知識競賽方案
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編精心整理的知識競賽方案，希望對大家有所幫助。
知識競賽方案1
為了提高全體員工的安全意識和安全素質(zhì)，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動，具體事宜如下：
一、指導(dǎo)思想
通過競賽，激發(fā)廣大生產(chǎn)員工的學(xué)習(xí)熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現(xiàn)象發(fā)生。
二、主辦單位
xx有限公司工會、xx部。
三、參賽對象
共N個代表隊。
每個單位為一個代表隊，每隊xx名參賽選手。
四、競賽內(nèi)容
以xx公司新修訂的《安全生產(chǎn)管理考核辦法》為主要內(nèi)容。
五、競賽時間
xx年xx月xx日.
六、競賽地點
xx公司。
七、獎勵辦法
設(shè)立一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名。八、要求
各單位負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統(tǒng)一著裝，精神飽滿。
九、競賽規(guī)則
1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規(guī)則，服從主持人意見。
2、比賽題目分個人必答題，小組必答題，搶答題和風(fēng)險題四種。
3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。
4、個人必答題由指定隊員回答（每人一題），其它隊員不得代答或提示，答對得xx分，答錯不得分、也不扣分；小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。
5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。
6、風(fēng)險題有二十分題，四十分題二種，由各隊自行選擇。答對的題目按相應(yīng)的`分值得分，答錯的題目按相應(yīng)的分值扣分。
7、競賽采取限時回答，必答題和搶答題時間xx秒，小組必答題、風(fēng)險題二十分題xx秒，四十分題xx秒，在答題時限內(nèi)可更改答案，但以更改答案為準。答題完畢后應(yīng)聲明“答題完畢”。
8、各代表隊底分均為xx分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，采取加賽搶答題的辦法決出高低。
9、各隊每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。
10、如有異議�？上蛑俨媒M提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
知識競賽方案2
一、試題范圍：
本次知識競賽試題內(nèi)容包括黨史、黨建、團史、區(qū)政治、經(jīng)濟、社會、民生等基本情況。試題共計100道，全部為單項選擇題，滿分100分。
二、競賽形式
1、書面答題
本次競賽試題、競賽須知和書面答題卡在6月15號及6月22號上刊登，書面答題一人一張答題卡，答題卡可以復(fù)印或網(wǎng)上下載打印(答案復(fù)印無效)，參賽者將所選答案在答題卡對應(yīng)選項的“○”內(nèi)涂黑(請用黑色碳素筆涂滿)。
2、網(wǎng)站答題
網(wǎng)站答題可登陸區(qū)委組織部“黨員教育網(wǎng)”、公眾平臺“”，區(qū)委宣傳部“宣傳網(wǎng)”、公眾平臺“”，團區(qū)委“”、公眾平臺“青年”等以上任意網(wǎng)站及公眾平臺查詢答題細則、查看試題、下載答題卡。
三、時間安排
1、知識競賽截止時間：20xx年6月30日
2、獲獎情況公布時間：20xx年7月上旬
四、獎項、獎金設(shè)置
一等獎3名，每人獎金800元;二等獎6名，每人獎金500元;三等獎12名，每人獎金300元;優(yōu)秀組織獎若干。
獲獎人員將按照答題卡正確率排序，正確率高者獲獎。如遇正確率相同的答題卡，將以公開抽獎的方式產(chǎn)生優(yōu)勝者，并頒發(fā)獎狀和獎金。
五、注意事項：
1、書面答題：
答題卡需于20xx年6月30日前以郵寄或報送的'方式送交到團區(qū)委宣傳部(科區(qū)政府大樓xx室)，郵寄以郵戳?xí)r間為準，過期無效，信封背面請標注“知識競賽”字樣。
2、填寫答題卡時須注明答題本人的姓名、聯(lián)系電話、工作單位、通訊地址、郵政編碼等相關(guān)信息。
3、網(wǎng)站答題：可直接將個人信息和試題答案回復(fù)至區(qū)共青團郵箱()，注明網(wǎng)站答題即可。
4、獲獎名單將在組織部、宣傳部和團區(qū)委網(wǎng)站及上公布，以供參賽者查詢。
六、團區(qū)委聯(lián)系方式：
1、通訊地址：區(qū)政府大樓，團區(qū)委組宣部，xx室，郵編：
2、聯(lián)系電話：
知識競賽方案3
一、比賽時間：4月30日星期五班隊課 時間40分鐘；
二、考室安排:各班在原教室參賽
三、參賽對象4-6年級全體學(xué)生,以年級為單位對各班進行評比。
四、試題內(nèi)容:中國古代四大名著占50%，小學(xué)必學(xué)古詩占44%，實踐6%
五、獎項設(shè)置：
班級獎:四、五、六年級段各取金獎一名
六、監(jiān)考教師安排
401
吳幼波
402
陳國明
403
李萍
501
壽國美
502
周意琴
503
張波
601
何麗霞
602
王蕾艷
七、閱卷安排:語文老師交換年級進（）行閱卷，并進行登分
地點：六年級教師辦公室（批閱四年級試卷）
組長：王蕾艷、
組員：李國娣
地點：五年級教師辦公室（批閱六年級試卷）
組長：張波
組員：周意琴 周琴飛
地點：四年級教師辦公室（批閱五年級試卷）
組長：李萍
組員：陳國明 樓珠鳳
八、考試說明：
考試在班隊課進行，領(lǐng)卷子在課前15分鐘結(jié)束，課前5分鐘進教室，實際考試時間40分鐘。
知識競賽方案4
為促使大橋施工人員深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本知識，落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎(chǔ)，推動安全發(fā)展”，形成人人學(xué)安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境，加強施工現(xiàn)場人員的安全意識，保證項目施工安全有效進行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。
具體方案如下：
一、 活動主題
強化安全基礎(chǔ) 推動安全發(fā)展
二、 活動口號
人人學(xué)安全 人人懂安全
三、 比賽原則
友誼第一比賽第二重在參與
四、 比賽地點
項目職工活動中心
五、 比賽時間
比賽時間：20xx年6月10日-6月16日下午（具體時間待定）
六、 參賽對象
項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢部）
七、 參賽形式
報名→編組→比賽→頒獎
八、 比賽形式及規(guī)則
8.1 分組方式
根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況，計劃以團體分組以部門為單位，分為試驗隊、材設(shè)隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊）、橋面隊（橋面系）、預(yù)制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與，各部門負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。
8.2競賽項目及內(nèi)容
競賽項目：設(shè)個人必答題、集體必答題、搶答題、風(fēng)險題、加分題。
競賽內(nèi)容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學(xué)習(xí)，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。
8.3競賽規(guī)則
8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。
8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。
8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時，其他成員不能代作答和提示，否則無效。
8.3.4 在規(guī)定的.時間內(nèi)作答，超時作答無效。
8.3.5 不得遲到，在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應(yīng)分數(shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)
8.3.7 問答題的給分標準：全對，給滿分；答題不完整，根據(jù)不同階段體型給分；其它情況不給分。
8.3.8 服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。
8.4 答題步驟
8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現(xiàn)場順序答題）。
8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領(lǐng)隊選擇一道問答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。
8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會，搶中答對得分，答錯扣10分；違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)
8.4.4 風(fēng)險題【15、20、25 分/題】：各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。
8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區(qū)分名次。
8.4.6 備注：此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。
九、 獎勵辦法
1、獎項設(shè)置
比賽設(shè)冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；
同時，還根據(jù)比賽的實際情況設(shè)置其它獎項；
最佳組織獎1名；
2、獎 品
除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外，還對其進行物質(zhì)獎勵。（暫定）
十、 活動預(yù)算
十、注意事項
1、 安全部在競賽前一周（20xx年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知
識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。
2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單
3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
十一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊天偉
副組長：于海挺
成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀
現(xiàn)場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責：
1、負責此次活動的策劃、組織及實施；
2、負責活動的報名事宜；
3、負責活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序；
4、負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計及結(jié)果的發(fā)布；
5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作；
6、負責比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。
知識競賽方案5
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年6月20日下午舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的'
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至五年級參加競賽（每班三人）。
四、競賽時間和地點
1. 競賽時間：20xx年6月20日 星期四第5、6節(jié)課
2. 競賽地點：一樓階梯教室。
五、競賽形式：
筆試（時間：60分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷）
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀。
八、注意事項
1．各班數(shù)學(xué)老師負責學(xué)生的報名參賽工作。
2．各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標準答案。
3．閱卷人員于20xx年6月21日將成績和試卷一并報送教導(dǎo)處。
數(shù)學(xué)教研組
20xx年6月18日
知識競賽方案6
為提高水利從業(yè)人員安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)管理水平，普及安全知識，倡導(dǎo)安全文化，5～8月在全國水利系統(tǒng)開展水利安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次競賽活動由水利部安全監(jiān)督司、水利部建設(shè)管理與質(zhì)量安全中心聯(lián)合主辦，武漢大學(xué)承辦。競賽成立組委會，組委會辦公室設(shè)在武漢博晟安全技術(shù)股份有限公司，負責競賽相關(guān)組織工作。
二、競賽內(nèi)容
競賽內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)基本概念、安全生產(chǎn)管理的原理與原則、水利安全生產(chǎn)基本知識、危險源與隱患管理、職業(yè)健康管理、本質(zhì)安全管理、應(yīng)急管理、水利安全生產(chǎn)技術(shù)等。
三、競賽對象
水利部機關(guān)和各直屬單位，地方各級水行政主管部門，水利生產(chǎn)經(jīng)營單位的干部和職工。
四、競賽安排
本次競賽活動分為3個階段，具體為：
1、準備階段
5月15日～6月7日，競賽組委會將有關(guān)水利安全生產(chǎn)知識學(xué)習(xí)資料在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”發(fā)布，開展單位信息核對、用戶注冊、完善試題庫等工作。參賽單位名稱已由競賽系統(tǒng)全部內(nèi)置，參賽人員注冊時只需選擇即可。如本單位名稱沒有出現(xiàn)在系統(tǒng)內(nèi)置名單中，請及時與競賽客服小組聯(lián)系。各參賽單位要如實填報單位相關(guān)資料，便于競賽組委會統(tǒng)計。
2、競賽階段
6月15日～7月15日，參賽人員可以登錄“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“博安網(wǎng)參與競賽。每人最多可參加答題15次，按總成績和累計時長排名，實時顯示各單位和個人的成績及排名。
3、獎勵階段
8～9月，競賽組委會對獲獎個人頒發(fā)獎金和證書;對獲獎單位頒發(fā)證書。獲獎名單將在“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”和“中國水利安全網(wǎng)”、“水利安全你我他”平臺等媒體公布。
五、競賽流程
1、核對單位信息
5月15日～7月15日，競賽組委會通過競賽網(wǎng)站和對外公布競賽平臺內(nèi)置單位名單，參賽單位及人員可查閱并核對本單位信息是否正確。如發(fā)現(xiàn)沒有本單位信息或信息錯誤，可聯(lián)系競賽組委會進行添加、修改。
2、用戶注冊
6月1日～12月31日，參賽人員可以進入“水利安全監(jiān)督網(wǎng)”或“博安網(wǎng)”，點擊此次競賽活動通欄標題，進入“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”和“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”，參賽人員可在“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”注冊登記個人信息。帳號注冊成功，兩個平臺均可使用。個人基本信息包括：姓名、性別、郵箱、所在單位、省級水行政主管部門或水利部直屬單位、詳細的通訊地址及聯(lián)系電話。
6月1日～12月31日期間，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”，查看競賽學(xué)習(xí)資料，參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。6月15日～7月15日，參賽人員可登錄“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽平臺”參與競賽答題。使用手機、平板電腦等設(shè)備答題的參賽人員，在競賽主題網(wǎng)站掃描對應(yīng)的下載答題客戶端，或通過關(guān)注競賽“博晟安全”下載答題客戶端，客戶端安裝完成后可直接登錄系統(tǒng)答題。
3、完善競賽試題庫
6月1日～7日，參賽人員可以通過競賽平臺在線提交競賽試題。6月8日～14日，競賽組委會對提交的`競賽試題進行審核，審核通過的試題將納入“20年全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽試題庫”，提交試題人員按照競賽貢獻分排名給予競賽貢獻獎勵。
4、競賽答題
6月15日～7月15日，參賽人員參與答題。競賽試題由單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型組成，由競賽系統(tǒng)自動從題庫隨機生成50題的試卷。答題時間為30分鐘，參賽者登錄競賽客戶端后點擊“開始答題”按鈕，進入答題頁面后電腦將自動開始計時。答題頁面右側(cè)顯示競賽試題及答案選項，參賽者通過鼠標點擊選項即可作答，多選題錯選、漏選或多選均不得分。如未在30分鐘內(nèi)答完，系統(tǒng)將自動強行交卷。提交試卷或超時強行交卷后，系統(tǒng)自動顯示答題用時、答題得分和正確答案(答題時間不少于15分鐘且得分不少于50分時顯示)。在競賽日期內(nèi)，參賽者均可答題，每人最多可答題15次。參賽人員在答題過程中，可以通過試題旁邊的“錯題反饋”按鈕在線反饋錯題。反饋的錯題經(jīng)過競賽組委會審核通過后，按照競賽貢獻分排名給予競賽獎勵。
5、評獎
7月16日～9月30日，競賽組委會組織評獎，并對獲獎單位及個人頒發(fā)證書、獎金。
6、打印培訓(xùn)證明
7月21日～12月31日，參賽人員可登錄“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”打印培訓(xùn)學(xué)時證明。培訓(xùn)證書上的學(xué)時為參賽人員當前獲得的學(xué)時。學(xué)時由兩部分構(gòu)成：參賽人員在競賽中獲得的競賽學(xué)時和在培訓(xùn)平臺學(xué)習(xí)中獲得的培訓(xùn)學(xué)時。
參賽人員每次答題成績達到60分(含60分)以上，可獲得1學(xué)時，最多可獲得8學(xué)時。獲得個人獎的參賽人員，可獲得額外的8學(xué)時獎勵。
參賽人員在“水利行業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)平臺”每學(xué)習(xí)1小時可獲得1學(xué)時，6月1日～12月31日期間最多可獲得20學(xué)時。
六、獎勵辦法
競賽獎勵包括個人獎和單位獎。具體情況如下：
1、個人獎210名。獎勵分為一、二、三等獎、鼓勵獎和競賽貢獻獎，獲獎人數(shù)和獎勵方法分別為：
(1)一等獎10名，獎金800元，頒發(fā)證書。
(2)二等獎20名，獎金500元，頒發(fā)證書。
(3)三等獎50名，獎金300元，頒發(fā)證書。
(4)鼓勵獎：120名，頒發(fā)證書。
(5)競賽貢獻獎10名，頒發(fā)證書。
個人競賽一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎由競賽系統(tǒng)7月15日24時在全國水利系統(tǒng)范圍內(nèi)自動排名產(chǎn)生。各流域機構(gòu)及水利部綜合事業(yè)局、小浪底水利樞紐管理中心、各省(直轄市、自治區(qū))除去獲得競賽一等獎、二等獎、三等獎的參賽者外，順排前三的個人將獲得鼓勵獎。
2、單位獎65名。獎勵分為單位競賽獎和組織獎。
(1)單位競賽獎50名，頒發(fā)證書。由競賽系統(tǒng)7月15日24時根據(jù)各參賽單位的競賽總分最終自動排名產(chǎn)生。
(2)組織獎15名，頒發(fā)證書。根據(jù)各流域機構(gòu)和各省參賽總分和下屬單位參賽率綜合評比選出。其中，部直屬單位3名，省級水行政主管部門12名。
七、聯(lián)系方式
聯(lián)系單位：大學(xué)
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：159
電子郵箱：
知識競賽方案7
一、承辦單位
承辦單位：淮海工學(xué)院國際學(xué)院
友情支持：連云港市電視臺、連云港市文化局、連云港市文聯(lián)、連云港市博物館
二、活動主題
中國傳統(tǒng)文化是中華民族文化之源，是我們祖先留下的一份寶貴遺產(chǎn)，是中華民族的根。連云港市淮海工學(xué)院國際學(xué)院力求通過此次活動，弘揚傳統(tǒng)文化、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，在連云港市大學(xué)生中掀起一股了解、學(xué)習(xí)、參與傳統(tǒng)文化的熱情，培養(yǎng)當代大學(xué)生的民族文化自信。
三、參賽方式
本次活動面向淮海工學(xué)院全體學(xué)生、連云港師范�？聘叩葘W(xué)院、連云港廣播電視大學(xué)、連云港職業(yè)高等專科學(xué)校、連云港財經(jīng)學(xué)校等在連高校在讀大學(xué)生，以團隊形式報名參賽，每隊參賽選手兩人，智囊團一人（智囊團僅可在決賽中協(xié)助作答）。
四、比賽時間
活動時間：20xx年4月11日4月15日五、比賽地點
活動地點：淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)------大活報告廳
六、賽程安排
本次比賽分為初賽和決賽，詳細賽程安排請見國學(xué)知識競賽賽程說明。
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬└鲄①愱爤竺麜r請務(wù)必及時提交隊員名單及聯(lián)系方式（二）各參賽隊隊員服裝盡量保持一致
�。ㄈ﹨①愡x手及智囊團成員比賽過程中務(wù)必服從工作人員安排
八、評分標準
評分標準請詳見國學(xué)知識競賽賽程說明九、獎項設(shè)置
獎項設(shè)置：（獎品待定）一等獎：一名獎品及頒發(fā)證書二等獎：兩名獎品及頒發(fā)證書三等獎：三名獎品及頒發(fā)證書最佳組織獎:兩名及頒發(fā)證書幸運觀眾獎：四名贈送精美禮品
十、報名方式
各參賽隊及時將參賽報名表（紙質(zhì)表及電子稿）送交主辦方；
聯(lián)系人：錢宇浩聯(lián)系方式：1879555694313196926268
郵箱：769072959@qq.com報名截止日期：暫定
十一、注意事項
�。ㄒ唬└鲄①愱犆麊我坏┨峤缓蟛豢勺兏�；
�。ǘ└鲄①愱犢惽罢垊�(wù)必認真研讀《國學(xué)知識競賽賽程說明》；（三）參賽人員比賽過程中應(yīng)遵守比賽規(guī)則；
十二、本方案解釋權(quán)歸淮海工學(xué)院國際學(xué)院團委
淮海工學(xué)院國際學(xué)院團委20xx年2月28日
附件1：國學(xué)知識競賽報名表
國學(xué)知識競賽報名表
參賽單位：負責人：隊員姓名
聯(lián)系方式備注附件2：
國學(xué)知識競賽賽程說明
一、活動時間：初賽4月11日，決賽4月15日二、活動地點：大學(xué)生活動中心報告廳
三、參賽者：初賽共分兩場進行，每場六支參賽隊伍，每場第一、二名直接晉級決賽，包括外校（兩支）和淮工內(nèi)部初賽中勝出的代表隊（四支）。四、比賽流程：
第一環(huán)節(jié)：必答題
當主持人念完題后，將有40秒鐘的時間給選手將答案寫在題板上。40
秒鐘時間到后，所有參賽選手統(tǒng)一亮出答案。
本環(huán)節(jié)中，共有7道題目。答對一題，加10分；回答錯誤或不答的`，不
得分也不扣分。
本環(huán)節(jié)中，沒有任何求助的機會。
第二環(huán)節(jié)：判斷題
答題選手必須在主持人讀完一道判斷題后3秒鐘之內(nèi)起身舉牌判斷。本
環(huán)節(jié)共有10道題目，選手回答正確1道問題加10分，回答錯誤的或是在規(guī)定時間內(nèi)沒有作答的不得分也不扣分。
在此環(huán)節(jié)中，每個隊提前派出1名本組代表回答問題，沒有求助的機會。
第三環(huán)節(jié)：抽選題
本環(huán)節(jié)共有八組填空題，每組有4道題.按照前兩輪的得分高低，分數(shù)最
低的代表隊享有優(yōu)先選擇權(quán)。如果出現(xiàn)兩隊或多隊分數(shù)相同時，按事先抽取的序列號依次答題。若各代表隊不確定題目答案，可以將該題目轉(zhuǎn)給其他代表隊。接到題目的代表隊必須作答，不得回避。每隊每題的答題時間為30秒。每組只可轉(zhuǎn)嫁一道題目給其他代表隊。
本環(huán)節(jié)主動答題的每隊選手不可求助智囊團，被動答題的代表隊可以在智
囊團的協(xié)助下回答該題。
智囊團協(xié)助時只可由一名代表作答，以下智囊團協(xié)助答題時皆參照此規(guī)
則。
本環(huán)節(jié)，答對一題加10分，答錯一題扣10分。
決賽-現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：主持人向現(xiàn)場觀眾提問，凡是答對題目的觀眾均有機會獲得精美禮品一份。（4個題目）
第四環(huán)節(jié)：搶答題
本輪共有是12道選擇題，所有選手必須等主持人念完題后方可作答。如
果主持人讀完題目后10秒內(nèi)無人搶答則本題成為觀眾題。如果違反規(guī)則，則取消該隊本次作答機會和下一題的搶答機會。
選手回答正確一題加10分，回答錯誤或在規(guī)定時間內(nèi)不回答的則扣10
分。每隊每題的答題時間為10秒。
本環(huán)節(jié)每隊選手有2次求助于智囊團的機會
【如果選手回答錯誤或回答不出，則該問題的回答權(quán)轉(zhuǎn)移至場下的觀眾手
中，即場下的觀眾可以回答此題，回答正確的可得到精美小禮品一份。每題只限一名觀眾作答�！康谖瀛h(huán)節(jié)：風(fēng)險題
各代表隊可視自身得分自由選題或棄選作答。選擇答題的代表隊，在分
值為30分和50分的風(fēng)險題中任選一組題作答。每組全都答對得相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值，每組題答題時間為1分40秒。
本環(huán)節(jié)可以和智囊團的成員合作完成。
第六環(huán)節(jié)：附加賽風(fēng)險題比賽結(jié)束后，如果有兩支以上代表隊得分相同而影響獲獎等次評定時，得分相同的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題，規(guī)則、題型同前。
若兩隊進行附加賽，加賽1題；若三隊進行附加賽，加賽3題；若四隊進行附加賽，加賽5題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。最后宣布比賽結(jié)果，請專家領(lǐng)導(dǎo)做現(xiàn)場點評，并舉行頒獎儀式。
獎項設(shè)置：一等獎：一名；二等獎：兩名；三等獎：三名最佳組織獎:兩名；最佳風(fēng)采獎：兩名
知識競賽方案8
一、活動目的：
為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷，使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史，院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。
二、分組安排：
此次比賽共有6支隊伍參加，各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。
三、時間地點：
比賽時間：計劃6月11日
比賽地點：待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)
四、流程及規(guī)則：
(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)
(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規(guī)則；
(三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話；
(四)比賽流程及規(guī)則：
此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊基礎(chǔ)分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；
必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數(shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題
1、必答題：
必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目；每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分；
2、風(fēng)險題：
風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應(yīng)分數(shù)答錯扣除相應(yīng)分數(shù)
3、搶答題：
搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答；提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題；答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，并有紀念品(宣傳贊助商)
注：
1、各階段完成，主持人公布各隊成績；點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評；
2、各階段完成期間，穿插節(jié)目表演(附：節(jié)目名單)
3、跟觀眾互動，答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)
(五)活動總結(jié)，公布成績，頒發(fā)證書及獎品，答謝贊助商
五、分工安排：
1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦；
2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站：協(xié)助宣傳，通知本次活動；
3、各專業(yè)系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序
4、紀檢部：負責音響等設(shè)備的搬運，維持現(xiàn)場秩序
5、衛(wèi)生部：負責賽場安排及裝飾，維持會場衛(wèi)生
6、外聯(lián)部：聯(lián)系贊助商，負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作
7、文藝部：負責組織、排練文藝表演和情景題表演。
六、獎項設(shè)立：
比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎，分別頒發(fā)參與獎狀、證書，頒發(fā)獎品
七、備注：
1、組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的'成員擔任，主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行；
2、布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設(shè)備，照相、錄相設(shè)備等；
3、競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應(yīng)適當調(diào)節(jié)賽前氣氛；開賽后，要嚴格按照規(guī)則實施，對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰；競賽中，如果出現(xiàn)問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行；競賽結(jié)束后，應(yīng)組織好發(fā)獎；
4、負責維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況；
5、答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話總結(jié)。
附加活動：簽名活動
1、主題：“愛我中華，從我做起”
2、時間：競賽前進場期間
3、地點：會場外走廊
4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名
5、橫幅展示，在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束
知識競賽方案9
為進一步提高企業(yè)員工安全知識，普及文明禮儀常識，根據(jù)集團公司第二屆“五九之夏”藝術(shù)節(jié)系列活動統(tǒng)一部署，經(jīng)集團公司研究，決定舉辦安全知識、禮儀常識安康杯競賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、競賽形式
以部（礦）為單位，各單位分別選送3名選手參加預(yù)賽。并通過筆試按每個單位3名選手累計得分高低，決出前6個單位代表隊參加決賽。
二、競賽時間
1、預(yù)賽時間：7月15日（地點另行通知）。
2、決賽時間：7月22日（一礦會議室）。
三、競賽組織
本次競賽活動由集團公司主辦，工會、團委承辦。
1、競賽內(nèi)容：請各參賽單位在OA系統(tǒng)下載安全知識、禮儀常識競賽參考題。
2、獎勵辦法：此次競賽活動設(shè)一等獎：1000元；二等獎800元，三等獎500元，紀念獎300元。
四、工作要求
1、各單位要積極做好安全知識、禮儀常識的`宣傳普及工作，通過活動的開展，將安全、禮儀教育不斷推向深入，為建設(shè)和諧企業(yè)注入新的生機和活力。
2、各單位要精心組織，層層發(fā)動，積極做好預(yù)賽和參賽推薦工作，于6月日前將參賽人員名單網(wǎng)傳團委郵箱wujiuqingnian@163.com。
知識競賽方案10
一、競賽日程：
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：
辦公樓三樓
三、參加對象：
全體員工
四、競賽活動策劃：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部
第二小組：采購部、開發(fā)部
第三小組：cs部、qa部
第四小組：生管科(含倉庫)
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)
c)小組成員組成：由各參賽的部門進行內(nèi)部的選拔，確立參賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設(shè)立一個組長
2、競賽的題型：
必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計30道題;
b)搶答題為各參賽小組進行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;
c)風(fēng)險題為各參賽小組進行回答的題目，每道題10分，但如果回答錯誤將扣10分，答對加10分，每個小組答5題，共計30道題;
d)現(xiàn)場互動提問：就是由知識競賽活動主持人向現(xiàn)場員工提一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的'相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……
4、競賽活動獎項：
將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎
5、競賽題庫的設(shè)置：
知識競賽的題目由xx負責;
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：
主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員
3、競賽活動裁判：
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(2)促進同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
知識競賽方案11
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定組織開展“數(shù)學(xué)知識競賽”活動。為確�；顒禹樌M行，現(xiàn)制定本方案，望相關(guān)人員做好準備工作。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：x
副組長：x
成 員：xx
二、活動目的.
通過數(shù)學(xué)競賽，進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù);并通過活動，強化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
三、參加對象
二至六年級全體學(xué)生。
四、競賽具體安排
1、競賽時間：四、五、六年級20xx年12月18日下午第一節(jié)課，二、三年級20xx年12月17日下午自習(xí)
2、形式：二、三年級口試;四、五、六年級每班選拔6名學(xué)生參加筆試。
3、時間：40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
4、競賽地點：
四、五、六年級在學(xué)校大會議室;二、三年級在各班教室。
五、組織管理
1、獎項設(shè)置：
個人獎：四至六年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名。二、三年級各班評出三名優(yōu)勝者。
團體獎：按各班平均分設(shè)團體獎，每個年級取第一名。
2、各年級組織教師安排
總負責：x 協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級監(jiān)考、閱卷
四年級負責：x 具體組織四年級監(jiān)考、閱卷
五年級負責：x具體組織五年級監(jiān)考、閱卷
3、閱卷時間、地點：
四、五、六年級老師交換閱卷。于12月18日下午第二節(jié)課分別在實驗室和會議室集中閱卷，并把結(jié)果交到教研組長處。
4、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒佑行�、順利進行。
知識競賽方案12
一、應(yīng)用方案概述
通過網(wǎng)絡(luò)、手機、大轉(zhuǎn)盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。
二、活動時間
每月1日開始，宣傳當?shù)亟局R，競賽周期半個月或一個月
三、競賽形式
1.競賽方案一：網(wǎng)絡(luò)知識競賽
1）競賽說明
建設(shè)網(wǎng)上和手機兩個版本的競賽系統(tǒng)，市民登錄“XX禁毒網(wǎng)站”（主辦方的網(wǎng)站）“全民競賽網(wǎng)”網(wǎng)站即可學(xué)習(xí)禁毒知識，并且通過“練習(xí)系統(tǒng)”反復(fù)答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網(wǎng)上和手機答題的數(shù)據(jù)同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。
2）平臺參考截圖
網(wǎng)上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）
�、俑傎愂醉�
�、诘怯浶畔�
�、巯迺r答題
�、艹煽儗崟r排行
競賽
可與主辦方平臺對接，題前先提示關(guān)注主辦方的。
競賽首頁
個人成績競賽排名
組織單位排名
成績查詢
3）平臺特點
�、偈r省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術(shù)保障、匯總參賽名單等由全民競賽網(wǎng)負責；省去主辦單位大量的工作時間。
�、谝�(guī)模大、效果好：數(shù)以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。
�、蹍⑴c便捷：手機和網(wǎng)絡(luò)均可參與，隨時隨地，高效便捷；
�、軜O速傳播：分享有獎勵，擴大宣傳效果。
�、莨�(jié)省經(jīng)費：成熟競賽平臺可節(jié)省建設(shè)費用，省出來的費用可以多發(fā)些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。
�、蘅己朔奖悖耗軌�?qū)崟r查看到各下級單位組織參與的人數(shù)，便于考核。
�、叻铣绷鳎骸盎ヂ�(lián)網(wǎng)+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的.趨勢，采取網(wǎng)絡(luò)和新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。
⑧競賽大數(shù)據(jù)分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數(shù)據(jù)信息，為主辦單位提供總結(jié)報告材料、決策依據(jù)、研究分析等用途。
2.方案二：搖獎競賽
1）競賽說明
通過答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設(shè)置獎品，通過有獎排名和普法達人指數(shù)的“榮耀感”來驅(qū)使用戶分享轉(zhuǎn)發(fā)，實現(xiàn)擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上�！保ㄖ鬓k方）的關(guān)注用戶數(shù)量。
2）平臺參考截圖
競賽首頁
答題頁面
顯示分數(shù)頁面，抽獎和查看排名（可設(shè)置抽獎查看前先關(guān)注帳號）
了解活動獎項和評獎排名規(guī)則。
3）平臺特點
①答題便捷：市民只需要回答10道題，立即可顯示達人指數(shù)。
�、趥鞑パ杆伲捍痤}后，分享到朋友圈，可以提高全市排名�？焖偬岣叻劢z量。
�、刍有院茫和ㄟ^大轉(zhuǎn)盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。
3.競賽方案三：現(xiàn)場無線搶答競賽
1）競賽說明
由各下屬單位組織市民參與市級現(xiàn)場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結(jié)束立即顯示排行榜，現(xiàn)場發(fā)放獎品。
2）活動現(xiàn)場效果
3）平臺特點
�、佻F(xiàn)場感好：市民在多功能會議室，現(xiàn)場手持無線搶答器，限時答題。
�、诩磿r學(xué)習(xí)：每答一題，系統(tǒng)會公開標準答案和知識解析。
③并發(fā)處理強：最多500人同時現(xiàn)場搶答，系統(tǒng)能同步處理，不出錯。
�、芄_成績名單：答題結(jié)束后，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒�，F(xiàn)場可以頒發(fā)獎品和證書，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、優(yōu)勝者發(fā)表感言。
四、相關(guān)成功案例
20xx年05月01日- 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數(shù)達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）
五、競賽平臺介紹
全民競賽網(wǎng)是以提供網(wǎng)上、、現(xiàn)場搶答等競賽為主的知識競賽服務(wù)平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學(xué)校等均可通過它自助創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)競賽活動。全民競賽網(wǎng)提供免費、收費和VIP三種服務(wù)模式。五年來，服務(wù)了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協(xié)、司法局、教育局、民防辦、礦產(chǎn)企業(yè)、中小學(xué)等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。
知識競賽方案13
近年來國內(nèi)外銀行業(yè)頻頻傳出各種違規(guī)“丑聞”，違法違規(guī)行為屢禁不止，究其根本原因在于銀行內(nèi)部缺乏有效的合規(guī)風(fēng)險管理體系和合規(guī)文化的缺失，僅僅靠外部的監(jiān)管查處是不夠的，必須在商業(yè)銀行內(nèi)部建立一套有效的合規(guī)管理體系，培育良好的合規(guī)意識，使銀行能夠做到主動合規(guī)。
為了提高員工對合規(guī)文化建設(shè)與合規(guī)風(fēng)險管理的重視程度及責任感，我們研究所組織編寫了《農(nóng)村合作金融機構(gòu)合規(guī)風(fēng)險管理知識讀本》和《農(nóng)村合作金融機構(gòu)合規(guī)文化建設(shè)知識讀本》，為了讓員工能自覺的更好的學(xué)習(xí)，我所出了知識競賽題，歡迎組織員工積極參與有獎競賽，希望能對開展合規(guī)教育的工作起到一定的作用。
具體參賽辦法如下：
主辦單位：
北京農(nóng)信合信息技術(shù)研究所北京中金信合培訓(xùn)中心
參與對象：
全國各級農(nóng)村合作金融機構(gòu)員工
參與方式：
1、對于各市縣聯(lián)社統(tǒng)一組織參與競賽活動者，可免費郵寄競賽試題（復(fù)印有效）。各參賽聯(lián)社完成答題后，請于20xx年9月30日前統(tǒng)一將答題卡郵寄回組委會；
2、答題方式：本次競賽試題分為判斷題和多項選擇題，試題分試題卷和答題卡兩部分；其中試題卷包括本次競賽的試題以及答案；請將正確答案填寫在答題卡上發(fā)回活動組委會。
3、參賽人員僅限農(nóng)村金融機構(gòu)員工，每人限答一卷，請將個人信息及聯(lián)系方式填寫完整。
活動時間：
20xx年xx月xx日—x月x日
開獎方式：
組委會將所有答案全部正確的參賽人員名單編號，于20xx年底舉行電腦抽獎；獲獎名單將在“農(nóng)信社圖書網(wǎng)”及研究所新浪博客上公布。
獎項設(shè)置：
一等獎：3名平板電腦一臺
二等獎：5名手機一部
三等獎：10名MP3一部
紀念獎：50名U盤存儲器一個。
合規(guī)知識競賽題目
一、判斷題
1、合規(guī)廣義上是指遵守法律法規(guī)的同時，也應(yīng)該遵守企業(yè)倫理、內(nèi)部規(guī)章及社會道德規(guī)范、誠信和履行企業(yè)的社會責任等。
2、合規(guī)文化在商業(yè)銀行運營中的成本控制功能是指，合規(guī)文化增加了各類規(guī)章制度的實施成本。
3、我國商業(yè)銀行內(nèi)部控制主要包括結(jié)構(gòu)控制、會計控制、信貸風(fēng)險控制、交易風(fēng)險控制、計算機系統(tǒng)風(fēng)險控制等若干環(huán)節(jié)。
4、合規(guī)風(fēng)險是指商業(yè)銀行因沒有遵循法律、規(guī)則和準則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財務(wù)損失和聲譽損失的風(fēng)險。( )
5、信用風(fēng)險是指因交易或管理系統(tǒng)操作不當引致?lián)p失的風(fēng)險，包括因銀行內(nèi)部失控而產(chǎn)生的風(fēng)險。
6、合規(guī)風(fēng)險是導(dǎo)致銀行操作風(fēng)險的最主要和最直接的誘因，而操作風(fēng)險在很多情況下也必然導(dǎo)致合規(guī)風(fēng)險的發(fā)生或直接轉(zhuǎn)化為合規(guī)風(fēng)險。
7、流程銀行是當前國際先進銀行普遍采用的經(jīng)營管理模式，我國商業(yè)銀行目前已是流程銀行。
8、合規(guī)部門應(yīng)該有權(quán)對可能違反合規(guī)政策的事件進行調(diào)查，并在適當情況下請求銀行內(nèi)部專業(yè)人員（如法律或內(nèi)部審計人員）的協(xié)助，或外聘專業(yè)人士履行該職責。
9、銀行其他風(fēng)險管理部門負責識別、評估包括自身風(fēng)險在內(nèi)的各類風(fēng)險，并應(yīng)向合規(guī)管理部門報告相關(guān)合規(guī)風(fēng)險信息，支持合規(guī)管理部門的風(fēng)險監(jiān)測。
10、根據(jù)銀監(jiān)會頒布的《指引》第十條的規(guī)定，董事會應(yīng)對商業(yè)銀行經(jīng)營活動的合規(guī)性負最終責任。
11、在合規(guī)性檢查方面，合規(guī)管理部門負責對各業(yè)務(wù)部門或業(yè)務(wù)條線經(jīng)營活動的合規(guī)性進行初查，內(nèi)部審計部門負責對銀行各項經(jīng)營活動（包括合規(guī)管理部門的工作）進行合規(guī)性檢查的復(fù)查。
12、合規(guī)是銀行合規(guī)管理部門或?qū)I(yè)合規(guī)管理人員應(yīng)承擔的`責任，與銀行中的其他員工無關(guān)。
13、合規(guī)風(fēng)險識別是合規(guī)風(fēng)險管理的第一個階段，是對合規(guī)風(fēng)險的定性分析，也是整個合規(guī)風(fēng)險管理的基礎(chǔ)。
14、在各業(yè)務(wù)條線和分支機構(gòu)的負責人應(yīng)對本條線和本機構(gòu)經(jīng)營活動的合規(guī)性負首要責任的框架下，為了減少重復(fù)的勞動，合規(guī)風(fēng)險評估一般以現(xiàn)場評估為主，非現(xiàn)場評估為輔的評估方法進行。
15、處在銀行業(yè)務(wù)運營第一線的各業(yè)務(wù)部門，應(yīng)主動尋求合規(guī)管理部門的支持和幫助，主動進行日常和定期的合規(guī)性自查，支持并配合合規(guī)管理部門的風(fēng)險監(jiān)測和評估。
16、合規(guī)部門職員的專業(yè)技能，尤其是在把握合規(guī)法律、規(guī)則和準則的最新發(fā)展方面的技能，應(yīng)通過定期和系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)得到維持。
17、商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險的評估，就是對報告期間被評估單位的全面或?qū)ｍ椊?jīng)營管理活動中涉及的商業(yè)銀行各項政策規(guī)章、指南、操作規(guī)程的合規(guī)性進行總結(jié)評價過程。
18、合規(guī)人員應(yīng)具備的個人素質(zhì)包括：誠實正直的品格、思考質(zhì)疑的能力、職業(yè)判斷的中立性和獨立性、良好的溝通能力、較強的判斷力和靈活性等，尤其需要具有對合規(guī)問題涉及的相關(guān)人員直言不諱的勇氣和能力。
二、選擇題
19、商業(yè)銀行的合規(guī)具有哪些特點？
A．商業(yè)銀行的合規(guī)應(yīng)力求高標準地遵循法律的規(guī)定與精神。
B．商業(yè)銀行合規(guī)遵循對象具有廣泛性、綜合性和國際性。
C．合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項核心的風(fēng)險管理活動。
D．商業(yè)銀行的合規(guī)管理只是高級管理層的責任。
20、商業(yè)銀行應(yīng)倡導(dǎo)和培育什么樣的合規(guī)文化？
A．樹立“合規(guī)人人有責”的觀念B、設(shè)定主動合規(guī)的基調(diào)C．培養(yǎng)員工的合規(guī)意識
D．強化“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念E、強調(diào)“有效互動”的合規(guī)文化
21、商業(yè)銀行合規(guī)與公司治理的關(guān)系是怎樣的？
A．公司治理是商業(yè)銀行合規(guī)經(jīng)營的基礎(chǔ)和根源
B．合規(guī)是商業(yè)銀行公司治理的一項重要戰(zhàn)略目標
C．有效的銀行合規(guī)必須從基層做起
D．有效的銀行合規(guī)必須從高層做起
22、國有商業(yè)銀行風(fēng)險管理狀況及存在的問題是什么？
A．正確的風(fēng)險管理理念尚未形成B、科學(xué)的風(fēng)險管理體系尚未健全
C．快捷的信息管理系統(tǒng)尚未完善D、風(fēng)險度量與管理的先進技術(shù)尚未采用
23、完善我國商業(yè)銀行內(nèi)控制度應(yīng)從哪些方面下手？
A．完善公司治理結(jié)構(gòu)，改進內(nèi)部控制制度B、充分發(fā)揮稽核部門等監(jiān)督機構(gòu)的監(jiān)督制約作用C、加強管理信息系統(tǒng)建設(shè)D、建立切實有效的激勵機制
E．培育商業(yè)銀行內(nèi)部控制文化氛圍
24、由于對合規(guī)風(fēng)險管理的認識存在一定的誤區(qū)以及合規(guī)理念上的偏差，我國商業(yè)銀行在合規(guī)風(fēng)險管理方面普遍存在“三重三輕”問題：
A．重業(yè)務(wù)拓展輕合規(guī)管理B、重內(nèi)部控制輕合規(guī)管理
C．重事后管理輕事前防范D、重基層操作管理輕高層管理約束
25、商業(yè)銀行風(fēng)險形成的原因主要包括以下幾個方面：
A、政府部門對銀行業(yè)的隱含擔保B、銀行從業(yè)人員道德素質(zhì)較弱
C、缺乏強效有力的監(jiān)督制約機制D、信貸體制存在缺陷
26、傳統(tǒng)的三大銀行風(fēng)險包括：
A、聲譽風(fēng)險B、信用風(fēng)險C、市場風(fēng)險D、操作風(fēng)險
27、健全、有效的合規(guī)風(fēng)險管理機制，是實施以風(fēng)險為本監(jiān)管的基礎(chǔ)。商業(yè)銀行必須從以下幾個方面構(gòu)建合規(guī)風(fēng)險管理機制：
A、樹立主動合規(guī)意識，克服被動合規(guī)心理B、制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門
C、建立舉報監(jiān)督機制C、建立風(fēng)險評估機制
E、將合規(guī)風(fēng)險管理機制建立在“流程銀行”基礎(chǔ)之上
28、商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理需要重點做好的工作有哪些？
A、職業(yè)操守B、誠信舉報機制C、激勵機制D、資源
29、根據(jù)《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理指引》第八條規(guī)定，商業(yè)銀行應(yīng)建立與其經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)規(guī)模相適應(yīng)的合規(guī)風(fēng)險管理體系。合規(guī)風(fēng)險管理體系應(yīng)包括以下基本要素:( )
A、合規(guī)政策B、合規(guī)管理部門的組織結(jié)構(gòu)和資源C、合規(guī)風(fēng)險管理計劃
D、合規(guī)風(fēng)險識別和管理流程E、合規(guī)培訓(xùn)與教育制度
30、中國銀監(jiān)會制定的《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險管理指引》重點強調(diào)要建立有利于合規(guī)風(fēng)險管理）的三項基本制度：
A、合規(guī)績效考核制度B、合規(guī)問責制度C、合規(guī)評審制度D、誠信舉報制度
31、在設(shè)計商業(yè)銀行合規(guī)管理總體框架時，應(yīng)當遵循的原則有哪些？
A、合規(guī)風(fēng)險管理原則B、獨立性原則C、垂直管理原則D、協(xié)調(diào)與效率原則
32、對于我國商業(yè)銀行，怎樣建立健全風(fēng)險評估和監(jiān)測體系？
A、根據(jù)各項業(yè)務(wù)特點設(shè)立系統(tǒng)性、層次化的風(fēng)險識別體系
B、建立風(fēng)險動態(tài)預(yù)警機制
C、建立約束管理者的制衡機制
D、建立合規(guī)績效考核機制
33、我國銀行合規(guī)工作需要從哪些方面加強？
A、設(shè)立合規(guī)機構(gòu)，配備專業(yè)人才B、加強合規(guī)文化建設(shè)
C、切實保證合規(guī)工作的獨立性D、逐步建立正向激勵機制E、盡快完善信息系統(tǒng)
34、巴塞爾銀行監(jiān)管委員會20xx年4月29日頒布的《合規(guī)與銀行內(nèi)部合規(guī)部門》指出，合規(guī)法律、規(guī)則和準則有多種淵源，包括：
A、立法機構(gòu)和監(jiān)管機構(gòu)發(fā)布的基本的法律、規(guī)則和準則B、市場慣例
C、行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)規(guī)則D、適用于銀行職員的內(nèi)部行為準則
35、銀行的合規(guī)部門應(yīng)該是獨立的。其中，獨立性的概念包含幾個相關(guān)要素：
A、合規(guī)部門應(yīng)在銀行內(nèi)部享有正式地位
B、應(yīng)由一名集團合規(guī)官或合規(guī)負責人全面負責協(xié)調(diào)銀行的合規(guī)風(fēng)險管理
C、在合規(guī)部門職員特別是合規(guī)負責人的職位安排上，應(yīng)避免他們的合規(guī)職責與其所承擔的其他職責產(chǎn)生利益沖突
D、合規(guī)部門職員為履行職責，應(yīng)能夠獲取必需的信息并能接觸到相關(guān)人員
36、我國商業(yè)銀行的合規(guī)風(fēng)險管理工作目前仍處于初級階段，原因是存在如下制約因素：
A、專業(yè)合規(guī)人才匱乏
B、領(lǐng)導(dǎo)層重經(jīng)營，輕管理
C、外部監(jiān)管機構(gòu)沒有建立正向激勵機制
D、自上而下法律合規(guī)意識淡薄
E、合規(guī)工作遠未實現(xiàn)獨立性
知識競賽方案14
一、活動主題
強化安全生產(chǎn)紅線意識，普及安全生產(chǎn)知識和技能，提升全員安全素養(yǎng)。
二、活動形式
知識競賽。
三、競賽活動安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間
xx年xx月xx——xx日（具體時間另行通知）。
�。ǘ┗顒拥攸c
公司行政樓7樓。
�。ㄈ﹨⒓尤藛T
1、通過有獎競賽的形式，設(shè)置xx支參賽小組，每支參賽小組四人，其中組長至少是裝置副經(jīng)理級別的管理人員，組員由一名值班長（班長），一名班組安全員，一名操作人員組成，參加安全知識競賽的部門（裝置）分別為：樹脂裝置、粗苯加氫裝置、苯乙烯裝置、苯酐裝置、公用工程裝置、調(diào)度直屬裝置、設(shè)備部、電儀部、質(zhì)檢部、倉儲部、企管部與行政部合并一組（企管部和行政部各兩名員工組成）。
2、各部門（裝置）根據(jù)本部門（裝置）工作安排，組成各參賽小組現(xiàn)場拉拉隊參加本次活動，拉拉隊人數(shù)為每小組xx人。
�。ㄋ模┰u委
HSE部長、HSE部科長、HSE部主管、一名裝置經(jīng)理。
四、競賽具體形式
1、參賽小組必須于xx年xx月xx日前將參賽小組的人員xx報HSE部。
2、參賽的題型分為個人必答題、團體共答題、觀眾互動題、搶答題、風(fēng)險題，另準備加賽題若干。
3、個人必答題每小組各參賽成員必須答題，每人作答一題，每題為xx分，答對加xx分，答錯不得分，參賽小組按照座次輪流作答，本小組其他隊員不得提示，若答錯將自動轉(zhuǎn)為觀眾互動題。
4、團體共答題為每小組必答題，每小組作答一題，每題xx分，每小組選一名隊員依次選題后進行答題環(huán)節(jié)，從第一組開始選題，選定后不得更改，答對加xx分，答錯不得分。
5、觀眾互動題每題答題時間為xx秒，xx秒內(nèi)不能答出，則下一位選題；答題過程中，答題者不可以求助，其它人員也不得干擾。
6、搶答題每小組派一名隊員搶答，每題xx分，搶答時主持人讀題后宣布“開始”方可進行搶答，提前搶答，每次扣xx分，每題答對加xx分，答錯扣xx分，若答錯將自動轉(zhuǎn)為觀眾互動題。
7、風(fēng)險題由各小組選題作答，每題xx分不等，每輪每小組選一題，按各小組得分由低到高的順序選題，得分少的隊先選，每題答對加相應(yīng)的'分值，答錯扣相應(yīng)分值。
8、加賽題，在風(fēng)險題后出現(xiàn)兩個以上參賽小組得分相同的情況下進行，共5題，每題xx分，采用搶答的方式，搶答到的小組可以選擇自己回答或者對手回答，答對加xx分，答錯扣xx分。
9、各參賽小組均有一次場內(nèi)求助的機會（求助其拉拉隊成員），由其拉拉隊成員給出查考答案，而后該參賽小組給出最終答案。此求助機會只得在團體共答題和搶答題時使用，不使用則視為放棄求助機會。
10、個人必答題、觀眾互動題、搶答題、加賽題的應(yīng)答時間均為xx秒，團體共答題和風(fēng)險題的應(yīng)答時間均為xx秒，超時不回答即視為棄權(quán)。
12、HSE部提供知識競賽的資料范圍，具體題型和資料范圍見表2。
13、為了以示公正，各參賽小組組長在比賽前一天到HSE部參加抽簽，以抽到的序號決定座次，答題的順序按座次進行。
14、各參賽小組初始分設(shè)置為xx分。
五、比賽紀律
1、回答題目時，只有在主持人宣布“開始”時才可以回答，否則視無效。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補充。
3、各參賽小組必須服從主持人和評委的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響競賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽小組進行考核并取消競賽資格和成績。
4、競賽時嚴禁各參賽小組成員與拉拉隊交頭接耳，只有在使用求助機會時，才可由該參賽小組拉拉隊成員回答，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的答題成績。
5、如出現(xiàn)比分相同的情況，則采取加賽題的形式，決出優(yōu)勝者。
六、比賽獎項設(shè)置
1、按最后得分的高低，取前五名為獲獎小組。
2、本次競賽共設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名，一等獎獎勵xx元，二等獎各獎勵xx元，三等獎各獎勵xx元，其余各參賽小組成員均獲參與獎獎品xx份。
3、現(xiàn)場觀眾搶答活動中答對者發(fā)精美獎品。（電蚊香液、洗發(fā)水、護發(fā)素等）。
知識競賽方案15
為進一步推進我校開展安全宣傳教育活動，切實增強師生安全意識，特制定本實施方案。
一、活動目的及要求
充分認識開展安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的重要意義，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，廣泛發(fā)動，充分協(xié)調(diào)學(xué)生參與的積極性、主動性，以此次競賽活動為契機，進一步推進以地震、火災(zāi)、劫持、自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的'安全宣傳教育活動，全面促進安全知識進學(xué)校、進課堂、進家庭。通過競賽活動，普及和宣傳相關(guān)安全防范知識，提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應(yīng)急處置能力。
二、活動組織
我校充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義，為了加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實保障措施，確�；顒禹樌_展，特成立平陽縣第二職業(yè)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下。
組長：林天啟
副組長：林高峰、王健、葉楊才
成員：鐘維磊及各班班主任
三、活動形式
1.本次安全知識競賽以學(xué)、練、賽為活動模式。全校學(xué)生用手機或電腦在瀏覽器中輸入網(wǎng)址登陸競賽活動網(wǎng)頁進入我的課程à平陽二職學(xué)生安全知識考試à現(xiàn)在參加檢測。(若連接校園內(nèi)網(wǎng)上網(wǎng)請在瀏覽器中輸入192.168.32.9進行測試)
2.賬號說明：全校職高學(xué)生首次登陸賬號為自己學(xué)號即校牌照片上標識的編號，密碼為自己學(xué)號，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼；初中部學(xué)生首次登陸賬號為自己身份證號后六位，密碼身份證號后六位，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼。若遺忘請到機房管理室重置密碼。
3.測試說明：本次網(wǎng)絡(luò)測試試題從題庫中隨機產(chǎn)生，判斷題8題每題5分，單選題8題每題5分，多選題2題每題10分，總計100分，每次提交后系統(tǒng)將會展示成績及正確答案，比賽結(jié)束前測試可以無限次數(shù)進行計個人最高成績。若個人成績未達到60分學(xué)校將進行通報批評并單獨組織學(xué)習(xí)，再次考試直到成績合格為止。
4.競賽時間：2017年9月25日—10月29日。每次測試需在30分鐘內(nèi)完成。
5.獎項設(shè)置：每個學(xué)生取最高分計算班級平均分，設(shè)初中部團體一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；高中部團體一等獎2名，團體二等獎5名，團體三等獎10名；一等獎獎金200元，二等獎獎金150元，三等獎獎金100元。個人優(yōu)秀獎50名，獎品一份。
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