度的集體榮譽感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督；

　　4、出現(xiàn)下列情況的無參評資格：受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)；重復(fù)申報的個人。

　　五、評選過程策劃：

　　1、宣傳報名階段

　　xx年4月5日至5月4日，通過校內(nèi)各種宣傳途徑開展宣傳活動，各校級組織、各學(xué)院積極推薦“學(xué)校德育之星”候選人。

　　2、推薦正式候選人階段

　　xx年月4月20日前，對各參評人選進行資格審查，并由組委會從評選人中各推薦出15名正式候選人。

　　3、綜合評選階段

　　xx年5月4日，15名正式候選人進行現(xiàn)場演講答辯，展示各自風(fēng)采。同時也通過校團委網(wǎng)站、現(xiàn)場投票等方式對候選人進行評選。統(tǒng)計網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場投票情況，由組委會（由學(xué)校領(lǐng)帶評審和老師評審組成）結(jié)合師生意見，進行綜合評選，最后產(chǎn)生十名“學(xué)校德育之星”。（具體評分比例：組委會40%，學(xué)生投票35%，網(wǎng)絡(luò)投票25%）

　　4、表彰階段

　　xx年5月中旬，召開表彰大會進行表彰獎勵。

　　5、后期宣傳階段

　　xx年5月中旬，將“學(xué)校德育之星”的人物事跡通過校內(nèi)各宣傳途徑進行報道，并組織獲獎人物同全院學(xué)生交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校德育之星評選方案5

　　一、類型

　　經(jīng)研究我校共設(shè)立六大類德育之星:“學(xué)習(xí)之星”、“守紀之星”、“文明禮儀之星”、“友愛之星”、“護愛公物之星”、“勵志之星”

　　二、評選辦法

　　1、每學(xué)期每級分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn)，組織有關(guān)部門審核，最終擇優(yōu)評選出的“德育之星”進行統(tǒng)一表彰，制作“德育之星榮譽墻”，進行全校公布，同時在校園內(nèi)廣泛開展向“德育之星”學(xué)習(xí)活動。

　　2、要充分發(fā)揚民主，本著公平、公正、公開的原則，在班級認真評議的基礎(chǔ)上向?qū)W生處推薦，并附上推薦表:事跡簡介、圖片(包括開展有關(guān)活動的圖片、個人生活照片、活動照片等)及有關(guān)證明材料。

　　3、通過“德育之星”評選活動的開展，在我校營造出尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導(dǎo)精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的.自覺性和積極性，為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育示范校營造良好的內(nèi)部環(huán)境。

　　三、評選條件

　　“德育之星”評選基本條件:熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

　　學(xué)習(xí)之星

　　1、對學(xué)習(xí)有興趣，上課能認真聽講，積極開動腦筋，大膽發(fā)言。

　　2、主動完成各科作業(yè)，無拖欠現(xiàn)象。

　　3、在班級綜合評比中，能獲一等獎學(xué)金。

　　4、在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成績有顯著進步。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無違紀現(xiàn)象。

　　守紀之星

　　1、模范遵守校紀校規(guī)，自覺遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象，并能積極影響和帶動周圍同學(xué)遵紀守法。

　　2、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課;上課注意聽講，不玩手機、.不睡懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3、團結(jié)、關(guān)心、愛護同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有違反校紀校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時報告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀校規(guī)的行為。

　　4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。

　　5、不進營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場等娛樂場所，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內(nèi)容。

　　文明禮儀之星

　　1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場所，不留長頭發(fā)等，具有良好的個人素養(yǎng)，無不良行為習(xí)慣和嗜好。

　　2、尊敬師長，禮貌待人，不與人爭吵、爭執(zhí)，為人謙和。

　　3、有較強的'環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強。

　　4、愛護公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)開展美化校園，自覺維護校園環(huán)境，能很好地整理自己的宿舍和內(nèi)務(wù)。

　　5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，經(jīng)常參加教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

　　友愛之星

　　1、與人為善，關(guān)愛他人，互幫互助，主動關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。

　　2、尊敬師長，主動問好，熱情待客。

　　3、積極參加各婁捐助和獻愛心活動，力所能及地幫助有困難的同學(xué)。

　　4、積極與人交往，待人誠摯，胸懷坦蕩，對同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。

　　5、具有一定的矛盾糾紛調(diào)解能力，能及時向班主任或生管老師報告班級不安苗頭。

　　6、在班級或?qū)W生中具有一定的威信。

　　護愛公物之星

　　1、愛護公共設(shè)施、文物、古跡、愛惜莊稼、樹木，保護有益動物。

　　2、愛護校舍和學(xué)校的各種公物，不損壞花草、樹木，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫。

　　3、愛護班級玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品，對于破損的用具能主動去修理。

　　4、愛護各類體育器材、實驗儀器自覺地保護多媒體、語音等設(shè)備。

　　5、有正義感，勇于揭發(fā)破壞公物的現(xiàn)象，敢于與破壞公物的行為做斗爭。

　　勵志之星

　　生長在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠大的理想，面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

　　四、評選程序及名額分配

　　1、先由各年級組織推薦候選人，后報學(xué)校德育處。

　　2、審核后符合條件的，報學(xué)校辦公室，組織開展網(wǎng)絡(luò)投票征集學(xué)生意見最終確定最終人選進行表彰。

學(xué)校德育之星評選方案6

　　為了有效實施我系學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強校園道德文明建設(shè)，提升我系學(xué)生的整體素質(zhì)，提升我系的.學(xué)生管理水平，實現(xiàn)學(xué)生管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特舉行“德育之星”評選活動。對學(xué)生日常行為規(guī)范進行嚴格考核，作為評選“德育之星”的重要依據(jù)。

　　一、評選委員會

　　組長：成建卿

　　副組長：何雪梅

　　成員：各班班主任

　　二、獎項設(shè)置

　　文明禮貌星，儀容儀表星，熱愛集體星，熱愛勞動星，愛護公物星，課堂表現(xiàn)積極星，文藝之星，體育之星，德育之星

　　三、評選方法

　　1、學(xué)生積極自薦或同學(xué)推薦。

　　2、班主任根據(jù)日�？己私Y(jié)果，參考課任教師和學(xué)生代表的意見共同測評

　　3、要有個人事跡書面材料。

　　四、評選標準

　　文明禮貌星

　　1、舉止文明，使用文明用語，不說臟話，不叫同學(xué)外號。

　　2、團結(jié)同學(xué)，不打架斗毆，不抽煙、喝酒。

　　3、尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，聽從老師教誨，孝敬父母、長輩。

　　4、不在校園內(nèi)、樓道中追逐打鬧，上下樓梯有序。

　　儀容儀表星

　　1、在校期間無不穿校服記錄，經(jīng)常保持校服干凈整潔。

　　2、不燙發(fā)染發(fā)，男生不留長發(fā)，女生不披頭發(fā)，劉海不能超過眉毛，不戴首飾，不染指甲，不化妝。

　　3、注重個人衛(wèi)生，常理發(fā)、勤洗澡、不留長指甲，床單被褥干凈整潔。

　　4、站有站相，坐有坐姿，精神狀態(tài)佳。

　　熱愛集體星

　　1、積極參加班級、系級、校級各項活動。

　　2、不遲到、早退，遵守校規(guī)校紀。

　　3、為班級工作出謀劃策者。

　　4、做好人好事者。

　　熱愛勞動星

　　1、能積極主動打掃教室衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生。

　　2、能積極主動參加學(xué)校其它的勞動。

　　愛護公物星

　　1、不損壞桌椅板凳，不亂扔粉筆板擦。

　　2、不在墻上亂涂、亂畫、亂踢，自覺主動保持走廊、樓梯、教室和校園干凈整潔。

　　3、主動維護學(xué)校公共財物，監(jiān)督并阻止他人破壞公物。

　　課堂表現(xiàn)積極星

　　1、上課認真聽講，緊跟老師的思路，與任課老師互動性好。

　　2、每節(jié)課都能積極回答問題，遇到不懂的問題問同學(xué)、老師，及時解決。

　　3、積極完成作業(yè)，并且作業(yè)整齊、認真。

　　文藝之星

　　1、在班級、系級、校級的文藝匯演、書法比賽、朗誦比賽或演講比賽等活動中表現(xiàn)突出者。

　　2、能夠積極組織學(xué)生參加文藝活動，并起到一定的帶頭作用。

　　體育之星

　　1、參加系級、校級趣味比賽或運動會等體育活動，且表現(xiàn)優(yōu)秀者。

　　2、每天按時出兩操，跑操做操認真者。

　　3、積極組織學(xué)生參加課外體育活動，并起到一定的帶頭作用。

　　五、評選規(guī)則

　　1、電子信息系所有注冊學(xué)籍的學(xué)生。

　　2、以班級為單位，每學(xué)期評選一次。

　　3、每一獎項每個班級評選一名。

　　4、評選后公示，采用一票否決制。

　　5、評選獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，記入學(xué)生檔案，并優(yōu)先推薦就業(yè)。

【學(xué)校德育之星評選方案】相關(guān)文章：

學(xué)校之星評選方案05-18

每月之星評選方案05-18

校園之星評選方案05-18

自強之星評選方案10-31

校園之星評選方案08-31

讀書之星評選方案03-19

評選閱讀之星方案03-19

學(xué)校之星評選方案03-19

每月之星評選方案03-13