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競(jìng)賽方案

時(shí)間:2023-11-26 15:01:24 方案 我要投稿

[精品]競(jìng)賽方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精品]競(jìng)賽方案

競(jìng)賽方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實(shí)現(xiàn)的,從21世紀(jì)人才的要求和實(shí)施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人來看,班主任的水平,也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進(jìn)一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任的育人能力,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)培訓(xùn)工作,本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競(jìng)賽,對(duì)班主任工作進(jìn)行基本功達(dá)標(biāo)考核競(jìng)賽活動(dòng)。

  二、競(jìng)賽目標(biāo)

  以班主任能力建設(shè)為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競(jìng)賽實(shí)施方案》精神,引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力,溝通能力,分析、解決問題的能力,促進(jìn)班主任在日常工作中不斷反思得失,不斷探索新的教育途徑。進(jìn)一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng),全面提高我校班主任隊(duì)伍的.專業(yè)素質(zhì)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng)(德育校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng)(德育主任)

  成員(班主任)

  四、競(jìng)賽時(shí)間

  1、20xx年5月進(jìn)行班主任技能大賽

  2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽,選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手,參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽。

  五、參賽對(duì)象

  從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容

  1、教育故事演講

  時(shí)間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進(jìn)行演講。要求故事真實(shí)感人,對(duì)班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字,用A4紙打印,一式5份,參賽時(shí)交。

  2、情景答辯

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽一個(gè)案例,按案例的內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評(píng)委等人員提出的有關(guān)問題。

  3、才藝展示

  時(shí)間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行才藝表演(演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等)展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。

競(jìng)賽方案 篇2

  一、競(jìng)賽方式:

  競(jìng)賽采取筆試形式,由中心小學(xué)組織安排、統(tǒng)一時(shí)間完成?己说闹R(shí)范圍與學(xué)期教學(xué)進(jìn)度同步。

  二、參賽對(duì)象:

  各校五年級(jí)在校生。

  三、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年11月19日(第十二周 星期三)上午9:00——11:00

  四、競(jìng)賽地點(diǎn):

  田墩中心小學(xué)多媒體教室

  五、參賽學(xué)生數(shù)額

  各校按年級(jí)總?cè)藬?shù)的百分之八(四舍五入)選拔特長(zhǎng)生

  六、參賽要求:

  1、各校要認(rèn)真組織,做到有計(jì)劃有安排,將競(jìng)賽的準(zhǔn)備工作落到實(shí)處,激發(fā)教師培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的積極性,為學(xué)生的`特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造條件。

  2、各校要做好競(jìng)賽的預(yù)選工作,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)相結(jié)合,力求做到在“人人參與、共同提高”的基礎(chǔ)上發(fā)展特長(zhǎng)生,為優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出提供條件。

  3、做好學(xué)生競(jìng)賽安全工作,各校指定專人負(fù)責(zé)參賽學(xué)生往返途中的安全,責(zé)任到人。參賽學(xué)生在8:30前趕到中心小學(xué)。

  七、監(jiān)考安排:

  監(jiān)考人員:陳建國、江麗英、游祥兵

  八、改卷安排:

  11月19日下午1:30,中心小學(xué)會(huì)議室

  負(fù)責(zé)人:陳建國、江麗英

  改卷人員:鄭景景、周志臣、鄭小梅、聶春芝、程蘇明、周瑜、鄭明、張小軍

  九、成績(jī)上機(jī)安排

  11月19日晚上,由陳建國、江麗英、游祥兵負(fù)責(zé)學(xué)生成績(jī)上機(jī)。并定出入闈輔導(dǎo)的學(xué)生名單 。

  十、競(jìng)賽后期特長(zhǎng)生安排事宜

  (1)中心小學(xué)將從本次競(jìng)賽的選手中,按參賽人數(shù)的百分之五十比例選拔特長(zhǎng)生(約30人)。

 。ǎ玻┍贿x拔上來的特長(zhǎng)生,中心小學(xué)將委派胡偉珍老師于十二月初在中小多媒體教室對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)。

 。ǎ常┨亻L(zhǎng)生們?cè)趯W(xué)習(xí)日中(每周一到周五),由游祥兵和吳玉紅兩位老師輪流集中輔導(dǎo),輔導(dǎo)時(shí)段初定為學(xué)習(xí)日xx:00——xx:35和15:15——15:55。特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)日的其它課程學(xué)習(xí),由中心小學(xué)安排插入中小五年級(jí)各班。

 。ǎ矗┦轮醒,中小教研處將根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中篩選出百分之七十(約20人)的特長(zhǎng)生,參加十二月二十日在縣里舉行的全縣五年級(jí)語文特長(zhǎng)生競(jìng)賽。

 。5)參加縣級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)證書歸屬于原任課老師,獎(jiǎng)金的分配按原計(jì)劃執(zhí)行。

競(jìng)賽方案 篇3

  為切實(shí)做好郵政通信交通安全管理工作,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)我局的實(shí)際情況,經(jīng)報(bào)請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)同意,通過局辦公會(huì)決定:自20xx年4月20日起至7月30日,開展以“過牛年、保安全”為主題的“車輛百日安全無事故競(jìng)賽”活動(dòng),制訂本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本“安全第一、預(yù)防為主”,通過抓好源頭、完善設(shè)施,廣泛宣傳教育,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格操作,全面推進(jìn)郵政交通安全工作。創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧、穩(wěn)定的交通環(huán)境。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  以“愛車守紀(jì),安全節(jié)約,熱情服務(wù),文明行車”為目標(biāo),完善安全設(shè)施,確保交通有序暢通,提高管理水平,增強(qiáng)守法意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí),減少交通事故。

  (一)提高郵政車輛安全工作與管理水平,增強(qiáng)駕駛?cè)藛T的安全責(zé)任意識(shí)和安全生產(chǎn)執(zhí)行能力,確保全年安全行車無事故,更好地為我局保障支撐服務(wù)。

 。ǘ┐舜位顒(dòng)以“安全第一、杜絕違章”為目標(biāo),以教育與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的方法進(jìn)行考核評(píng)比。

 。ㄈ┗顒(dòng)期間將定期組織培訓(xùn),加強(qiáng)交通法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),駕駛?cè)藛T應(yīng)自覺主動(dòng)檢查車輛狀況,保持車輛使用性能完好和衛(wèi)生清潔,并做好車輛的檢查記錄和每天的日志。

 。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束時(shí)將開展?jié)M意度測(cè)評(píng),綜合評(píng)價(jià)每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

 。ㄎ澹﹨⒓泳C合評(píng)價(jià)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、各科、部室負(fù)責(zé)人及班組長(zhǎng)。

  三、時(shí)間安排

  從20xx年4月20日開始,到20xx年7月30日結(jié)束,活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月20日至4月30日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:制定活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng),完善制度,排查安全隱患。

 。ㄒ唬┲贫ɑ顒(dòng)方案,安排具體工作內(nèi)容及要求。

 。ǘ┱匍_全體駕駛員會(huì)議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  (三)完善車輛各項(xiàng)制度,組織駕駛員學(xué)習(xí)討論。

 。ㄋ模⿲(duì)所有車輛進(jìn)行一次安全隱患排查。

  第二階段:自查自糾階段(5月1日至7月15日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:整改隱患,加強(qiáng)安全和法制教育。

  (一)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各類影響車輛正常運(yùn)行的安全隱患,確保車輛隨時(shí)處于良好的技術(shù)狀態(tài)。

 。ǘ┙M織駕駛員進(jìn)行行車安全教育和評(píng)比,實(shí)行“安全例會(huì)制度”,定期召開安全例會(huì)。

 。ㄈ┢刚(qǐng)交管系統(tǒng)***上一堂交通安全教育輔導(dǎo)課,開展交通法規(guī)學(xué)習(xí)、交通事故案例分析,相互交流行車經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  第三階段:檢查、驗(yàn)收、評(píng)比階段(7月16日至7月30日)

  主要活動(dòng)內(nèi)容:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,鞏固成果。

 。ㄒ唬┙M織全體駕駛?cè)藛T開展?jié)M意度測(cè)評(píng),綜合評(píng)價(jià)每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

 。ǘy(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)《車輛管理制度》駕駛員處罰措施的內(nèi)容進(jìn)行評(píng)定。

  (三)主要評(píng)定內(nèi)容,從愛車、守法、節(jié)約、準(zhǔn)時(shí)、文明,做到“七條禁令”等項(xiàng)目。

 。ㄋ模┐舜位顒(dòng)給予評(píng)選及獎(jiǎng)懲。

  四、獎(jiǎng)懲勵(lì)方法

  1、“流動(dòng)紅旗車手”一名。 獎(jiǎng)金: 800元

  2、無安全事故及無違章記錄。各獎(jiǎng)勵(lì): 500 元

  3、損失在XX元范圍內(nèi)的駕駛員懲罰 500 元

  4、損失在XX 元以上的駕駛員,懲罰1000元及負(fù)相關(guān)責(zé)任。

  五、工作措施

 。ㄒ唬╅_展交通安全宣傳教育,普及交通安全知識(shí)。

 。ǘ﹪(yán)格各類車輛管理,規(guī)范駕駛?cè)藛T的'行為規(guī)范。

  (三)加強(qiáng)車輛駕駛?cè)藛T的管理,從源頭上減少事故隱患。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):李洪

  副組長(zhǎng):蔣裕滸 江建林

  成 員:張靜 龍飛 龍成云 劉必前 周華林 蔡賓

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。

  辦公室主任:江建林

  辦公室副主任:龍飛

  辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)“百安”活動(dòng)的日常工作。辦公室成員由楊開明 張勇 吳高明 唐世明 楊兵 組成。

  七、相關(guān)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。此次“百日安全無事故”活動(dòng)是當(dāng)前一項(xiàng)重要工作和緊迫任務(wù)。要予以高度重視,緊抓不放。全體駕駛員要服從領(lǐng)導(dǎo),聽從調(diào)動(dòng),努力完成交給的各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù),牢固樹立以人為本的社會(huì)主義法治理念。

 。ǘ﹪(yán)格操作規(guī)程,掌握車輛性能。熟練駕駛技術(shù),努力提高安全操作水平。愛護(hù)車輛,搞好車輛的保養(yǎng),維修和車容衛(wèi)生,出車準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn),服務(wù)周到熱情,盡量滿足用戶合理化需求,不斷改進(jìn)服務(wù)工作。

 。ㄈ{駛?cè)藛T要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞開車、超速超載、違章變道等,樹立良好的職業(yè)道德,謹(jǐn)慎駕駛,自覺執(zhí)行安全行車規(guī)定,做到安全行車。

  (四)全體駕駛員必須始終保持清醒的頭腦,在成績(jī)面前千萬不要沾沾自喜,在安全隱患面前千萬馬虎不得。堅(jiān)決克服對(duì)隱患視而不見、熟視無睹、心存僥幸、麻痹大意的思想。

 。ㄎ澹┙谝獙(duì)各類機(jī)動(dòng)車進(jìn)行一次全面檢查,健全車輛安全檔案,對(duì)存在安全隱患的車輛要及時(shí)采取措施,杜絕“問題車輛”上路。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):20xx年3月29日校田徑場(chǎng)(群體項(xiàng)目在第四、五、六周大課間進(jìn)行)。

  二、承辦單位:體育組主辦,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。

  三、參加對(duì)象:全校各班級(jí)。

  四、競(jìng)賽分組:初一年級(jí)組、初二年級(jí)組、初三年級(jí)組

  五、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競(jìng)賽改革”實(shí)驗(yàn)的要求,結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項(xiàng)目設(shè)置,本屆校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分二部分:

  第一部分:群體競(jìng)技類項(xiàng)目

  組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組

  2分鐘跳長(zhǎng)繩

  各班15人,其中2人搖繩,男生或女生不得少于4人,鼓勵(lì)班主任參加。

  原地?cái)S實(shí)心球

  引體向上

  第二部分:田徑類項(xiàng)目

  組別 項(xiàng)目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)

  100米

  各班級(jí)徑賽項(xiàng)目限報(bào)2人,田賽項(xiàng)目限報(bào)1人,每人限報(bào)兩項(xiàng) (接力不限)

  400米

  800(女)1000米(男)

  4×250米接力

  跳高

  跳遠(yuǎn)

  六、運(yùn)動(dòng)員資格:

  1、參賽隊(duì)員必須是思想品德好,身體健康,且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。

  2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級(jí)以上比賽的運(yùn)動(dòng)員不具備參賽資格。

  3、參賽隊(duì)員必須經(jīng)過報(bào)名,班主任要嚴(yán)格審核運(yùn)動(dòng)員資格,報(bào)名表班主任簽名。

  4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競(jìng)賽規(guī)程者,經(jīng)查實(shí)后,視情節(jié)輕重,取消個(gè)人或全班比賽的資格、名次和成績(jī)(包括已結(jié)束的比賽項(xiàng)目名次和得分)。

  七、競(jìng)賽辦法

  1、群體競(jìng)技類長(zhǎng)跑及田徑項(xiàng)目類,采用國家最新審定的`田徑競(jìng)賽規(guī)則。其它項(xiàng)目補(bǔ)充規(guī)則如下:

 。1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。

 。2)、參加田徑項(xiàng)目比賽時(shí)必須佩戴號(hào)碼布(各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼請(qǐng)見秩序冊(cè))。

  八、名次錄取、計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、入場(chǎng)式按獎(jiǎng)次分別以20分(一等獎(jiǎng)6名)、15分(二等獎(jiǎng)10名)、12分(其余為三等獎(jiǎng))計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分,學(xué)校調(diào)用的班級(jí)以20分記入總分。入場(chǎng)式隊(duì)伍統(tǒng)一為縱四路,橫四到六排,本班方隊(duì)前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。

  2、2分鐘跳長(zhǎng)繩,各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體總分。

  凡是參賽隊(duì)均以5分計(jì)入團(tuán)體總分。

  3、實(shí)心球、引體向上及接力項(xiàng)目,各組均取前6名,以14、10、8、6、4、2計(jì)入各代表隊(duì)團(tuán)體分,其中實(shí)心球及引體向上項(xiàng)目取本組三個(gè)人成績(jī)之和為最后團(tuán)體成績(jī)。

  4、田徑類項(xiàng)目各組別各項(xiàng)目取前6名,以7、5、4、3、2、1計(jì)分;接力比賽雙倍計(jì)分,破區(qū)紀(jì)錄加9分,破校記錄加五分,并頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

  5、各班級(jí)團(tuán)體總分為入場(chǎng)式、群體競(jìng)技類項(xiàng)目(各組別項(xiàng)目得分)、田徑類項(xiàng)目(各組別項(xiàng)目得分)相加,各年級(jí)取前六名頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)狀。如遇總分相同時(shí),依次以第一名、第二名……多少?zèng)Q定團(tuán)體名次。

  九、報(bào)名日期和要求:

  1、各班級(jí)嚴(yán)格按本規(guī)程審查運(yùn)動(dòng)員資格后,班主任在報(bào)名表上簽名后于3月 8日(周五)前報(bào)名。

  2、報(bào)名時(shí)各班級(jí)同時(shí)上傳一份本班級(jí)入場(chǎng)式簡(jiǎn)介,字?jǐn)?shù)不超過一百字。

  3、2分鐘跳長(zhǎng)繩項(xiàng)目為各班級(jí)必須參加的項(xiàng)目,無需在報(bào)名表上填寫名單, 4×250米接力項(xiàng)目可不寫運(yùn)動(dòng)員姓名,實(shí)心球及引體向上要填寫姓名。

  報(bào)名說明:報(bào)名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi),請(qǐng)班主任將報(bào)名表復(fù)制,3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級(jí)重命名上傳到ftp:“20xx校運(yùn)會(huì)”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級(jí)組文件夾里。班級(jí)簡(jiǎn)介請(qǐng)上傳到班級(jí)簡(jiǎn)介文件夾。各運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼不要填寫。各項(xiàng)目報(bào)名請(qǐng)認(rèn)真參照?qǐng)?bào)名要求,如不符合要求(如:人數(shù)或項(xiàng)目多報(bào)),編排時(shí)將隨機(jī)給予刪除,不再通知。

  本規(guī)程未盡事宜,由大會(huì)組委會(huì)另行通知。

競(jìng)賽方案 篇5

  為活躍我校教職員工的課余生活,提高教職工的健身意識(shí)和健康水平,促進(jìn)和諧校園建設(shè),加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流,根據(jù)學(xué)校安排和校工會(huì)本年度工作計(jì)劃,決定舉辦秋季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一、時(shí)間、地點(diǎn):11月7日下午2:30分開始;校本部田徑場(chǎng)。

  二、參賽資格:凡我校在職工會(huì)會(huì)員均可參加。

  三、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1、單項(xiàng):青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。

  青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚”比賽。

  (青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)

  2、集體項(xiàng)目:女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;

  4人×100米接力跑比賽.

  男5人20米火車賽跑; 男背夾球賽; 4人×100米接力跑比賽;

  兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ?chǎng)地)。

  3、男女混和項(xiàng)目:8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。

 。w項(xiàng)目不受年齡限制)

  四、參賽辦法:

  1、單項(xiàng):根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加,到比賽場(chǎng)地后做好登記。

  2、集體項(xiàng)目:兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽,其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。

  3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。

  4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào),參賽不受限制。

  5、參加中老年組比賽的.教職工必須按年齡,不得以小充大,請(qǐng)自覺遵守。

  五、報(bào)名與準(zhǔn)備:

  1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組,各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。

  2、各參賽隊(duì)對(duì)一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng),以便順利完成比賽。

  3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫好,內(nèi)容為組別、姓名、順序)

  六、獎(jiǎng)勵(lì):

  凡參加比賽的教職工均有獎(jiǎng)勵(lì)。(不參加者無獎(jiǎng))

  七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。

  注: 1、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作,為第一負(fù)責(zé)人。

  2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會(huì),未盡事宜另行通知。

  校工會(huì)

  11月1日

  運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排

  11月7日(周三)

  一、下午2:30分,各處室、各組在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前集合,陳斌書記講話,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

  二、2:45分,各競(jìng)賽項(xiàng)目分別開始比賽。

  三、2:45分,以下項(xiàng)目同時(shí)開始。

  1、青年女職工100米跑比賽

  2、男組合背夾球賽

  3、中老年男職工推鉛球

  4、中老年女職工后拋球

  5、女5人雙手搭肩30米后退走賽

  6、青年男職工100米跑比賽

  7、中老年男職工“釣魚”比賽

  8、中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽

  9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>

  四、3:30分,以下項(xiàng)目同時(shí)開始。

  1、男5人20米火車賽跑

  2、女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽

  3、混合5人6足跑比賽

  4、男女混合8人× 50米接力跑比賽

  5、女4×100米接力賽跑

  6、男4×100米接力賽跑

競(jìng)賽方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校全面實(shí)施數(shù)字化校園的總體部署,帶動(dòng)學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展,深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用,提高學(xué)校教師隊(duì)伍的信息化水平,提升教師隊(duì)伍的網(wǎng)頁制作能力,學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)研究決定,于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競(jìng)賽。

  二、活動(dòng)目的.及意義

  由于我校教師隊(duì)伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低,配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī),舉辦此次競(jìng)賽,力求通過此次競(jìng)賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù),并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中;力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力,達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容:

  1、班級(jí)主頁:突出班級(jí)特色,體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌,展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采,以學(xué)生為主體,力求通過此主頁可以全面了解班級(jí)情況。

  參考欄目為:班級(jí)概況、學(xué)生簡(jiǎn)介、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)、

  任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等

  2、個(gè)人主頁:展示個(gè)人風(fēng)采,以教育教學(xué)方面為重點(diǎn),多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個(gè)人的網(wǎng)上家園,內(nèi)容要盡量豐富并突出個(gè)人特色。

  參考欄目為:個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人榮譽(yù)、興趣愛好、論文選登、

  課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等

 。ò嘀魅卫蠋熣(qǐng)先完成班級(jí)主頁的制作,其他科任老師請(qǐng)先完成教師個(gè)人主頁)

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  1、網(wǎng)頁制作時(shí)間:3月1日至3月9日

  2、網(wǎng)頁公示、評(píng)比時(shí)間:3月10日至3月17日

  3、競(jìng)賽結(jié)果公布時(shí)間:3月18日

  (公布方式采取全校會(huì)上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)

  五、評(píng)審小組名單:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z

  六、評(píng)選方法:

  1)初評(píng)由全校老師投票決定;

  2)初評(píng)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品,經(jīng)過評(píng)審小組的復(fù)評(píng),產(chǎn)生最終評(píng)選結(jié)果。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)3名200元/人

  二等獎(jiǎng)5名100元/人

  三等獎(jiǎng)10名50元/人

  所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。

競(jìng)賽方案 篇7

  指導(dǎo)思想:

  在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式,鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,發(fā)展學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  活動(dòng)主題:

  文明 綠色 健康 快樂

  活動(dòng)口號(hào):

  我很棒!我能行!

  參加對(duì)象:

  全體學(xué)生。

  活動(dòng)時(shí)間:

  14日——22日

  實(shí)施辦法:

  一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。(10日)

  二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳,做好報(bào)名工作。(報(bào)名表、宣傳單)(14日)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽:每班演唱兩首歌曲,一首為《中華人民共和國國歌》,另一首歌曲自定。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午

  2、小綠鷹聲樂比賽:演唱形式為獨(dú)唱、小組唱,演唱內(nèi)容為校園歌曲,健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng),每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍!17日下午

  3、小綠鷹舞蹈比賽:獨(dú)舞、集體舞均可,形式不限,樂曲自選,時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍!17日下午

  4、小綠鷹器樂比賽:器樂不限,內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐!17日下午

  5、小綠鷹模仿秀競(jìng)賽:模仿各類電視節(jié)目、小品等表演,內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

  ——21日下午

  6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示:競(jìng)賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”,通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式,表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景,體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活,凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名,參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

  ——作品上交截至日期:18日下午

  7、小綠鷹課本劇表演:四至六年級(jí)學(xué)生參加,從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的.第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

  ——21日下午

  8、小綠鷹朗誦比賽:從語文課本中選擇一篇課文,進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容,表現(xiàn)形式均不限,每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

  ——21日下午

  四、評(píng)比辦法:

  1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng),每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分,年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。

  2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上,每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名,分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名,則取前三名,分別記7、5、4分。所有競(jìng)賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號(hào)。(合唱比賽成績(jī)加倍計(jì)算)

  4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽,在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。(22前結(jié)束活動(dòng))

  5、所有評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中,請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展;任副組長(zhǎng),組織具體落實(shí);為組員,協(xié)助開展工作。

  2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組,由任組長(zhǎng),為組員,負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作。

  3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé),音響準(zhǔn)備,攝影負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé),7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé),包括報(bào)名表的填寫、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。(參考區(qū)有關(guān)比賽的要求)

  評(píng)審小組最后的成績(jī)計(jì)算7位評(píng)委的平均分,計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師,由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績(jī)。

  3、校長(zhǎng)室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。

競(jìng)賽方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng),豐富校園文化生活,推進(jìn)“書香校園”建設(shè),經(jīng)研究決定舉辦五至六年級(jí)學(xué)生作文競(jìng)賽。本次作文競(jìng)賽活動(dòng),旨在讓學(xué)生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達(dá),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,表達(dá)真情實(shí)感,不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。

  二、參賽對(duì)象:

  中段,高段的'學(xué)生。(每個(gè)班級(jí)選出10名學(xué)生代表本班參賽)

  三、參賽時(shí)間:五六年級(jí)20xx年4月18日星期二晨讀時(shí)間,三四年級(jí)20xx年4月19日星期三晨讀時(shí)間

  四、參賽地點(diǎn):西二樓展室

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名;顒(dòng)成績(jī)納入教師評(píng)價(jià).

  六、要求

  請(qǐng)參賽年級(jí)的語文老師借此活動(dòng)契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)到西二樓展室參賽.


競(jìng)賽方案 篇9

  一、活動(dòng)目的:針對(duì)我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀,為了夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)書上基礎(chǔ)知識(shí)、定理、定義、概念的理解掌握;同時(shí)為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高數(shù)學(xué)思維,本著“抓基礎(chǔ),練技能”的宗旨,考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  二、主辦單位:阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處

  承辦單位:高中部數(shù)學(xué)

  三、競(jìng)賽各項(xiàng)人員安排:

  1、出卷人:張志強(qiáng)

  2、監(jiān)考人員:各班班主任

  3、閱卷組:數(shù)學(xué)組

  四、競(jìng)賽時(shí)間:統(tǒng)一于周日(12月XX日)第九節(jié)課在各班教室同時(shí)進(jìn)行,有各班班主任監(jiān)考。于12月X日公布獲獎(jiǎng)名單。

  五、參賽對(duì)象:高一、高二全體學(xué)生

  六、競(jìng)賽方式以及競(jìng)賽題范圍:競(jìng)賽以答試卷的方式進(jìn)行,教師下發(fā)相應(yīng)的.試題,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答完,并上交答卷。范圍是:

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及發(fā)放時(shí)間

  1、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

  2、20xx年12月日頒發(fā)獎(jiǎng)品

  八、資金預(yù)算:見附表1。

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