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禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-08-08 03:45:56 方案 我要投稿
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禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(通用8篇)

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(通用8篇)

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇1

  一 活動(dòng)目的

  通過(guò)引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀,讓學(xué)生做個(gè)講文明,懂禮貌孩子,使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育,從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強(qiáng)烈意識(shí)。

  活動(dòng)形式:主題班會(huì)

  主題隊(duì)會(huì)(學(xué)生主持)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、講文明禮儀的圖片

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一顆最有生命力的種子,心里播下這顆種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  “今天,你微笑了嗎?你問(wèn)候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?從上面的句子猜到我們今天的主題了嗎 ?今天的主題班會(huì)就是:校園文明禮儀

  二 進(jìn)行活動(dòng)

  1、讀詩(shī)歌

  中國(guó)禮儀代代傳詩(shī)歌

  中國(guó)禮儀代代傳

  孔融讓梨敬父母

  黃香暖被教育人

  中國(guó)禮儀不能忘

  爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵

  乙:咦?今天怎么大家都讀得那么用心?

  甲:你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧……

  2、講述格言

  1 微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。

  2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

  3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

  4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

  6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

  7、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。

  9、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

  10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

  11、向老師說(shuō)聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。 乙:哦,現(xiàn)在我終于知道了,講文明、有禮貌

  是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁,是共產(chǎn)主義的接班人,中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

  甲:既然這樣,讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。

  3、故事聯(lián)說(shuō)

  甲:是啊,從古到今,文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中,不信,你聽(tīng)!

  去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個(gè)子,挺拔的.身材,上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請(qǐng)他做自我介紹時(shí),他跨著大步,走上講臺(tái),很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來(lái)自北京豐臺(tái)……介紹還沒(méi)講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。

  時(shí)間慢慢的過(guò)去了,在這半學(xué)期里,這個(gè)同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來(lái)他是一個(gè)非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭,愛(ài)打架,愛(ài)罵人,看見(jiàn)同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當(dāng)哥們,走起路來(lái)橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒(méi)辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。

  就是這樣一個(gè)同學(xué),通過(guò)這樣一件事,他變了。有一次,我們學(xué)校要表演一個(gè)關(guān)于文明禮貌的小品?赡芾蠋熓菫榱私逃,讓他當(dāng)了主角.他的角色是由一個(gè)不懂禮貌的孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。他的臺(tái)詞句句扣人心弦,讓人非常感動(dòng)。他表演的也很出色?上驳氖沁@個(gè)小品在市里

  還獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)學(xué)校開(kāi)慶功大會(huì)時(shí),老師嘉獎(jiǎng)了他.給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)老師深情的對(duì)他說(shuō):真的希望你能像小品演的那樣,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時(shí),他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠(chéng)懇的說(shuō):老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。

  從那以后,吳家鵬真的變了。聽(tīng)不見(jiàn)他罵人的聲音,看不見(jiàn)他打人的身影,看到的是他時(shí)時(shí)以身作則,處處以禮待人?匆(jiàn)老師,他第一個(gè)問(wèn)好,看見(jiàn)同學(xué),他會(huì)把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。

  當(dāng)老師再一次表?yè)P(yáng)他時(shí),他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。

  甲:那么,同學(xué)們:禮儀是什么呢??(同學(xué)發(fā)表意見(jiàn)) 4 你知道嗎?

  1.尊重老師,首先要尊重老師的勞動(dòng),例如上課專(zhuān)心聽(tīng)講等。

  2.不懂就問(wèn),多和老師交流。向老師請(qǐng)教問(wèn)題會(huì)加深師生彼此的感情。

  3. .虛心接受老師的意見(jiàn),要勇于向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

  4.對(duì)老師的問(wèn)題如有異議,下課后可適時(shí)提出自己的看法。

  5、同學(xué)之間要互相幫助, 互相謙讓?zhuān)豢善圬?fù)弱

  小同學(xué)。

  .使用教室的“五做到”:

  1.要做到保持教室的整潔,即使清

  理廢棄物。

  2.要做到定期打掃教室。

  3.要做到愛(ài)護(hù)教室的設(shè)施和物品,用完

  之后放回原處。

  4.要做到遵守教室的規(guī)定。

  5.要做到未經(jīng)過(guò)老師的允許,不隨意亂

  動(dòng)教室里的貴重物品等。

  6 學(xué)生談收獲

  甲:“講禮儀,我做合格小公民”主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?

  乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(同學(xué)談收獲) 看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲。

  7 班主任講話

  這次的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。為了這次活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力,我們班的班級(jí)凝聚力大大增強(qiáng)了。而且,通過(guò)“講禮儀,我做合格小公民”文明禮儀主題班會(huì),同學(xué)們都知道文明禮儀在日常生活中很重要,它能增進(jìn)人與人之間的相互溝通,相互了解和相互信任。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、

  生活中的每一個(gè)角落。

  8 合唱隊(duì)歌

  9 結(jié)束班會(huì)

  主持人宣布:“ 通過(guò)活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范,能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。

  “校園文明禮儀 ”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次德育活動(dòng)課,使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。

  3布置教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣布開(kāi)始

  2、報(bào)告人數(shù)(中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!)

  3、出旗

  4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

  5、中隊(duì)活動(dòng)過(guò)程

  男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

  男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  女主持:尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

  男主持:文明禮儀我做到

  合: 讓我們從小講文明,講禮貌,二(2)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的'重要表現(xiàn),我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對(duì)不對(duì)?

  (一) 小品

  (二)相聲《說(shuō)話》

  (三)集體拍手兒歌

  (四)朗誦兒歌《校園美》

  (五)現(xiàn)場(chǎng)采訪

  (六)文明禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  (七)齊唱歌曲

  6、輔導(dǎo)員講話

  7、呼號(hào)

  8、退旗(全體隊(duì)員敬禮,鼓號(hào)齊鳴。)

  9、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把文明禮儀貫穿到小品、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、禮儀小知識(shí)

  主持人1、2宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎? (你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))

  主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?

  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。

  二、小品表演《我的一天校園生活》

  主持人1:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)?墒牵羞@樣的一些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。

  (學(xué)生表演小品:不文明的行為)

  主持人2:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼? (學(xué)生分四組討論)

  主持人1:他們聽(tīng)到你們的聲音了,決心改正錯(cuò)誤.?,他們又來(lái)了。 (學(xué)生表演小品:文明行為)

  三、宣讀倡議書(shū)

  主持人1:為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年,我們班委會(huì)特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。

  主持人2:其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復(fù)雜,也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力,一個(gè)字詞,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中,具體做到:學(xué)生齊讀(每天十個(gè)道德好習(xí)慣 )-------- 早睡早起勤鍛煉,輕松迎接每一天; 整理衣冠講衛(wèi)生,干凈迎接每一天; 主動(dòng)招呼有禮貌,微笑待人每一天; 物歸原處有收拾,關(guān)愛(ài)他人每一天; 不吃零食愛(ài)糧食,勤儉節(jié)約每一天; 新聞?wù)诹私,關(guān)注時(shí)事每一天; 學(xué)校趣事告家長(zhǎng),親子交流每一天; 學(xué)習(xí)知識(shí)常溫習(xí),自我檢查每一天; 積極勞動(dòng)樂(lè)助人,鄰里友善每一天; 多做好事不留名,快樂(lè)健康每一天。

  四、詩(shī)朗誦

  主持人1:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《文明禮儀伴我行》

  (大屏幕出示)文明禮儀伴我行

  甲:文明是一朵花一朵永久芳香的花。

  我們用真誠(chéng)去澆灌用熱情來(lái)哺育

  讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

  乙:禮儀是一首詩(shī)一首淡雅清晰的詩(shī)。

  我們用理解去融化用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?/p>

  讓禮儀之詩(shī)永久珍藏在彼此的心里。

  甲:我們是跨世紀(jì)的少年。

  乙:我們要做新時(shí)代文明的代言。

  甲:雨露下我們播撒文明的種子

  乙:陽(yáng)光里我們裝扮心中的春天。

  甲:帶給別人一個(gè)微笑別人給你快樂(lè)無(wú)限。

  乙:帶給別人一個(gè)溫暖別人給你燦爛心情。

  甲:帶給別人一片真誠(chéng)別人給你深深思念。

  乙:送給別人一份謙讓別人給你敬重萬(wàn)千。

  甲:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

  告訴祖國(guó)告訴媽媽

  文明禮儀伴我長(zhǎng)大。

  乙:讓我們插上文明的翅膀飛向藍(lán)天飛向未來(lái)

  告訴太陽(yáng)告訴月亮

  我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹。

  甲:做文明的使者

  讓我們用微笑鋪設(shè)文明路

  乙:做禮儀的少年

  讓我們用真心搭建禮儀橋。

  甲:藍(lán)天和白云的心一樣希望白鴿自由翱翔。

  乙:老師和父母的心一樣希望我們健康成長(zhǎng)。

  甲:花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方在平安校園愉快歌唱 乙:花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋和老師一起編織夢(mèng)想 甲:花開(kāi)的.日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

  乙:和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念是事物存在的最佳狀態(tài)也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。

  甲:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)

  乙:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操

  甲:花開(kāi)的日子讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。

  乙:未來(lái)不是夢(mèng)今天在我們手中

  合:文明禮儀伴我行中華美德放光芒。

  五、搶答

  主持人2:要想做得到,必須先知道,現(xiàn)在我來(lái)考考大家,分組搶答,比一比吧。

  選擇題

  1. 早晨進(jìn)校見(jiàn)到老師,要行禮問(wèn)早、問(wèn)好。如遇地方狹窄,應(yīng)( )。

  A、學(xué)生給老師讓路 B、學(xué)生或老師讓路都可以 C、老師給學(xué)生讓路

  2. 升國(guó)旗時(shí)應(yīng)( )。

  A. 肅立、脫帽 B.肅立、脫帽、行注目禮 C.肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  3. 未經(jīng)( )同意不要隨便動(dòng)用他人物品,也不要隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)、日記。

  A.老師 B.本人 C.家長(zhǎng)

  4.學(xué)生進(jìn)老師辦公室( )。

  A.敲門(mén)就可進(jìn)入 B.隨意翻找東西 C. 敲門(mén)允許方可進(jìn)入

  5.在公共汽車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,朋友或熟人間說(shuō)話應(yīng)該( )。

  A.隨心所欲 B.高談闊論 C. 輕聲細(xì)語(yǔ),不妨礙別人

  6.別人給你服務(wù),做事和幫忙,無(wú)論給你的幫助多么微不足道,都要說(shuō)( )。

  A.謝謝 B.請(qǐng) C.對(duì)不起

  7.當(dāng)放學(xué)回到家,看到爺爺、奶奶、叔叔、姑姑都來(lái)了怎樣打招乎( )。

  A.反正叫不過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭算了 B.按年齡輩分的順序叫人 C.和誰(shuí)最好先叫誰(shuí)

  8.外出要遵守交通規(guī)則,注意靠( )邊行走,過(guò)馬路時(shí)走人行橫道。

  A.右 B. 左 C. 中間

  9.在圖書(shū)館和閱覽室閱覽完畢后,應(yīng)( )。

  A.隨便放 B.放回原處 C.放在桌子上

  10.遞物品一般應(yīng)該用( )遞上。

  A.隨意 B. 單手 C. 雙手

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)的很成功,希望大家向不文明的行為告別,用文明禮儀處處規(guī)范自己的言行,做講文明,懂禮貌的好少年,讓禮儀之花盛開(kāi)在學(xué)習(xí)的每個(gè)角落!

  主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇4

  讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉

  2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌

  3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

  4、明確主持人

  5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

  一、開(kāi)場(chǎng)白主持人:

  1、a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2011年里我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。

  2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級(jí)三班,“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

  二、現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,我們一共分成了3個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!

  大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。

  校園文明用語(yǔ) 家庭文明用語(yǔ)社會(huì)中文明用語(yǔ)

  a:大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù),一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋(gè)人。

  b:接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),每組都有問(wèn)題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分,回答得最好的.一組,會(huì)得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開(kāi)始了:

  一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。

  1、 聽(tīng)好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)

  (課間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)

  2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?(問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)

 。ò磿r(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)

  3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門(mén)口,該怎么說(shuō),怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)

 。ㄟM(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”)

  4、今天,你要到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)。可是你剛走進(jìn)書(shū)店大門(mén)——哇!書(shū)店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?

 。ㄔ(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等)

  (請(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)

  5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

 。ㄕZ(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))

 。▽(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

  師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。

  三、表演唱

  每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。

 。◣煷蚍郑詈笕喽家R讀。)

  1、小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品

  班主任講話:

  孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!

  五、主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái),做文明的我。

  “做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。

  2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。

  3、學(xué)會(huì)與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備展示牌:“舉止美小隊(duì)”、“語(yǔ)言美小隊(duì)”、“品德美小隊(duì)”各有一個(gè)標(biāo)明隊(duì)名的牌子。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  主持人:講文明、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊(duì)。下面請(qǐng)各小隊(duì)分別展示各自的風(fēng)采。

  (一)“語(yǔ)言美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長(zhǎng)舉牌

  小隊(duì)長(zhǎng):常言說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”語(yǔ)言沒(méi)能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語(yǔ)言美禮儀模特隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。(2人一組輪流上場(chǎng))

  活動(dòng)情景一:兩人見(jiàn)面打招呼(您好。

  活動(dòng)情景二:放學(xué)回家(再見(jiàn)。

  活動(dòng)情景三:見(jiàn)到老師(老師,您好。

  活動(dòng)情景四:兩人一起進(jìn)教室(您請(qǐng)!)

  小隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們表演的可真好,禮貌用語(yǔ)要記牢,最后我們一起給大家朗誦:咱們從小懂禮貌。

  隊(duì)員齊頌:咱們從小懂禮貌

  小隊(duì)長(zhǎng):每天這樣有禮貌,保你生活樂(lè)滔滔。

 。ǘ捌返旅佬£(duì)”上場(chǎng)

  小隊(duì)長(zhǎng):我們是品德美小隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。

  學(xué)生1:我是把媽的小幫手,我不僅會(huì)做飯、擇菜,還會(huì)給奶奶梳頭,同學(xué)們都夸我是尊老愛(ài)老的好少年。我還被評(píng)“小孝星”呢!(展示臂章給大家看)

  學(xué)生2:鄰居阿姨很辛苦,我經(jīng)常幫他看孩子,阿姨說(shuō)我是樂(lè)于助人的好孩子。我被評(píng)了“文明星”

  學(xué)生3:我不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我還主動(dòng)撿起來(lái),大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

  學(xué)生4:公交車(chē)上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過(guò)馬路,他們叫我雷鋒式的好少年。

  小隊(duì)長(zhǎng):講文明、品質(zhì)高,我們?nèi)巳艘龅剑瑑A聽(tīng)品德美小隊(duì)問(wèn)我們大家演唱:我們是雷鋒式的好少年

 。ㄈ、“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長(zhǎng)舉牌

  小隊(duì)長(zhǎng):我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì),下面,我提出一個(gè)問(wèn)題,舉止美的'具體要求有哪些?

 。ǜ麝(duì)員一次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體又向上提的感覺(jué)。(2)坐如鐘。具體要求:端正的坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要求:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。

  小隊(duì)長(zhǎng):好!下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立:

 。1)稍息、立正。(展示站姿)

  (2)齊步走,一——二——一(展示行姿)

 。3)立定、請(qǐng)坐。(展示坐姿)

  小隊(duì)長(zhǎng):舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。下面我們小隊(duì)為大家表演“太極扇”中國(guó)功夫。

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著花開(kāi)悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  2、活動(dòng)開(kāi)始

 。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽(tīng)故事:《孔融讓梨》《黃香誠(chéng)心敬父母》

  主持人:聽(tīng)到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)

  主持人:現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  (二)校園文明禮儀

  在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?

  知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。ǘY貌用語(yǔ):您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見(jiàn)。)

  主持人:看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!你知道校園禮儀都有什么嗎?

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的.禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等(三名同學(xué)表演)

  主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

  四、班主任總結(jié)

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

  五、活動(dòng)結(jié)束

  主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇7

  一、活動(dòng)主旨

  "文明、誠(chéng)實(shí)、守信"的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開(kāi)學(xué)初,利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

  2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師導(dǎo)入

  2、活動(dòng)程序

  1、班長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會(huì)正式開(kāi)始。

  從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問(wèn)大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?

  2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言

  王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  鄒剛:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

  王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的缺點(diǎn)來(lái)取笑。

  主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

  3、同學(xué)們討論、發(fā)言

  馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘

  4、倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的.難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

 。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象

 。2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

  (3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序

  (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

 。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

  (6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體

  班主任總結(jié)

  通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

  班會(huì)反思

  1、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都充滿著緊張、歡樂(lè)的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)

  禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 篇8

  班會(huì)時(shí)間:20XX年10月24日

  班會(huì)地點(diǎn):10護(hù)2教室

  班會(huì)形式:觀看“校園十大不文明現(xiàn)象排行榜”視頻、講事例、同學(xué)朗誦等

  參與人員:10護(hù)2全體同學(xué)及班主任

  班會(huì)目的:

  1、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

  3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  班會(huì)過(guò)程:

  1、帶領(lǐng)同學(xué)觀看“校園十大不文明現(xiàn)象排行榜”視頻,通過(guò)幽默夸張的表現(xiàn)方式,讓校園不文明行為深入同學(xué)心里。(視頻已上傳至本班博客視頻列表中)

  2、李雪鳳同學(xué)上臺(tái)跟大家分享她搜集到的.有關(guān)“醫(yī)患”之間因?yàn)槲拿鞫Y儀而發(fā)生的糾紛等資料。讓同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)之際,明白工作中注重文明禮儀非常重要。

  3、俊男靚女(魏居寧 高美嬌 劉雅文 王贊)上臺(tái)朗誦“文明禮儀我先行”詩(shī)歌。

  4、最后,萬(wàn)總上臺(tái),結(jié)合實(shí)際告訴大家,無(wú)論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,講文明禮儀尤為重要。

  班會(huì)總結(jié):希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心.,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空

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