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小學推普周活動方案-

時間:2020-12-27 15:24:07 方案 我要投稿

小學推普周活動方案-模板

  一、指導思想:

小學推普周活動方案-模板

  今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,努力構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。在國家通用語言文字發(fā)揮主導作用的前提下,不斷提高師生員工語言文字應用能力。根據我校實際,特制定以下活動方案:

  二、活動主題:

  家在昆山:說好普通話,圓夢你我他。

  三、活動內容

  1.健全工作機制,加強工作力度。

  為做好本屆推普工作,成立推普工作領導小組。

  組長:賈華 任紅生

  副組長:邱慶法 徐伏忠 陳麗萍 金華麗 王懷旗

  2.加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

  推普領導小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

  3.豐富推普內容,活躍形式。

  (1)抓好日常推普工作。

  要求在校的教職工堅持用普通話進行交談。同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

  (2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

  廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里,通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

  (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

  利用升旗儀式、校會、主題班會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

  四、活動目標:

  以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化、制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

  五、具體安排

  1.為加強活動的.領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

  2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。利用學!凹t領巾”廣播臺在9月15至21日的一周中,每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

  3.聘請學生建立推普聯(lián)絡小組,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員,召開聯(lián)絡會議,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規(guī)范教學語言,培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習慣。

  4.組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

  5.開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  6.結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

  (1)廣泛開展“古詩文”經典誦讀系列活動。在開展“古詩文”經典誦讀系列活動的基礎上,組織學生參加XX市“書寫經典,傳承文明”為主題的“2014年規(guī)范漢字書寫大賽”。

  (2)開展“五個一”宣傳活動。作一次國旗下“推普”宣傳講話;校園傳媒(廣播)一周內每天安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳;出一期“推普”主題板報;組織一次主題班(團)隊活動;對家長進行一次“推普”宣傳活動。

 。3)組織開展“啄木鳥”行動。組織學生對校園用字進行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等)。組織學生走出校園、走進商場、走上街道搜查不規(guī)范用字。

 。4)加強社會宣傳。組織學生走出校門、走進社區(qū),向群眾發(fā)放講普通話、寫規(guī)范字的宣傳單,提高使用普通話、規(guī)范漢字的意識和能力。

  總之,通過開展系列推普活動,進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

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