五四青年節(jié)小學(xué)活動方案
導(dǎo)語：為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族的愛國主義精神，下面是小編為大家?guī)淼奈逅那嗄旯?jié)小學(xué)活動方案，希望對大家有所幫助。
五四青年節(jié)小學(xué)活動方案1
一、活動主題
“激情的五月，青春的誓言”
二、活動時(shí)間：
5月份
三、活動安排
1、組織開展黨團(tuán)員青年教師座談會
活動意義：給青年教師針對各自的教育教學(xué)工作或?qū)W(xué)校發(fā)展發(fā)表創(chuàng)新性、科學(xué)性、有效性、可持續(xù)性的`建議，提供暢所欲言的機(jī)會。
活動要求：黨團(tuán)員青年教師以“青春獻(xiàn)教育，成長在崗位”為主題開展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進(jìn)行交流。
活動時(shí)間：5月1日—5月12日。
活動地點(diǎn)：河南校區(qū)三樓大會議室。
參加人員：30歲以下所有黨團(tuán)員青年教師。
2、組織開展黨團(tuán)員青年教師文藝匯演
活動意義：豐富青年教師文化生活、培養(yǎng)青年教師文化人才、建設(shè)青年教師文化隊(duì)伍，進(jìn)一步開創(chuàng)XX小文化建設(shè)新局面。
活動要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術(shù)表演等。
活動時(shí)間：5月15日—5月19日
活動地點(diǎn)：河南校區(qū)三樓大會議室。
參加人員：30歲以下所有黨團(tuán)員青年教師。
五四青年節(jié)小學(xué)活動方案2
一、活動主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩
二、活動時(shí)間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動內(nèi)容：
1、“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報(bào)
3、心理電影放映
4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
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