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學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

時間:2022-06-08 11:43:41 方案 我要投稿

學(xué)風(fēng)建設(shè)方案范文

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重中之重,學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)、教風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。為進一步加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),強化學(xué)風(fēng)管理,規(guī)范學(xué)習(xí)紀律,促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,結(jié)合我院實際,制定本實施方案:

學(xué)風(fēng)建設(shè)方案范文

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù),牢固樹立育人為本的思想,全面實施學(xué)風(fēng)建設(shè)系統(tǒng)工程,培養(yǎng)素質(zhì)高、基礎(chǔ)厚、能力強,具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標

  通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使全院學(xué)生進一步明確學(xué)習(xí)目的,樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的觀念,最終達到:提高英語四、六級,計算機一、二級的通過率;降低補考率、重修率、違紀率。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動安排

  (一)進行宣傳、動員,提高思想認識

  1、充分利用網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗等做好學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳工作,做到人人知曉、人人參與、營造全員參與的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,增強工作的透明度。建立學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳公示專欄,將規(guī)章制度、檢查結(jié)果、處分通報、評優(yōu)名單等內(nèi)容及時進行公示,在教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)櫥窗建立英語四級考試倒計時牌,營造備戰(zhàn)英語四級考試的氛圍。(楊蓉負責)

  2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會(按院、班級兩個層面開展)。

  首先各輔導(dǎo)員召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,使學(xué)生認識到加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,其次各班級以主題班會的形式召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,并制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,促進班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。(各輔導(dǎo)員負責)

 。ǘ⿵娀嗉壒芾,抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)

  1、輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系。

  在開學(xué)初,各輔導(dǎo)員盡可能通過面談、電話或短信聯(lián)系到每一位任課老師,就班級學(xué)風(fēng)等與任課老師溝通。在之后的教學(xué)過程中,輔導(dǎo)員與任課老師聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)教師反映出的問題,對有關(guān)學(xué)生進行及時的教育和嚴肅的處理,配合提高第一課堂的教學(xué)效果。(各輔導(dǎo)員負責)

  2、兼職輔導(dǎo)員、助理班主任要協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)風(fēng)建設(shè)具體工作落實情況的監(jiān)督檢查,做好早自習(xí)、晚自習(xí)、上課出勤等情況的檢查工作;對學(xué)生在學(xué)習(xí)目標、方法等方面給予指導(dǎo);(各輔導(dǎo)員負責)

  3、加強宿舍管理。輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,把學(xué)生宿舍建設(shè)成學(xué)生思想政治教育的重要場所,加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理。(各輔導(dǎo)員負責)

  4、開展“一對一”重點幫扶活動。

  將幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生作為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的著力點,每班確定3~5名學(xué)業(yè)困難學(xué)生,學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部對學(xué)業(yè)困難學(xué)生進行“一幫一”活動,讓學(xué)業(yè)困難的學(xué)生明確自身存在的問題和今后努力的目標,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)業(yè)水平。(各輔導(dǎo)員負責)

 。ㄈ﹪烂骺荚嚰o律,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  1、大力加強考風(fēng)建設(shè),把考風(fēng)建設(shè)與道德教育、誠信教育結(jié)合起來,從輔導(dǎo)員宣講到展板展出違紀案例,全方位對學(xué)生進行誠信教育,爭取在期末考試中作弊違紀率達到零。(孫家文負責)。

  2、各班級組織開展誠信教育活動。各班級召開一次以“誠信教育”為主題的班會,提出一句自己的誠信口號并由老師同學(xué)監(jiān)督實施。(各輔導(dǎo)員負責)

 。ㄋ模┲π麄飨冗M典型

  對成績好和表現(xiàn)突出的同學(xué)、文明寢室季先進班集體,利用宣傳工具,如網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等大力宣傳他們的事跡,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀班集體在學(xué)生建設(shè)中的榜樣示范作用,在全院營造“人人講學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍。(朱書卉負責)

 。ㄎ澹┴S富課余文化生活,營造健康向上的育人氛圍

  大力加強校園文化建設(shè),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,建構(gòu)具有浦江學(xué)院特色文化理念和文化內(nèi)涵,從而營造一個崇尚科學(xué)、追求真理、勤奮學(xué)習(xí)、迎接挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。

  邀請07級優(yōu)秀畢業(yè)生就考研、考公務(wù)員、選調(diào)生、就業(yè)等問題與09級和10級同專業(yè)同學(xué)進行面對面交流,當面解答低年級同學(xué)的疑惑,增進07級畢業(yè)生和09、10級同學(xué)關(guān)于考研、考公務(wù)員、就業(yè)等熱點、焦點問題的交流,使09級、10級同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活當中提早明確目標,做好大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。同時,通過本次活動使同學(xué)們對我本專業(yè)就業(yè)情況有所了解,引發(fā)學(xué)生對自身生涯規(guī)劃方面的思考,及早確定奮斗目標,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更大的成績。(各輔導(dǎo)員負責)

  2、開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動。

  進一步完善和執(zhí)行班級量化考核制度。由學(xué)生黨員組成學(xué)風(fēng)督查小組,每位學(xué)生黨員固定聯(lián)系兩個班級,在兩個月時間里對聯(lián)系班級的上課狀況進行抽查,把各班級上課出勤率、遲到率、宿舍衛(wèi)生成績、晚歸、夜不歸宿、學(xué)生獲獎、期中英語考試成績等作為評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班的重要指標,評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級,并給予物質(zhì)獎勵。(溫錫敏負責)

  3、英語四級詞匯和閱讀競賽

  為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,督促學(xué)生備考四級,檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,舉辦大學(xué)英語四級詞匯、閱讀競賽,通過知識競賽使學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,并在接下來的學(xué)習(xí)生活中有針對性的加強自己在英語方面的薄弱環(huán)節(jié),進一步提高自己的英語考試成績。(張莼波負責)

  4、開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動。

  在學(xué)院所有班級中開展“我最喜歡的一本書”好書推介活動,營造濃厚的讀書氛圍。每位同學(xué)向全班同學(xué)推介一本自己認為比較好的書,講解讀書心得,最后對全院同學(xué)推介的書進行統(tǒng)計,選出最受歡迎的書,推介給所有學(xué)生。(孫家文負責)

  5、開設(shè)“宿舍大看臺”專欄,每周每棟樓抽檢選出2個優(yōu)秀宿舍,2個最差宿舍,并對宿舍拍照,予以張貼,宣傳引導(dǎo)和督促學(xué)生建設(shè)安全文明的宿舍環(huán)境。(李公根負責)

  6、開展“評選校園十大不文明行為”活動。由同學(xué)們評選校園十大不文明行為,將評選結(jié)果在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)進行公布,同時征集校園文明標語,在校園內(nèi)進行宣傳,從而進一步加強校園文明建設(shè)。

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