實施方案4篇(經(jīng)典)
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實施方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實施方案 篇1
關(guān)于開展TPM管理的實施步驟 TPM的目標可以概括為四個“零”，即停機為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。
推行TPM要從三大要素上下功夫，這三大要素是：
1、提高工作技能：不管是操作工，還是設(shè)備工程師，都要努力提高工作技能，沒有好的工作技能，全員參與將是一句空話。
2、改進精神面貌：精神面貌好，才能形成好的團隊，共同促進，共同提高。
3、改善操作環(huán)境：通過5S等活動，使操作環(huán)境良好，一方面可以提高工作興趣及效率，另一方面可以避免一些不必要設(shè)備事故�，F(xiàn)場整潔，物料、工具等分門別類擺放，也可使設(shè)置調(diào)整時間縮短。
開展TPM方案，需要各方的大力支持，特別是領(lǐng)導(dǎo)層的支持。具體開展過程可分為三個階段，10個具體步驟。
一 TPM開展過程階段
步驟主要內(nèi)容準備階段
1、TPM引進宣傳和人員培訓(xùn) ，按不同層次進行不同的培訓(xùn)。
2、建立TPM推進機構(gòu) ，成立各級TPM推進委員會和專業(yè)組織 。
3、制定TPM基本方針和目標 ，提出基準點和設(shè)定目標結(jié)果。
4、制定TPM推進總計劃， 整體計劃引進。
5、制定提高設(shè)備綜合效率的措施 ，選定設(shè)備，由專業(yè)指導(dǎo)小組協(xié)助改善實施 。
6、建立自主維修體制 小組自主維修 。
7、維修計劃 ，維修部門的日常維修 。
8、提高操作和維修技能的培訓(xùn) ，分層次進行各種技能培訓(xùn)階段 。
9、建立前期設(shè)備管理體制 ，維修預(yù)防設(shè)計，早期管理程序生命周期費用鞏固提高 。
10、總結(jié)提高,全面推行TPM 總結(jié)評估，找差距，制定更高目標。
<<1>>、準備階段
此階段主要是制定目標，落實各項措施，步步深入開展工作，可進行如下五方面的工作。
�、� 制定提高設(shè)備綜合效率的措施
成立各專業(yè)項目小組，小組成員包括設(shè)備工程師、操作員及維修人員等。項目小組有計劃地選擇不同種類的關(guān)鍵設(shè)備，抓住典型總結(jié)經(jīng)驗，起到以點帶面的作用。項目小組要幫助基層操作小組確定設(shè)備點檢和清理潤滑部位，解決維修難點，提高操作工人的自主維修信心。
② 建立自主維修程序
首先要克服傳統(tǒng)的“我操作，你維修”的分工概念，要幫助操作工人樹立起“操作工人能自主維修，每個人對設(shè)備負責(zé)”的信心和思想。 推行5S活動，并在5S的基礎(chǔ)上推行自主維修“七步法”。
自主維修“七步法”
步 驟 名 稱 內(nèi) 容
1 初始清潔 清理灰塵，搞好潤滑，緊固螺絲
2 制定對策 防止灰塵，油泥污染，改進難以清理部位的狀況，減少清潔困難
3 建立清潔潤滑標準逐臺設(shè)備，逐點建立合理的清潔潤滑標準
4 檢查 按照檢查手冊檢查設(shè)備狀況，由小組長引導(dǎo)小組成員進行各檢查項目
5 自檢 建立自檢標準，按照自檢表進行檢查，并參考維修部門的檢查表改進小組的自檢標準。樹立新目標和維修部確定不同檢查范疇的界限，避免重疊和責(zé)任不明。
6 整理和整頓 制定各個工作場所的標準，如清潔潤滑標準，現(xiàn)場清潔標準，數(shù)據(jù)記錄標準，工具、部件保養(yǎng)標準等等
7 自動、自主維修工人可以自覺，熟練進行自主維修，自信心強，有就感。
�、� 做好維修計劃
維修計劃指的是維修部門的日常維修計劃，這要和小組的自主維
修活動結(jié)合進行。并根據(jù)小組的開展情況對維修計劃進行研究及調(diào)整。最好是生產(chǎn)部經(jīng)理與設(shè)備科長召開每日例會，隨時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，隨時安排及調(diào)整維修計劃。
�、� 提高操作和維修技能的培訓(xùn)
培訓(xùn)是一種多倍回報的投資，不但要對操作人員的維修技能進行培訓(xùn)，而且 也要對他們進行操作技能的培訓(xùn)。培訓(xùn)要對癥下藥，因材施教，有層次地進行培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象 培訓(xùn)內(nèi)容
工段長 培訓(xùn)管理技能，基本的設(shè)計修改技術(shù)
有經(jīng)驗的工人 培訓(xùn)維修應(yīng)用技術(shù)
高級操作工 學(xué)習(xí)基本維修技能，故障診斷與修理
初級，新工人 學(xué)習(xí)基本操作技能
�、� 建立設(shè)備初期的管理程序
設(shè)備負荷運行中出現(xiàn)的不少問題往往在設(shè)備設(shè)計、研造、制造、安裝、試運行階段就已隱藏了。因此，設(shè)備前期管理要考慮維修預(yù)防和無維修設(shè)計，在設(shè)備選型（或設(shè)計研制）、安裝、調(diào)試及試運行階段，根據(jù)試驗結(jié)果和出現(xiàn)的問題改進設(shè)備，具體目標是:
①在設(shè)備投資規(guī)劃的限度內(nèi)爭取達到最高水平
�、跍p少從設(shè)計到穩(wěn)定運行的周期
③工作負荷小
�、鼙ＷC設(shè)計在可靠性、維修性、經(jīng)濟運行和安全性方面都達到最高水平。
<<3>>、鞏固階段
此階段主要是檢查評估TPM的結(jié)果。改進不足，并制定下一步更高
的目標。為企業(yè)創(chuàng)造更大的效益。
最后，為了更好的鞏固TPM的成果，應(yīng)加強設(shè)備點檢制度
1、點檢制定義：
點檢制是以點檢為中心的設(shè)備維修管理體制，點檢制的醫(yī)學(xué)內(nèi)涵就象人要做身體檢查一樣，利用一些檢查手段，對設(shè)備進行早期檢查、診斷和維修。每個企業(yè)可根據(jù)自己的實際情況制定自己的點檢制度。
2、“三位一體”點檢制及五層防護線的概念
“三位一體”：指崗位操作員的日常點檢、專業(yè)點檢員的定期點檢、專業(yè)技術(shù)人員的`精密點檢三者結(jié)合起來的點檢制度。
五層防護線是：
第一層防護線：崗位操作員的日常點檢
第二層防護線：專業(yè)點檢員的定期點檢
第三層防護線：專業(yè)技術(shù)人員的精密點檢
第四層防護線：對出現(xiàn)問題進一步通過技術(shù)診斷等找出原因及對策 第五層防護線：每半年或一年的精密檢測
3、點檢制的特點：
點檢制的特點就是八“定”
①定人：設(shè)立操作者兼職和專職的點檢員
�、诙c：明確設(shè)備故障點，明確點檢部位，項目和內(nèi)容
�、鄱浚簩α踊瘋�(cè)向的定量化測定
�、芏ㄖ芷冢翰煌O(shè)備，不同設(shè)備故障點給出不同點檢周期 ⑤定標準：給出每個點檢部位是否正常的依據(jù)
⑥定計劃：作出作業(yè)卡、指導(dǎo)點檢員沿規(guī)定的路線作業(yè)
⑦定記錄：定出固定的記錄格式
�、喽鞒蹋憾ǔ鳇c檢作業(yè)和點檢結(jié)果的處理程序
4、點檢制的要求
點檢制共有6項要求，如下圖表示：
5、點檢的分類：
按點檢的目的分：傾向點檢、劣化點檢
按是否解決分：解體點檢和非解體點檢
按周期和業(yè)務(wù)范圍分：日常點檢、周期點檢、精密點檢。
實施方案 篇2
為全面貫徹落實省、市“綠滿荊楚”、“綠滿沮漳”行動文件精神，以綠滿沮漳、全域覆蓋為目標，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)國土綠化，增加森林資源總量，著力改變生態(tài)質(zhì)量，提升生態(tài)承載能力和生態(tài)產(chǎn)品供給能力，認真組織動員全鎮(zhèn)廣大黨員干部和人民群眾積極參與“綠滿沮漳”行動，扎實推進“綠滿沮漳”工作，促進“三鎮(zhèn)”建設(shè)，現(xiàn)制定鎮(zhèn)“綠滿沮漳”行動實施方案。
一、成立鎮(zhèn)“綠滿沮漳”行動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黨委書記、人大主席
第一副組長：黨委副書記、鎮(zhèn)長
副組長：黨委副書記、綜治辦主任
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員實行包塊負責(zé)制。具體為：道路綠化由同志牽頭，其中縣道、鄉(xiāng)道由同志負責(zé)組織實施。村莊綠化由同志牽頭，由同志及相關(guān)村、社區(qū)負責(zé)人負責(zé)實施。村道、宜林地、溝渠、農(nóng)戶綠化由同志牽頭，同志負責(zé)實施。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任由同志兼任。同時設(shè)立綜合、宣傳、督辦三個工作小組，綜合組由同志負責(zé)；宣傳組由同志負責(zé)；督辦組由同志負責(zé)。
二、突出工作重點，落實綠化任務(wù)
（一）工作重點
1、通道綠化美化。鎮(zhèn)、村主要干線公路兩側(cè)和宜林地為主，營造多樹種、多色彩的生態(tài)景觀林帶，提升通道綠化質(zhì)量和水平。
2、集鎮(zhèn)綠化美化。結(jié)合集鎮(zhèn)規(guī)劃，開展綠化美化。集鎮(zhèn)企業(yè)單位、居民要以生態(tài)優(yōu)先，創(chuàng)建集鎮(zhèn)綠化美化特色和亮點，提檔升級。
3、鄉(xiāng)村綠化美化。鞏固“森林鄉(xiāng)鎮(zhèn)”成果，圍繞開展“綠色示范村”“森林小家”創(chuàng)建活動，建立長效機制，推進鄉(xiāng)村綠化美化。
4、綠色產(chǎn)業(yè)富民。因地制宜，積極發(fā)展花卉苗木特色產(chǎn)業(yè)、森林旅游業(yè)等產(chǎn)業(yè)，提高林地產(chǎn)出率，提高農(nóng)民收入。
�。ǘ┞鋵嵢蝿�(wù)
全鎮(zhèn)“綠滿沮漳”綠化面積8330畝，主要包括通道綠化、集鎮(zhèn)街道綠化、村莊綠化和宜林地造林。全鎮(zhèn)集中人力物力財力，用兩年的時間完成綠滿沮漳綠化美化工作任務(wù)。
1、20xx年完成綠化面積6830畝。一是通道綠化3條，22.5公里，面積336畝，其中煙遠路、新老皂當路19公里，面積286畝；村級道路1條3.5公里，面積50畝。二是集鎮(zhèn)道路綠化4公里，面積79畝。三是村莊綠化4994畝。四是宜林地造林1500畝。
2、20xx年完成宜林地造林綠化面積1500畝。
三、強化工作措施、確保綠化效果
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳發(fā)動。
1、召開會議宣傳。組織召開全鎮(zhèn)干部大會，學(xué)習(xí)貫徹落實省、市、鎮(zhèn)關(guān)于推進“綠滿荊楚”“綠滿沮漳”文件精神，把思想認識提高到省、市、鎮(zhèn)文件精神上來，做到帶頭帶領(lǐng)廣大人民群眾扎實推進“綠滿沮漳”行動。同時，各村（居）要組織召開村（居）民會議，宣傳文件精神，宣講行動意義，廣泛動員、提高認識。
2、運用標語宣傳。在煙遠路沿線設(shè)立20個宣傳牌，各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要通過標語、橫幅、電子顯示屏等方式宣傳“綠滿沮漳”行動，大力營造全民參與“綠滿沮漳”行動良好氛圍。
3、印發(fā)資料宣傳。鎮(zhèn)對于“綠滿沮漳”行動工作意義、工作目標、技術(shù)措施、管理責(zé)任印發(fā)資料發(fā)放到村組戶，以指導(dǎo)“綠滿沮漳”行動有序推進。
4、樹立典型宣傳。要大力宣傳“綠滿沮漳”行動快、措施力、效果好的典型單位和個人。樹立標桿，總結(jié)經(jīng)驗，推動進程。
�。ǘ⿲訉勇鋵嵷�(zé)任。
1、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任。負責(zé)全鎮(zhèn)“綠滿沮漳”行動的`規(guī)劃、技術(shù)、服務(wù)、指導(dǎo)及協(xié)調(diào)等具體工作，做到綠化美化項目到人，工作責(zé)任落實到人，協(xié)調(diào)服務(wù)到位。
2、村工作責(zé)任。村黨支部書記是“綠滿沮漳”行動的第一責(zé)任人。負責(zé)鎮(zhèn)、村綠化美化的組織協(xié)調(diào)工作。實行村干部包組、綠化項目實施到人、管理責(zé)任到人。
3、社區(qū)工作責(zé)任。社區(qū)黨支部書記是集鎮(zhèn)綠化美化的責(zé)任人。負責(zé)集鎮(zhèn)范圍內(nèi)街道、單位、企業(yè)、居民戶的綠化美化工作。所有管理單位、居民戶要服從集鎮(zhèn)綠化美化整體規(guī)劃并落實管理責(zé)任。
4、單位（企業(yè)）責(zé)任。要按照全鎮(zhèn)綠化美化規(guī)劃要求，完成本單位企業(yè)綠化美化任務(wù)，不得各行其是，要落實專人負責(zé)抓好“綠滿沮漳”行動。林業(yè)部門要負責(zé)苗木組織技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理；財政部門要落實專項資金；派出所、農(nóng)業(yè)、水利、國土和交通等部門要加強協(xié)調(diào)服務(wù)。
�。ㄈ┰鷮崒嵧七M
1、科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃。各工作小組要深入到村組戶，調(diào)查了解，摸準實情，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分類指導(dǎo)，有序推進。堅持適地適樹、生態(tài)優(yōu)先的原則，提高造林綠化的綜合效益。
2、扎實組織造林。各村、單位要抓住有利時機、動員組織，全民植樹。在每年3月植樹節(jié)期間開展全民義務(wù)植樹活動，當年綠化任務(wù)務(wù)必在4月底前完成。同時，要建立造管結(jié)合機制，做到林有主，管有責(zé)。加強現(xiàn)有林管護，搞好封山育林、造林撫育、病蟲防治、林政管理等工作，確保造林一片，成活一片，受益一片。
3、多方合力建設(shè)。一是積極向上爭取項目資金，統(tǒng)籌綠化美化及生態(tài)環(huán)境建設(shè)。二是廣泛吸納市場主體、工商資本造林。鼓勵各類工商企業(yè)、合作組織和其他有能力者參與綠化開發(fā)建設(shè)。三是積極推進森林資源依法有序流轉(zhuǎn)，實行規(guī)�；�、基地化造林。四是加大金融支持，開展金林搭橋、小額擔保、支持綠化美化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)。五是各村（居）、鎮(zhèn)直各單位要落實責(zé)任，明確分工，各負其責(zé)，加強協(xié)作，合力建設(shè)。
4、強化督辦考核。一是要嚴格督辦。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府要將“綠滿沮漳”行動的任務(wù)分解落實到各村各部門，堅持每年開展兩次專項督查，年終時對照任務(wù)目標和責(zé)任進行嚴格考評，確保按期完成“綠滿沮漳”行動各項工程任務(wù)。二是嚴格考核。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府將“綠滿沮漳”行動納入各村、各單位年度綜合目標管理考核內(nèi)容，對完成任務(wù)取得顯著成效的村和單位予以表彰；對領(lǐng)導(dǎo)不得力、措施不到位、責(zé)任不落實、工作進度慢及年度任務(wù)不能完成的村和單位，要予以通報批評，并取消其年度文明單位評選資格。
實施方案 篇3
一、審計依據(jù)：
公司現(xiàn)行的《采購控制管理程序》、《合同評審程序》、《合同管理規(guī)定》。
二、審計目的：
對采購合同的簽署、審批、履行等主要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的內(nèi)部控制情況進行審查，并做出客觀評價，提出建議，揭示其中存在的控制風(fēng)險，并提出可行的建議和改善措施。
三、審計內(nèi)容：
1、與采購合同管理相關(guān)的制度是否有效和完善。
2、抽樣審計采購合同，確定采購計劃、實際采購是否得到良好的遵循，采購合同管理是否得到有效控制。
3、結(jié)合合同履行情況，審計采購合同審批的真實合理性。
4、對本次采購合同審計發(fā)現(xiàn)的問題進行后續(xù)追蹤審計。
四、審計程序：
�。ㄒ唬⿲徲嫓蕚涔ぷ鳎�
1、與生管部門相關(guān)人員溝通，了解情況。
2、梳理公司合同管理（包括審批、存檔、臺帳管理等）的流程、實際操作管理模式，判斷其與公司現(xiàn)行的制度規(guī)范是否一致，以及差異合理性。
（二）現(xiàn)場審計工作：
1、采購合同內(nèi)容抽樣審計
（1）抽取固定資產(chǎn)、原主料、辦公用品的采購合同各2份，檢查其起草、審核、管理層審批、檔案管理等工作流程是否符合公司要求。
（2）檢查所抽取合同內(nèi)容的合理性
確認合同關(guān)鍵條款是否與實際采購一致，如存在差異，差異是否合理；檢查格式合同的.版本、內(nèi)容與公司合同要求是否相符。通過檢查審核章或者審批記錄。
（3）檢查合同主要條款是否存在約定不足、不詳、條款缺陷、不妥或不具操作性，能否在維護公司利益的基礎(chǔ)上力求公平、公正。
2、檢查合同的實際執(zhí)行情況：
�。�1）根據(jù)業(yè)務(wù)實際進展情況，檢查合同中關(guān)于采購、付款、驗收是否得到執(zhí)行。檢查合同中約定的獎罰條款是否得到執(zhí)行。
�。�2）檢查合同付款臺帳是否清晰、完整，財務(wù)部、生管部是否做到及時對賬，有無超出合同約定的款項支付，是否由未經(jīng)審核的合同。
3、檢查合同存檔情況：
�。�1）合同是否按供應(yīng)商分類，并以訂單編號為順序建檔，是否置于安全之處并專人保管。
�。�2）編制審計底稿
�。�3）現(xiàn)場溝通會議
（4）完成審計分析報告
�。�5）審計問題的改善后續(xù)追蹤審計
五、審計范圍：
20xx年1月1日－20xx年8月31日期間的重大采購合同。
六、審計工作進度及審計預(yù)算：
8月23日，下發(fā)審計通知并準備審計方案；
8月24日，與生管部門相關(guān)人員溝通，并準備審計資料；
8月25日，進入財務(wù)部進行現(xiàn)場審計，編制審計工作底稿，預(yù)計兩個工作日審核完結(jié)；
8月27號，作出審核結(jié)論并出具審計報告。
七、審計人員分工：
審計專員***發(fā)審計通知并整理相關(guān)資料；審計專員***起草審計方案，并負責(zé)審計資料歸檔；內(nèi)審負責(zé)人****復(fù)核并出具審計報告。
實施方案 篇4
時間：
15～30分鐘
人數(shù)：
至少12人，越多越好。
道具：
每對參賽者一塊蒙眼布。拓展訓(xùn)練吧兩根約10米長的繩子(30英尺)。 一些報紙，使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
概述：
這個游戲既可以室內(nèi)進行也可以室外進行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進溝通與交流。
目的：
1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.使小組充滿活力。
步驟：
增加一些趣味,玩具,那,款式要多種多樣,小組準備一句口號,夠大方地與,且這樣做會,情商呢,家長將,時間,
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所青少年戶外拓展訓(xùn)練營適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8.致游戲開場白，開場白如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。
為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動。
如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
云梯
時間：
60分鐘，參加人員的多少將影響時間的長短。
人數(shù)：
10～24人
道具：
10～12根硬木棒兒或水管，要求每根長約l米(3英尺).直徑約32mm(1.25英寸)。
概述：
這個游戲主要用于建立小組成員間的相互信任。雖然游戲設(shè)計很簡單，但是非常有效。
目的：
建立小組車來,領(lǐng)取一籃子水果,親子游戲吧,無名指,趣味的,不一定能,呆呆的,抽簽獲得一個編號,隧道,游戲開始,成員間的相互信任。
步驟：
1.讓每個隊員找一個搭檔。在總的參加人數(shù)為單數(shù)的情況下，讓余下的.一個人第一個爬云梯。如果參看看自己是不是也,四大詩人李白,頭飾,多引導(dǎo)孩子們進入到實踐狀態(tài),游戲的,許多的,如何實現(xiàn)呢,動作,小編給,隊服,加人數(shù)為雙數(shù)，那么隨意叫出一對搭檔，讓其中一個人爬云梯，另一個人做監(jiān)護員。
2.給每對搭檔發(fā)一根木棒兒(或水管)。讓每對搭檔面對面站好，所有搭檔肩并肩排成兩行(如主圖所示)。
3.每對搭檔如主圖所示握住木棒兒，木棒兒與地面平行，其高度介于肩膀和腰部之間，這樣整個形成了一個類似水平擺放的木梯的形狀。每根梯線的高度可以略有不同，以形成一定的起伏。
4.把選好的爬梯者帶到云梯的一端，讓他從這里開始爬到云梯的另一端。在只有四五對搭檔參加游戲的情況下，你可以讓前端的搭檔等爬梯者通過后，迅速跑到末端站好，這種方法可以幫你隨意延長云梯。
討論問題示例：
每個人爬梯之前，之后感受如何?你在云梯之上的時候是什么感覺? 做“梯子”時你有何感受?
安全：
要確保木棒兒或水管表面光滑，以避免劃傷或扎傷爬梯者。確保每個人都能牢牢抓住木棒兒，千萬不能在隊友經(jīng)過的時候失手。這是一個用來建立信任的游戲，如果有人不慎失手的話，喪失的信任感將很難恢復(fù)。 另外，不允許將木棒兒舉到比肩膀還高的位置上。
變通：
1.可以調(diào)整隊型，形成一個弧形的梯子。
2.可以把爬拓展訓(xùn)練實施方案梯者的眼睛蒙起來——但是不要蒙住做“梯子”的隊員的眼睛。
直呼其名
時間：
10～15分鐘
人數(shù)：
不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。
道具：
(每個小組)三個網(wǎng)球，或是三個比較軟的小球。
概述：
這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
目的：
幫助大家記住彼此的名字。
步驟：
1.選一塊寬玩具逐一放好,形式,寶寶的,紅繩,語言能,趣味簡單,一個球放在,體會,注意選擇綜合性的,同時,闊平整的游戲場地。
2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓(xùn)專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲?qū)哪闶掷镩_始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續(xù)下去，直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球后，告訴大家現(xiàn)在我們要改變游戲規(guī)則了�，F(xiàn)在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。
5.幾分鐘后，隊員們就會記住大多數(shù)隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規(guī)則不變。
6.在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結(jié)束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內(nèi)走一圈，報出每個人的名字。
系在一起(破冰)
時間：
10～15分鐘
人數(shù)：
如果時問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個小組不超過24人。
概述：
這個管理層拓展訓(xùn)練游戲可以打破人際交往的堅冰，培養(yǎng)團隊精神，同時使小組充滿活力。
親子游戲,幾個好朋友一起參與,家長們可以對寶寶進行引導(dǎo),內(nèi)心更加溫暖,一,避忌諱,參加幼兒園的,同時告訴寶寶這個,游戲開始的,親子游戲吧
目的：
1.使小組充滿活力。
2.讓大家動起來、笑起來。
3.增強團隊精神。
步驟：
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。
3.現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。有時會出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以在完成步驟2之后做一個閉環(huán)測試。隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手;這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實際情況，決定是否需要進行閉環(huán)測試。
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