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知識競賽策劃方案

時間:2023-05-03 08:16:59 方案 我要投稿

知識競賽策劃方案

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的知識競賽策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

知識競賽策劃方案

知識競賽策劃方案1

  一、目的

  為促進黨團員進一步學(xué)習(xí)黨團知識,暨精神,保持黨員先進性,加強大學(xué)生思想政治教育,學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì),以及黨性的修養(yǎng)。

  二、組織部門:

  本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

  學(xué)院團委、學(xué)生黨支部、青年志愿者協(xié)會

  三、活動日期:

  3月份

  四、參賽隊伍:

  比賽為集體項目,以支部為單位組隊,每隊由三人組成

  五、活動形式:

  比賽分初賽和決賽

  初賽由各系團總支籌辦,決出一支代表隊伍進入決賽。學(xué)生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽。

  六、決賽題型

  1.必答題:

  每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組(每組5題),答隊每題加10分,答錯不扣分

  2.搶答題:

  主持人讀出題目,各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答,答對一題得10分,答錯扣10分

  3.題:

  每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答或不肯定答案可以棄權(quán),進入下一題作答。

  4.選分題:

  參賽隊選擇不同難度的題目作答,根據(jù)題目難度不同,分值不等(10分、20分、30分、40分),各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,答對可以加上相應(yīng)的分數(shù),答錯扣去相應(yīng)的分數(shù)。每隊有2次選題機會。

  5.風(fēng)險題:

  各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),題目都有一定難度。答對一題得40分,答錯扣20分。答題時間為1分鐘,最后10秒計時員將提醒。

  七、活動流程

  1.開場:司儀開場白,介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和仲裁委員會的領(lǐng)導(dǎo)、老師。各支部參賽者依次進場,進場時由司儀介紹支部參賽者相關(guān)情況,之后司儀說明比賽規(guī)則,隨后宣布比賽開始。

  2.決賽

 。1)必答題:各支部依次輪流答題,底分為100分每答對一題加10分,答錯不扣分,每隊答5題,每題20秒,超時作答無分。

  (2)搶答題:本輪比賽將采用搶答裝置,司儀未宣布開始搶答時。選手舉牌。則此隊停賽一輪,題目答對得10分,答錯扣10分,20秒作答(共有10道搶答題目)。

  中場小游戲:司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,回答問題,答對者得獎

 。3)作答:每隊有兩分鐘時間答題,在兩分鐘時間答題。在兩分鐘內(nèi)參賽隊盡可能多的答題,答對一題加10分,不會答的可放棄進入下一題

  (4)選答題:共進行兩個循環(huán)。各隊選不同難度的題目作答,題目共分a、b、c、d級,a級最易,d級最難,答對a型題10分,b型題20分,c型題30分,d型題40分。每題答題時間限為20秒,答題剩余時間為10秒時,計時員提醒選手。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別。

  (5)風(fēng)險題:各班可選擇答或不答。答題順序從分數(shù)最低隊開始,比賽只進行一個循環(huán),題目有難度,答對一題得40分,答錯扣20分。比賽答題時間為1分鐘,最后10秒計時員提醒選手。

  備注:如有一二三名有同分的情況,進行多一輪搶答題,并采取黃金入球法。大賽將設(shè)立一個仲裁委員會,對有爭議的題目和答案作出仲裁)

  3.記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關(guān)知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航!

  統(tǒng)計各支部所得分數(shù),確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目

  4.頒獎

  一、屆時將由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為得獎?wù)哳C發(fā)證書、獎狀及獎品

  二、主辦單位:綜合部、生產(chǎn)部

  三、承辦單位:辦公室

  四、活動時間:

  五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房

  六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。

  七、座位安排:從南至北,依次為

  第1代表隊

  綜合部、技改部、財務(wù)管理部、供應(yīng)部、銷售部代表隊。

  第2代表隊

  生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊

  第3代表隊

  生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊

  主持人

  羅燕妮劉科

  第4代表隊

  生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊

  第5代表隊

  生產(chǎn)部制漿車間代表隊

  第6代表隊

  生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊

  獎品派送人員:

  記分員:

  燈光:

  音響:

  八、具體活動安排:

  1、序言。各隊介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹,競賽規(guī)則宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。

  3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話。

  5、經(jīng)警隊表演節(jié)目

  6、抽出一個代表隊的`觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》

  8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  11、請3號代表隊郭平演唱《....》

  12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  13、請2號代表隊演出小品《打針》

  14、請縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

  15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

  16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》

  17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)

  18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》

  19、頒獎。

  20、競賽結(jié)束。

  九、籌備小組由綜合部、生產(chǎn)部、辦公室組成

  組長:負責(zé)資金保證。

  副組長:負責(zé)物品購買、整體協(xié)調(diào)

  成員:負責(zé)策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。

知識競賽策劃方案2

  一、活動主題

  關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園

  二、活動目的

  為了切實加強學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識,增強大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展,加深同學(xué)們對安全知識的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。

  三、活動原則

  求知、求實、求精,公平、公開、公正

  四、活動對象

  淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊

  五、活動時間

  4月28日下午

  六、活動地點

  大學(xué)生活動中心報告廳

  七、主辦單位

  淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  八、活動流程

  (一)活動準備

  1、確定參賽人員名單。

  2、打印競賽參考試題,每人一份。

  3、活動前一個星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

  并給每對參賽負責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競賽形式及流程安排,并通知時間地點。

  4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目(由項目策劃部保存)

  5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目,寫出詳細的主持稿。

  6、確定主持人:男女各一名

  7、準備主持人服裝。

  8、確定評委,嘉賓,并發(fā)請柬,需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。

  9、寫出評分表,評分細則,每位評委負責(zé)一個隊的分數(shù)。

  10、確定現(xiàn)場禮儀。

  11、確定計時員,說明相關(guān)工作事宜。

  12、確定統(tǒng)計員兩名(收取評分表,并按分數(shù)高低排序)

  13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

  14、準備競賽所需物品:評分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊號牌(屆時擺放在各對桌前),獎狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎班級或姓名,并蓋好章),黑色記號筆一支,主持稿紅色封面兩個。

  15、通知宣教部照相。

  16、通知辦公室布置會場。

  17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

  18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)

  19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù),并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負責(zé)人,統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>

  20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

  21、所有參賽選手及主持人合影留念。

  22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

 。ǘ┣捌谛麄

  準備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動通知。

 。ㄈ└傎愔R內(nèi)容

  競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍,個別拔高題不在范圍內(nèi)。

  (四)參賽形式

  參賽以組隊形式,隊員3名,其中一人為隊長。

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  初賽:(4月28日上午9點,以15個參賽隊為基本單位進行比賽)

  答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護知識,屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。

  決賽:(4月29日下午2點,6個隊伍決賽)

 。1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨立作答,答對得10分,答錯不扣分。

  (2)第二輪為搶答題:主持人將會依次給出4個提示,猜一個安全物品,給出第一個提示時回答正確得40分,給出兩個提示時回答正確得30分,以此類推。共有8個物品。答錯不扣分,每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機會。

 。3)第三輪為判斷題:要求每隊選出一名參賽隊員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。

 。4)第三輪為簡答題:共6道簡答題,每道題共20分,答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值,打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

 。5)第三輪為風(fēng)險題:共有12道風(fēng)險題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分,打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

 。6)若有分數(shù)相同情況,進行加賽。

  6、決賽現(xiàn)場觀眾互動

  決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾,并贏得幸運小禮品。

  7、頒發(fā)獎品

  獎項設(shè)置:

  個人一等獎一名,個人二等獎兩名,個人三等獎三名,團體一等獎一名,團體一等獎兩名,團體二等獎兩名,團體三等獎三名,給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

  九、競賽注意事項

  1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

  2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

  3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

  4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。

  5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時,由評委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評委宣布結(jié)果。

  十、人員安排

  1、項目策劃部負責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。

  2、辦公室負責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

  3、宣教負責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。

  4、其余部門共同負責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。

  十一、經(jīng)費預(yù)算

  1、獎品設(shè)置:精美禮品12份(總價值:100元)

  2、試題打印及復(fù)印:50元

  3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準備材料:50元

  費用總計:300元

  十二、活動注意事項

  1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

  2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。

  3、在活動進行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護現(xiàn)場活動的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則,給活動一個良好的氛圍。

  十三、后續(xù)工作:

  1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

  2、認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

  3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

  注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。

  2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

  可行性分析報告

  1、項目背景

  青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物,這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性,此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識,加深其對相關(guān)知識的了解。

  2、項目概況

  (1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準備活動所需材料,開始前期宣傳,確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

 。2)4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽,現(xiàn)場工作人員負責(zé)相關(guān)工作細節(jié),維持賽場及觀眾席的秩序。

  (3)活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細節(jié)寫照,要突出活動的主題,回來后制成材料,備案。

  3、項目分析

 。1)因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

 。2)活動參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會太大,需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

 。3)競賽形式進行的比賽形式,與觀眾互動時間較少,現(xiàn)場需要工作人員維持秩序,避免場面混亂狀況。

  (4)將安全知識普及活動,舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式,能使活動效果更加明顯。

 。5)在活動中,能加深各個小組組員之間的感情,促進團隊內(nèi)部的`合作交流。

 。6)安全知識競賽旨在促進大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳,因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

  4、項目意義

 。1)以競賽的形式舉辦此次活動,可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。

 。2)以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

 。3)普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境,在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

知識競賽策劃方案3

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)更加了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、活動主題

  知識沖浪,我最“給力”

  三、主辦單位 :機電系學(xué)生會

  四、賽程安排

  初賽時間:第六周周日晚七點(4月10日)

  初賽地點:二教407

  決賽時間:第七周周六晚七點(4月16日)

  決賽地點:二教407

  五、報名事項

  1、參賽對象:全院學(xué)生

  2、參賽形式:組隊參加,每隊至少3人。

  3、報名時間:截止到到第六周周六

  4、報名地點:餐廳門口、一教414機電系辦公室

  六、賽前準備

  1、試題準備、篩選和試題PPT制作

  2、宣傳:⑴打板 ⑵聯(lián)系機電系各班班長

  3、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

  4、邀請優(yōu)秀的主持人

  5、賽后的新聞稿撰寫

  6、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關(guān)資料。

  七、部門分工

  總負責(zé):學(xué)習(xí)部

  賽前工作:

  秘書部:申請經(jīng)費、邀請函的.制作和派發(fā)、比賽通知工作

  學(xué)習(xí)部:題目搜集、題目篩選、申請教室、制定比賽各項規(guī)則、比賽用PPT的制作、音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請

  宣傳部:賽前宣傳工作、布置會場

  比賽過程工作:

  學(xué)習(xí)部:參賽者名單的落實、、統(tǒng)計分數(shù)、計分人員的落實、

  宣傳部:比賽現(xiàn)場攝像攝影工作

  自律部:維持比賽秩序、活動全過程的監(jiān)控和具體事物協(xié)調(diào)、音箱設(shè)備和比賽器材的管理

  賽后工作:

  學(xué)習(xí)部:賽后清潔工作、活動總結(jié)、新聞稿的撰寫、音箱設(shè)備和比賽器材的歸還

  宣傳部:比賽的相片整理

  八、活動進程表

  宣傳報名準備工作

  1)3月28日—4月3日,由宣傳部設(shè)計并制作宣傳板,由活動前一周在全系范圍內(nèi)宣傳。

  2)3月28日—4月5日,由學(xué)習(xí)部在餐廳門口接受個人組隊形式的報名。

  3)4月9日,由秘書部整理最終參賽隊伍名單

  4)4月10日,對參賽名單進行公示,并接受咨詢。

  九、比賽流程

  初賽(4月10日晚)

  1)19:15,各隊伍入場按指定位置就坐。

  2)19:30,淘汰賽正式開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式。

  4)19:45,取消未到場隊伍的參賽資格,并禁止其入場。

  5)20:30,由裁判團收集各隊題目。

  6)21:00,由裁判團組織閱卷,取成績前12名,隨機分成四組并于第二天公布進入決賽隊伍名單。

  決賽 4月16號

  1、賽前

 、俑鞅荣愡x手上臺做簡短自我介紹 【本隊的口號、隊名以及親友團】

  ②主持人宣布比賽的相關(guān)注意事項及具體環(huán)節(jié)

 、壑鞒秩诵急荣愰_始

  2、比賽各環(huán)節(jié)流程和規(guī)則

  (每隊底分100分)

  一、比賽環(huán)節(jié)

  第一輪:唾手可得 (25分鐘)

  該輪題型為選擇題 ( 筆試)。一共有20組題供參賽選手作答,每題1分,每組選派一個人參加筆試答題,時間為10分鐘,待作答完畢由工作人員把答案收上去,待評委評定完打分。

  第二輪:爭分奪秒 (25分鐘)

  由主持人公布題目,主持人宣布搶答后,參賽選手才能開始搶答。本環(huán)節(jié)共5題,分值分別是5分、10分、20分,每題必須在10秒內(nèi)作答完畢。答錯扣除相應(yīng)的分值。

  第三輪:扭轉(zhuǎn)乾坤 (15分鐘)

  該環(huán)節(jié)設(shè)置不同分值的題目,分值分別為20,15,10,5。每隊任選一人,任選不同分值的題目進行回答,答對得該題目分值,答錯扣該題目相應(yīng)分值。本環(huán)節(jié)只進行一次。每道題20秒。主持人會念題一遍。本環(huán)節(jié)共16題。

  若出現(xiàn)參賽隊得分相同,則得分相同的隊進行附加題環(huán)節(jié)答題

  本環(huán)節(jié)有4道題由參賽隊互相給對方選題。A給B選題,若B答對,則A輸。反之,A贏(進行抽簽決定選題權(quán))。主持人會念題2遍。

  第四輪:互動環(huán)節(jié) (10分鐘)

  主持人問簡單的常識題,10題,由現(xiàn)場觀眾舉手回答,答對獎勵小禮品。該環(huán)節(jié)準備20題。

  十、嘉賓及主持人名單:

  團委老師、系老師、輔導(dǎo)員、各系主席團代表、主持人(待定)、公證評委

  十一、資源需求

  人力資源:

  學(xué)生會全體成員(校園宣傳、宣傳單制作、會場布置以及服務(wù)、秩序維持、嘉賓引導(dǎo)等)

  物力資源:

  教學(xué)樓、音響、話筒、筆記本電腦、攝影、獎品、題目、試題PPT、嘉賓用礦泉水、紙和筆等。

  十二、資金預(yù)算:

  一等獎:證書

  二等獎:證書

  三等獎:證書

  優(yōu)秀獎:獎狀

  獎品:40

  嘉賓用礦泉水:20

  觀眾禮品:20元

  會場裝飾:40元

  音箱設(shè)備和比賽器材的租借和申請:60元

  總計:180元

  附:參賽者細則

  1、參賽者必須服從題庫組和評委的判定,不得有反對言行

  2、參賽者必須清楚作答,按規(guī)則答題,不得無理取鬧

  3、參賽者不得攜帶任何與比賽有關(guān)的資料入場

  4、各參賽隊必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從競賽結(jié)果。

  xxxxxx部

  20xx。x。xx

知識競賽策劃方案4

  一、活動目的:

  為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

  二、活動時間:20xx年12月6日——20xx年12月中旬

  三、活動地點:待定

  四、活動形式:以個人為單位(以XX、XX及XX級同學(xué)為主)。

  五、活動內(nèi)容:

  本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

  (一)初賽:

  1、時間:20xx年12月6日

  2、地點:2204

  3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

  (注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)

  4、具體安排:

  (1)20xx年12月6日進行初賽;

  (2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

  (3)20xx年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

  (二)復(fù)賽:

  1、時間:20xx年12月10日

  2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

  3、方式:以才藝表演為選拔方式

  (注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)

  4、具體安排:

  (1)20xx年12月10日進行復(fù)賽;

  (2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

  (3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

  (三)決賽:

  1、賽前準備:

  (1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;

  (2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);

  (3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

  (4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

  2、賽中安排:

  (1)時間:20xx年12月18日

  (2)地點:待定

  (3)具體環(huán)節(jié):

  1)開場舞;

  2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

  3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

 、诨顒右(guī)則:

  此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:XX級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

  (注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

 、茴A(yù)計時間:25分鐘

  4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

 、兕}目范圍:百科知識

  ②活動規(guī)則:

  此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

 、鄣梅旨殑t:答對一題加10分,答錯不扣分。

  (注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

  ④預(yù)計時間:10—15分鐘

  5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

  (注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

 、兕}目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

 、诨顒右(guī)則:

  本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

 、鄣梅旨殑t:

  才藝展示滿分50分;

  答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

 、茴A(yù)計時間:70分鐘左右

  6)文藝節(jié)目;

  7)簡單的頒獎儀式;

  8)由老師對本次大賽點評。

  3、賽后總結(jié):

  (1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

  (2)整理圖片材料,以圖片集的`形式對本次活動進行總結(jié)。

  六、獎項設(shè)置:

  本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

  七、資金預(yù)算:見附表

  八、預(yù)期效果:

  通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

知識競賽策劃方案5

  一、活動背景

  進入大三,同學(xué)們學(xué)習(xí)節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏,歡迎我們的新成員,班級決定開展本次百科知識競賽。

  二、活動目的

  希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,提高班級活力,增強班級凝聚力。

  三、活動時間:(暫定)

  四、活動地點,參與小組

  五、活動流程

  a前期準備

  1.道具:影響設(shè)備,便簽紙,硬紙殼,計時器,

  2.會場布置: 班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。

  3 .班級組成四支參賽隊伍,

  4.提前安排好計分人員。

  b比賽詳細規(guī)則及流程

  六、比賽題目

  (一)、必答題(選擇題)

  1.題型設(shè)計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識,可設(shè)計娛樂、體育、實事、科技等。

  答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答

  時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。

  2.評分標準:每隊有基礎(chǔ)分1分,答對加1分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各隊得分情況。

  (二)、風(fēng)險題(列舉題)

  1.題型設(shè)計:所有題型根據(jù)難易分為3分、5分、8分。每種分值僅有兩道供選擇。

  2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。

  3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

  4.評分標準:答對加上相應(yīng)分數(shù),答錯或不答扣除相應(yīng)分數(shù)。

  (三)、放松題(音樂題):本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放幾段音樂(也可由學(xué)生代唱),由各組選手根據(jù)播放的音樂接歌。

  游戲規(guī)則:接對者每首加十分,接錯不扣分(可看著屏幕上的歌詞)。

  (四)、觀眾題(問答題)

  為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。

  (五)、你演我猜

  游戲規(guī)則:每隊出兩人,抽簽選擇備用的詞語(根據(jù)前面得分高低選擇抽簽次序),一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的'任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責(zé)猜出該成語,猜對一個加2分。每隊答題時間2分鐘。

  (六)、思考題(可以結(jié)合上課所學(xué)到的知識,比如線性代數(shù)、英語市場營銷)

  1.題型設(shè)計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。

  2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

  3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

  4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。

  5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

  (七)附加題(選擇題)

  1.設(shè)計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分出勝負。

  2.題形設(shè)計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

  3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

  4.評分標準:答對一題加1分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。

  5.主持人公布各隊得分情況。

知識競賽策劃方案6

  為進一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識,加強企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育,不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦發(fā)生安全事故,員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對,及時地開展救援工作,將事故傷害減至最低。本活動的'開展是為了進一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識,教育引導(dǎo)廣大員工認真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識,提高員工自護自救、逃生及救援的能力,營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。

  二、活動內(nèi)容

  以問答比賽和現(xiàn)場實操的方式進行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

  三、活動時間

  初定x月x日,具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準。

  四、活動地點

  待定。

  五、參加對象

  要求各車間部門必須參加,每個車間或部門上報一支隊伍,為更有效地在車間普及安全知識,每部門x人參加,x人中要求x人為基層員工,具體人員名單由各車間部門進行內(nèi)部選拔后報人事行政部。

  六、知識競賽要求

  鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大,本著全員參與的原則,本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊參加,對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級,計入部門或個人的年底績效考核。

  七、獎勵方式

  本次知識競賽設(shè)一等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名,獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中,現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的,可獲得精美禮品一份。

知識競賽策劃方案7

  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園

  二、比賽目的

  通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的`影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動為契機,努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

  三、比賽時間:

  12月1日上午

  四、比賽地點:

  操場

  五、比賽對象:

  全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

  七、評獎辦法

  1、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評委會,根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,分年級設(shè)獎。

  一等獎:2個二等獎:4個,三等獎:6個

  八、評分標準

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語言技巧(40分):普通話標準,發(fā)音準確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);

  d、臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺風(fēng)大方,感情充沛,感染力強,現(xiàn)場效果好。

  九、人員安排

  評委:張校長及各位語文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

知識競賽策劃方案8

  一、活動目的:

  為激發(fā)大學(xué)生們的愛國主義情懷,使我院大學(xué)生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發(fā)展史,院學(xué)生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

  二、分組安排:

  此次比賽共有6支隊伍參加,各專業(yè)系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊,每支隊伍由3名隊員組成,組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

  三、時間地點:

  比賽時間:計劃6月11日

  比賽地點:待定(一號教學(xué)樓北四樓活動室)

  四、流程及規(guī)則:

  (一)檢查人員到齊情況,包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學(xué)

  (二)主持人介紹與會人員及隊伍,宣讀比賽規(guī)則;

  (三)領(lǐng)導(dǎo)(辛副院長)做動員講話;

  (四)比賽流程及規(guī)則:

  此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊基礎(chǔ)分為100分:題目:文字題、歷史題、情景表演題;

  必答題(10分)每隊10題、風(fēng)險題(分數(shù)10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

  1、必答題:

  必答題環(huán)節(jié)每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目;每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格;答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分;

  2、風(fēng)險題:

  風(fēng)險題環(huán)節(jié)各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充;答對加上相應(yīng)分數(shù)答錯扣除相應(yīng)分數(shù)

  3、搶答題:

  搶答題環(huán)節(jié)共20道題各隊均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答;提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題;答對一題加10分答錯一題扣10分,搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答,觀眾可進行搶答,并有紀念品(宣傳贊助商)

  注:

  1、各階段完成,主持人公布各隊成績;點評老師對各隊表現(xiàn)進行點評;

  2、各階段完成期間,穿插節(jié)目表演(附:節(jié)目名單)

  3、跟觀眾互動,答對者給予相應(yīng)獎勵(宣傳贊助商)

  (五)活動總結(jié),公布成績,頒發(fā)證書及獎品,答謝贊助商

  五、分工安排:

  1、此次活動由院學(xué)生會及各專業(yè)系學(xué)生會共同承辦;

  2、各專業(yè)系宣傳部、廣播站:協(xié)助宣傳,通知本次活動;

  3、各專業(yè)系主席團:組織代表隊參加,組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

  4、紀檢部:負責(zé)音響等設(shè)備的'搬運,維持現(xiàn)場秩序

  5、衛(wèi)生部:負責(zé)賽場安排及裝飾,維持會場衛(wèi)生

  6、外聯(lián)部:聯(lián)系贊助商,負責(zé)介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

  7、文藝部:負責(zé)組織、排練文藝表演和情景題表演。

  六、獎項設(shè)立:

  比賽設(shè)優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎,分別頒發(fā)參與獎狀、證書,頒發(fā)獎品

  七、備注:

  1、組成評委會,評委會主要由專家釋疑組的成員擔(dān)任,主要對競賽中可能出現(xiàn)的歧義進行糾正和解釋,保證競賽順利進行;

  2、布置賽場包括:主持臺,選手臺,出題板,計分器,搶答器,音響設(shè)備,照相、錄相設(shè)備等;

  3、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性較強,主持人應(yīng)適當(dāng)調(diào)節(jié)賽前氣氛;開賽后,要嚴格按照規(guī)則實施,對違反競賽規(guī)則的選手及時予以處罰;競賽中,如果出現(xiàn)問題,要依靠評委會迅速解決,以保證競賽不間斷地進行;競賽結(jié)束后,應(yīng)組織好發(fā)獎;

  4、負責(zé)維持秩序部門應(yīng)考慮人員數(shù)量及有可能發(fā)生突發(fā)情況;

  5、答謝贊助商贈送紀念品,贊助商講話總結(jié)。

  附加活動:簽名活動

  1、主題:“愛我中華,從我做起”

  2、時間:競賽前進場期間

  3、地點:會場外走廊

  4、活動由所有與會老師、同學(xué)參加簽名

  5、橫幅展示,在宣傳長廊張拉至活動月結(jié)束

知識競賽策劃方案9

  一、活動主題:

  “挑戰(zhàn)到底”知識競賽

  二、活動背景:

  為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,認識到專業(yè)知識的重要性與必要性,豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識,提高我校大學(xué)生對能力,學(xué)識重要性的認識,開展以問答形式為主,觀眾互動的大型益智類活動。

  三、活動時間:

  3月28日(星期六)

  四、活動地點:5B508

  五、活動準備:

  挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉(zhuǎn)換思維能力,準備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目,主題分為五個,生活,科學(xué),文學(xué),專業(yè)、社會、各五個。

  六、比賽規(guī)則策劃:

  1、選手自行組隊三個人為一組。

  2、比賽所有代表隊同時進行,比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序,比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進行現(xiàn)場抽題進行回答,(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分,對于非專業(yè)問題答對一題加20分,專業(yè)知識問題答對一題加30分,相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分數(shù)。第一輪每組自選回答五小題,當(dāng)分值為零時,退出比賽,第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機會。

  3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機會,但是會扣掉此類型題目分數(shù)的二分之一,同時每組可以有現(xiàn)場求助機會一次,各代表隊可以擁有自己的智囊團隊,限制10人以下。

  4、比賽分為四個環(huán)節(jié),分別是:單刀赴會,巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。

  單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則:

  比賽開始,所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題,各答五題,若答題正確,加分,答題錯誤扣掉相應(yīng)分數(shù),最后根據(jù)最后得分排名,若得分為零直接退出比賽。

  巔峰對決比賽規(guī)則:

  經(jīng)過第一輪比賽,剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手,兩兩PK(若為奇數(shù),所剩隊直接進入下一環(huán)節(jié)),互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注:專業(yè)類題目不得超過2題),答對加上相應(yīng)分數(shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分數(shù)、答錯扣掉相應(yīng)分數(shù),選題者加上相應(yīng)的分數(shù)?偣策M行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分數(shù)高低分出晉級或者淘汰。

  死而復(fù)生比賽規(guī)則:

  所有未晉級的.代表隊都有一次復(fù)活的機會,獲得晉級的條件是:由主持人進行抽題,所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格,若回答正確加分,回答錯誤答題機會給下一組,主持人總共隨機抽取三個題目,最后通過統(tǒng)計得分,分數(shù)的代表隊晉級成功。

  七、 游戲環(huán)節(jié):

  進行完激烈的比賽,進行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。

  1、 聽曲猜歌:由主持人現(xiàn)場播放音樂,觀眾進行現(xiàn)場搶答,猜出歌名的送出精美禮品一份。

  2、微信搖一搖:和主持人同時進行微信搖一搖,被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。

  好戲連臺比賽規(guī)則:

  剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進行比賽,比賽規(guī)則和巔峰對決一樣,抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數(shù),單獨進行五題回答),每組完成五個題目的回答,答題結(jié)束后根據(jù)分數(shù)高低進行排名。

  八、參賽對象:湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

  九、獎項設(shè)置:

  對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

  第一名:1隊(3人)證書 獎品

  第二名:1隊(3人)證書

  第三名:1隊(3人)證書

  十、活動物資:

  證書:9本

  筆記本:3本

  棒棒糖:3袋

  氣球:3袋

知識競賽策劃方案10

  一、 活動名稱:

  數(shù)學(xué)知識競賽

  二、 活動目的及活動意義:

  鞏固和擴大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識,拓寬解題思路,增強邏輯推理能力、理解能力和運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長,選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

  三、活動對象:

  數(shù)學(xué)協(xié)會全體會員

  四、活動形式:

  模擬考試

  五、主辦單位:

  數(shù)學(xué)協(xié)會

  六、活動時間和地點:

  11月16日,9x502教室

  七、活動前期準備:

  由財務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達給組織部,由組織部提前做好競賽試卷,首先根據(jù)會員人數(shù)打印份數(shù),安排好競賽地點(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活動內(nèi)容及流程:

  1.當(dāng)天由組織部安排參賽會員入場,組織會員就坐,及檢查參賽人員情況等。

  2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競賽試卷,并提醒參賽人員時間,中間由協(xié)會會長及副會長進行巡查。

  3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會長做活動總結(jié)講話。

  4.參加活動人員離場,后勤部負責(zé)打掃考場衛(wèi)生。

  九、活動后續(xù)安排:

  1.由組織部負責(zé)試卷評改工作。

  2.由數(shù)學(xué)協(xié)會會長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行相應(yīng)獎勵并頒發(fā)獲獎證書。

  活動現(xiàn)場

  十、活動總結(jié):

  數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的'使用也非常廣泛,我們開展本次競賽活動,主要是為了給同學(xué)們提供一個檢驗知識的平臺,讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機會。

  黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會策劃部

知識競賽策劃方案11

  一、【活動背景】

  黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學(xué)生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。

  二、【活動目的】

  為了同學(xué)們更多的了解黨的知識,學(xué)生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學(xué)能能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)。讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學(xué)之間的友誼,共同學(xué)習(xí),共同進步。

  三、【活動主題】

  “學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”

  四、【活動時間】

  20xx年11月24日至20xx年11月30日

  五、【活動地點】

  待定

  六、【活動對象】

  xx學(xué)院全體在校學(xué)生

  七、【活動組織】

  主辦方:湘杏學(xué)院第一第二學(xué)生黨支部

  八、【活動準備流程】

  a、活動前期宣傳

  1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。

  2、在QQ、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。

  b、活動前工作準備

  1、制作黨性知識競賽題庫。

  2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。

  3、開會對工作人員進行具體工作安排。

  九、【活動詳細流程與規(guī)則】

  (一)初賽流程

  1.比賽時間:

  2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的`題目)

  (二)決賽流程

  1.比賽時間:

  2.比賽規(guī)則

  第一環(huán)節(jié):自我展示

  每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風(fēng)采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績xx10%計入最終成績。

  第二環(huán)節(jié):必答題

  必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績xx25%計入最終成績。

  第三環(huán)節(jié):選答題

  選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績xx35%計入最終成績。

  第四環(huán)節(jié):搶答題

  本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當(dāng)前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序;卮鹫_則加上相應(yīng)的分數(shù),回答錯誤則扣除相應(yīng)的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績xx30%計入最終成績。

  3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出個人獎項一名。

  十、【活動要求】

  (一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責(zé)人請假。

  (二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。

  (三)秉著公開公正的原則進行。

  十一、【獎項設(shè)置】

  一等獎榮譽證書+獎品

  二等獎榮譽證書+獎品

  三等獎榮譽證書+獎品

  個人獎榮譽證書+獎品

知識競賽策劃方案12

  一、活動目的:

  為加強和強化員工對品質(zhì)知識的了解,增強基層員工的品質(zhì)意識和安全意識,從而提高全公司的品質(zhì)意識,將“快樂品質(zhì),錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中,特策劃組織電水壺公司“品質(zhì)知識競賽”活動。

  二、分組安排:

  此次比賽共有6個小組參加,每組由三個隊員組成,每隊要有自己的隊名和口號。

  總裝車間出2個隊,五金車間出2個隊,財務(wù)管理中心倉庫出1個隊,品質(zhì)保證中心產(chǎn)品評價、成品檢、來料檢出1個隊。

  三、比賽流程及規(guī)則:

  此次比賽分為3個環(huán)節(jié),參賽各隊的'基本分為100分:

  1、必答題:

  必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題,每個小組共回答三道題目;每位選手答題時,其他選手不得提醒或補充,否則給與警告或取消回答此題的資格;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯不扣分。

  2、搶答題:

  搶答題環(huán)節(jié)共20道題,各組均可以搶答,當(dāng)主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答,提前搶答的隊伍取消回答本題的資格,由其他隊伍繼續(xù)搶答;每隊必須由一位隊員回答,其他隊員不得補充,否則視為無效;答題選手必須站起來回答問題,答對一題加10分,答錯一題扣10分。

  3、風(fēng)險題:

  期間穿插對觀眾提問,答對者給與相應(yīng)獎勵。

  四、分工安排:

  此次活動由品質(zhì)保證中心和營運管理中心共同承辦品質(zhì)保證中心負責(zé)比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑,事業(yè)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請以及相關(guān)的籌備工作;

  營運管理中心負責(zé)整次比賽的組織,場地的聯(lián)系,獎品、獎狀的制作,工作人員的安排以及相關(guān)的組織工作。

  其他部門要求組織人員參加,組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油,并維護本部門拉拉隊的秩序。

  五、時間地點:

  比賽時間:12月3日星期六下午3:00

  比賽地點:事業(yè)部會議中心

  六、獎項設(shè)立:

  比賽設(shè)一、二、三等獎各一組,分別獎勵600、400、200元和證書,參與獎三組,頒發(fā)紀念品。

知識競賽策劃方案13

  項目方案:

  為了進一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質(zhì)教育,弘揚愛國主義精神,增強同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

  活動的目的與意義

  1. 使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質(zhì)與任務(wù),牢記團組織的各項規(guī)章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。

  2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力,資料收集能力,歸納總結(jié)能力,語言組織能力

  3. 激發(fā)團員青年的青春活力,緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

  4. 讓團員意識到我是團員我光榮的.理念。

  比賽時間:20xx年10月26號周一19:00-21:00

  比賽題目:關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識

  題目準備:題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料

  工作人員:邀請政法學(xué)院學(xué)生會組織部部長擔(dān)任本次競賽評委,由團支書和班長負責(zé)主持工作

  活動地點:韓山師范學(xué)院文科樓201

  報名要求:把全班分成3個小組,每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

  比賽環(huán)節(jié):比賽分為三個環(huán)節(jié):

  A、必答環(huán)節(jié)(每題10分):分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

  B、記憶環(huán)節(jié)(每次10分):分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

  C、選答環(huán)節(jié)(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

  答題說明:必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現(xiàn)名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應(yīng)的分數(shù),不可放棄,選手答題時間為1分鐘

  賽后結(jié)果:由團支書統(tǒng)計分數(shù),班長宣布比賽結(jié)果,頒布獎狀及分發(fā)小禮品

  實施情況:

  初步實施:宣傳工作與動員工作

  宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

  動員:通過開班會的形式,積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

  正式開始:10月26號

  18:00 到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;

  18:30 活動負責(zé)小組做活動前最后的準備;

  18:40 參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準備;

  18:50 班里同學(xué)簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責(zé)人與相關(guān)工作人員進行交流

  19:00 同學(xué)們各負其責(zé),活動正式開始

知識競賽策劃方案14

  活動目的:

  為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的.興趣。

  競賽要求:

  1、各班主任認真組織學(xué)生參賽,培養(yǎng)團隊精神和踏實認真地習(xí)慣。

  2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準抄襲、嚴肅考風(fēng)。

  3、監(jiān)考老師嚴禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認真負責(zé),嚴肅公正。

  4、監(jiān)考老師要提前進入教室,提前5分鐘發(fā)試卷,提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求,不要拖延時間。

  5、評卷教師必須認真評卷,仔細分析試卷,認真審核學(xué)生答題答案,堅持一把尺子量到底的態(tài)度,客觀、公平、公正閱卷。認真加分,細心統(tǒng)計。

  時間:

  第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進行。

  地點:

  新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語音室和自然實驗室。

  參賽對象:

  3—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

  競賽時間:

  80分鐘(閉卷筆試)

  競賽內(nèi)容:

  試卷為100分,各年級段的綜合性知識。

  監(jiān)考教師:

  (五、六年級江暢、黃少香)、(三、四年級方楚蘭、張彩夏)

  批卷安排:

  三年級:方楚蘭

  四年級:張彩夏

  五年級:江暢

  六年級:黃少香

  注明:以上的教師按照批卷安排的年級出一份試卷交教導(dǎo)處。

  獎勵設(shè)置:

  各年級段評出第一名1名、第二名2名、第三名3名。

  注意事項:

  1、命題教師根據(jù)內(nèi)容,出卷時注意難易結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,注重趣味性、知識性、靈活性相結(jié)合的原則,認真命題、仔細校對,根據(jù)各年級推薦書目、組織學(xué)生閱讀。

  2、閱卷時,要求密封,統(tǒng)一流水作業(yè),閱卷后按年級評獎。

知識競賽策劃方案15

  為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高公司團員、青年員工學(xué)習(xí),掌握我礦山、選廠、安全知識的水平能力,決定舉辦此次“礦山安全”知識競賽活動,本次活動采用天縱知識競賽軟件及其配套的搶答設(shè)備,用多媒體技術(shù)給廣大職工呈現(xiàn)一場現(xiàn)代化的知識競賽。詳細方案如下:

  一、知識競賽組織

  為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動知識競賽組織小組,其成員如下:

  (一)知識競賽組織小組

  組長:xx、xx。

  軟件操作員:xx、xx。

  設(shè)備管理員:xx、xx。

  抽簽工作人員:xx、xx。

  (二)特邀仲裁

  1、特邀嘉賓:xx、xx。

  2、公司領(lǐng)導(dǎo):xx、xx。

  (三)主持人

  1、男主持:xx、xx。

  2、女主持:xx、xx。

  參賽對象及參賽形式

  (一)參賽對象:35歲以下團員青年。

  (二)參賽形式:以公司部門為單位組隊參加,共5組,每組4人,詳細如下:

  第一組:選廠一組。

  第二組:生產(chǎn)技術(shù)部一組。

  第三組:調(diào)度室一組。

  第四組:設(shè)備工程部一組。

  第五組:安環(huán)部、財務(wù)部、辦公室一組。

  注:以上排名不分先后,所有參賽組組員須順序編號。

  二、競賽時間

  20xx年xx月xx日。

  三、競賽地點

  公司辦公樓三樓會議室。

  四、競賽內(nèi)容

  黨、團、采選礦、安全相關(guān)知識。

  五、競賽形式

  競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題五種形式。(每個參賽組的.基礎(chǔ)分為100分)。

  (一)搶答題

  1、主持人讀完題,說“開始”后才能按搶答器,如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤,搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品。

  2、搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,其他隊員不可以補充,答對加分,答錯或超時扣分。

  3、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者扣10分。

  (二)必答題

  答題時按照抽簽結(jié)果順序答題,題型分為個人必答題和小組必答題兩種。

  1、個人必答題:每隊每人必答1題,答題隊按隊員編號從1-4號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

  2、小組必答題:每隊共1題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分。

  (三)風(fēng)險題

  風(fēng)險題分為兩個階段,題型按照難易程度分為三類:A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊每階段可按照抽簽結(jié)果順序選答1題。

  第一階段:所有參賽隊必須參加答題,步驟如下:

  1、選題:答題隊從三類題型中選擇一類進行答題。

  2、選擇答題隊:選題完畢待主持人念完題后,答題隊可選擇由自己隊作答或指定其他隊回答。

  當(dāng)選擇自己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

  第二階段:此階段可選擇答題或者棄權(quán):

  1、選擇答題隊,必須由當(dāng)前答題隊回答,從三類題型中選擇一類進行答題,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

  2、選擇棄權(quán)隊,不得分也不扣分。

  (四)加賽題

  此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽。加賽時成績相同的隊先分別加賽一題,每題10分,勝者名次排前;若分數(shù)仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。

  (五)互動答題

  為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對者獲得獎品一份,答題不正確者贈送一份紀念品。

  注:每道題每位觀眾均有一次搶答機會,答題錯誤時換他人搶答,累計三次答題不正確則該題作廢。

  六、獎項設(shè)置

  所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出一、二、三等獎各一名。

  一等獎1200元、二等獎800元、三等獎400元、參賽獎200元,并頒發(fā)榮譽證書。

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