學(xué)校中秋節(jié)策劃方案范文（通用11篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)校中秋節(jié)策劃方案范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 1
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會
2、成員：學(xué)生會各部門成員
二、活動時間：
9月6日至9月8日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動口號：
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的`燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 2
一、前奏
一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，交流同學(xué)們之間的情感。
二、活動主題：
相聚金秋
三、活動對象：
全體同學(xué)及教師
五、活動時間：
20xx年9月8日
六、活動目的：
1、中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習(xí)俗
2、借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施聯(lián)誼晚會
七、活動方式
操作說明
現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的'場景
1、外場布置
懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節(jié)目單，桌子兩側(cè)立放針對本活動的x展架一對，安排專人負(fù)責(zé)
2、內(nèi)場布置
按照教室內(nèi)原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。
3、晚會內(nèi)容：
(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內(nèi)舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學(xué)，組成一隊，進(jìn)行聯(lián)誼舞會。
(3)以原先的組隊，進(jìn)行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進(jìn)行頒獎。
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 3
一、活動目的：
通過本次班會活動，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。
二、活動準(zhǔn)備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人;
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動過程：
1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2、周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;
3、講述中秋的由來、食俗;
4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;
5、有關(guān)中秋的民謠表演;
6、馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;
7、主持人宣布班會結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的`時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。
女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 4
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
活動地點：
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
活動立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓
1、豐富同學(xué)間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能，
活動準(zhǔn)備：
胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機;鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)
二：簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1、拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的'成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋�字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰—(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
1、天黑之前閑不著—打三字常用語
2、烏云遮不住太陽—打日常用語
3、童年時光已忘懷—打七字口語
4、搬家—打七字常言一
5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言
6、兩色茄子分開放—打六字常用語
7、推開又來—打一字
8、八面透風(fēng)—打一六字俗語
9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩
10、彼此各有一半—打一字
11、東征西討—打一字
12、北京午夜—打一動物
13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言
14、夜夜看落花—打一禮貌用語
15、同心改革為祖國—猜一字
16、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明—猜一字
17、心已決斷不宜遲—猜一字
18、休把旁人抬太高—猜一字
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
七：活動組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
答案：
1、白忙活
2、明天會、再見
3、大人不記小人過
4、有所失必有所得
5、打開窗戶說亮話
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來
9、會當(dāng)凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開天窗說亮話
14、多謝
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 5
一、活動目標(biāo)
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨，幼兒園策劃了一系列活動方案，希望通過這一活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗活動帶來的`樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┲星锕�(jié)前，各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識，同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。（中班級）
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。（大班級）
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。（小班）
4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌；制作教師節(jié)手工小作品；繪畫《我的老師》。（小中大班）
（二）家園合作：
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、
中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。
3、參觀月餅街——（了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等）
4、親子猜謎語小游戲。
三、“快樂中秋、感恩教師”分級慶典活動
1、活動時間：20XX年9月10日
2、活動對象：各級組教師、幼兒
3、活動順序：大班9：00—中班9：45—小班10：30活動過程：
4、人員安排：
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 6
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是華人社區(qū)中非常重要的節(jié)日。中秋節(jié)是十五的月亮圓，團圓是一家人最喜歡的事情。為了讓華人社區(qū)的居民們能夠度過一個難忘的中秋節(jié)，我們?yōu)榇蠹以O(shè)計了一系列的中秋節(jié)活動方案。
一、廚藝比賽
中秋節(jié)是一個和睦團圓的'節(jié)日，這一天一家人一起吃團圓飯非常講究。為了在華人社區(qū)內(nèi)增強大家的中秋節(jié)氛圍，我們可以舉辦一個廚藝比賽。比賽的規(guī)則非常簡單，每個家庭都可以準(zhǔn)備一道中秋節(jié)團圓飯的菜肴，在比賽現(xiàn)場進(jìn)行展示和評分。評分標(biāo)準(zhǔn)可以分為味道、色香味、制作難度等等方面。比賽不僅讓大家互相學(xué)習(xí)，提高廚藝水平，也能增添節(jié)日氣氛。
二、寫聯(lián)
由于中秋節(jié)是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，寫下一些能夠表達(dá)對于這個節(jié)日美好祝福的話語是非常重要的。因此，我們可以舉辦一個寫聯(lián)比賽活動。這項活動讓大家通過寫聯(lián)表達(dá)他們的祝福和思想：比如“風(fēng)吹月下心相聚”、“一縷月光串綴中秋”等等。不僅展示了華人社區(qū)的文化特色，還能夠讓大家在表達(dá)祝福的同時提升文化娛樂水平。
三、謎題猜
謎語是中秋節(jié)中不可缺少的一個元素，因為它加強了人們的互動和團結(jié)，同時也能夠增加節(jié)日的趣味性。因此，我們可以在中秋節(jié)期間舉辦一個謎題猜活動。居民們可分組依次進(jìn)行猜解，猜中者可獲得獎勵。謎題可以涉及到中秋節(jié)的歷史背景和文化傳統(tǒng)，也可以切合生活，提高臺下觀眾和參賽者的親和力。
以上是中秋節(jié)活動策劃方案中的三項重要活動結(jié)合，以加強和增強華人社區(qū)的節(jié)日氛圍和團結(jié)力。這些活動不僅能夠讓大家在中秋節(jié)期間共同度過美好時光，也能為社區(qū)注入更多生機和活力。希望大家在活動中感受到滿滿的團結(jié)、快樂和幸福，留下難忘的中秋節(jié)回憶！
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 7
本次活動以聯(lián)誼會的形式進(jìn)行，邀請xxxx領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)xxxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯(lián)誼會。
一、目的
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城xxxx的知名度，增強xxxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關(guān)系，為雙方的`品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導(dǎo)形成一定的影響力。
二、晚會主題
品茶賞月，共度x歡樂中秋
三、時間
中秋節(jié)晚7：00—9：00
四、地點
xxxx廣場
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作xxxx僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙：xxxx
刊物：x《家園》
網(wǎng)絡(luò)：xxxx網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 8
月亮是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團聚的日子，也是全國慶祝的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為團聚的'象征。當(dāng)你看到圓月亮?xí)r，你會不由自主地想起遠(yuǎn)處的家人。現(xiàn)在在學(xué)校里，不可能回家。與其一個人住，不如全班一起過一個特別的中秋節(jié)，一起慶祝今年的中秋節(jié)。為此，我們班設(shè)計了一個活動計劃。
一、活動內(nèi)容
1、活動主題：深情中秋，全班溫暖。
2、活動目的：讓全班同學(xué)感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增強班級的凝聚力和自豪感。
3、活動時間：2020年8月15日晚（7：00—9：30）。
4、活動地點：傳媒學(xué)院xxx棟前草坪。
5、主承辦單位：xxx學(xué)院。
6、參與者：xx廣播電視新聞專業(yè)同學(xué)。
二、活動形式
聚會
三、環(huán)境布局
場地布局主要在學(xué)院xxx教室大致布置如下：
聚會地點選在學(xué)院教室xxx和xxx建筑前的草坪，分時間段進(jìn)行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報
四、宣傳形式
1、班級群通知
2、班上通告
三、各宿舍互相轉(zhuǎn)告
五、購買食品風(fēng)格
1）水果：蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲料：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）零食：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果
六、節(jié)目內(nèi)容
1）講述你的故事：每個人都有一些快樂或悲傷的事情，隱藏在心里，最好借此機會與你分享，無論是快樂還是悲傷，我們都陪伴你。這個世界并不孤單。
2）真誠冒險：學(xué)生自由組合，如何隨意玩耍，但輸家必須受到懲罰，說出真相或按贏家說的做。
3）賞月吃月餅：月亮高掛在夜空，最圓最亮的時候，大家坐在旁邊，邊賞月邊聊邊吃月餅。
4）輪流唱支歌：這樣的夜晚，這樣的場景，怎么能不唱一首歌呢？對吧？讓我們唱歌，展示他們的聲音。
活動議程安排（包括時間、地點、節(jié)目和參與者）
聚會開始前，準(zhǔn)備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準(zhǔn)備好后，聚會就開始了。
1）班長或娛樂委員開白，宣布晚會7：00開始
2）講述你的故事7：05—7：35
3）真誠冒險7：40—8：200
4）賞月吃月餅8：30—8：50
5）輪流唱支歌8：50—9：30
七、資金預(yù)算
八、應(yīng)急措施
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 9
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征家庭團圓和中華文化的傳承。為了更好地傳承和弘揚中華文化，不僅需要我們重視中秋節(jié)這個節(jié)日，還需要有精心的活動策劃方案。下面，我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹一份中秋節(jié)活動策劃方案。
一、活動主題及背景：
中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)習(xí)俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動是中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的主要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，倡導(dǎo)人們以更加現(xiàn)代的方式來慶祝中秋節(jié)，并積極發(fā)揚著中華民族傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容：
1. 玩中秋節(jié)盛行的游戲
中秋節(jié)是一個家庭團圓的節(jié)日，玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情，并且可以增進(jìn)家庭成員的了解。游戲可以包括：賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉(zhuǎn)樂器、跳皮筋等等。
2. 教育活動
在傳統(tǒng)節(jié)日中，教育活動是非常重要的一環(huán)�？梢圆捎瞄喿x故事、傳統(tǒng)民俗習(xí)慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識，給大家講訴中秋節(jié)的起源和傳說。
3. 中秋文化嘉年華
舉辦一臺中秋文化嘉年華活動，可以讓參加者在游戲與習(xí)俗中，更好地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。可以設(shè)立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節(jié)目，以讓人們親身體驗中秋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
4. 制作月餅
月餅是中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食之一，我們可以讓孩子們練習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。在制作過程中，他們也會更好地理解中秋節(jié)食品文化的重要性。而且，這也可以讓孩子們提高創(chuàng)造力和團隊合作精神。
三、活動形式：
1. 團隊體驗形式
本次活動以團隊體驗、互動體驗等為主要形式，以期達(dá)到更好地交流、學(xué)習(xí)和分享的目的，同時增進(jìn)彼此之間的了解和信任。
2. 線上互動形式
在這個特殊的時期，線上互動成為我們最好的選擇�？梢酝ㄟ^視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應(yīng)的活動，以彌補線下活動無法實現(xiàn)的問題。
四、活動預(yù)算：
活動預(yù)算是策劃方案中必不可少的一部分，因為它是活動成功的重要保障。
在本次活動中，預(yù)算主要包括以下幾個方面：
1. 場地租賃費用
2. 活動物料采購費用
3. 活動人員費用
4. 宣傳費用
5. 相關(guān)證件及其他費用
五、活動宣傳：
活動的成功與否，很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面，我們也是需要投入一定的預(yù)算的�；顒有麄骺梢圆捎萌缦聨追N形式：
1. 傳統(tǒng)廣告宣傳
通過報紙、電視、廣播等傳媒發(fā)布活動信息，吸引更多人來參與。
2. 互聯(lián)網(wǎng)宣傳
通過微信、QQ、微博等社交網(wǎng)絡(luò)平臺，及時發(fā)布活動動態(tài)，吸引更多的參與者。
六、活動效果評估：
在活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估是至關(guān)重要的。好的評估可以為下一次同類活動的`實施提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時，也可以更好地掌控預(yù)算、組織工作和活動的策劃。
評估主要從三個方面展開：
1. 著眼于活動本身的效果：涉及到活動的目標(biāo)是否達(dá)成、活動形式是否與預(yù)期相符、活動的參與度如何以及活動的收益水平等。
2. 著眼于參與者的反饋：采用問卷調(diào)查、投訴電話、郵件及參加者在社交網(wǎng)絡(luò)平臺上的評價等方式，了解參與者對活動的反饋以及意見，以確定今后的調(diào)整方向和提高點，同時也可以為今后的活動制定參考標(biāo)準(zhǔn)。
3. 著眼于團隊成員自身的評估和學(xué)習(xí)：通過活動開展情況的總結(jié)和分析，著眼于發(fā)現(xiàn)管理者的業(yè)務(wù)及團隊成員的管理及執(zhí)行能力上不足之處，指出提升的方向，為團隊的發(fā)展提供引導(dǎo)。
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 10
一、晚會目的及意義
每逢佳節(jié)倍思親，中秋，一個團圓的日子，一個中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。為了宣揚頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和學(xué)生歸宿感，更好地體現(xiàn)我公司大家庭般的和諧氛圍。
1、讓學(xué)生過上一個愉快的中秋，并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
2、加強學(xué)生內(nèi)部的溝通，讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我，在晚會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
3、實現(xiàn)學(xué)生的互動，在共同的平臺下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵，讓大家感受到集團的發(fā)展和進(jìn)步。
二、晚會主題
20xx年x月xx日為農(nóng)歷中秋節(jié)，中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行，屆時以“同一個中秋節(jié)，同一個家”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進(jìn)”的公司氣氛。
三、籌備日程表
前期籌備：x月x日——x月xx日
節(jié)目單制作：晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具采購：晚會舉辦前兩天
會場布置：晚會當(dāng)日上午
四、晚會籌備
晚會總負(fù)責(zé)人：
第一組：節(jié)目策劃組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目篩選工作；
b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?/p>
c、準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞；
第二組：禮儀組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的.排練。
第三組：燈光音樂組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，及一切后勤保障問題。
b、負(fù)責(zé)演員演出時音樂的播放及燈光要求。
c、DV&相機的落實，組織正常拍攝工作（員工有備可自行提供）。
第四組：舞臺布置組負(fù)責(zé)人：
任務(wù)：
a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞臺布置及會場布置。
第五組：紀(jì)律&劇務(wù)組負(fù)責(zé)人員：
任務(wù)：
a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置
b、維持晚會現(xiàn)場秩序，處理會場緊急情況
c、演員演出時所需道具的擺放。
d、供其他項目組緊急調(diào)派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證晚會取得圓滿成功。
學(xué)校中秋節(jié)策劃方案 11
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是全家團聚、親情互送的重要時刻。為了豐富同硯的課余生活，加強同硯對中華傳統(tǒng)文化的了解和傳承，我校規(guī)劃舉辦一系列富有特色的中秋節(jié)活動。
二、活動目標(biāo)
1.增進(jìn)同硯對傳統(tǒng)節(jié)日的熟識和了解。
2. 加強同硯對中國傳統(tǒng)文化的愛好和熱忱。
3. 提高同硯的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)設(shè)力。
4. 增進(jìn)同組之間的友誼和溝通，增強班級凝聚力和集體榮譽感。
三、活動內(nèi)容和打算
1. 主題展示與講解
時間：中秋節(jié)前一周
地點：學(xué)校禮堂
活動形式：主題展板，介紹傳統(tǒng)中秋節(jié)的習(xí)俗、歷史和文化。同時，老師還可以通過講故事、朗誦詩歌等形式，向同硯傳遞更多的中秋節(jié)知識。此外，展示同硯的自制月餅作品，通過品嘗和評比的方式，增加互動和參與度。
2. 氛圍營建
時間：中秋節(jié)當(dāng)天
地點：學(xué)校各班級
活動形式：學(xué)校提前統(tǒng)一宣揚，呼吁同硯和家長在中秋節(jié)當(dāng)天佩戴節(jié)日特色飾品，如兔耳朵、月亮發(fā)圈等，以營建深厚的中秋節(jié)氛圍。班級內(nèi)可以組織閃燈秀、舞蹈表演、合唱競賽等，展示同硯的才藝和團隊協(xié)作能力。
3. 傳統(tǒng)文化體驗活動
時間：中秋節(jié)當(dāng)天午后
地點：學(xué)校操場
活動形式：設(shè)立傳統(tǒng)文化體驗區(qū)，包括寫中秋節(jié)對聯(lián)、包粽子、制作手工燈籠等。老師可以組織同組分組交替體驗，引導(dǎo)同硯親身參與，感受中秋節(jié)的樂趣和文化內(nèi)涵。
4. 中秋聯(lián)歡晚會
時間：中秋節(jié)當(dāng)天晚上
地點：學(xué)校禮堂
活動形式：晚會由同硯自己籌劃和表演，旨在展示同硯的才藝和表演能力。晚會內(nèi)容可以包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等多種形式。同時，還可以組織抽獎環(huán)節(jié)和節(jié)目評比，增加互動和懸念。
四、活動預(yù)期效果
1. 提高同硯對中秋節(jié)的了解和認(rèn)同感，增強對中國傳統(tǒng)文化的熱忱。
2. 增進(jìn)班級之間的友誼和溝通，增進(jìn)集體凝聚力的形成。 3. 培育同硯的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)設(shè)力，提升他們的綜合素養(yǎng)。
4. 豐富同硯的課余生活，鼓舞他們樂觀參與學(xué)�；顒樱岣哒w學(xué)校文化建設(shè)水平。
五、活動的保障和措施
1. 安全和保衛(wèi)措施：確�；顒訄龅氐陌踩裕⑴鋫鋵Ｈ素�(fù)責(zé)維護秩序。
2. 資金保障：學(xué)校成立活動籌辦小組，統(tǒng)一籌措所需資金，合理分配使用。
3. 責(zé)任分工：明確活動籌辦小組成員的職責(zé)與任務(wù)，確�；顒舆M(jìn)程的順暢進(jìn)行。
4. 評估與總結(jié)：依據(jù)活動實施狀況，進(jìn)行總結(jié)與評估，為今后的活動提供閱歷和借鑒。
通過以上中秋節(jié)活動籌劃方案，信任可以激發(fā)同硯的參與熱忱，豐富同硯的課余生活，深化同硯對中秋節(jié)的熟識。同時，這樣的活動也有助于加強學(xué)校文化建設(shè)，提高同硯的整體素養(yǎng)和進(jìn)修動力。期待這其中秋節(jié)活動能夠取得圓滿成功，為同硯營建一個充盈歡快和暖和的節(jié)日氛圍。
六、活動實施方案
1. 確定活動時間和地點：依據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和班級的打算，確定活動舉辦的詳盡時間和地點。一般來說，中秋節(jié)當(dāng)天或者前后的周末是較為適合的選擇�；顒訄龅乜梢赃x擇學(xué)校的禮堂或者室外場地，確保能夠容納全部參與人員。
2. 活動主題和宣揚：中秋節(jié)是傳統(tǒng)的中國節(jié)日，主題可以以傳統(tǒng)中秋元素為主，比如月亮、賞月、家庭團聚等。在宣揚過程中，可以制作海報、橫幅等宣揚材料，張貼在學(xué)校的顯眼位置，利用班級微信群、學(xué)校官方網(wǎng)站等媒介進(jìn)行推廣。
3. 節(jié)目籌劃和選拔：依據(jù)活動主題，組織同學(xué)自愿參與的節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等多種形式�？梢越M織班級的文藝骨干進(jìn)行初選，然后經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo)和培訓(xùn)，最終確定表演節(jié)目。同時，要保證節(jié)目標(biāo)多樣性和趣味性，以吸引觀眾的注意。
4. 抽獎環(huán)節(jié)和節(jié)目評比：活動中可以設(shè)置抽獎環(huán)節(jié)，增加參與者的互動和期待感。可以提前籌辦一些小禮品，比如月餅、手工藝品等作為獎品。另外，為了增加節(jié)目標(biāo)競爭性和懸念，可以設(shè)置評委團或者觀眾選拔，對參與的節(jié)目進(jìn)行評比和打分。
5. 活動的互動環(huán)節(jié)：為了增加活動的趣味性和互動性，可以組織一些游戲或者互動環(huán)節(jié)，比如猜燈謎、猜中秋節(jié)相關(guān)的諺語、玩?zhèn)鹘y(tǒng)的中秋游戲等。這些互動環(huán)節(jié)可以增加同學(xué)之間的溝通和合作，提升整體氛圍和參與度。
6. 食品籌辦：中秋節(jié)少不了美食，可以提前籌辦一些傳統(tǒng)的中秋節(jié)食品，比如月餅、柚子、糖葫蘆等�？梢宰屚幾栽竻⑴c食品的籌辦和分發(fā)工作，增加他們的參與感和責(zé)任感。
7. 安全和保衛(wèi)措施：活動場地的安滿是舉辦活動的首要任務(wù)�？梢耘鋫鋵Ｈ素�(fù)責(zé)維護秩序和安全，確保參與者的人身安全。同時要提示同硯在活動過程中注意安全，防止發(fā)生意外。
8. 活動后的總結(jié)與評估：活動結(jié)束后，可以組織相關(guān)人員對活動進(jìn)行總結(jié)和評估�？梢允占瘏⑴c者的反饋意見，了解活動的優(yōu)點和不足之處，為今后的活動提供閱歷和借鑒。
七、活動的保障和措施
1. 資金保障：活動籌辦小組由學(xué)校成立，統(tǒng)一籌措所需資金，并制定合理的預(yù)算，對資金進(jìn)行合理分配和使用。
2. 責(zé)任分工：明確活動籌辦小組成員的職責(zé)與任務(wù)，確保活動進(jìn)程的順暢進(jìn)行。分工明確，各個環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，從而確�；顒拥捻槙尺M(jìn)行。
3. 合理打算時間和人力：依據(jù)活動的規(guī)模和內(nèi)容，合理打算活動的時間和人力資源。確保人力資源豐富，能夠順暢完成各項工作。
4. 提前籌辦和儲備物資：活動前要提前進(jìn)行籌辦，包括宣揚材料的制作、獎品的籌辦、食品的采購等。同時，要做好物資的儲備，確保活動期間有足夠的.物資供應(yīng)。
5. 專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)：對于參與節(jié)目標(biāo)同硯，可以請一些專業(yè)的導(dǎo)演或者老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高他們的表演水平寧自信心。
八、活動的后續(xù)工作
1. 活動總結(jié)和評估：依據(jù)活動實施狀況，進(jìn)行總結(jié)和評估。收集參與者的反饋意見，了解活動的優(yōu)點和不足之處。依據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)閱歷，為今后的活動提供借鑒。
2. 宣揚和展示：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、�？让浇椋瑢顒拥男ЧM(jìn)行宣揚和展示。可以發(fā)布活動照片和視頻，讓更多人了解和分享活動的幸福。
3. 教育教學(xué)的延伸：活動結(jié)束后，可以結(jié)合中秋節(jié)的相關(guān)知識，開展相關(guān)的教育教學(xué)活動。比如講座、談?wù)�、寫作等形式，讓同硯對中秋�?jié)有更深度的了解和熟識。
通過以上中秋節(jié)活動籌劃方案，信任可以激發(fā)同硯的參與熱忱，豐富同硯的課余生活，深化同硯對中秋節(jié)的熟識。同時，這樣的活動也有助于加強學(xué)校文化建設(shè)，提高同硯的整體素養(yǎng)和進(jìn)修動力。期待這其中秋節(jié)活動能夠取得圓滿成功，為同硯營建一個充盈歡快和暖和的節(jié)日氛圍。
綜上所述，中秋節(jié)是一個傳統(tǒng)的中國節(jié)日，也是一個重要的文化活動。通過籌劃和組織中秋節(jié)活動，可以增進(jìn)同硯的全面進(jìn)步，加強學(xué)校文化建設(shè)，提高同硯的整體素養(yǎng)和進(jìn)修動力。
起首，中秋節(jié)活動應(yīng)該重視同硯的參與性和互動性。通過設(shè)置各種豐富多樣的游戲和節(jié)目，讓同硯樂觀參與其中，增強他們的團隊合作能力和溝通能力。同時，可以設(shè)置一些有趣的互動環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和互動性。
其次，中秋節(jié)活動應(yīng)該重視傳統(tǒng)文化的傳承和宏揚。可以邀請專業(yè)的文化老師或者藝術(shù)家來指導(dǎo)同硯進(jìn)行傳統(tǒng)文化的體驗和表演，讓同硯了解中秋節(jié)的歷史和傳統(tǒng)習(xí)俗。通過進(jìn)修和體驗，可以增強同硯對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
另外，中秋節(jié)活動還應(yīng)該重視宣揚和展示。通過制作宣揚材料、發(fā)布活動照片和視頻等方式，讓更多的人了解和分享活動的幸福。同時，可以將活動效果展示在學(xué)校官方網(wǎng)站和�？希尭嗳肆私鈱W(xué)校的文化建設(shè)和同硯的效果。
最后，中秋節(jié)活動的后續(xù)工作也很重要。通過對活動進(jìn)行總結(jié)和評估，可以了解活動的優(yōu)點和不足之處，為今后的活動提供借鑒。同時，可以結(jié)合中秋節(jié)的相關(guān)知識，開展教育教學(xué)的延伸活動，深化同硯對中秋節(jié)的了解和熟識。
綜上所述，中秋節(jié)活動的籌劃方案應(yīng)該重視同硯的參與性和互動性，傳承和宏揚傳統(tǒng)文化，宣揚和展示活動效果，以及做好后續(xù)工作。信任通過這樣的活動籌劃，可以激發(fā)同硯的參與熱忱，豐富同硯的課余生活，加強學(xué)校文化建設(shè)，提高同硯的整體素養(yǎng)和進(jìn)修動力。期待這其中秋節(jié)活動能夠取得圓滿成功，為同硯營建一個充盈歡快和暖和的節(jié)日氛圍。
【學(xué)校中秋節(jié)策劃方案】相關(guān)文章：
學(xué)校活動策劃方案09-11
學(xué)校招生策劃方案07-27
宣傳學(xué)校策劃方案07-05
學(xué)校年會策劃方案08-20
中秋節(jié)策劃方案10-13
中秋節(jié)策劃方案11-06
學(xué)校2016年中秋節(jié)晚會策劃方案10-24
學(xué)校策劃活動方案模板09-25
學(xué)校迎新活動策劃方案10-24