消防應急處理方案（精選14篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的消防應急處理方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防應急處理方案 1
本著預防為主的原則，在平時工作中必須嚴格按消防管理的有關規(guī)定辦事，并成立食堂消防管理領導小組，組長：小偉，成員：小偉、小濤、小強、小國。在定期檢查的基礎上，認真落實食堂重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到食堂消防安全無事故。為應對突發(fā)事件制訂消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦出現火災，要立即通知食堂經理，由經理上報膳食處主任，并根據火勢的大小上報保衛(wèi)處或撥打火警119，同時及時組織撲救。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發(fā)生火災時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起撲救任務，不要坐等消防員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；關閉燃氣、燃油閥門。
3、火災發(fā)生后，除參與搶救工作外，其余人員應迅速遠離現場，以免影響或妨礙搶救工作。
4、現場有危險品、易燃易爆物品，應迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
①了解食堂建筑格局及出口；
�、诹私怆娂疤烊粴夤艿冷佋O的線路；
③清楚食堂所有消防設施的放置地點；
�、芰私庀涝O備的`保養(yǎng)維護與操作方法；
⑤了解火勢情況是否能控制。
成員：各樓層廚師、司爐工、部分職工。
2、警戒組：
�、倭私馐程媒ㄖ窬旨俺隹凇�
�、诋斈程幇l(fā)生火災時，應迅速確定安全出口組織疏散。
�、墼诰渚�負責攔阻無關人員進入火災現場。
成員：保衛(wèi)人員、膳食處人員。
3、救護組：
�、賾邮芫o急救護工作；
�、趹鋫浼本认�；
�、蹜私庖话闼幬锏氖褂们闆r。
成員：校醫(yī)室成員。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，食堂辦公室要積極協助公安消防機關查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故按照事故原因沒有查清不放過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過的原則，進行嚴肅處理。
六、防火注意事項
1.食堂天然氣應從室外單獨引入，定期檢查天然氣導管、接頭、儀表閥門，防止泄漏；發(fā)現泄漏時，首先要關閉閥門，及時通風，嚴禁明火和啟動各種電源開關；要隨時用漏氣檢測儀進行檢測。
2.廚房內的電氣機械設備不得過載運行，并防止電器設備和線路受熱、受潮、腐蝕、摩擦等損毀。
3.油炸食品時，鍋內的油不得超過2/3，以防溢鍋引起火災。
4.廚房工作結束后，應及時關閉電源、氣源，檢查無誤后方可離開。
5.廚房應按有關規(guī)范配備相應滅火器材。
消防應急處理方案 2
為貫徹落實上級有關消防安全工作的文件精神，為全面做好局機關的消防安全工作，進一步加強消防安全工作，杜絕火災事故的發(fā)生，確保廣大干部職工的生命財產安全，結合我局工作實際，特制訂如下方案：
一、指導思想
按照構建社會主義和諧社會的要求，深入貫徹實施消防法律法規(guī)，落實消防安全各項要求，強化消防安全責任制落實，確保廣大干部職工的生命財產安全，為我局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標
加強消防工作領導，落實消防安全責任；繼續(xù)抓好火災隱患排查整治工作，對檢查發(fā)現的火災隱患落實整改責任制，務必做到火災隱患整改有人檢查、有人跟蹤、有人落實、有人督查，做到不走形式、不留死角。強化社會消防宣傳教育，改善社會消防安全環(huán)境，增強火災抗御能力。努力實現杜絕重特大惡性火災事故，減少一般火災事故，保持火災形勢平穩(wěn)的目標，為明年消防工作奠定堅實的基礎。
三、任務措施
(一)落實消防安全責任制。
按照消防安全相關文件要求，落實單位消防安全“檢查消除火災隱患能力”、“撲救初起火災能力”、“組織疏散逃生能力”及“消防宣傳教育能力”的建設組織保障、經費保障，進一步完善機關內部消防安全責任制和崗位消防安全責任制。確定消防安全管理重點部位，設置明顯的防火標志，落實火災隱患整改要求，制定符合本單位實際的滅火和應急疏散預案等。
(二)扎實抓好消防安全工作。
認真按照我市消防安全工作部署要求，扎實開展消防安全工作。加強消防宣傳教育，通過組織開展單位消防宣傳教育提高消防設施、消防器材操作使用以及撲救初起火災、組織疏散逃生自救的`能力，通過對本單位火災隱患的調查摸底，及時制定火災隱患整改方案，加大對隱患整改的資金投入，落實責任人，徹底消除火災隱患。
(三)開展消防安全檢查，消除各類事故隱患。
組織廣泛開展消防宣傳活動。開展崗位防火檢查，重點檢查的是：消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況、疏散通道暢通情況、消防設施配備和完好情況、重點要害部位防護情況、火災隱患整改情況，火災預防措施、辦公室取暖設施等方面的情況，檢查工作要全面、深入、細致，不留死角。
四、工作要求
(一)提高認識，加強領導。
認識到做好消防安全工作，是社會穩(wěn)定的需要，是建立和諧社會的需要，是關系到千家萬戶、關系到廣大人民群眾根本利益的需要，進一步增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感，切實把消防安全工作擺在重要位置，采取有效措施，加大工作力度，確保廣大干部職工的生命財產安全。
(二)明確任務，落實責任。
將本方案確定的工作任務逐項分解，將責任層層分解到人，認真抓好落實。按照有關文件要求組織開展消防安全大檢查，對于責任不落實、工作不細致造成火災事故的，要從嚴追究有關責任人員的責任。
(三)加強協作，形成合力。
在市政府及消防支隊的統(tǒng)一領導下，建立經常性的聯絡協作機制和工作制度，充分發(fā)揮職能作用，嚴厲打擊各類消防違法行為，形成對火災隱患和消防違法行為強大的震懾力。
消防應急處理方案 3
為了避免火災事故發(fā)生造成現場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產損失；明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結合本產地實際情況特制定以下應急預案：
一、火災應急的組織架構
1、為了統(tǒng)籌指揮，公司確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時不在廠內時總指揮由組長擔任；節(jié)假日期間由公司安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作，公司特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急響應工作
1、在本部門(車間)發(fā)生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材(如滅火器、消防栓等)撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警——119，(報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息)。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門(或車間)人員撤離到安全區(qū)域待命。
三、火災的滅火撲救工作
1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門(或車間)的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
四、火災事故的處理工作
1、火災撲滅后，各部門(車間)應立即清點本部門(車間)的`人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門(車間)人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
消防應急處理方案 4
�。ㄒ唬�、消防設備損壞應急處理方案：
1、監(jiān)控中心值班員接到大廈消防設備報警時，應立即安排當值值班人員至現場核查，如確定消防設備、裝置遭人為損壞時，按如下方案處理：
（1）按控制電腦確認按鈕，確認報警信號。
�。�2）將損壞區(qū)域設置為故障狀態(tài)，從管理區(qū)消防感測網絡中隔離，減少對其他設備的影響。
（3）斷開中央控制聯動開關，或將自動工作狀態(tài)改為手動操作，避免誤操作引至聯動事故。
（4）安排其他人員增加對事故區(qū)域巡查工作，加強錄像監(jiān)視，防止因設備故障形成的消防隱患。
2、工程技術人員、管理處值班員接到監(jiān)控中心通報行，應立即赴現場投入止損處理工作。
�。�1）當受損設備為煙感、溫感、手動報警器時：
a、由監(jiān)控中心設定受損或受影響區(qū)域為隔離狀態(tài)。
b、班組管理員嗇對事故現場的.巡查工作。
c、立即通知維修商維修受損（故障）設備。
�。�2）如受損設備為消防栓、水噴淋頭時：
a、提升電梯至較高樓岐，避免浸水受損。
b、關閉損壞樓層的消防栓、噴淋管之閥門。
c、排空受損位置、樓層之管道余水。
d、采取沙包或清掃方式清理積水并組織人力按浸水預案投入搶救，減少在廈損失。
3、在損壞情況受控制后，管理處應統(tǒng)計損失情況，并安排善后事宜如下：
�。�1）拍照，并書面記錄事故過程。
�。�2）如屬人為因素造成及時追究肇事單位及個人，填寫賠償保證書，由其賠償一應責任。
�。�3）在規(guī)定時限內向保險公司提出理賠申請，并配合做好理賠核查工作。
�。ǘ⑾涝O備損壞應急處理注意事項：
1、管理區(qū)消防設備控制系統(tǒng)應按消防部門要求設置為自動/聯動工作狀態(tài)，當誤報及誤操作時將導致聯動事故，所以在損壞情況未受控制前，要求先斷開自動狀態(tài)。
2、當值值班員對故障隔離區(qū)域嚴加監(jiān)視，對相關區(qū)域易引發(fā)火災的不安全因素如：吸煙、堵塞通道、堆放易燃物、動火施工等從嚴管理。
3、管理區(qū)噴淋管道在每層樓道內應設有排水閥，受損噴淋管道進水被關閉后，應及時將管內余水從排水閥放盡，減少浸水損失。
4、消防管道余水可在關閉進水閥門，開啟地表消防栓開關排水，但在受損點止水后立即關閉，保留其它樓層管道內有水。
消防應急處理方案 5
為認真貫徹落實瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標管理責任狀》要求，促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持“安全責任，重于泰山”，“隱患險于明火，防范勝于救災”的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，全面提高廣大師幼員工的消防安全意識和消防安全素質，預防火災事故和減少火災危害，確保全園師生生命財產安全，特制定如下計劃：
一、指導思想
充分認識幼兒園消防工作的重要性和必要性，認真貫徹落實消防工作“進學校、進社區(qū)、進農村”的方針，以對人民群眾負責，對師幼負責的高度認識，處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系。通過開展消防安全工作，強化安全工作重在防范的意識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創(chuàng)建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節(jié)，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為，杜絕各類消防安全事故的發(fā)生，確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定。
二、工作措施
1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應急疏散預案，并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報及班級宣傳欄定期有消防常識內容。
4、將消防常識納入教學內容，每月上好一堂消防安全教育課，每學年與消防隊一起組織一次“消防安全進校園”活動，做到“兩須知”，即會報火警、會使用滅火器；知道火災的危害性，知道自救逃生常識。
5、每學期組織出一期消防安全知識手抄報。
6、每月組織一次消防安全檢查，及時消除火災隱患，火災隱患整改率達到95%以上。
三、組織領導
幼兒園成立由園長任組長，任副組長，為成員的幼兒園消防安全領導小組。負責幼兒園消防安全活動的組織領導和督導檢查，具體負責本單位的活動開展。
四、工作重點
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重，幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。
2、切實加強對幼兒午睡室、食堂、活動室、會議室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。
4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格幼兒園用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。
5、加強對廣大師幼的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師幼熟練掌握學校消防“五個第一”、“四個能力”、“四懂”、“四會”內容，四懂：
a、懂得崗位火災的危險性；
b、懂得預防火災的措施；
c、懂得撲救火災的方法；
d、懂得逃生疏散的方法。
四會：
a、會使用消防器材；
b、會報火警；
c、會撲救初起火災；
d、會組織疏散逃生。
四個能力：
a、提高社會單位檢查消除火災隱患的能力；
b、提高社會單位組織撲救初起火災的能力；
c、提高社會單位組織人員疏散逃生的.能力；
b、提高社會單位消防宣傳教育培訓能力。
五個第一：
1、第一時間發(fā)現火情；
2、第一時間報警；
3、第一時間撲救初期火災；
4、第一時間啟動消防設備；
5、第一時間組織人員疏散；提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。
6、園舍設施安全。對幼兒園設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查鍋爐、燃氣、水、電、易燃易爆危險化學品等危險物質存放設施，以及食堂、睡室、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
7、幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動和集中安全教育的同時，幼兒園要根據消防安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育幼兒要注意安全，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發(fā)生。
五、工作要求
1、提高認識，精心組織。消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發(fā)生，保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強領導，落實責任。幼兒園主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責’’的要求，認真抓好分管的安全工作，對幼兒園內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。幼兒園要通過各種形式，廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間，幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
4、幼兒園要及時做好總結工作，并于每月23日前將當月的工作開展情況上報給上級。
消防應急處理方案 6
為規(guī)范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時有效地實施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命財產安全和社會穩(wěn)定，結合實際情況，制定本應急預案。
一、編制依據
根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市<省古城保護條例>實施細則》等法律法規(guī)及有關規(guī)定，結合實際，制定本預案。
二、適用范圍
轄區(qū)消防安全事故。
三、預案啟動標準
有下列情況之一的，應當啟動本預案：
(1)火勢較大，有可能造成較大財產和經濟損失時。
(2)超出企業(yè)自身應急處置能力的消防安全事故時。
(3)辦事處認為需要啟動的消防安全事故。
四、工作原則
(1)統(tǒng)一領導，分級負責。由辦事處統(tǒng)一指揮，協調消防安全事故應急處置工作，各社區(qū)、部門、學校、企業(yè)按照各自職責和權限，負責有關消防安全事故應急處置工作。各社區(qū)、部門、學校和各企業(yè)是消防安全的責任主體，要結合實際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。
(2)以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產損失。
(3)常備不懈，平戰(zhàn)結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質儲備、預案演練、隊伍建設等工作；建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。
(4)信息共享，資源整合。發(fā)生各類火災事故時，由辦事處統(tǒng)一指揮調度，同時應逐級向上級人民政府報告。
五、應急救援組織機構及辦公室工作職責
1、應急救援組織機構
辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長由辦事處主任李旦同志擔任，常務副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個組。
安監(jiān)辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責
(1)承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作，加強消防法律、法規(guī)的宣傳，并督促、指導、協助各社區(qū)、部門、學校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，并監(jiān)督、指導各社區(qū)、部門、學校、企業(yè)制定應急處理預案及消防演練。
(2)接到火災事故發(fā)生報告后，負責向應急救援指揮部指揮長、副指揮長匯報，保持與各工作組成員的聯系，隨時掌握應急救援進展情況信息，保障整個火災應急救援工作的有序進行。
(3)負責協調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產生活秩序的`工作。
六、指揮機構下屬各工作組及職責
1、現場人員疏散工作組組長：
部門：計生辦、群工辦、勞保所、村建所
職責：
(1)組織無關人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場并設置危險警戒線；
(2)防止群眾私自返回火災現場無序搶運設備、物資等；
(3)完成指揮部交辦的其它任務。
2、應急搶險滅火救援工作組組長：
部門：城管辦、黨政辦、國土所、教辦
職責：
(1)接到火災通知后，負責第一時間將配備的應急滅火設備運送到火災現場并參與滅火撲救，同時根據火勢情況，請求消防大隊支援；
(2)負責立即切斷火災現場電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；發(fā)生傷亡情況的，組織醫(yī)務人員對傷員立即進行搶救。
3、后勤保障組組長：
部門：財政所、民政所
職責：
(1)建立火災信息通報制度，及時向指揮部、各工作組通報信息；
(2)負責緊急調度車輛運送救火設備及物資等；
(3)配合組織醫(yī)務人員對受傷人員進行搶救。
七、應急滅火救援程序
接到火災報警信息后，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場撲救，同時向消防大隊報警。各組長、負責本組人員的召集，帶領本組人員實施具體的應急處突任務。
現場人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設置危險警戒線，對現場進行封閉，清退無關人員，維護火場秩序，防止人員發(fā)生傷亡。
應急搶險滅火救援工作組及時了解火災現場火源位置、滅火水源方位及現場已有的消防設備設施等；切斷電源，進行及時撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災損失。
后勤保障組要落實車輛、滅火設備、物質等應急保障，同時做好信息通報工作。
火災撲滅后，安監(jiān)辦要協助消防隊做好消防事故調查及善后工作，并要求涉事社區(qū)、部門、學校、企業(yè)要抓好消防整改。
消防應急處理方案 7
一、指導思想
認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針，充分發(fā)揮師生員工的積極作用，大力開展防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我鎮(zhèn)各校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為八里河鎮(zhèn)學校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：辦公室全體成員、中小學校長
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學期的消防安全工作。張__兼任辦公室主任。
三、工作任務
1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的.落實。
各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制，明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人，各校在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。
2、開展全鎮(zhèn)學校消防安全大檢查，切實消除火災隱患。
各校要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查，并建立周查記錄。
3、加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。
4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn)，做好滅火和搶險救援的各項準備。
各校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排
六月：
1、各校組織消防安全主題班會；
2、各校根據所學知識自查消防隱患。
3、利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。
七月至八月：
1、各校組織老師到學生家庭走訪，教育學生正確使用火種。
2、無成人陪伴不接觸明火。
3、做好暑假值班工作，防止因用電線路老化引發(fā)電失火。
九月：
1、組織新生進行了宿舍內防火逃生應急演練并對師生進行教學樓防火逃生應急演練。
2、寫好夏季消防安全小結。
五、工作要求：
1、校長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、中心校校消防安全工作領導小組負責對各校的消防工作進行檢查指導。消防工作情況，要作為各校責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、學校要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作，與合作單位要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發(fā)揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送中心校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
5、各校夏季消防安全工作方案請于6月5日前中心校消防安全工作辦公室張__主任，每月25日前上報當月工作開展情況，夏季消防檢查工作結束后3日內上報工作總結。
消防應急處理方案 8
為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發(fā)事件，幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、成立應急工作組。
組長：xx
組員：xx
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯系等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發(fā)生，必須立即呼救，并利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現常
2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大于火勢時，果斷采取速戰(zhàn)速決的.滅火戰(zhàn)術；在火勢大于滅火力量時，采取“先控制，后撲滅”的滅火戰(zhàn)術，全力控制火災范圍，等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅后，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。
消防應急處理方案 9
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，掌握消防技術，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門員工、客戶、都能沉著冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補救與疏散工作，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風險，根據農科大廈的實際情況，結合“預防為主，防消結合”的消防方針，經領導研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案：
一、演習目的：
增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的.防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演習時間、地點：
時間：20xx年xx月xx日
著火地點：大樓A座頂部
報警地點：xxx
三、消防演習參加人員：
1、大廈防火負責人以及農科院領導
2、各部門管理人員。
3、各部門義務消防隊員。
4、大廈各公司、客戶、防火責任人
5、公安消防隊
四、消防演習人員工作安排以及要求：
1、消防演習火災現場總指揮：xxx
2、大廈全體義務消防員：
3、各班組負責人：
搶險負責人：xx
搶險員：xxx要求方法流程：
發(fā)生火災時，搶險班接到命令后，在負責人的率領下立即攜帶搶險工具：
�。ū热绨甯�、救生繩等、趕赴火災現場，進行搶險工作）內容有以下幾點：
1、首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場進行搶救。
2、搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3、如著火點在房間內，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
演習規(guī)則：
接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著火樓層，首先模擬破拆房門，背負傷病員送至首層救護班組進行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學物品以及危險物品等，并負責火災現場警戒工作。
消防應急處理方案 10
一、演練目的：
1、提高醫(yī)院員工的火災應急處理水平，強化消防安全意識。
2、檢驗醫(yī)院消防系統(tǒng)設備的完好性和可靠性，并及時消除所有消防隱患。
3、預防火災事故的發(fā)生，確保人員生命財產安全。
二、演練時間和地點：
時間：每半年進行一次，分前后半年進行
地點：醫(yī)院內部不同區(qū)域
三、演練內容：
1、火災逃生演練和人員疏散演習
演練不同區(qū)內人員的疏散及救援人員的高效啟動，疏散區(qū)域根據樓層和地域不同分組演練，并測試疏散的速度和協作效率。
2、切實推進消防設備的全面更新和改善:
對消火栓、緊急停車輔道、消防器材等設備的狀態(tài)進行抽檢檢查，以保證消防器材、滅火器具等非常規(guī)滅火工具使用的可靠性。
3、開展現場演習及模擬災難試驗，多角度全面測試。
四、演練評估:
1、對演練過程進行總結和評估，明確整改措施。
2、重點對醫(yī)院消防設備的使用維護工作進行專項檢查，對存在的問題予以整改。
3、根據演練成果的反饋情況制定修改更火災應急處理方案，以保證醫(yī)院消防安全的順利進行。
五、演練方案改進
1、根據演練效果和參與人員的反饋，適時地改進演練方案。
2、加強醫(yī)院消防知識的宣傳教育工作，定期開展消防知識講座，增強醫(yī)院員工的消防安全意識。
3、完善醫(yī)院消防設備，適時進行設備維修和更新，確保消防設施的完好性和可靠性。
4、加強消防應急演練中的現場指揮能力，建立科學、合理的應急指揮體系，統(tǒng)一指揮、協調資源，優(yōu)化應急響應流程。
5、加大對消防機構的培訓力度，提高消防人員的專業(yè)素質和應急處置能力，確保在發(fā)生火災時及時、有效地處置。
六、總結與展望
通過醫(yī)院消防應急演練的實施，不僅提高了醫(yī)院員工的`消防安全意識和應急處置能力，還進一步檢驗和提升了醫(yī)院的消防設施和消防安全水平，為醫(yī)院的消防安全奠定了良好的基礎。
但是，我們也要認識到，在實際的應急處理中，還存在一些問題和不足。例如，綜合應急響應能力還不夠強，實際的應急處置效果不盡如人意，還需要進一步加強演練方案的制定和改進，以及加強教育宣傳和人員培訓。
因此，我們將進一步落實消防安全責任制，不斷加強科學的消防安全管理，完善和提升醫(yī)院消防設施和設備的性能和質量，切實加強消防安全的宣傳教育工作，提高員工的消防安全意識和應急處置能力，為保障醫(yī)院的消防安全做出更大的貢獻。
消防應急處理方案 11
一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組；
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動組，積極協助專業(yè)滅火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f助醫(yī)療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
�。ㄒ唬┓阑痤I導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用；
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┮訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的'教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車；
�。ǘ﹫缶瑫r，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
（三）在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒鰞扔腥藛T，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
（五）對可能造xxx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；
（六）滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；
�。ㄆ撸o關人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛入；
（八）撲救固體物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ň牛┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ㄊ┘皶r報告主管單位領導；
消防應急處理方案 12
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦20xx年消防應急演練，具體實施方案如下：
二、演練領導小組總指揮：
副總指揮：
成員：中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：
xx屆學生
五、演練內容：
以學生自救互救為主。具體內容為：
(1)火情報警演練；
(2)寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；
(3)災場救護演練；
六、演練現場安排：
1、報警組
值日學生發(fā)現災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：學生會干部
成員：
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組組長：
成員：
職責：負責受傷學生的`急救
七、演練進程
工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。
總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
緊急救護組任務：學校操場(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。(預設場景)。
負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(應到數和實到數)，再由班長確定人數后上報給相應負責人員。
最后由副總指揮向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的突發(fā)情況副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。
八、演練注意事項
所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
消防應急處理方案 13
一、滅火體系的建設
首先，口腔診所應通過加強滅火器設備的配備和更新，設立防火墻及采用防火門等措施，確�；鹪床粫暗秸麄�醫(yī)院。同時，應建立消防水泵房，并定期檢查消防水源是否正常及水壓是否穩(wěn)定，防止因水壓不足而導致的水源不足，從而影響滅火效果。
二、完善的預警機制
對于口腔診所來說，預警機制是非常重要的一部分。一旦發(fā)現火災等突發(fā)事件，如何及時地通知到相關責任人員，是非常關鍵的�？谇辉\所應設置消防探頭，使其能及時感測到煙霧等異常情況，當探頭發(fā)生異常時，應及時通知消防人員。同時，每層樓應裝有火災報警器，當發(fā)生火災時，報警器應有聲音提示，并自動發(fā)信至消防部門。
三、認真實施應急預案
在制定好消防應急預案后，口腔診所要認真實施。即相關人員要時常進行演練和訓練，掌握應急處置的技能和方法。對于工作人員，應該定期進行消防應急知識培訓，加深業(yè)務水平，提高應對突發(fā)事件的能力。對于患者，診所也應加強宣傳，讓他們知道該如何正確處理火災等突發(fā)情況。
四、協調消防部門
當口腔診所發(fā)生火災等緊急情況時，及時通知消防部門是非常必要的。消防部門提供的指導和指揮，可以有效地控制火災的發(fā)生，減少人員傷亡和財產損失。因此，床位負責人和安全主管人員需要對消防部門的'電話和應急聯系方式進行了解，并將其放在顯眼的地方，以備不時之需。
五、災后應急處理和善后措施
災后應急處理和善后措施也是口腔診所消防應急預案的重要部分。當發(fā)生火災等緊急情況時，診所應立即啟動應急預案，并按照應急預案的要求做好災后處理和善后措施。必要時，需要派遣專人與消防部門、保險公司等單位進行聯系協調，以保障診所的正常運營。
綜上所述，口腔診所消防應急預案方案的實施，需要從滅火體系建設、預警機制、實施演練和培訓、協調消防部門和災后應急處理和善后措施等方面來著手。只有這樣，才能真正確保在火災等突發(fā)事件中，能夠做到應對自如，處置得當，有效地減少人員傷亡及財產損失。
消防應急處理方案 14
一、演練目的
通過消防安全應急演練，使全校師生駕馭應急火災發(fā)生時的正確方法，熟識火災發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災降臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進展，從而最大限度地愛護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的損害。同時通過演練活動造就學生聽從指揮、團結互助的'品德，提高突發(fā)公共事務下的應急反響實力和自救互救實力。
二、演練支配內容
(1)緊急疏散演練
(2)消防安全學問培訓
(二)對象：
小學全體師生
(三)時間：20xx年3月15日
三、演練打算
1、下發(fā)實施方案
2、班主任對學生進展消防安全學問教育、緊急疏散的程序和線路培訓。
3、演練前班主任發(fā)動，讓學生熟識應急疏散的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路途和到達的區(qū)域，同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習，但應謹慎肅穆對待，確保演練能平安、順當進展。
4、演練前對疏散路途必經之處和到達的“平安區(qū)域”進展實地細致檢查，對存在問題剛好進展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。
四、演練要求
1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。
2、保持靜謐，動作迅捷、標準，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各教室、班級嚴密組織，謹慎對待，以免擔心全事故發(fā)生。
五、組織機構
總指揮：
副組長：
成 員：
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