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幼兒園保育員培訓方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園保育員培訓方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園保育員培訓方案1
為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓實施項目，根據(jù)《教育部辦公廳、財政部辦公廳關于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標公告》精神，結合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實際情況，特制訂本方案。
一、培訓目標
(一)總目標
幫助保育員樹立科學的保教觀念，培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感，掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法，提高科學保教能力。
(二)具體目標
通過培訓，使保育員做到：
專業(yè)理念與師德方面：初步明確幼兒園教師專業(yè)標準、幼兒園教育基本特征，樂意從事幼兒教育事業(yè)，具有正確的'教師觀、兒童觀 、健康觀和保育觀。
專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務、目標、內(nèi)容與實施途徑，初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度，幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。
專業(yè)技能與能力方面：能參與制訂幼兒生活制度，協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī)，創(chuàng)設班級環(huán)境，設計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預防及護理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。
二、培訓對象
農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學前教育工作的保育員80名。
三、培訓方式
短期集中培訓10天，共計60課時。
四、培訓內(nèi)容
分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊，內(nèi)容、學時及培訓方式見下表。
幼兒園保育員培訓方案2
清潔衛(wèi)生消毒工作是減少疾病發(fā)生和防止傳染病傳染的有效措施。清潔就是清洗保潔各種物體，而消毒則是除去或消滅機體以外的各種物體上的病原體（細菌、病毒）。
一、托幼機構清潔衛(wèi)生消毒的目的
為保證入園兒童有一個健康的環(huán)境，可以有效地保證幼兒的健康成長。在日常情況下保證該場所的衛(wèi)生質量，衛(wèi)生消毒以及規(guī)章制度落實，適時進行清潔衛(wèi)生和消毒措施。
二、清潔衛(wèi)生消毒工作內(nèi)容
清潔衛(wèi)生消毒工作主要包括：日常清潔衛(wèi)生工作，定期清潔衛(wèi)生工作，消毒工作包括預防性消毒工作和傳染病流行期間或發(fā)生時的疫源地消毒工作。
三、清潔衛(wèi)生消毒的方法
1．機械消毒法：其特點是幼兒園中操作簡便，每天必用的方法，它能清潔除塵，排除或減少病原體，但不能殺滅病原體。如刷洗或利用水的機械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。這種方法操作簡便、經(jīng)濟實惠，適用于集體機構。
2．物理消毒法：
利用空氣和日光，開窗使空氣流通，可減少呼吸道疾病的傳播。使一些不宜清洗消毒的玩具、圖書、被褥等，可放在日光中曝曬，日光中的紫外線有強烈的殺菌作用。
3．熱力消毒法
適合于集體機構，是一種常用的、有效的消毒方法。大多數(shù)病原體可在60℃-70℃溫度內(nèi)死亡。常用的熱力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等，尤其適合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。
4、化學消毒法
利用化學制品的消毒藥，配制后使用，是殺死病原體的一種有效方法。如托幼機構常用的含氯消毒液、如次氯酸鈉、過氧乙酸、漂白粉溶液等。適合于消毒物體表面如門窗、地面、廁所、家具、教玩具等擦洗。
5、消毒燈消毒法
—常見的為紫外線燈和臭氧消毒燈。但要注意照射面，避免產(chǎn)生死角，適用于房屋和物體表面。
四、常用消毒種類
1、煮沸消毒
適用范圍：適用于餐飲具、毛巾、餐巾、服裝、床單等耐濕物品。
煮鍋內(nèi)的水應將物品全部淹沒。水沸后開始計時，持續(xù)煮沸15-20分鐘。計時后不得再新加入物品，否則持續(xù)加熱時間應從重新加入物品再次煮沸時算起。
2、流通蒸汽消毒
適用范圍：適用餐飲具及餐桶、菜盆等。
流通蒸汽法是利用100℃水蒸氣進行消毒。最簡單的方法是蒸飯箱，常用流通蒸汽消毒設備有蒸汽消毒柜，蒸汽消毒車，可以按其使用說明書進行操作。消毒時間應在水沸騰并冒出蒸汽后開始計算；餐具應垂直放置，并有空隙，防止空氣留存在死腔內(nèi)；大量物品勿用鐵盆盛裝，最好使用漏孔金屬筐；包裝不易過緊；能吸收大量水的衣物不要浸濕放入，否則妨礙空氣的置換；在消毒時注意排除消毒柜內(nèi)的冷空氣。
3、消毒柜消毒
按照產(chǎn)品使用說明書規(guī)定的方法進行消毒處理。但消毒柜分為高溫型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必須為高溫型。易烤焦物品不易放入高溫型消毒柜。
4、消毒劑消毒
適用范圍：用于織物、耐濕物品、玩教具等的消毒。
消毒劑溶液應將物品全部浸沒。對腔管類物品，應使管腔內(nèi)也充滿消毒劑溶液。作用至規(guī)定時間后，取出用清水沖凈，晾干。根據(jù)消毒劑溶液的穩(wěn)定程度和物品污染情況，及時更換所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。
5、消毒劑溶液擦拭、噴灑消毒
適用范圍：用于家具、門把手、水龍頭等物體表面以及地面、墻面等的消毒。
擦拭消毒時，用布浸以消毒劑使用濃度的溶液，依次往返擦拭被消毒物品表面。必要時，在作用至規(guī)定時間后，用清水擦洗干凈以減輕可能引起的腐蝕作用。
噴灑消毒時，用消毒劑使用濃度的溶液直接噴灑被消毒物品表面。
6、消毒劑溶液噴霧消毒法
適用范圍：用于室內(nèi)空氣、人體呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。
用普通噴霧器進行消毒劑溶液噴霧，以使物品表面全部潤濕為度，作用至規(guī)定時間。噴霧順序，先上后下，先左后右。噴霧改善呼吸道干燥時，需使用超聲霧化器。但要注意易引起室內(nèi)物品潮濕、腐蝕。
7、紫外線消毒法適用范圍及條件：
適用范圍：用于室內(nèi)空氣、物體表面的照射消毒。
紫外線輻射能量低，穿透力弱，僅能殺滅直接照射到的微生物，因此消毒時必須使消毒部位充分暴露于紫外線。用紫外線消毒紙張、織物等表面粗糙的物體時，要適當延長照射時間，且兩面均受到照射。紫外線消毒的適宜溫度范圍為20℃-40℃，溫度過高過低均會影響消毒效果，可適當延長消毒時間。用于空氣消毒時，消毒環(huán)境的相對濕度低于80%為好，否則應適當延長照射時間。用紫外線殺滅被有機物保護的微生物時，應加大照射劑量�？諝獾膽腋×Ｗ右部捎绊懴拘Ч�
紫外線消毒燈的使用：
�。�1）注意事項：
�、傧臼褂玫淖贤饩�，其波長范圍是200-270nm，消毒用的紫外線光源必須能夠產(chǎn)生輻射值達到國家標準的紫外線。用于消毒的紫外線燈的電壓為220V。
�、谧贤饩�燈使用過程中其輻射強度逐漸降低，故應定期測定消毒紫外線的強度，一旦降到要求的強度以下時，應及時更換。
�、圩贤饩�強度及消毒濃度檢測：使用紫外線強度指示卡，在開燈后5分鐘，將化學卡放于燈下1米處，照射1分鐘后，按照說明色卡對比，一般新燈管不低于90μW/cm2為合格，舊燈管不低于70μW/cm2為合格。測試卡要注意避光保存。
�。�2）使用方法：
�、傥矬w表面消毒
照射方式：懸吊式或移動式紫外線燈消毒時，消毒有效區(qū)為燈管周圍。一般每60-80平方米房屋空間，安裝30瓦紫外腺燈管兩支。照射時間根據(jù)燈管強度及所殺滅病原微生物而定，一般來說時間不得少于30分鐘。高強度、低臭氧紫外線殺菌燈，有效距離內(nèi)照射30-60分鐘，對物品表面消毒效果可靠。
�、谑覂�(nèi)空氣消毒直接照射法：在室內(nèi)無人條件下，可采取懸吊式或移動式紫外線燈直接照射的方式。采用室內(nèi)懸吊式紫外線燈消毒時，室內(nèi)安裝紫外線消毒燈（30W紫外線燈不少于30分鐘）。
%8. 臭氧消毒法：臭氧消毒分子式為O，是一種強氧化劑，具有殺3
菌迅速，消毒后天殘留等優(yōu)點，適用于蔬菜、水果消毒，但穩(wěn)定性差，容易分解，只能立即生產(chǎn)立即使用。
市售的管式、板式和沿面放電式臭氧發(fā)生器、臭氧燈均可選用。消毒時間≥30分鐘。消毒時，房間應關閉門窗，人必須離開房間。關機后30分鐘，待房間內(nèi)聞不到臭氧氣味時才可進入。
注意事項：
（1）在使用過程中，應保持消毒燈表面的清潔，每1-2周用酒精紗布或棉球擦拭一次，發(fā)現(xiàn)燈管表面有灰塵、油污時，應隨時擦拭。
（2）用消毒燈消毒室內(nèi)空氣時，房間內(nèi)應保持清潔干燥，減少塵埃和水霧，溫度低于20℃時或高于40℃時，相對濕度大于60%時應適當延長照射時間。
�。�3）用消毒燈消毒物品表面時，應使照射表面受到消毒燈的直接照射，且應達到足夠的照射劑量。
�。�4）不得使消毒燈光源照射到人，以免引起眼睛皮膚損傷。
�。�5）消毒燈強度計至少一年標定一次。
五、消毒要求與具體操作方法
托幼機構常使用的清潔衛(wèi)生消毒主要包括，常用物品清潔消毒、物體表面清潔消毒、空氣清潔消毒、手清潔消毒、垃圾及排泄物處理。
1、毛巾
在集體生活中，毛巾衛(wèi)生不好是導致傳染疾病流行的途徑之一，如傳染沙眼、流感等病毒。
要求毛巾分為擦手毛巾、餐巾。
擦手毛巾在幼兒園中必須是一人一巾，可每天清洗消毒一次。
先用肥皂水浸泡搓洗，然后用開水燙洗干凈再消毒；如果是蒸煮消毒，一定要讓水浸沒毛巾，在開水中蒸煮15~20分鐘；如果當天不清洗，等幼兒用后可放在陽光下曝曬。有消毒柜的也可放消毒柜消毒，但要防止毛巾被烤糊，也可將毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分鐘，濃度為每升水中含有效氯250毫克。
幼兒園擦手毛巾要有專用毛巾架，兩巾距離間隔10cm，上、下、左、右不能碰疊在一起。毛巾最好不要貼墻掛，一是不易受到光照，二是不衛(wèi)生，容易滋生細菌。若因房屋面積小，只能貼墻掛，必須與墻間隔10-15cm。
2.茶杯
如果用茶杯喝牛奶或豆?jié){，必須在吃完后立即清洗消毒，或者備
兩套茶杯替換。當幼兒用完茶杯后由保育員統(tǒng)一清洗。
清洗時，可用肥皂水清洗后沖洗干凈，甩干水滴后放入消毒柜消毒30分鐘。
若沒有消毒柜，可送去蒸煮消毒，蒸煮消毒時，水一定要浸沒茶杯，等水開后煮沸15~20分種。
消毒柜方便快捷，用后可立即清洗消毒，只要一套茶杯即可，而蒸煮消毒較慢。茶杯消毒后要等冷卻后再放入茶杯箱。
3、餐具
餐具要求在伙房清洗消毒，要求食堂有專用洗碗池，一去渣、二清洗、三消毒、四保潔、五輸送。不得將餐具倒在班上洗手池里洗。
洗碗時先用堿水或洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗2遍。洗好的餐具放在專用容器內(nèi)，用消毒柜消毒，或蒸氣消毒，或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒時，將洗凈的餐具全部浸沒于清水中，如果是少量碗、碟、盤，可平放于鍋內(nèi)；如果餐具較多，最好把盤、碗、等豎直放置、使其之間留有空隙，以增強消毒效果，一般情況下，水開后15分鐘即可。
對不能用熱力消毒的食具，可用含氯消毒液浸泡，但消毒后要用
清水沖洗氯殘余。有些幼兒園班內(nèi)不洗碗，但洗筷子或小匙，也要按以上要求清洗消毒，用專用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。裝點心的盤子、端飯的盤子或給小幼兒喂飯的托盤，每日使用后清洗干凈，用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡
4、毛巾架
幼兒園擦手毛巾要有專用毛巾架，上面貼有標識，兩巾距離間隔10厘米，上、下、左、右不能碰疊在一起。
毛巾架每日用清水擦去浮灰，每周用消毒液擦洗一遍。
5、茶杯箱（櫥）
幼兒茶杯存放要有專用茶杯箱（櫥），上面貼有標識，對模糊不清或發(fā)黃、剝脫的標識要及時更換，標識圖案要相對固定，不要老是更換。
茶杯箱每周清洗消毒一遍，每天用清水抹一遍。
茶杯箱最好不要固定在墻壁里，那樣不容易清洗消毒。茶杯箱的布簾每周清洗一次。茶杯數(shù)要比實際人數(shù)多1~2個以供幼兒備用。
6、保溫桶
保溫桶是每天用來給幼兒盛開水的。每天晨間打掃，保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用清水擦洗一遍，一般每周清洗消毒一次。
清洗桶內(nèi)的內(nèi)膽，先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘。
對保溫桶上的熱水龍頭要有安全保護，以防燙傷的發(fā)生。
夏天注意水溫不要過燙，冬天注意保暖。
傳染病流行季節(jié)每天消毒。
7.玩具、圖書
玩具是托幼機構必備的物品，也是幼兒接觸最多的物品，但玩具很容易被病原微生物所污染，在幼兒園，玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更為嚴重，尤其是小幼兒喜歡將玩具放入口中，如果清潔消毒不嚴，很容易傳染疾病。
玩具的清洗消毒一般每周一次，對于耐水的玩具，可洗滌劑加入到熱水中沒用來清洗玩具，對于縫隙處還要用刷子刷洗，最后用清水將洗滌劑沖洗干凈后放在陽光下曬2小時。
對不怕高溫或不變形的玩具可清洗干凈后放入清毒柜消毒，如毛絨玩具、布玩具等。消毒液的腐蝕性較大，浸泡玩具容易脫色，所以對鐵制玩具、木頭玩具可用酒精或消毒液擦拭，或通過日光消毒。
玩具柜每天用清水擦洗一遍，每周用消毒液擦拭1~2遍，裝玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分鐘。
室外大型玩具通過日光照射消毒，但要定期沖洗。
對幼兒使用的美工剪刀、尺子等，每周放消毒柜消毒，或用酒精或消毒液擦拭。
圖書的消毒：每周應將圖書、畫報在陽光下暴曬4—6小時，可以殺滅大多數(shù)微生物，暴曬時要注意經(jīng)常翻動，也可以用紫外線等照射消毒，但要求近距離。
對污染破損的玩具、圖書可及時更換。
8.被褥
被褥用品是幼兒每日生活的必需品，幼兒每人一床一墊一被一枕。
幼兒用的墊被和蓋被可每兩周日曬一次，每次曬2~4小時。
幼兒床要擺放整齊，注意間隔距離（40~50厘米），防止呼吸道疾病的傳染，若臥室不大，床擠靠較緊，可讓幼兒頭對腳睡。
臥室中要留有走道，一般50cm，便于老師巡視照顧。
床單要定期清洗，連同被罩、枕套等每半月?lián)Q洗一次。發(fā)生傳染病時，可拆洗部分應先用消毒液消毒后再清洗。
9.席子
夏天每天睡眠前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。 10.痰孟
每次用后要沖洗。
有消化道疾病發(fā)生時，痰孟每次用后要浸泡，不提倡共用坐便器，如使用必須用1次消毒1次。
消毒痰孟的消毒液要每日更換，浸泡痰孟的桶要大一些，以消毒液浸滿痰孟為好。一般采用有效氯500毫克/升浸泡20分鐘。 11.抹布、拖把
清水抹布和消毒液抹布要分開使用，隨時搓洗晾干。抹布必須專用，每次用后用肥皂洗凈，煮沸30分鐘可以較為徹底的殺滅微生物。傳染病流行季節(jié)，抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。 拖把每班要有干、濕二種拖把，使用后用清水沖洗干凈晾在戶外日曬消毒。
傳染病流行期間用消毒液拖地，拖把每日用消毒液浸泡30分鐘。 12.垃圾處理
園內(nèi)每班有加蓋垃圾桶，每日傾倒1—2次，園內(nèi)有收集垃圾的桶和箱，垃圾桶要保持清潔。
13.空調(diào)、電扇、取暖器、錄音機
不用時要用布罩起來，使用時每周擦拭一遍，但要注意安全，擦拭電器必須在斷電的情況下進行。
14.水果的消毒：
吃水果前應清洗消毒，其方法有兩種：一是用水洗凈水果后，用刀削皮，將水果凹陷部分挖掉后再食用，二是將水果洗凈后至于高錳酸鉀消毒液中浸泡，注意消毒液應浸沒水果，20分鐘后取出，用清水沖洗后食用。
（二）物體表面清潔消毒
1.桌椅
抹桌時準備2只小塑料桶，直徑15~20厘米，一只裝清水，一只裝消毒液，椅子每天用清水抹一遍，每周用消毒液擦一遍。
傳染病流行期間桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍，然后再用清水抹一遍。
桌子在進餐前由保育員負責消毒，先用清水抹一遍，再用消毒液抹，最后用清水抹一遍。
擦桌面時要講究方法：可將抹布對折一下，一塊抹布不能一抹到底，每抹一張桌子，抹布要搓一下。不能一擦到底，也有規(guī)律的橫擦后再有規(guī)律的豎擦，不能亂擦，以免局部被遺忘掉 。
2. 紗門紗窗、窗簾
每周用清水擦洗一次，窗簾每季度清洗一次。
3.樓梯扶手、窗臺、門把手
每日早晨打掃時用清水抹一遍，傳染病流行時再用消毒液抹一遍。
4.地面
活動室每日早、中、晚各拖1遍，臥室、走廊、樓梯每日拖1遍，盥洗室根據(jù)情況隨時拖。
拖把使用后要擺放在不影響幼兒洗手上廁所的地方。
洗拖把要有專用水池，不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的.共用1個水池。
5.廁所
對于3歲以上的幼兒要采用蹲式廁所，男幼兒有小便池。 廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，大小便后流水隨時沖洗，保證磁磚上無黃垢、無尿跡、無異味。
6.洗手池
每日用堿水或肥皂水刷洗，上下午各1遍，保證池內(nèi)無油膩、無臟垢、無黃水跡，水龍頭隨時關好。
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1.活動室
每日開窗通風，使用空調(diào)時每日開窗2-3次，每次20分鐘，是控制呼吸道疾病流行或傳染病發(fā)生的有效措施。
|一般情況下每周用消毒燈進行空氣消毒一次。
在傳染病流行季節(jié)需每天消毒一次。
關好門窗，用消毒燈消毒30分鐘 ；也可，用消毒液噴霧，1小時后用清水擦洗窗臺、門把手、家具等。
2.臥室
臥室每日采取空氣流通、開窗通風，冬季可以每天上下午各開窗10—20分鐘。
在傳染病或呼吸道疾病流行期間，可每天用消毒燈消毒一次。
3.集體聚集場所
一般指幼兒園內(nèi)的多功能室、科發(fā)室、圖書室、電腦室、美工室、音體室等，這些場所往往容易被忽視。
]每日應做好濕抹濕拖，并安排流動的消毒燈每周做空氣消毒。 如在呼吸道疾病或傳染病流行期間，物體表面每日用消毒液抹洗一遍，并減少幼兒聚集的機會。
4.手清潔消毒
凡是大便后、進餐前、戶外活動后、體育、美術、手工課后均需要提醒并指導幼兒用肥皂、流水洗手，雙手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲縫、手指縫、手腕處，揉搓時間一般在15秒左右，然后在自來水下沖洗干凈
六、發(fā)生一般傳染病消毒時的衛(wèi)生消毒
1、發(fā)生傳染病班級要掛標示牌，盡量避免與其他班級接觸，有條件的幼兒園可單獨給發(fā)病班級設立走道、樓梯等。
發(fā)生傳染病班級不參加園內(nèi)集體活動，包括晨間戶外活動。
2、發(fā)生傳染病班級要做好空氣消毒、開窗通風，每日用消毒燈消毒30-60分鐘。
3、傳染病患兒的嘔吐物、排泄物按消毒技術規(guī)范，在其中倒入1/20漂白粉消毒液攪拌后倒入廁所。
病兒便器：用清水沖洗干凈后，放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分鐘。
4、抹布、拖把分別在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分鐘，每日1-2次。
5、被褥清洗消毒：床墊、枕心、棉褥應放陽光下曬4小時，無陽光時可用消毒燈照射30分鐘消毒，床單、枕巾、被套、枕套等耐熱、耐濕的紡織品可煮沸消毒20分鐘，或用流通蒸汽消毒20分鐘。
6.地面消毒：每日早晚采用濕拭清掃各一次，消除地面的污穢和部分病原微生物；
每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分鐘。
7．墻面消毒 墻面在一般情況下污染情況輕于地面，通常不需要進行常規(guī)消毒。
當受到病原菌污染時，可采用化學消毒劑噴霧或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒劑溶液噴霧或擦洗處理，墻面消毒一般為~米高即可。噴霧量根據(jù)墻面結構不同而確定，以濕潤不向下流水為好。
8．桌、椅、玩具柜、水龍頭、門把手等用品表面的消毒
一般情況下室內(nèi)用品表面只進行日常的清潔衛(wèi)生工作，用清潔的濕抹布，每日2次擦拭各種用品的表面，可除去大部分微生物。
化學消毒劑消毒：用含有效氯500mg/L的消毒劑溶劑，擦拭或噴灑室內(nèi)各種物品表面。
玩具的消毒
傳染病流行或發(fā)生時，每日進行一次消毒，要根據(jù)不同的玩具選用不同的消毒方式。
耐熱的玩具：可在開水中煮沸10~15分鐘；
塑料和橡膠玩具：可在有效氯含量為500mg/L的溶液中浸泡15~30分鐘；
怕濕怕燙的玩具：可在烈日下曝曬4~6小時，借助太陽紫外線的照射，將細菌殺滅；或用75%酒精擦拭。
9.已出現(xiàn)傳染病疫情的班級，餐具應單獨清洗消毒，直至疫情結束方可參與園內(nèi)餐具的清洗消毒，并指定食堂人員給疫情班送飯菜，送飯菜人員要更換工作服，消毒雙手后再進入食堂。
幼兒園保育員培訓方案3
為了營造良好的工作氛圍，提高保育員的綜合素質和業(yè)務素質，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，激發(fā)保育員參與活動的積極性，促進保育員對教學技能的掌握，提高保育員專業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質量，特制定此活動方案。
一、活動目的：
切實加強幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務素質，增強對保育工作重要性的認識。將開展“比學趕幫超”活動，激勵先進，提高中間，鞭策后進，找出差距，補齊短板；提升素質；互幫互促，競相發(fā)展；
二、活動時間：
20xx年3月—20xx年7月
三、成立小組
一組組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
二組組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx
四、評比內(nèi)容
�。ㄒ唬┍炔罹�，兩組之間比差距、找問題、比出潛力、比出干勁，看準自己的差距，找準自己的學習榜樣
�。ǘ皩W”勤奮學習，不斷提高自己的綜合素質和工作水平。組織評比，相互學習。
�。ㄈ摆s”：努力提升主動學習能力，落后者趕先進者，營造你追我趕的工作氛圍，后來者趕先來者，爭做的模范標兵，兩個組組互為對手，反思問題所在，及時改正。
�。ㄋ模皫汀被突ブ�，幫促后進齊頭并進。針對經(jīng)常出問題及記性不好的老師，要實行結對幫扶，“我拉一把，你進幾步”。督促落后快步伐，縮小差距，把好的工作方法拿出來共享。
�。ㄎ澹俺备页艹�，進一步培養(yǎng)員工超越意識。自己超越自己，達到自身價值的最大實現(xiàn)。熱愛本職工作，做到不斷給自己加壓，時刻鞭策和激勵自己，增強做好工作的信心，不滿足于工作中取得的小成績，努力實現(xiàn)由“追趕者”向“領跑者”的轉變。
五、比賽安排
�。�1）制定保育員“比學趕幫超”競賽活動工作方案。
（2）組織教職工學習方案，要求保育員老師積極參加到“比學趕幫超”的`競賽活動中來，積極為本次活動獻計獻策。
�。�3）各組每月必須找出對手組的兩個問題，與組長進行溝通各組對自己組出現(xiàn)的問題分析并幫助她改正。（出現(xiàn)的問題在本次活動中改正，不納入行政考核）
�。�4）3月對兩組的公共區(qū)域進行評比
4月對兩組的教室衛(wèi)生進行評比
5—6月對兩組的一日工作細則進行評比
7月總結評優(yōu)。
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