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招生方案

時(shí)間:2023-05-25 17:52:25 方案 我要投稿

招生方案錦集9篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家整理的招生方案9篇,歡迎大家分享。

招生方案錦集9篇

招生方案 篇1

  華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。

  華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。

  根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神,20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,實(shí)行招生“陽(yáng)光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。

  一、指導(dǎo)思想

  1.積極探索招生改革的新路子,為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。

  2.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的'原則,選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  二、自主招生選拔計(jì)劃數(shù)

  自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。

  三、自主招生選拔申請(qǐng)條件(須符合下列條件之一)

  自主招生生源面向全國(guó),歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名?忌捎伤谥袑W(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。

  1.高中階段在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前10%;就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前5%的考生。

  2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級(jí)賽區(qū)單科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))二等獎(jiǎng)以上。

  3.獲20xx年上海市“東華-上;^(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。

  4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。

  5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。

  6.獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。

  四、操作程序

  1.網(wǎng)上報(bào)名:登陸我校招生主頁(yè)(http://zsb.ecust.edu.cn/),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名,確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。

  2.書(shū)面材料郵寄(請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室,所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。):

  1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”

  2)高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件

  3)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件

  4)其它相關(guān)證明材料

  5)近期免冠1寸照片2張

  3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。

  初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試,考生可通過(guò)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢(xún)初審結(jié)果。

  4.文化測(cè)試。

  1)上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理或數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué);

  2)其它省市考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。

  上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元,其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元(測(cè)試報(bào)到時(shí)交納)。

  5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專(zhuān)家考核小組審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

  6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布,接受社會(huì)的監(jiān)督,并報(bào)教育部、考生所在省(自治區(qū)、直轄市)招辦備案。

  五、錄取辦法

  1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué),否則其資格自動(dòng)取消。

  2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%調(diào)檔線(xiàn)以?xún)?nèi)者,滿(mǎn)足其第一專(zhuān)業(yè)志愿(不包含中外合作專(zhuān)業(yè))。

  3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%(不含100%)調(diào)檔線(xiàn)以下、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)本科線(xiàn)以上者,只要愿意服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專(zhuān)業(yè)。

  六、監(jiān)督與實(shí)施

  本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過(guò)程監(jiān)督下進(jìn)行,由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

招生方案 篇2

  培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班暑假招生方案

  學(xué)校品牌推廣步驟

  一、具體方法

  第一,編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。

  第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。

  第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。

  第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。

  第六,依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳.

  第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

  第八,找學(xué)校老師.

  二、家長(zhǎng)咨詢(xún)

  1、介紹教學(xué)特色;

  2、問(wèn)訊學(xué)生情況;

  3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)

  4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.

  5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.

  三、宣傳階段

  宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)

  濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。

  第一階段為“預(yù)熱”,通過(guò) 學(xué)生成績(jī)展活動(dòng),為春季招生播種希望,并將后期重點(diǎn)活動(dòng)有效地托起;

  第二階段為“高潮”,通過(guò)咨詢(xún)活動(dòng),喚起目標(biāo)人群的愿望,最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;

  第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾.

  活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行. 制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

  四、教師選擇

  教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師

  優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):

  1.要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛(ài)鉆研,愛(ài)提些“刁鉆古怪”的問(wèn)題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;

  2.要有行之有效的教學(xué)方法,就是說(shuō),教師應(yīng)該讓學(xué)生通過(guò)不同的角度去理解知識(shí),不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;

  3.要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動(dòng),傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時(shí)代過(guò)去了;

  4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。

  具體要求:

  1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  2、要能夠幫助學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)歸納和梳理知識(shí)要點(diǎn),并且教會(huì)他們?nèi)绾巫约簛?lái)做這種最有意義的事情;

  3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;

  4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話(huà)、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

  5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。

  6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.

  五.品牌擴(kuò)張:

  很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下

  應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,增加新的教學(xué)地點(diǎn)。堅(jiān)持多層次的教育方式,開(kāi)展多元化的教育模式,眼于目前的教育培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展情況,發(fā)展方向應(yīng)該堅(jiān)持現(xiàn)在多層次的教育方式,在原有的精英班、實(shí)驗(yàn)班、提高班的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)精英晚班、精品小班、特色班等,進(jìn)一步提高教育服務(wù)質(zhì)量,借鑒重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀管理模式和教學(xué)手段,結(jié)合培訓(xùn)學(xué)校自身發(fā)展的特點(diǎn),實(shí)行“以學(xué)生為本”的教育方針,開(kāi)展多元化的教育模式,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)也是一種娛樂(lè)”這一教育口號(hào),注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性,向素質(zhì)教育靠攏。讓學(xué)生不僅是得高分的應(yīng)試天才,更是素質(zhì)教育下的棟梁人才

  六.總結(jié)說(shuō)明:

  校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的.關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。

  學(xué)生人數(shù)多少才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果?人數(shù)少的小班,可以使得學(xué)生和老師之間的互動(dòng)比較及時(shí),老師會(huì)分析學(xué)生本身的情況,來(lái)制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃來(lái)安排學(xué)習(xí)根除“病因”。大概三、四十人的班級(jí)課程,則有利于學(xué)生間的有效互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)靈感,增強(qiáng)學(xué)生間的溝通能力。不過(guò),近百人的大班教學(xué)就不適合補(bǔ)習(xí)的學(xué)生了,但是定期舉行大型講座,也會(huì)有意想不到的結(jié)果。 由于學(xué)生的需求

  是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。

  目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。

  注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。

  進(jìn)行價(jià)格戰(zhàn)的最終結(jié)果是,學(xué)生在學(xué)校不能學(xué)到應(yīng)有的知識(shí),不能達(dá)到預(yù)期效果。拿著宣傳單來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的和經(jīng)過(guò)口碑相傳來(lái)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

  的,哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。

  所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下功夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

  好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。

  短信推廣方案

招生方案 篇3

  一、營(yíng)銷(xiāo)目的

  在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù)。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

  二、推廣周期及目標(biāo)

  以三年為一周期,分三階段實(shí)施

  預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)

  三、人員配備及支出預(yù)算

  初期預(yù)算約25000元左右

  1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

  2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。

  3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

  4、專(zhuān)職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

  四、具體措施

  第一階段 探索期(前三個(gè)月)

  營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)

  六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪(fǎng),每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶(hù)。

  晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線(xiàn)。時(shí)間:7:30至7:55。

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。

  戶(hù)外走訪(fǎng)時(shí)間:15:00至18:00。

  客源置換

  與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏(yíng)。

  第二階段 拓展期(二年時(shí)間)

  穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷(xiāo)售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

  晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的.依賴(lài)度。

  定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。

  免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

  第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)

  逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi),建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

  鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

  檢驗(yàn)宣傳收益率。

  開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

  五、方案的可行性論證調(diào)查

  學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

  社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

  人才的儲(chǔ)備。

  財(cái)務(wù)狀況。

  師資力量。

  硬件配備。

  專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。

  現(xiàn)階段~調(diào)查。

招生方案 篇4

  所謂現(xiàn)今的招生市場(chǎng),主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè),從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。 一是理念指學(xué)校的價(jià)值觀(guān)體系,包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺(jué),指運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展示,將學(xué)校的理念和特征視覺(jué)化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺(jué)形象特征,例如學(xué)校的;、標(biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類(lèi),以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為,主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等,學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢(xún)活動(dòng)、文化活動(dòng)。

  一、咨詢(xún)方式

  1)根據(jù)文曲星基本情況進(jìn)行介紹

  2)文曲星的優(yōu)勢(shì)在哪里

  3)根據(jù)初,高中學(xué)生的需要,文曲星開(kāi)了哪些培訓(xùn)課程,哪些課程有專(zhuān)業(yè)好評(píng)

  4)學(xué)生及家長(zhǎng)選擇文曲星之后,優(yōu)勢(shì)是什么,或者說(shuō)升學(xué)率的問(wèn)題。

  5)文曲星的升學(xué)率和已經(jīng)升學(xué)的學(xué)生情況

  6)文曲星的師資力量,在文曲星的教學(xué)方式情況。

  二、宣傳方式

  目前常用的招生方式主要有以下幾種:1是學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,投親告友,四處拉學(xué)生。2是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。3是參加各級(jí)各類(lèi)招生咨詢(xún)會(huì)、展覽會(huì)、洽談會(huì)進(jìn)行宣傳推銷(xiāo)。4是到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。5是新聞宣傳,樹(shù)立形象。6是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。7是聘請(qǐng)著名專(zhuān)家、知名教授作顧,對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。8是邀請(qǐng)教育行政部門(mén)、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

  a:可是本人認(rèn)為進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息,研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人,在招生策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的人物,對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值;

  在常用的招生方式為基礎(chǔ)的前提下特?cái)[出本人幾點(diǎn)招生模式概況 一:文曲星策劃:

  現(xiàn)在的招生市場(chǎng)面對(duì)這么多虛假招生廣告,家長(zhǎng)和學(xué)生如何甄別、怎么選擇,該相信廣告和招生簡(jiǎn)章嗎?如何了解學(xué)校的資質(zhì)資格、不可能個(gè)個(gè)學(xué)校去實(shí)地考查學(xué)校的硬件設(shè)施和周邊環(huán)境,有什么途徑了解學(xué)校的師資力量、辦學(xué)成果、教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)率,安全管理等真實(shí)情況呢?

  1:我選擇在本校設(shè)立每月免費(fèi)參觀(guān)文曲星活動(dòng),讓家長(zhǎng)及學(xué)生在休閑時(shí)間參觀(guān)、考察并指導(dǎo)工作。

  2:在文曲星接待處安排相應(yīng)的招生咨詢(xún)員接待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。

  3:學(xué)校招生管理工作水平較低,管理意識(shí)落后,管理能力有限,與學(xué)校其他各部門(mén)處于各自為戰(zhàn)狀態(tài)。各類(lèi)報(bào)名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費(fèi)一條龍的簡(jiǎn)潔收費(fèi)模式

  4:絕大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站的招生專(zhuān)欄僅有一個(gè)簡(jiǎn)單的在線(xiàn)報(bào)名表,或是一份招生介紹頁(yè)面,這給家長(zhǎng)留下學(xué)校極其馬虎、隨意的心理感受,從而影響對(duì)學(xué)校的整體判斷我自身覺(jué)得可以撤除,而是把招生市場(chǎng)人員的電話(huà)號(hào)碼以明顯的方式展現(xiàn)出來(lái)。

  5:由于受到辦學(xué)時(shí)間較短、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手詆毀、品牌傳播手段落后等因素困擾,一些學(xué)校在家長(zhǎng)心目中“可信度很低”。以此咨詢(xún)?nèi)藛T的人格魅力和咨詢(xún)方式必須校改,制作招生資訊手冊(cè)百問(wèn),每位招生人員熟讀詳解。讓家長(zhǎng)放心。

  6:不重視對(duì)潛在生源的開(kāi)發(fā)與培育,缺少“全年?duì)I銷(xiāo)”的意識(shí)和理念。以此在本校已經(jīng)培訓(xùn)的學(xué)生身上進(jìn)行“滾雪球”的.招生方式,讓這些學(xué)生為我們文曲星進(jìn)行再宣傳。

  7:對(duì)提供基礎(chǔ)教育服務(wù)的學(xué)校來(lái)說(shuō),使用各種促銷(xiāo)、打折、優(yōu)惠的招生手段,明顯降低了學(xué)校的教育品格,是一種自毀形象的做法!所以我覺(jué)的本校不做這種招生手段,而是用介紹人的方式進(jìn)行優(yōu)惠活動(dòng),這樣大大體現(xiàn)工作人員的優(yōu)勢(shì),也能促進(jìn)工作人員的可積極性。

  8:在各大初高中門(mén)口的店面或者文具點(diǎn)擺放本校的條幅和易拉寶。

  9:進(jìn)行電話(huà)咨詢(xún)或者陌生電話(huà)來(lái)訪(fǎng)時(shí),主要目的是讓家長(zhǎng)或?qū)W生來(lái)本校進(jìn)行當(dāng)面咨詢(xún)。

  10:本校的教育老師要培訓(xùn)招生人員,讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對(duì)一課程,方便宣傳咨詢(xún)。

  三、形象策劃:

  也就是指學(xué)校的品牌宣傳。

  四、公關(guān)策劃:

  主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系,學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。公共關(guān)系活動(dòng)類(lèi)型一般分為宣傳型、服務(wù)型(提供免費(fèi)服務(wù))、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn))、維護(hù)型等若干類(lèi)。 一般說(shuō)來(lái),公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關(guān),需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過(guò)程中的作用,精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的公關(guān)活動(dòng),高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào),排憂(yōu)解難、暢導(dǎo)理解,信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。就是與學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān),與各校老師校長(zhǎng)進(jìn)行溝通以互利的關(guān)系進(jìn)行公關(guān)關(guān)系。

  五、廣告策劃:

  招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專(zhuān)業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息,以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。常用的媒體主要有報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶(hù)外廣告牌、車(chē)體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。還

  要注意報(bào)刊版面的環(huán)境選擇,電視廣告的時(shí)間選擇,頻率的變化,而且,學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運(yùn)用,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。

  本人自身設(shè)計(jì)幾款招生經(jīng)濟(jì)型廣告如:升學(xué)倒計(jì)時(shí)牌,印有本校廣告的袋子,衣服,鼠標(biāo)墊,免費(fèi)參觀(guān)卡、優(yōu)惠卷等。

  5管理策劃

  管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚弧K^管理,是協(xié)調(diào)集體活動(dòng)以達(dá)到預(yù)定目的的實(shí)踐過(guò)程。招生也是一個(gè)集體活動(dòng)的過(guò)程,為了完成招生任務(wù),實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo),必須對(duì)招生活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制。

  6渠道策劃

  就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。 雖說(shuō)拉親結(jié)友、走街串戶(hù)、虛假宣傳、夸張承諾;通過(guò)上門(mén)、電話(huà)、短信、郵件、擺攤設(shè)點(diǎn)等手段發(fā)布招生信息,招攬生源有些普遍。但是在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)市場(chǎng)上不得已的招生渠道方式。

  7項(xiàng)目策劃

  注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提,項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù)。本人自身策劃項(xiàng)目10種但是要和招生工作人員進(jìn)行剖析,激勵(lì),獎(jiǎng)賞制度來(lái)完成的。這個(gè)需要工作的環(huán)境進(jìn)行就不一一舉例了。

  以上是本人的概況舉例。

招生方案 篇5

  為全面貫徹素質(zhì)教育,積極推進(jìn)招生錄取制度改革,逐步形成統(tǒng)一考試錄取為主與多元化考試評(píng)價(jià)、多樣化選拔錄取相結(jié)合的優(yōu)秀創(chuàng)新人才選拔新機(jī)制,我校將在20xx年繼續(xù)實(shí)行部分招生計(jì)劃自主選拔錄取試點(diǎn)工作,以選拔在某方面有特殊才能和培養(yǎng)潛能或者綜合素質(zhì)突出的優(yōu)秀人才。

  一、自主招生范圍和計(jì)劃數(shù):

  1. 20xx年我校在陜西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區(qū))實(shí)行自主選拔錄取工作。

  2. 自主選拔錄取規(guī)?刂圃20xx年學(xué)校本科招生總計(jì)劃數(shù)的5%以?xún)?nèi)。

  二、自主招生的對(duì)象:

  凡符合下列條件之一者,經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)、所在中學(xué)正式推薦,并按照我校規(guī)定的申請(qǐng)程序提交有關(guān)材料,由我校組織初步審核、測(cè)試,達(dá)到我校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)后,可認(rèn)定為我!白灾鬟x拔錄取”人選。

  1. 德智體全面發(fā)展、高中階段學(xué)業(yè)成績(jī)(文科或理科)在全年級(jí)排名前5%以?xún)?nèi)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

  2. 在高中階段獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上或獲得全國(guó)聯(lián)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)及以上的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

  3. 在科技創(chuàng)新、電子信息領(lǐng)域、專(zhuān)利、外語(yǔ)、文學(xué)創(chuàng)作等方面有突出才能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

  4. 綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出(例如:高中階段獲得省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、在社會(huì)公益事業(yè)等方面)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

  三、自主招生的錄取程序

  1. 學(xué)生本人申請(qǐng),所在中學(xué)推薦。申請(qǐng)表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網(wǎng)下載。(包括個(gè)人自薦表、個(gè)人自薦信、中學(xué)推薦表、中學(xué)推薦信、原始成績(jī)單),并于20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。

  2. 申請(qǐng)材料提交截至日期后,我校將對(duì)所有申請(qǐng)材料進(jìn)行初步審核,按照西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取規(guī)定,對(duì)符合條件的考生于2月4日進(jìn)行面試、考核,以確定自主選拔錄取候選人名單。

  3. 學(xué)校將自主選拔錄取候選人名單報(bào)考生所在省招辦備案,并在考生所在中學(xué)和我校招生信息網(wǎng)上予以公示,公示無(wú)異議后,可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。

  4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試,并必須在高考志愿中重點(diǎn)本科批次的第一志愿填報(bào)我校,高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)線(xiàn)以上且不低于我校在當(dāng)?shù)乇究谱畹弯浫【(xiàn)10分者,我校即予錄取;并在其高考成績(jī)基礎(chǔ)上加20分排定錄取專(zhuān)業(yè);對(duì)于第5條中所具突出才能的`考生原則上安排至其特長(zhǎng)方向?qū)I(yè)。

  5. 20xx年自主招生錄取考生入學(xué)后,有資格參加學(xué)校相關(guān)學(xué)院“教改班”選拔考試。

  四、自主招生錄取保障措施:

  1. 此項(xiàng)工作要做到工作方案公開(kāi)、選拔方法公平、錄取過(guò)程公正、錄取結(jié)果公示。

  2. 學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)為學(xué)校自主選拔錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,招生辦公室負(fù)責(zé)自主招生工作的具體實(shí)施,學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)參與自主選拔錄取工作的全過(guò)程。

  五、其它:

  1. 西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取工作聯(lián)系方式:

  聯(lián)系部門(mén):西安電子科技大學(xué)招生辦公室

  聯(lián)系電話(huà):029-88202335 ; 029-88203335

  電子郵箱:zhaoban@mail.xidian.edu.cn

  招生網(wǎng)站:zsb.xidian.edu.cn

  2. 本工作方案由西安電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋?zhuān)趯?shí)施過(guò)程中若有與教育部相關(guān)規(guī)定不一致的地方以教育部相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

招生方案 篇6

  面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:

  一、目的:

  擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

  二、時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢(mèng)想

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、20xx秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見(jiàn)附表1)

  (三)戶(hù)外宣傳活動(dòng):

  1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)

  活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂(lè)開(kāi)學(xué)季,輕松贏(yíng)好禮

  活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方

  參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”活動(dòng)

  具體活動(dòng):

  幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽(tīng)券1張

  二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

  三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

  幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

  (備注:分校可根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、X展架、展臺(tái)1個(gè)。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)

  活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園

  參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶(hù),收集有效名單

  3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx秋季招生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、設(shè)立咨詢(xún)展臺(tái)

  2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

  3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門(mén)醒目處。

  活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

  時(shí)間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)XX場(chǎng)地

  活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

  2、多重好禮迎開(kāi)學(xué)

  詳情咨詢(xún):(分校電話(huà))

  地址:(分校地址)

  【活動(dòng)流程】:

  (一)活動(dòng)開(kāi)始前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開(kāi)始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

  2、預(yù)備宣傳;顒(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫(xiě)信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)

  (二)活動(dòng)開(kāi)始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。

  ②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過(guò)單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘(huà)家(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫(huà)面模板涂上顏色。

  5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)

  幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽(tīng)券1張)

  (三)活動(dòng)結(jié)束

  1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  2、設(shè)置報(bào)名專(zhuān)區(qū)

  凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)XX元以及贈(zèng)送秋季大禮包。

  物料準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)

  2、宣傳單

  3、展臺(tái)

  4、音響設(shè)備

  5、獎(jiǎng)品

  6、簽到資料

  7、抽獎(jiǎng)箱

  8、活動(dòng)道具

  9、電腦設(shè)備

  人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問(wèn)4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):

  與書(shū)店、文化用品店聯(lián)盟

  開(kāi)學(xué)前,學(xué)生需要購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、試卷和文化用品,特別是開(kāi)學(xué)前一周的周六日,是購(gòu)買(mǎi)最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書(shū)店或文化用品店門(mén)口宣傳,也可以與書(shū)店或文化用品店直接合作,如以書(shū)店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書(shū)店的門(mén)口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。

  (2)合作宣傳,與書(shū)店的促銷(xiāo)宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書(shū)店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。

  (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書(shū)中或隨書(shū)發(fā)放。

  (5)促銷(xiāo)宣傳,凡購(gòu)書(shū)或購(gòu)買(mǎi)一點(diǎn)價(jià)格的書(shū)后,即可獲得專(zhuān)用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽(tīng)卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%,則利潤(rùn)為40%,即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營(yíng)成本,利潤(rùn)為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  七、報(bào)名優(yōu)惠措施:

  1、進(jìn)校有禮

  凡第一次進(jìn)校參觀(guān)或咨詢(xún)的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽(tīng)課程的禮券。

  2、報(bào)名有禮

  凡是秋季第一次報(bào)名的.新學(xué)員,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。

  3、續(xù)報(bào)有禮

  凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)XX元,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。

  5、團(tuán)報(bào)有禮

  凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):XX元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開(kāi)學(xué)大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請(qǐng)函、試聽(tīng)券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類(lèi)宣傳:

  各分校可將所屬區(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類(lèi)學(xué)校,每類(lèi)學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類(lèi)學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類(lèi)學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類(lèi)學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費(fèi)比例對(duì)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分?蓪⒄猩畔⑴c當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢(xún)學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類(lèi)團(tuán)購(gòu)網(wǎng)進(jìn)行合作。

  4、公開(kāi)課宣傳:

  通過(guò)媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開(kāi)課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來(lái)展示長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開(kāi)課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問(wèn)進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二現(xiàn)場(chǎng)跟單,促成報(bào)名。

  5、免費(fèi)試學(xué):

  與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。

  6、在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座:

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng),宣傳學(xué)校,增加生源。

  7、老生帶動(dòng)新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動(dòng)老生帶新生,采用續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來(lái)新的生源。

招生方案 篇7

  為了切實(shí)維護(hù)學(xué)校廣大教職工的'根本利益,滿(mǎn)足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),特制定20xx年秋季新生入園方案。

  一、:本校教職工子女,適齡健康兒童

  托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)

  小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)

  二、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月17日—4月18日

  上午8:30—11:00下午14:40—17:00

  三、報(bào)名辦法:

  1.報(bào)名程序:

 、賻в變旱桨訁^(qū)保健站進(jìn)行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗(yàn)蓋章(未完成的疫苗接種需開(kāi)補(bǔ)種單)→③報(bào)名登記→④獲取繳費(fèi)賬號(hào)和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(fèi)(具體操作方法和費(fèi)用見(jiàn)園內(nèi)公告)①②報(bào)名前準(zhǔn)備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知

  2.報(bào)名材料:

  (1)入園體檢表;

 。2)幼兒保健手冊(cè);

 。3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁(yè)面的復(fù)印件);

  (4)出生證;

 。5)戶(hù)口本;

 。6)幼兒1寸免冠近照2張;

 。7)家長(zhǎng)身份證和工大個(gè)人信息門(mén)戶(hù)ID號(hào)(須填寫(xiě)在報(bào)名表上);

 。8)工作證(原件以及復(fù)印件);

 。9)打印學(xué)校信息門(mén)戶(hù)3-4月“個(gè)人工資查詢(xún)”頁(yè)面截圖。

  (10)請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件)到幼兒園報(bào)名。

  3.各班幼兒人數(shù)按省一類(lèi)園要求嚴(yán)格控制,招滿(mǎn)即止。

  四、溫馨提示

  由于招生數(shù)量有限,望各位家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來(lái)園報(bào)名,繳費(fèi)。

招生方案 篇8

  根據(jù)學(xué)!稏|北農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx年招生宣傳實(shí)施方案》(東農(nóng)校發(fā)[20xx]號(hào))文件要求,學(xué)校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動(dòng)員、全員動(dòng)員”的工作方式,采取學(xué)院承包招生宣傳點(diǎn)的做法,為高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的招生宣傳工作,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)對(duì)招生宣傳工作的重視程度,以維護(hù)考生的利益為目的,以提高生源質(zhì)量為目標(biāo),以保證公正、公平為原則,以公開(kāi)、規(guī)范為手段,努力完成好我校招生宣傳工作。

  二、工作目標(biāo)

  采取切實(shí)措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員的積極性,動(dòng)員各方面力量和各種手段,創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作。通過(guò)介紹學(xué)校的基本情況、辦學(xué)特色、綜合實(shí)力以及考生所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)大學(xué)校及學(xué)院影響、吸引優(yōu)秀學(xué)生,提高生源質(zhì)量”的工作目標(biāo)。

  三、招生宣傳工作組織結(jié)構(gòu)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證招生宣傳工作的順利開(kāi)展,特成立如下機(jī)構(gòu):

  農(nóng)學(xué)院招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):王成貴

  副組長(zhǎng):鄒德堂、潘俊波、趙長(zhǎng)山、楊德光

  成員:王振華、寧海龍、石瑛、樊東、張俊華、王兵

  全面負(fù)責(zé)招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,負(fù)責(zé)組織學(xué)院及學(xué)院所承包區(qū)域的招生宣傳工作。

  四、招生宣傳工作具體安排

  我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大學(xué)校影響,使考生、考生家長(zhǎng)及社會(huì)各界全面了解東北農(nóng)業(yè)大學(xué),吸引更多的`優(yōu)秀生源報(bào)考我校。具體工作安排如下:

  1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區(qū)域進(jìn)行招生宣傳活動(dòng),集中宣傳時(shí)間為6月11日-18日

  2、根據(jù)實(shí)際情況參與承包區(qū)域內(nèi)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體組織的現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)。

  3、要面向考生、家長(zhǎng)及高三老師,提供有關(guān)東北農(nóng)業(yè)大學(xué)招生工作的最新、最詳盡的信息,指導(dǎo)考生高考志愿的填報(bào),解答考生及考生家長(zhǎng)有關(guān)招生工作的問(wèn)題等,盡量擴(kuò)大我校招生宣傳工作的影響范圍。

  4、組織知名學(xué)者到中學(xué)做學(xué)術(shù)講座,向中學(xué)生推介我校知名學(xué)者及各學(xué)科前沿成果。

  5、采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)招生宣傳人員工作的積極性,創(chuàng)造性地開(kāi)展招生宣傳工作。

  附:宣傳路線(xiàn)責(zé)任人及派遣人員名單

招生方案 篇9

  為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),**年秋季按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長(zhǎng)生。

  一、面試對(duì)象

  二、面試時(shí)間:

  7月18日。

  三、面試內(nèi)容(滿(mǎn)分100分)

  色覺(jué)普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺(jué)色覺(jué)普查,視覺(jué)色覺(jué)普查過(guò)關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。

  1、速寫(xiě)臨摹(滿(mǎn)分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫(xiě)圖片,進(jìn)行臨摹。

  2、問(wèn)卷調(diào)查(滿(mǎn)分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(滿(mǎn)分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,考官根據(jù)考生的'自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答,并對(duì)考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。

  四、面試流程

  1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺(jué)色覺(jué)普查。

  2、9:00——11:00視覺(jué)色覺(jué)普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢(mèng)樓),參加速寫(xiě)臨摹或現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答。

  五、結(jié)果運(yùn)用

  學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。

  六、紀(jì)律要求:客觀(guān)、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過(guò)程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。

  七、成立招生面試工作小組。

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