小學(xué)生守則活動(dòng)方案

　　小學(xué)生守則活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目的：

　　1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則10條》，和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范20條》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

　　2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置中隊(duì)長組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

　　2、“規(guī)范學(xué)生”達(dá)標(biāo)章若干個(gè)，光榮花若干朵。

　　3、各中隊(duì)編成三小隊(duì)，并確定具體編號(hào)。

　　活動(dòng)形式：隊(duì)會(huì)形式

　　活動(dòng)內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

　　活動(dòng)過程：

　　1、以隊(duì)會(huì)儀式組織開展聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)。

　　2、由主持人上場組織活動(dòng)過程。

　　一、整隊(duì)匯報(bào)。（各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)）

　　二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）

　　三、唱隊(duì)歌。

　　四、活動(dòng)過程。

　�。ㄒ唬�、揭示主題：

　　主持人（甲）：今天，我們五一班將要召開“學(xué)行為規(guī)范，做文明學(xué)生”的主題班

　　會(huì)，首先有請(qǐng)我們班的班長來宣讀本次活動(dòng)的目的及意義。

　　班長：親愛的同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。我祝愿我們班的同學(xué)們都成為文明禮儀的使者，讓我們的校園成為一個(gè)文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

　�。ǘ�）、展開主題

　　1、知識(shí)競答：

　　主持人（乙）：老師們，同學(xué)們！行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求。講規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志，講文明是做人的基本準(zhǔn)則。 主持人（甲）：文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。

　　主持人（乙）：親愛的同學(xué)們，你對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢？歡迎你參加“規(guī)范知多少”競答活動(dòng)。

　　開始知識(shí)競答

　　主持人（乙）：同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，值得我學(xué)習(xí)啊。

　　2、小品

　　主持人（甲）：緊張刺激的知識(shí)競答之后，讓我們來輕松一下，看一個(gè)小品《發(fā)生在我們身邊的事情》

　　小品《發(fā)生在我們身邊的事情》：

　　主持人（乙）旁白：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩淼浇淌�，坐在自己的位置上自�?xí)。同

　　學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。

　　主持人（乙）：上課鈴響了，同學(xué)們都在專心聽課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？

　　同學(xué)一專心聽講，不時(shí)地記著筆記。

　　同學(xué)二一會(huì)兒和同桌講話，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。

　　主持人（甲）：同學(xué)們，看了剛才的小品之后，大家說說看，在他身上有什么不良的習(xí)慣呢？

　　同學(xué)們自由討論： 1亂丟垃圾 2上課不能專心聽講 3上課講話 4上課打瞌睡5影響其他同學(xué)上課

　　主持人(乙)：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的行為，讓我們的集體成為一個(gè)和睦的集體，溫馨的集體，團(tuán)結(jié)的集體。讓五（1）班成為是一個(gè)讓大家都喜歡的大家庭。

　　主持人（甲）：前面的節(jié)目都是一個(gè)人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請(qǐng)大家玩《比劃、猜、猜、猜》

　　請(qǐng)聽規(guī)則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分�！�

　　1.禮讓三分；

　　2.輕聲緩步；

　　3.車上讓座；

　　4.鞠躬敬禮；

　　3.話題活動(dòng)：

　　主持人（乙）：下面我們來開展一個(gè)關(guān)于吃零食的話題活動(dòng)

　　主持人（甲）：課后我們做了一份調(diào)查，從調(diào)查的結(jié)果來看，同學(xué)們都比較喜歡吃零食，而且花在零食上的錢也不少�，F(xiàn)在我們就來討論一下吃零食對(duì)我們的身體到底有沒有好處呢？

　　主持人（乙）：看，我們各小隊(duì)都帶來了資料。讓我們各小隊(duì)的代表來告訴我們零食的壞處。

　�。�1）果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng)，甚至?xí)�訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。

　�。�2）薯片的營養(yǎng)價(jià)值很低，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。

　�。�3）泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價(jià)值幾乎為零，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品，對(duì)健康的損害很大。

　�。�4） 膨化小食品營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。

　　主持人（甲）： 同學(xué)們，接下來我提議，讓我們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》

　　4.背誦行為規(guī)范三字歌

　　主持人（甲）：時(shí)間過的很快，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了。讓我們手拉手，一起來為文明歌唱。

　　主持人（乙）：讓我們手拉手，一起書寫祖國明日的輝煌。

　　主持人（甲）：我們每位同學(xué)都應(yīng)從自身做起，少說漂亮話，多做實(shí)在事，舉止

　　得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　　主持人（乙）：最后，讓我們大家齊唱《愛在人間》愿這首歌帶去我們的心愿，送上我們的祝福，

　　主持人（合）：愿我們的校園更加美麗，愿同學(xué)們都成為文明禮儀的使者！

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