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幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-09 16:10:03 方案 我要投稿

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編整理的幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

  指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的.共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

  入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

  園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話。

  二、 活動(dòng)項(xiàng)目

 。ㄒ唬┬“嘤H子拔河比賽

  活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。

  規(guī)則:

  小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

 。ǘ┻\(yùn)水

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干

  玩法:

  幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝滿(mǎn)水的杯子)繞過(guò)障礙,走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

  (三)、籃球接力賽(中二班)

  玩法:

  分四組(每組7名幼兒,7名家長(zhǎng))

  1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

  2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

  3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

 。ㄋ模┥茫ù笠话啵

  活動(dòng)目標(biāo):

  體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。

 。2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

 。3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

  活動(dòng)玩法:

  家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

 。ㄎ澹﹥扇巳氵\(yùn)球忙(大二班)

  活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開(kāi)始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

 。ㄖ笇(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康。)

  備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號(hào)

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開(kāi)心,為我加油吧!

  三、活動(dòng)宗旨

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

  四、活動(dòng)流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、熱情洋溢——老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂(lè)動(dòng)—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)。

  7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目。

  8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂(lè)回家去。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

  一、親子主題

  以「親子為主題」,在家長(zhǎng)的陪同下與孩子們體驗(yàn)情境性的游戲,不僅提升了幼兒與爸爸媽媽的親子默契程度,更是讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)!

  01、我的寶寶在哪里

  準(zhǔn)備:布帶若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

  要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

  02、我是小小領(lǐng)路人

  準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  03、找爸爸媽媽

  準(zhǔn)備:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

  規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾,聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  04、我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

  準(zhǔn)備:白板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿(mǎn)分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

  05、爬雪山過(guò)草地

  玩法:起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。

  通過(guò)障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。在過(guò)障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。

  腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來(lái),如果三次都失敗,就被淘汰,另請(qǐng)人來(lái)越障礙。

  注意事項(xiàng):遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。

  06、喊數(shù)抱團(tuán)

  玩法:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,以此類(lèi)推。

  在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)候,抱起來(lái)組成團(tuán),最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

  07、全家樂(lè)翻天

  規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞,游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步,音樂(lè)停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查,如果腳在報(bào)紙外的'家庭則被出局。

  二、自理能力主題

  以「自理能力」為主題,可以讓中班幼兒在自理能力上有一個(gè)顯著的提高。

  08、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂。

  游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

  09、穿大鞋

  玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  10、我給爸爸媽媽穿衣服

  玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

  三、體能活動(dòng)主題

  以「體能活動(dòng)」為主題,而開(kāi)展的游戲活動(dòng),鍛煉幼兒的“走、跑、跳、鉆、爬”以及身體的協(xié)調(diào)能力。

  11、快樂(lè)運(yùn)水工

  準(zhǔn)備:桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)。

  玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿(mǎn)的獲勝。

  12、搭高樓

  準(zhǔn)備:易拉罐30只、小推車(chē)三輛。

  玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái),一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。

  13、滾彩球

  準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只。

  玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始滾彩球,途中繞過(guò)飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長(zhǎng)背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。

  14、火炬?zhèn)鬟f賽

  材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗。

  玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過(guò)平衡木,跨過(guò)欄,鉆過(guò)山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

  15、無(wú)敵梅花樁

  材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。

  玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反之不得分。

  16、運(yùn)糧食

  準(zhǔn)備:沙包若干、呼啦圈3個(gè)。

  玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。

  17、剪羊毛

  準(zhǔn)備:夾子

  玩法:每組有一名家長(zhǎng)和寶寶組成,在家長(zhǎng)身上夾上若干的夾子,家長(zhǎng)抱起寶寶,沿著大圓圈來(lái)回跑,讓寶寶去取別的家長(zhǎng)身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

  18、跳圈

  準(zhǔn)備:15個(gè)五色環(huán)

  玩法:參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā),雙腳并攏、分開(kāi)依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個(gè)環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

  設(shè)計(jì)背景:

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,2017年新年將如約而至。新年聯(lián)歡活動(dòng)是幼兒園親子活動(dòng)的重要活動(dòng),也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)帶來(lái)的濃厚節(jié)日氛圍,也讓孩子們?cè)谙盗谢顒?dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

  核心教育價(jià)值——幸福、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

  大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)

  中班:“做燈籠”、“年年有余”、“新年賀卡”(重體驗(yàn))

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

  活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪,做一做,喜迎新年

  活動(dòng)目的

 。哼@次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解新年、春節(jié)習(xí)俗,體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè),寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

  活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的'來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

  目標(biāo):感受過(guò)新年的快樂(lè),知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)三:張燈結(jié)彩迎新年暨環(huán)境布置

  參加人員:邀請(qǐng)部分父母

  活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:12月29日上午

  活動(dòng)五:過(guò)新年迎春節(jié)攝影展

  1、記錄2018年新年、春節(jié)的精彩瞬間

  2、全家福

  3、我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

  聯(lián)歡活動(dòng)家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  1、請(qǐng)和孩子準(zhǔn)備過(guò)新年的祝福語(yǔ),在聯(lián)歡活動(dòng)“送祝!杯h(huán)節(jié)展示,內(nèi)容簡(jiǎn)短,風(fēng)格喜慶、有創(chuàng)意。

  2、家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,在游戲環(huán)節(jié)中備用。

  3、請(qǐng)為孩子拍照,捕捉精彩瞬間。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來(lái)加油!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、活動(dòng)要求

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

  3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

  4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  根據(jù)園所需求自行決定。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。

  家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

  另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);

  2、音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);

  3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

  4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;

  5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。

  六、活動(dòng)流程

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

  主持人致開(kāi)場(chǎng)詞;

  _禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始;

  護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng);

  各方隊(duì)入場(chǎng);

  升旗儀式;

  園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭;

  附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式致辭

  親愛(ài)的老師、小朋友們:

  早上好!

  最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布__幼兒園20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

  現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!

  走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在入場(chǎng)的是中班運(yùn)動(dòng)員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會(huì)常

  最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的.開(kāi)心,玩的愉快。

  2、比賽項(xiàng)目。

  小班

 、傩⊥锰

  規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

 、隍T大馬

  規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

 、坌‰u出殼

  規(guī)則:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  中班

 、倜x(chóng)比賽

  規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽(tīng)到口令后向前走,先_終點(diǎn)者為勝利。

  ②空中運(yùn)球

  規(guī)則:每組4個(gè)吹好的氣球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球,4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。

 、鄢潜ご髴(zhàn)

  規(guī)則:

  1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

  2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

  3、大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

  4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

  大班

  ①搶占陣地

  規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

 、谕菩≤(chē)

  規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

 、畚医o爸爸(媽媽?zhuān)┐┬?/p>

  規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。

  頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

  園長(zhǎng)致閉幕詞。

  噴禮花,退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。

  附:運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭

  在陽(yáng)光的普照下,___幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一上午緊張而又快樂(lè)的賽事,取得了圓滿(mǎn)的成功!在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿(mǎn)園的歡聲笑語(yǔ)印在__幼兒園的操場(chǎng)里。

  在活動(dòng)中,個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo),整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能,拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài)、合作互助的精神。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我園面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放,家長(zhǎng)既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了各項(xiàng)親子游戲;顒(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)我們__幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿(mǎn)意吧。

  籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。

  我想說(shuō):老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長(zhǎng)朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開(kāi)心,快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。

  讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題

  __幼兒園親子健康行主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  現(xiàn)在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

 20xx年xx月xx日上午。

  四、活動(dòng)安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊(duì)集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)),聽(tīng)取園長(zhǎng)講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——__商場(chǎng)——__路——__大世界——護(hù)城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

  2、各班行至__大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求

  1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè)、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(zhǎng)也要帶好自己的孩子,確保活動(dòng)安全有序。

  2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的`學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長(zhǎng)的參與會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂(lè)于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開(kāi),激起幼兒樂(lè)于鍛煉的愛(ài)好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會(huì)親子之間游戲的快樂(lè),加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開(kāi)以“健康相伴、快樂(lè)相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢(shì)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的愉悅,激起幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3、向家長(zhǎng)和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)我園教師的.風(fēng)采及良好形象。

  4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

  5、體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

  三、時(shí)間地點(diǎn)

  1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年4月18日上午8:40

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

  四、安全保障

  1、各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全幼兒園外圍,停車(chē)落鎖;汽車(chē)盡可能不開(kāi)來(lái)。

  五、參加職員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。

  六、預(yù)備工作

 。ㄒ唬┪镔|(zhì)預(yù)備:

  1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、快樂(lè)相隨”——xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、音響(各班徒手操音樂(lè))

  3、照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

  4、每班預(yù)備:

  ⑴早操器械、親子游戲道具。

 、萍议L(zhǎng)報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。

 、歉靼嘣绮俳庹f(shuō)詞(100字之內(nèi))。

 、忍崾炯议L(zhǎng)自備水壺。

 。ǘ﹫(chǎng)地布置

  1、幼兒位置:各班位置同早操評(píng)比位置。

  2、家長(zhǎng)位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。

 。ㄈ┞殕T安排

  1、總策劃:

  2、主持:

  3、裁判員:每班3名家長(zhǎng)

  4、記錄員:(秒表計(jì)時(shí)、記錄成績(jī))

  5、音響、后勤服務(wù):

  6、照相:

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬﹫@長(zhǎng)致辭

  1、主持人公布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

  2、升國(guó)旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)

  3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

 。ǘ┰绮僬宫F(xiàn)

  1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

 。ㄈ┘寄鼙荣

  1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對(duì)抗賽

  2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);

  (2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預(yù)備呼啦圈);

  (3)一分鐘跳繩比賽(自己預(yù)備跳繩);

  (4)拔河對(duì)抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊(duì)15人,其中男7人、女8人)

  3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。

 。ㄋ模┯H子游戲(各班自行組織)

  1、場(chǎng)地劃分:(根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭?chǎng)地)

  2、游戲組織:各班自行商議決定

  (五)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

  主持人公布:xx市xx區(qū)xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿(mǎn)結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!

  xx市xx區(qū)xx中心幼兒園

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8

  一、游戲規(guī)則:

  1、比賽時(shí),男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。

  2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力,否則取消比賽資格。

  七、推小車(chē)幼兒按要求推著小車(chē)站在起點(diǎn)處,聽(tīng)到開(kāi)始的口令后迅速出發(fā),繞過(guò)前面的小椅子,然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。

  注意事項(xiàng):一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。

  家長(zhǎng)可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

  八、螞蟻搬豆人數(shù):分4組,每組32人。

  材料:大的報(bào)紙團(tuán),螞蟻頭飾,樹(shù)林,山洞。

  規(guī)則:請(qǐng)三個(gè)幼兒組成一組,(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角,第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰),扮成螞蟻。小螞蟻穿過(guò)樹(shù)林,鉆過(guò)山洞,搬一顆豆出來(lái),返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā),先搬完的為勝。

  九、小馬運(yùn)糧人數(shù):分4組,每組32人材料:糧食瓶、小河、山洞規(guī)則:游戲開(kāi)始后,第一位幼兒手提糧食瓶走過(guò)洼地,跨過(guò)小河,鉆過(guò)山洞,到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對(duì)面的第一位幼兒,以接力的形式進(jìn)行,先完成任務(wù)的小組獲勝。

  二、家長(zhǎng)與幼兒親子項(xiàng)目:

  1、"快樂(lè)袋鼠跳、跳、跳!"-----幼兒10米跑+家長(zhǎng)10米袋鼠跳準(zhǔn)備:結(jié)實(shí)耐用的.袋鼠袋6條規(guī)則玩法:幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā),哨聲一響跑向前方家長(zhǎng)并把袋鼠袋交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將雙腿穿于麻袋中,兩手緊握袋口,學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。

  2、寶寶快快爬參加人員:寶寶和爸爸媽媽游戲道具:地墊若干游戲玩法:五個(gè)寶寶為一組,每位寶寶2塊泡沫地墊,寶寶一邊爬,家長(zhǎng)一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路,先到終點(diǎn)者贏。

  3、母雞下蛋參加人數(shù):每班10對(duì)家長(zhǎng)和孩子活動(dòng)準(zhǔn)備:每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè),餐巾紙盒下面挖個(gè)洞,大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn),盒內(nèi)裝乒乓球若干,每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動(dòng)規(guī)則:所有參賽隊(duì)員站在場(chǎng)地中間,爸爸把餐巾紙盒綁在腰間,盒在后面,比賽開(kāi)始,爸爸扭動(dòng)腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。

  4、《親子二人行》

  游戲準(zhǔn)備:跳繩游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)一起雙人跳繩,一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

  5、《袋鼠運(yùn)蛋》

  游戲準(zhǔn)備:沙包三個(gè)游戲玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

  6、20米障礙接力賽參加人數(shù);每班10對(duì)幼兒和家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:各隊(duì)接力棒1支,中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動(dòng)規(guī)則:10名幼兒站起點(diǎn),10名家長(zhǎng)站終點(diǎn),比賽開(kāi)始,各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過(guò)鉆圈、前滾翻過(guò)墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過(guò),跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)同樣完成以上所有動(dòng)作返回起點(diǎn),再交給下一名幼兒,依次類(lèi)推,以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。

  7、《乒乓平衡賽》

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手拿球拍,球放在球拍上,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到終點(diǎn)后交給幼兒,再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn),先到者為勝。要求在運(yùn)行過(guò)程中,球不能掉在地上。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9

  六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。“六一”是快樂(lè)的節(jié)日,“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一,展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī),以親子關(guān)系為切入點(diǎn),以親子才藝展示活動(dòng)為抓手,有計(jì)劃地開(kāi)展親子才藝展示活動(dòng),融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)為一體,在共同合作的.過(guò)程中,秀出自己的風(fēng)采,增進(jìn)了解,加強(qiáng)溝通,進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。

  一、活動(dòng)目的:

  為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采,促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法、繪畫(huà)、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等,注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。

  三、參賽人員:

  有意者的家庭自愿報(bào)名參賽,經(jīng)過(guò)海選,最后評(píng)出 24 對(duì)家庭進(jìn)入決賽,參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱(chēng)報(bào)于本班班主任。

  四、表演形式

  以家庭為單位參賽,可以組合表演節(jié)目,也可單獨(dú)表演,但三人都要有才藝展示。

  五、比賽時(shí)間:

  海選時(shí)間:20xx年5月23 日 (具體時(shí)間另行通知) 地點(diǎn):小太陽(yáng)多功能室

  決賽時(shí)間:20xx年6月1 日 地點(diǎn):浮橋影劇院

  六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)

  決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。

  讓我們與孩子同唱同樂(lè),讓藝術(shù)與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

  以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  截止到20xx年,中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%。人均森林面積0.x2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第x4位。人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的'沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹(shù),育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!

  三、活動(dòng)目的

  增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  某某大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  3月11日11點(diǎn)半至x點(diǎn)一區(qū)食堂門(mén)口

  六、活動(dòng)安排

  1.在學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆。

  2.制作KT板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí)。

  3.發(fā)放宣傳單。

  4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”KT板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫(xiě)上植樹(shù)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。

  4.征集環(huán)保建議在登記表上登記。

  5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  種子20元。盆栽50某4.5元/盆。橫幅20元。KT板2某15元/塊。水筆一盒;ㄅ30某2元/只。便簽兩本。

  八、人員安排

  基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點(diǎn)半之前完成。

  廣策部購(gòu)買(mǎi)種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅)。

  文體部購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品。

  具體事項(xiàng)由各部長(zhǎng)安排。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)主題:

  大手牽小手,一起來(lái)加油!

  二、活動(dòng)目的:

  1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

  2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

  3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

  4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)形式:

  體操表演、親子體能比賽。

  四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  4-5月份 幼兒園大操場(chǎng)或體育館

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3、公平、博愛(ài)原則;顒(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

  六、物品準(zhǔn)備

  1、主席臺(tái)布置

  2、沖氣拱形門(mén)、條幅

  3、音響(國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè))

  4、照相機(jī)、攝像機(jī)

  5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

  6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

  7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購(gòu)買(mǎi)塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

  8、國(guó)旗、園旗

  9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號(hào)碼牌。

  10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)

  七、人員安排表(略)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、宣傳準(zhǔn)備

  (1)每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)

  a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。

  b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長(zhǎng)和孩子比賽的.時(shí)候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。

  c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不丟垃圾,不到處走動(dòng),不跑到前面照相或錄像,告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)照相和錄象人員。

  (2)制作海報(bào),張貼在幼兒園的大門(mén)口或者告示欄。

  (3)在幼兒園門(mén)口或者幼兒園外街道懸掛條幅

  (4)邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。

  2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

  (1)小班——黃金搭檔:

  目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

  玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

  規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (2)中班——投籃高手:

  目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

  規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  (3)大班——跨欄飛人:

  目標(biāo): 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

  玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

  規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

  3、道具準(zhǔn)備

  (1)號(hào)碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí),小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號(hào)筆在圓片上寫(xiě)上數(shù)字,每個(gè)數(shù)字兩份,孩子和家長(zhǎng)每人一份,活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。

  (2)獲獎(jiǎng)彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

  (3)班牌:一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌,例如:大班方隊(duì),用kt板制作。

  (4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購(gòu)買(mǎi)。

  4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備

  (1)國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì):從大班中選出9名孩子做旗手,一名領(lǐng)隊(duì),四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi),四名園旗護(hù)衛(wèi),提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。

  (2)大班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個(gè)家庭做二朵)家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào):勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

  (3)中班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊(duì)口號(hào):我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前!隊(duì)形要求:整齊、統(tǒng)一。

  (4)小班方隊(duì):教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊(duì)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!隊(duì)形要求:有明顯隊(duì)形,沒(méi)有掉隊(duì)。

  (二)活動(dòng)流程

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。

  3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)

  4、各方隊(duì)入場(chǎng)

  5、升旗儀式

  6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。

  7、新學(xué)期早操展示(以年段為單位)

  8、體能親子比賽(每班級(jí)組分散進(jìn)行,每組一塊場(chǎng)地)

  9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  10、噴射禮花,祝賀活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束

  11、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)接孩子。

  12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12

  一.指導(dǎo)思想:

  本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻,在鍛煉中成長(zhǎng)!

  二.活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

  2.在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

  3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),更好地達(dá)到家園同步。

  三.活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園操場(chǎng)

  六.活動(dòng)程序:

  1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)

  2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  3.幼兒操展示。

  4.各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)

  大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3:00

  七.活動(dòng)原則:

  1.安全第一,在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。

  2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。

  3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

  八.活動(dòng)要求:

  1.各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng),做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。

  2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。

  5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

  附件:各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

  大班段

  游戲一:《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排,聽(tīng)到哨聲,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長(zhǎng),1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:

  1.六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。

  2.圈必須從頭往下套。

  3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌?/p>

  游戲二:《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子,拍手后,2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:家長(zhǎng)不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戲的親子,請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。

  游戲三:《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面,再將球交給2號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。

  游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)

  玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子面對(duì)面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子,將兩把蒲扇交給2號(hào)親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。

  規(guī)則:親子必須面對(duì)面.手牽手.側(cè)著走。

  注意事項(xiàng):

  1.星期二中午,請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。

  2.在游戲中,請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。

  3.為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展,請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。

  4.事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝,準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。

  5.比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng),交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問(wèn)題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號(hào)。

  6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排:親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

  中班段

  游戲一:運(yùn)海洋球

  玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。

  規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的.海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。

  準(zhǔn)備:海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。

  負(fù)責(zé)班級(jí):每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。

  游戲二:連環(huán)跳

  玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直到三對(duì)親子都完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。

  準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。

  負(fù)責(zé)班級(jí):中二班

  游戲三:螃蟹夾球

  玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直至三對(duì)親子均完成,先完成的為勝。

  規(guī)則:夾球的過(guò)程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。

  準(zhǔn)備:六個(gè)球。

  負(fù)責(zé)班級(jí):中三班

  游戲四:翻滾的海洋

  玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,家長(zhǎng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng),先完成三遍的一組為勝。

  規(guī)則:套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開(kāi),否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。

  準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。

  負(fù)責(zé)班級(jí):中一班。

  注意事項(xiàng):

  1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。

  2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。

  3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾,提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。

  游戲安排:

  1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。

  2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。

  3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),每個(gè)跑道三對(duì)親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。

  4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。

  5.每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,其余均為二等獎(jiǎng),憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  小班段

  游戲一:走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊

  游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,第一對(duì)親子跑向小河,幼兒過(guò)平衡木,家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河,過(guò)了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作,哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。

  規(guī)則:家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。

  游戲二:爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪

  準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。

  游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ,哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。

  規(guī)則:此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)

  游戲三:滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類(lèi)推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。

  規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方,在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng),但不能縮短與孩子的距離。

  游戲四:運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪

  準(zhǔn)備:皮球1個(gè),每對(duì)親子報(bào)紙一張。

  游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始,親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上,第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子,游戲以此類(lèi)推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  二、活動(dòng)目的

  1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法,感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

  3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  4、體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)"的宗旨,讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

  三、活動(dòng)形式

  團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等。

  2、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的.幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

  3、場(chǎng)地準(zhǔn)備,分組。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  待定。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  準(zhǔn)備:接力棒、分組。

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護(hù)好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對(duì)邊的隊(duì)友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),奔跑到對(duì)邊,比比誰(shuí)先到達(dá)。

  2.團(tuán)結(jié)互助,才能達(dá)到彼岸(大家一起)

  小腳踩大腳:游戲規(guī)則是,每個(gè)家庭出x名家長(zhǎng)x名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)背景:幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有,為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月18日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的.溝通機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定好親子活動(dòng)方案。

  2、所需材料準(zhǔn)備:

  凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(yú)(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)

  3、活動(dòng)場(chǎng)地布置:

  畫(huà)好活動(dòng)區(qū),家長(zhǎng)入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。

  4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。

  (二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng),依次坐好。

  歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。

  2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。

  3、如有幼兒需要上廁所,請(qǐng)告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。

 。ㄈ┯變簣@園長(zhǎng)致辭。

 。ㄋ模┬“辔璧感蕾p《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》

 。ㄎ澹┐蟀辔璧感蕾p《多謝,你好》

 。┯H子游戲――“跑跑呼啦圈”

  游戲規(guī)則:

  1、小班、大班幼兒分別找到自我的場(chǎng)地。

  2、每個(gè)班的幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立,家長(zhǎng)站到自我的孩子后面。

  3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。

  5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。

 。ㄆ撸┯H子游戲――“筷子夾小魚(yú)”

  游戲規(guī)則:

  1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。

  2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤(pán)子里兩種顏色混在一齊的小魚(yú)用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。

  3、哪一組先完成哪一組獲勝。

 。ò耍┤珗@幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》

  (九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。

 。ㄊ┲鞒秩诵加變簣@親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

  指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

  七、人員安排

 。裕

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3.通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

  20xx年12月16日上午。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┰缙跍(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。

  3、對(duì)本班要采納的`項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

 。ǘ┗顒(dòng)當(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動(dòng)。

  3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

  5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將

  將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工

  國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:徐純文、劉威

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:宋菊

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:張選雄

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:林冬翠

  教師健身操負(fù)責(zé)人:林冬翠、鐘玲玲

  會(huì)場(chǎng)指揮、布置:鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森

  后勤服務(wù):靳文義、錢(qián)道友、張世國(guó)

  安保人員:保安和各班教師

  入場(chǎng)解說(shuō):陳百靈

  人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學(xué)前二班趙發(fā)香,學(xué)前三班張飛,學(xué)前四班方白云,學(xué)前五班張之剛,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班張桂琴。一年級(jí)安全潛繼森負(fù)責(zé),學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負(fù)責(zé),小中大班徐純文負(fù)責(zé),蒙氏園安全宋菊、林冬翠負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

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