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班級文化建設(shè)評比方案

時間:2024-09-12 01:25:26 方案 我要投稿

班級文化建設(shè)評比方案范文

  一、班級文化建設(shè)指導(dǎo)思想

班級文化建設(shè)評比方案范文

  班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我!俺绲隆⒕礃I(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)、善思、精技、向上”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,也為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開展班級文化建設(shè)評選活動,通過活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,樹立典型,表彰先進(jìn),使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

  二、班級文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長: 趙益華

  副組長: 沈文、余菁、陳介榮、潘文娟

  成員:肖寶柱、李倩、錢玲如、王芳、劉江華、張艷及各班主任

  三、班級文化建設(shè)的評比內(nèi)容

  班級物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。班級要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級中有綠色植物且生長茂盛,教室布置雅致有特色

  1、整體環(huán)境

  (1)、走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,平頂無蛛網(wǎng),墻壁保護(hù)好,門、窗干凈。

 。2)、教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。

 。3)、課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。

 。4)、教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。

  2、布置內(nèi)容

 。1)班訓(xùn)或班級公約積極健康向上,貼近學(xué)生,能鼓舞人,教育人。

 。2)有專門的設(shè)置規(guī)范的評比欄、表揚(yáng)欄等。

 。3)有班委機(jī)構(gòu)。

 。4)美觀、自然、溫馨、有專業(yè)特色。

  3、黑板報:

 。1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。

 。2)設(shè)計排版合理,書寫工整。

  (3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。

 。4)主題鮮明

  (5)顯示學(xué)生才藝和創(chuàng)造性;學(xué)生自由設(shè)計,美觀自然。

  4、創(chuàng)意、特色

 。1)欄目設(shè)計有創(chuàng)意;

 。2)個性體現(xiàn):教室整體布置個性化,有自己的風(fēng)格。

  四、評比辦法

  1、評比對象:全校班級;

  2、本次評比設(shè)校本部:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。單項獎:最佳創(chuàng)意獎和最佳制作獎各二名。蘇高工:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。單項獎:最佳創(chuàng)意獎和最佳制作獎各一名。

  3、所有班級必須參與,并列入班級考核。

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