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教師有效學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)方案

時(shí)間:2020-07-23 18:46:28 方案 我要投稿

教師有效學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)方案范文

  根據(jù)上級(jí)的文件精神,本著“問(wèn)題從教師中來(lái),指導(dǎo)到教師中去”的原則,為切實(shí)提高我學(xué)區(qū)“有效學(xué)習(xí)”專題研討的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,特制定本方案。

教師有效學(xué)習(xí)專題培訓(xùn)方案范文

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過(guò)培訓(xùn),促使教師規(guī)范自己的職業(yè)道德行為,努力提升職業(yè)道德水平,切實(shí)做到愛(ài)國(guó)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表,用自己的知識(shí)魅力和人格魅力教育和感化學(xué)生。

  二、組織保證:

  成立培訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,組織、指導(dǎo)培訓(xùn)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、《師德規(guī)范踐行面對(duì)面》

  2、《現(xiàn)代知識(shí)觀與學(xué)生能力培養(yǎng)》

  3、《專業(yè)技術(shù)人員能力建設(shè)教程》

  四、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)(xx年8月下旬——9月中旬)

  (二)第二階段:理論學(xué)習(xí)(20xx年9月—xx年12月)

  集中培訓(xùn):第十三周地點(diǎn):中心學(xué)校多媒體教室

 。ㄈ┑谌A段:實(shí)踐訓(xùn)練(xx年元月—xx年5月)

  (四)第四階段:結(jié)果考核(考核時(shí)間:xx年6月)

  五、相關(guān)要求:

  (一)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高理論水平

  1、結(jié)合“有效學(xué)習(xí)”教研專題,做好專題學(xué)習(xí)的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。11月下旬,中心學(xué)校教導(dǎo)處將組織開(kāi)展全學(xué)區(qū)教師的專題集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、各校教導(dǎo)處要結(jié)合校本培訓(xùn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,作好學(xué)習(xí)筆記,開(kāi)展討論和研究,使教師牢固樹(shù)立“科研興校、教改興教”的思想意識(shí),不斷增強(qiáng)教育科研能力。

  (二)加強(qiáng)“四課”活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量

  1、成立片級(jí)教研領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織、領(lǐng)導(dǎo)力度

  中心學(xué)校成立三大教研組:中心學(xué)校教研組、x片教研組與xx片教研組

  1、各教研組要制訂落實(shí)“四課”活動(dòng)的計(jì)劃安排,定時(shí)組織開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)按質(zhì)開(kāi)展“四課”活動(dòng),即:鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課,片級(jí)研討課,骨干教師示范課,校本研修課。(1)鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課,采取教師自愿申報(bào)制:教師報(bào)送公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì),中心學(xué)校教導(dǎo)處組織評(píng)審確定。(2)片級(jí)研討課,由各教研片自主確定教研專題進(jìn)行研討,在全員參與研討的基礎(chǔ)上再擇優(yōu)進(jìn)行展示。(3)骨干教師示范課,本期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)骨干教師示范引領(lǐng)作用的重視,鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手及每位市級(jí)骨干教師、縣級(jí)學(xué)科帶頭人及縣級(jí)骨干教師應(yīng)主動(dòng)確立幫、教對(duì)象,積極申報(bào)鎮(zhèn)級(jí)公開(kāi)課,人人上好一節(jié)示范課。(4)人人上好一節(jié)校本研修課仍是各校教研組的工作重點(diǎn)之一。

 。ㄈ﹫(jiān)持聽(tīng)課、議課制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期至少聽(tīng)課20節(jié),教研組長(zhǎng)每期至少聽(tīng)課15節(jié)。

  2、每位教師每學(xué)期至少聽(tīng)課10節(jié)。

  3、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)堅(jiān)持“推門聽(tīng)課”制度,不定時(shí)地深入課堂聽(tīng)課,檢查指導(dǎo)教學(xué)情況。

 。ㄋ模┌l(fā)揮陣地作用,開(kāi)發(fā)校本課題

  1、各教研組長(zhǎng)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起提高本組教師的`思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重任,通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。

  2、各教研組長(zhǎng)對(duì)教師參與教研會(huì)議,聽(tīng)課、議課等教研活動(dòng)要采取考勤制度,在活動(dòng)記錄中予以登記,學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合教師階段性段檢對(duì)教師參與教研活動(dòng)要給予及時(shí)評(píng)價(jià)。

  3、開(kāi)展全學(xué)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。各教研組要?jiǎng)訂T本組教師積極向各級(jí)教研刊物投稿,引領(lǐng)教師在反思中成長(zhǎng)。

  4、開(kāi)展校際間教研活動(dòng),加強(qiáng)校際間的交流合作。組織教師走出去觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校及教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  5、各教研組要積極主動(dòng)地針對(duì)教材教學(xué)熱點(diǎn)進(jìn)行專題研究,努力抓好切合我學(xué)區(qū)實(shí)際的校本課題的開(kāi)發(fā)和研究工作,在抓好校本課題研究的基礎(chǔ)上,積極做好省級(jí)課題的研究工作。

  六、活動(dòng)安排:

  主要活動(dòng):

  a:“有效學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn):

  xx年11月28日(周三):上午8:20——11:30

  全學(xué)區(qū)文科類教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  xx年11月29日(周四):上午8:20——11:30

  全學(xué)區(qū)理科類教師全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  主講:本縣知名專家

  b:校本教研:

  第十二周:(11.19——11.23)中心學(xué)校家長(zhǎng)評(píng)課、議教

  第十四周:(12.3——12.7)全學(xué)區(qū)公開(kāi)課教學(xué)研討

  第十五周:(12.10——12.14)片級(jí)專題教研活動(dòng)

  c:課題研究:

  第十三周:(11.26——11.30)“高效課堂”課題組開(kāi)題工作會(huì)議

  七、結(jié)果應(yīng)用:

  “有效學(xué)習(xí)”培訓(xùn)專題考核將過(guò)程性和結(jié)果性相結(jié)合。在“有效學(xué)習(xí)”培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)進(jìn)行期間,中心學(xué)校適時(shí)組織專項(xiàng)檢查和開(kāi)展征文評(píng)選活動(dòng),并將優(yōu)秀論文上報(bào)縣教師進(jìn)修學(xué)校,參加縣級(jí)評(píng)選。培訓(xùn)結(jié)束前,將組織統(tǒng)一考核,考核分為“合格”與“不合格”兩個(gè)等級(jí),考核“不合格”的,當(dāng)年度不能參加職稱評(píng)審,年度考核不得評(píng)為“優(yōu)秀”。

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