- 相關(guān)推薦
六一兒童節(jié)永不褪色的童真你我一起守護(hù)主題活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)永不褪色的童真你我一起守護(hù)主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)永不褪色的童真你我一起守護(hù)主題活動(dòng)方案1
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、邀請(qǐng)家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的'機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng):
(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式
1、發(fā)展新隊(duì)員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場。
七、參加人員要求
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。
八、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校。
九、活動(dòng)步驟
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單;
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí);
(3)新老隊(duì)員代表。
十、組織規(guī)模
大隊(duì)活動(dòng)。(全校師生參與)
十一、注意事項(xiàng)
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)永不褪色的童真你我一起守護(hù)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、開展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒的理念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題
“永不褪色的童真,你我一起守護(hù)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月X日上午9:00-12:00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳。
2、活動(dòng)獎(jiǎng)品/禮品(盲盒)。
3、提前布置好活動(dòng)場地,檢查場地的安全。專人負(fù)責(zé)多媒體設(shè)備、游戲材料、音樂、游園卡、活動(dòng)規(guī)則牌,安全標(biāo)識(shí)等,并且制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。
4、活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程
流程1、簽到:家長孩子簽到,領(lǐng)取游園積分卡。
流程2、開場:主持人出場,領(lǐng)導(dǎo)致辭,宣讀部分家長祝福。
流程3、節(jié)目表演。
流程4、游園活動(dòng)規(guī)則說明:主持人宣讀活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。
流程5、游園活動(dòng)的開展。
流程6、領(lǐng)禮品:教師有序發(fā)獎(jiǎng)品,宣讀部分家長祝福。
流程7、結(jié)束,整理:全園教職工有序打掃整理。
六、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
區(qū)“童年的故事”(場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置2個(gè)為例)
地點(diǎn):XX班教室、XX班教室
負(fù)責(zé)人:家長志愿者2個(gè)+主班老師2個(gè)(共計(jì)4名家長志愿者,4名主班老師)
材料:故事圖片、照片、PPT等圖文材料,互動(dòng)游戲素材(故事人物卡片、游戲圖紙等)
步驟:
家長志愿者分享童年時(shí)代聽過的故事、親身經(jīng)歷的`故事,結(jié)合圖片、PPT、照片等(建議2個(gè)家長志愿者負(fù)責(zé),準(zhǔn)備3-4個(gè)故事素材)。
故事互動(dòng),比如提問,請(qǐng)小朋友找找故事里提到的人物卡片等。
2、游戲區(qū)“童年的游戲”(家長和孩子可以自由選擇,可三項(xiàng)都參與,也可只參加其中1-2項(xiàng))(場地及負(fù)責(zé)人員安排以設(shè)置3個(gè)為例)
地點(diǎn):戶外操場(劃分為3個(gè)區(qū)域)
負(fù)責(zé)人:每項(xiàng)游戲由家長志愿者2個(gè)+主班老師1個(gè)(共計(jì)6名家長志愿者,3名主班老師)
步驟:
把參加游戲的人按家庭進(jìn)行分組。
家長擺放提前準(zhǔn)備好的游戲材料-找找誰在、好吃的食物、水果蹲(參加其一即可)。
每組家庭的孩子進(jìn)行游戲比賽。
A、找找誰在唱歌
游戲準(zhǔn)備:
許多不同的音效,各種聲音的卡片若干。
游戲過程:
1.教師播放各種聲音,引導(dǎo)幼兒聽聲音找圖片,幫助幼兒熟悉各種聲音。
2.給每位幼兒分發(fā)一張圖片,教師再次播放不同的聲音,請(qǐng)幼兒根據(jù)聲音分辨是不是自己手上圖片中的物體發(fā)出的聲音,如果是,就舉起手中的卡片。
3.教師反復(fù)播放不同聲音請(qǐng)幼兒分辨。
4.可以增加游戲難度,每名幼兒手持兩張或多張卡片,并根據(jù)聲音進(jìn)行分辨。
B、好吃的食物
游戲準(zhǔn)備:
各種水果和小零食,小布袋若干。
游戲過程:
1.教師將水果和小零食在幼兒面前擺成一排,請(qǐng)幼兒自己喜歡吃的東西。
2.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,記住食物的擺放位置,教師將這些食物蓋住。
3.請(qǐng)幼兒輪流猜測(cè)教師指出的一種食物的名稱。
4.教師用小布袋分別將這幾種食物包起來,請(qǐng)幼兒用手摸一摸,猜猜里面是什么食物。
5.將幼兒分成兩人一組,請(qǐng)一名幼兒將一塊水果喂給另一名閉上眼的幼兒品嘗,并請(qǐng)幼兒說說自己吃到了什么水果。
C、水果蹲
游戲準(zhǔn)備:
貼有蘋果、西瓜、草莓、桃子圖形的指示牌,場地上畫出蘋果、西瓜、草莓、桃子的圖形。
游戲過程:
1.請(qǐng)幼兒觀察場地,說說都有哪些水果,請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的水果,站在相應(yīng)的圖形內(nèi),組成一隊(duì)。
2.可以由蘋果組幼兒首先開始游戲,一邊說兒歌一邊下蹲:蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完__蹲。
3.每隊(duì)可以選出一名隊(duì)長,由隊(duì)長出示指示牌提醒幼兒下一個(gè)要蹲的水果隊(duì)。
4.被請(qǐng)到的水果必須做下蹲動(dòng)作,并說出兒歌和下一個(gè)水果,沒有蹲下或說錯(cuò)的幼兒會(huì)被淘汰。
5.期間還可變換動(dòng)作,如將“蹲”變成“跳”,最后剩下人數(shù)最多的一隊(duì)獲勝。
注:
1、活動(dòng)過程中,門衛(wèi)、后勤各司其職;保育員老師協(xié)助配班老師區(qū)域活動(dòng),關(guān)注幼兒安全。
2、安排3名拍照較好的老師進(jìn)行拍照視頻錄制,做后期宣傳材料。
3、時(shí)間節(jié)點(diǎn)可適當(dāng)調(diào)整。
七、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。